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初中校園廣播稿【薦】
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編整理的初中校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
初中校園廣播稿1
為自己鼓勁
揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……
——題記
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜。
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!
(1)
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了 高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的.荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2) 良好的學習習慣
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義?茖W研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當,如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。
。4)
選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!
初中校園廣播稿2
甲:敬愛的老師們!乙:親愛的同學們!
合:七彩廣播站又和大家見面了!甲:我是主持人米英蘭乙:我是主持人李金寶
甲:我很激動,今天我們能在七彩廣播站與大家相遇。乙:我很高興,今天我們能在這美好的時刻相聚。
甲:誒,你知道下個禮拜一也就是4月5日,是什么節(jié)日嗎?
乙:當然知道,清明節(jié)呀,一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么,你了解清明節(jié)嗎?
甲:今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,請謝文海同學為大家介紹清明節(jié)的來源和習俗。乙:的確,掃墓是清明節(jié)最早的一種習俗。
甲:在清明節(jié)的時候,大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級的同學就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。
乙:是的,每到清明,我們就會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的.革命先烈,我們將永遠記住他們。
甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
甲:在抗戰(zhàn)時期,也有許多和我們一樣的的小英雄,請聽張世強為大家?guī)淼墓适隆陡璩》排@伞?/p>
甲:同學們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負的責任和使命。
乙:我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!
合:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告訴著人們春天來了,春天來了。甲:春天是一個美好的季節(jié),但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。
乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性的傳染病,沒有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:
甲:1.保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
3.打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。
4.均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。
乙:5.每天開窗通風數(shù)次(冬天要避免穿堂風),保持室內(nèi)空氣新鮮。
6.在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,戴口罩。
7.通過接種流感疫苗,也可達到預(yù)防保護作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。
乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:七彩廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。合:感謝大家的收聽,再見。
初中校園廣播稿3
親愛的同學們:
文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華
做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹xxx底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中xxx臉,
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的`矮人”嗎?
那么,我們xxx更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學生的思想作風,抵制攀比等不良風氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的`紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
校道上,同學們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學習生活不再枯燥。
最后,作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個的集體,才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
革陋習,講文明,不是一時的風采,而應(yīng)是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!
初中校園廣播稿4
我有一個可愛的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿可著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛我最要好的朋友,同時在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴,明白了許許多多的做校人的道理,也同時明白了人與人之間的.種種,我非常感謝我園的校園,我愛我的校園!
初中校園廣播稿5
你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?
快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的波浪一波接一波,還響起沙沙的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的'寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!
這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在園 丁們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠舉非常開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了非常久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,非常多時候更需要心靈之間的交 流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)
對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)
初中校園廣播稿6
灑了一把硬汗,繼續(xù)抬起疲憊的腳步,爆發(fā)出一片轟鳴聲,繼續(xù)前行。不管你成功與否,你已經(jīng)擁有了它,記住它,在最后歡呼,在周圍震撼。
對接力運動員來說,一根小木棍連接團結(jié)和友誼,一根小木棍傳遞勇氣和力量,一根小木棍演繹奮斗和拼搏。
加油!讓這激動人心的時刻永遠回蕩在我們心中!對于400米運動員來說,無論勝負好壞,無悔都是我們的選擇。每當運動員在400米跑道上奔跑,我們都為你祝福,為你加油。
永遠不要輕易放棄,直到最后一刻,它已經(jīng)指示了你的信仰,成為我們的信仰。運動員們,飛吧!翅膀?qū)儆谀。百米運動員最想看的是你的魅力,最想聽的是你的氣息,最想感受的是你呼嘯而過的突如其來的風。今天,你是焦點。今天,你驕傲;今天,我們看到你創(chuàng)造輝煌。
昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。是體育場的火焰,是無盡的腳步聲,是風中飛舞的樹葉反射出的金光,可以解讀運動員激動的臉龐。
輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。
朋友,用你的力量,用你的精神,去開拓一個屬于你的沖刺世界。20xx年3班報道200M到200M運動員,人生起點200M,彎道200M,沖刺200M,輝煌勝利200M。只花了一瞬間,卻取得了永恒的勝利,200M,只轉(zhuǎn)了一個彎,卻損失了多少汗水。
種子應(yīng)該有綠色的希望,但種子應(yīng)該有金色的夢想。不要躺在封閉的溫室里,怕秋天薄薄的秋霜。既然已經(jīng)走上了操場,心里就不要猶豫了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。聽秋天的鵝在空中為你歌唱。中文系的運動員們,為你們加油,發(fā)自內(nèi)心的吶喊,相信你們會給我們帶來汗水浸透的希望。
跳躍桿高高地橫在前面,考驗著每個運動員的彈跳和勇氣。開始像離弦的箭;助跑如風中雁;像小鹿一樣跳躍。雙臂高舉,穿越后臉上洋溢著喜悅。
挑戰(zhàn)極限運動,演繹精彩人生這是我們中文系的口號,響亮的`口號震撼著每一個運動員的心。這個綠色的操場承載著鮮花和秋息,與時間賽跑,對抗障礙,通過汗水展示能力,將運動發(fā)揮到極致融入年輕的身體,詮釋當代大學生的魅力和英雄主義。我們的力量是無限的,我們的活力就像初升的太陽。今天陽光燦爛,我相信明天的太陽會更加燦爛;今天是中國學生,明天是運動員。
初中秋季運動會校園轉(zhuǎn)播稿
每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,沒有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用小荷初靜。我們有春天的陽光,所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個人的內(nèi)心。運動場上的運動員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!
廣闊的綠地是你的舞臺。張揚,年輕的心,我們會永遠為你加油!泰戈爾在詩中說,天空中沒有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過;艾青對朋友說,也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒有突出的成績,但是你在運動場上留下了你的足跡。也許你沒有獎品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個命令。
伴隨著春天的氣息和輕快的腳步,運動會的轉(zhuǎn)播稿迎來了期待已久的運動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的步伐、速度、活力、激情都會在你身上得到充分體現(xiàn)。遇見自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!我們相信你能做到。加油,運動員們!結(jié)局就在眼前!
初中校園廣播稿7
同學們:
在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;課間活動時,幾追逐打鬧、橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場邊,有的同學違反活動要求,竟然在雙杠上行走。
每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。不知這些同學有沒有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在課間活動期間飛奔追逐的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;在雙杠上行走,腳下輕輕一滑,后果簡直不堪設(shè)想;欄桿上的同學也許根本沒有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命。
同學們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經(jīng)過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理,今年春節(jié)前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回,對此我有很多的話想和大家說說。
一、珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城。
安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中學生非正常死亡:中學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,中學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的'全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,為丁點的小事大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
二、校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。
它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不購買三無食品,不亂到地攤上去小吃。
第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第九,打火機、手機,管制刀具一律不準帶進校園,發(fā)現(xiàn)嚴懲。
有這樣一句話:“生命不保,何談學習?”生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命,任何時候都一定要牢記生命寶貴,安全第一。
初中校園廣播稿8
各位同學們,
大家好,今天我給大家廣播的題目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進,曾經(jīng)得到了億萬大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。
無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學們,讓我們敞開自信的'心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!
我廣播完畢,謝謝大家!
初中校園廣播稿9
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
A:這里是XX學校校園之聲廣播站。
B:尊敬的老師,親愛的同學們。
AB:大家好!
。ˋ:伴隨著這熟悉的樂曲B:聆聽著這動人的旋律) A:校園之聲廣播站又如期和你見面了
B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX
B:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。我就不賣關(guān)子了,就讓我們一起走進今天節(jié)目中吧
1、《新聞播報》:
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。
首先讓我們一起走進“新聞播報”。 環(huán)球時報特約記者王斯報道 第七屆亞歐首腦會議于24日至25日在北京召開。對于中國而言,此次亞歐峰會是北京奧運會后,中國舉辦的又一次全球盛會。由美國引發(fā)的全球金融危機將中國推至世界舞臺的中心,西方輿論對此次亞歐峰會也給予了格外的關(guān)注和期待,中國下一步將如何行動則已經(jīng)成為了國外媒體必談的話題。美國彭博社24日的文章就說,參加亞歐峰會的其它國家希望中國能起到“領(lǐng)導(dǎo)”作用。
2、《心情小屋》
青春的我們,總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂,愛恨嗔癡貪戀狂,構(gòu)成了我們豐富的情感。情感的天空下,讓我們一起走進《心情小屋》傾聽同學們的《時間感悟》吧!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!边@句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。
常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?
你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華??但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
3、《文海拾貝》:
絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“席慕容的詩”。
《抉 擇》
假如我來世上一遭
只為與你相聚一次
只為了億萬光年里的那一剎那
一剎那里所有的甜蜜與悲凄那麼 就讓一切該發(fā)生的
都在瞬間出現(xiàn)吧
我俯首感謝所有星球的相助
讓我與你相遇
與你別離
完成了上帝所作的一首詩
然後 再緩緩地老去
《青 春之一》
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落後的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書
4、“樂馳天下”:
避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙gěng于鄉(xiāng)間小道,接下來讓 《樂馳天下》,讓我們共同聆聽天籟之音,補充生命的.綠色。
甲:今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識。
乙:先請黃靜同學為我們介紹心理病態(tài)的等級。
甲:現(xiàn)在,當個小學生其實挺難的,每天背著沉重的書包上學,還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習等等。
乙:如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費;如果考得不好,那情況恐怕就有點兒“慘”了:老師的批評,同學間的攀比,特別是家里父母親的責難,就會一股腦兒地撲將過來,讓你躲都沒處躲。
甲:現(xiàn)在,社會上父母們對于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W、理智和有分寸,就不知道了。
乙:下面請張小娜同學為大家講講小學生們怎樣保持心理健康?
甲:總之,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對一切事物。
乙:遇到自己確實一時想不開的事情,可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴,使自己解不開的心結(jié)得到放松。學會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個心理健康的中學生。
結(jié)束語:
初中校園廣播稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
勤儉節(jié)約自古以來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里的收入高低,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約。
很多家長肆無忌憚地給孩子零花錢,我發(fā)現(xiàn),他們不是在校門口小店里買“三無”食品,就是買一些光好看卻不好用的文具。很多人在飯店吃飯時,一旦看見小孩有不喜歡吃的`菜就又點上許許多多小孩喜歡吃的飯菜,然后把小孩不喜歡的統(tǒng)統(tǒng)送進了垃圾箱,這樣既浪費了飯食,又浪費了錢財,是非常不好的舉動。
下面,大家就聽我來介紹幾個節(jié)約小絕招吧!淘米水可以澆花,出門時隨手關(guān)燈,鉛筆太短可以用紙包著寫,寫字時紙的兩面都要用,用完的本子裝訂在一起用反面,疊紙時用不要的紙。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們世代相傳的精神財富,因此,我們一定要將它傳承,發(fā)揚下去。
初中校園廣播稿11
親愛的同學們:
大家好,我今天帶給大家的演講叫做《青春理想》。
我們,離開了無知,迎來了自己的青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為終身理想、一階段理想、一年理想、一個月理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學們,當你們聽到那里的時候,有沒有想到自己的`理想?
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學生,我們應(yīng)該努力學習,努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的期待,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
一位哲學家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來!彼鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的未來,甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會失去。同學們,你們也在夢想理想中徘徊嗎?
就像前輩說的好,“有遠大理想的人有遠大抱負,沒有遠大抱負的人有遠大抱負!睕]有志向的人的志向只是夢想和所謂的“理想”。完善自己的藍圖只是空中樓閣和海市蜃樓。同學們,你們是一個志向遠大的人,還是一個意志堅定的人?
最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束這一天的發(fā)言:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年優(yōu)于地球,那么國家優(yōu)于地球!弊屛覀円宦妨骱,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風破浪,在人生的旅途上,勇往直前!
初中校園廣播稿12
與其說軍訓(xùn)是一次正式而又嚴肅的訓(xùn)練,不如說軍訓(xùn)是一堂教會學生從幼稚走向成熟、從猶豫走向果斷的難忘課程,本文為大家介紹初中新生軍訓(xùn)校園廣播稿,接下來讓我們一起看看吧!
第一篇:
今天,我們追著美麗的朝陽早早起床,來迎接我們的軍訓(xùn)第一天,在清晨之中,我們迎著太陽,唱著國歌,升起了國旗,這代表著軍訓(xùn)的開始,我們將接受嚴酷的考驗。
烈日考驗著我們的意志與毅力,向以前的自己證明,自己能夠改變,能夠做到。“稍息、立正;跨立,立正;蹲下、起立……”一聲聲洪亮的口令從教官口中傳出,像一股神奇的力量指引著我們。告訴我們怎樣改變自己,怎樣做的更好。
第二篇:20xx年初中生軍訓(xùn)廣播稿
的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但軍訓(xùn)也是美麗動人,讓人難以忘懷的。軍訓(xùn)中,我們與教官同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一旦發(fā)現(xiàn)我們有不規(guī)范的動作,立即給予糾正,爭取讓我們把每個動作都做到最好。尤其是在站軍姿的時候,我們的雙肩酸痛,雙腿發(fā)麻,讓我們真正體會到了苦與累,但我們不需抱怨它的辛苦與勞累,因為這是在磨練我們像樹一樣挺直向上、不屈不撓的意志,它帶給我們的是一種力量,更是一種不服輸?shù)木。在休息時,同學們都盡量活動著自己的雙腿、雙臂,一副累壞了的樣子,但如果你仔細去看,又會發(fā)現(xiàn)每個人的臉上分明都寫滿了堅毅和樂觀。
第三篇:最新初中軍訓(xùn)廣播稿范例
盼望已久的軍訓(xùn)終于來到了,同學們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個不停,來到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟.但是沒想到,大家的轉(zhuǎn)變是那么快,那么大,經(jīng)過教官的嚴格訓(xùn)練,老師的精心指導(dǎo),同學的熱心幫助,我們都像個小軍人.穿著迷彩服,精神抖擻,威風凜凜的。
不過,軍訓(xùn)也是很累的,為了匯操表演的成功,我們不停的練習,動了那么一點點就要挨訓(xùn),我們要在烈日的情況下,站的.像棵小松樹,走的步伐要整齊,到位;在風吹雨打的情況下,依然要站得像一個小軍人.功夫不負有心人,經(jīng)過大家的共同努力,我們和十一連獲得了匯操優(yōu)秀獎,我們高興得都蹦起來了.
第四篇:精選初中軍訓(xùn)廣播稿
身穿著墨綠的迷彩服,懷揣著期盼和激動走進如皋第一中學,想著即將徹底告別稚嫩的初中生涯,步入嶄新的高中生活,從此將從羞澀走向成熟。這無疑是個轉(zhuǎn)折點,而這個轉(zhuǎn)折點,注定是不平凡的。
兩天的訓(xùn)練,并未像之前所料想的一樣,揮汗如雨,因為天空作美,前兩天下了場雨,這兩天微微的席風也吹去了不少的暑意,但是訓(xùn)練的科目卻遠比第一次軍訓(xùn)累很多,或許是教官的要求更高了,抑或是暑假期間在家里輕松慣了,盡管只是幾個簡簡單單的站軍姿,幾分鐘過后仍然會覺得四肢酸痛得要命。
第五篇:初中軍訓(xùn)期間廣播稿范文參考
在收獲的九月,我們迎著清爽的秋風,沐浴著和煦的陽光,滿載著父母家屬的希望,親朋好友的祝福踏上了我們的求學之路,并接受了大學學習的第一關(guān)軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是我們走進大學生活,踏入社會生活的一段黃金之路。
我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們年輕有為。我們一定以一名軍人的身份要求自己的動作,做到標準、規(guī)范、整齊,并且我們一定出色地完成任務(wù)。
初中校園廣播稿13
同學甲:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
同學甲:我是初中的x。
同學乙:我是初中的x。
同學甲:想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八(1)班的x吧!
同學乙:是!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來 分享這段慈母的愛吧!
同學甲:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時不時 望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭,令人羨慕。
相信很多同學也都了解這對母子。他,八年級一班的`x同學,因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位
兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學放學。而此事,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家,風雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了x同學的堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的,如今,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,老師、同學也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿x 同學,在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。
同學乙:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽x同學對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!
同學甲:x對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!
同學乙:多么感人的一句話!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是x的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
同學甲:這次的稿件來自七(1)班的x同學,感謝同學,希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結(jié)束這次的廣播吧!
初中校園廣播稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!笨梢,養(yǎng)成良好的習慣是多么重要。我們在學習過程中注意培養(yǎng)了哪些習慣呢?同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;誠實守信,說到做到;習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的'習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預(yù)習,課后復(fù)習,才能形成高效的學習方法。
在這里,我向所有同學提出倡議:
一、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》;
二、認真和聽取學校文明督導(dǎo)員對你的規(guī)勸和教育。
最后,我想送給同學們幾句話:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習慣使你終身受其益,壞習慣使你終身受其害。”……同學們,希望我們從小將“好習慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學們,今天養(yǎng)成好習慣,明天成就好未來吧!
初中校園廣播稿15
各位老師、各位同學:
大家上午好!
播音員:王小飛
時 間:20xx年5月21日
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關(guān)注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的.中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
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