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小學(xué)校園廣播稿

時(shí)間:2023-07-05 07:53:59 廣播稿 我要投稿

小學(xué)校園廣播稿實(shí)用7篇

  如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)校園廣播稿,歡迎大家分享。

小學(xué)校園廣播稿實(shí)用7篇

小學(xué)校園廣播稿1

  合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

  合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水從我做起

  甲:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  乙:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的'國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

  甲:地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

  乙:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

  甲:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē),生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

  乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē),魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

  甲:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話(huà)說(shuō):“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ幌胧ゾG色、生命和希望。

  (稍停頓)

  甲:我國(guó)于1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

  乙:3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

  甲:4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

  乙:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

  甲:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

  乙:7、一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;

  甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

  乙:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

  甲:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

  乙:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

  甲:12、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

  乙:13、洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

  甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話(huà)等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

  乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起! (歌曲:呼喚)

  乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

  甲:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

  乙:時(shí)間過(guò)得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

  合:老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

小學(xué)校園廣播稿2

老師同學(xué)們?cè)缟虾!下面是安全小知識(shí)。

  及時(shí)滅火

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  及時(shí)報(bào)警

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫(huà)的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話(huà)號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà),假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

  火場(chǎng)逃生

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  (1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。

 。2)身處平房的,如果門(mén)的`周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

 。3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣

  物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

  最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!

  同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!

  感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)!

小學(xué)校園廣播稿3

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

  緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)地從今天的9月1日開(kāi)始到10月12日。離期末考試只有一天了。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好。好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時(shí)間,我們就很難集中精力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也很低。同時(shí),我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己良好的飲食習(xí)慣,少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的`資本。

  今天是我們最關(guān)鍵的一天。我們都必須跟著老師進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)有掌握以前學(xué)過(guò)的知識(shí),我們會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)充分理解這些知識(shí),然后利用課外時(shí)間系統(tǒng)地掌握它。這需要我們每個(gè)人與老師密切合作,上課認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)注于主題,靈活思考知識(shí)。思維敏捷,頭腦清醒,努力把理想的結(jié)果呈現(xiàn)給老師和家長(zhǎng)。

  祝大家考試成績(jī)好,假期愉快。

小學(xué)校園廣播稿4

親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!開(kāi)心小喇叭有和您見(jiàn)面了,現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間,我是大二班的小小播音員xxx芮。

  小朋友們,今天我們接種了麻疹疫苗,小朋友們都很勇敢,沒(méi)有哭鬧,請(qǐng)家長(zhǎng)們也要注意觀察,如果發(fā)現(xiàn)打針的小朋友身體不舒服,就要趕緊去醫(yī)院檢查。

  好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)!

  親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!這里是開(kāi)心小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員xxx,現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時(shí)間,歡迎大家收聽(tīng)。

  今天是xx年9月15日,星期三,今天最高溫度(x)度,最低溫度(x)。小朋友們,最近天氣變涼,大家上學(xué)時(shí)不要帶太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以大家要按時(shí)吃飯,多喝開(kāi)水。

  好了,“天氣早知道”欄目到此結(jié)束,祝老師和小朋友們?cè)谟變簣@度過(guò)快樂(lè)的一天!再明天見(jiàn)!

  親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!開(kāi)心小喇叭又和您見(jiàn)面了,現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間,我是大二班的`小小播音員xx。

  小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實(shí)幼兒園每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,每個(gè)教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點(diǎn)水果就行,不用每天都帶酸奶。

  好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)!

  親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!這里是小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員xxx,現(xiàn)在是“美味午餐”欄目時(shí)間,歡迎大家收聽(tīng)

  今天廚師阿姨為我們精心準(zhǔn)備了(xx),這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了,你們要多吃點(diǎn)哦。小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?要知道牛奶是唯一的全營(yíng)養(yǎng)食物。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收,身體會(huì)變得更強(qiáng)壯!

  好了,“美味午餐”欄目到此結(jié)束,祝老師和小朋友們今天用餐愉快!再見(jiàn)!

小學(xué)校園廣播稿5

  合:歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播之聲。

  我是主持人xx

  我是主持人xx

  同學(xué)們,在學(xué)校里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,有些同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自我,這樣做對(duì)嗎? 從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的`。

  女:我們的生命也是脆弱的。

  男:生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕; 女:健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  男:所以,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,使自我平安健康地成長(zhǎng)。

  女:下頭,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧! 在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  男:上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  女:不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。

  不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

小學(xué)校園廣播稿6

  一、開(kāi)始曲《童年》

  二、主持人見(jiàn)面

  女:采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年;

  男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,

  男:敬愛(ài)的老師們

  合:大家好!

  男:盤(pán)安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  三、(女)今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:

  1.我們今天要談的話(huà)題是:《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。

  2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》

  3.習(xí)作屋:由同學(xué)朗讀xx《xx》

  四、播放內(nèi)容:

  男:(一)今天,和大家聊的話(huà)題是:《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》

  女:豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活,來(lái)自讀書(shū),來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”說(shuō)的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢?

  女:用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書(shū)是人類(lèi)

  進(jìn)步的階梯。教科書(shū)所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的xx。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

  男:用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會(huì),把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語(yǔ)言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”,活學(xué)活用。

  女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)作時(shí),要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣,寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟,語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的,時(shí)間長(zhǎng)了,一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的.甜頭。

  男:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,你能微笑對(duì)待每一天。

  (二)(女):下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,讓同學(xué)們輕松一下。

 。ㄈ校航酉聛(lái)我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語(yǔ)故事《龜兔賽跑》

 。ㄅ和瑢W(xué)們,這個(gè)故事內(nèi)容你們聽(tīng)懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們?cè)龠M(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

  (四)(男):接下來(lái)進(jìn)入習(xí)作屋,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的同學(xué)為我們朗讀xx《我眼中的松樹(shù)》。

  五、(女):同學(xué)們,今天的廣播稿由五年級(jí)一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。

  孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有一個(gè)好心情。同學(xué)們,下期的校園廣播再見(jiàn)!

  六、結(jié)束曲《蘭花草》

小學(xué)校園廣播稿7

老師同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  下面聽(tīng)題目是做個(gè)文明小學(xué)生;

  小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  這首歌謠真好!

  是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屝潞W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位新湖小學(xué)的.學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!

  同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!

  感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)!

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