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競聘演講稿(集錦12篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的競聘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!
我感到無比的榮幸,今天能夠站在這里競聘xx幼兒園的教師一職!我叫xxx,來自美麗的xx,今年于六月份畢業(yè)于xx大學(xué),在大學(xué)期間積極參與各種活動(dòng)和實(shí)踐,慢慢的為自己累積起了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。即使在還未踏出校門的時(shí)間段里,我也能夠非常自信的走上講臺(tái),并且和孩子們良好的互動(dòng),我想或許這就是我所擅長的一個(gè)方面吧!所以這次,我依舊是帶著自信和果敢來到了這次,競聘幼兒教師的這一份事業(yè),希望大家能夠肯定我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)!我出生在一家文藝家庭,媽媽是一名歌劇演員,爸爸是一位作曲家。從小我就開始練習(xí)鋼琴,八歲開始學(xué)古箏,上了初中之后,我開始學(xué)習(xí)中國舞、民族舞、現(xiàn)代舞等等。其實(shí)我的成長環(huán)境一直都是非常融洽的,我和我喜歡的一切在一起,所以的性格相比較而言也更加的溫和,很少會(huì)在一些事情上面糾結(jié)不定,做決定也比較的果斷。只要是我認(rèn)定了的事情,我都會(huì)去做到,不管前面有多少的磨難,我只管去做就對(duì)了。
這次想成為一名幼兒教師,我的父母也非常的支持,他們認(rèn)為只要我想去嘗試的東西,都可以去嘗試。所以我也希望能夠把我家庭這一份好的影響,帶給更多的孩子,告訴他們在校園里、在生活中,我們都有這樣的能力去追求自己喜歡的東西,我們最不能丟失的.就是自我的那一份信任,缺少了自信的孩子就像是一顆暗淡的星星,總是被云層遮住,無法發(fā)光。所以這次我的初心也就是為了讓更多的孩子發(fā)光發(fā)亮,我會(huì)盡自己所能把我所知道的一切教給孩子們,告訴他們唱歌跳舞,為他們培養(yǎng)起屬于自己的信心來。
每一個(gè)想成為教師的人,都是有熱情的。但在這份熱情上,愛才是最重要的。最開始我也考慮過自己到底適不適合教師這份事業(yè),如果不能傳達(dá)正確的教育和愛,那么也會(huì)誤人子弟。后來我的母親告訴我,我值得被信任,至少從小到大,沒有一個(gè)人是否定我的價(jià)值的。因?yàn)槲宜冻龅囊磺信Γ嫉玫搅俗詈玫幕貓?bào),這也給了我最大的肯定。所以這次,我?guī)е孕艁砹,我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委能夠看到我的閃光點(diǎn),給我一次從事這份職業(yè)的機(jī)會(huì),感謝各位!
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)我未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競聘演講,培訓(xùn)中心競聘演講詞。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。
我叫xxx,中共黨員、37歲、85年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院。
我競職的條件是:
第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。
在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書記、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心主任學(xué)生科科長等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。
第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。
十幾年來,自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作作風(fēng)和較高的科研能力,在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡全力的完成
第一項(xiàng)工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。
今日,站在這里,我參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競選,公眾演說《培訓(xùn)中心競聘演講詞》。我的工作思路是:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。
按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。
二、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路。
搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開展好培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對(duì)癥下藥。
三、制定規(guī)劃,全面實(shí)施、提高效率。
目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠(yuǎn)規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓(xùn)學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心工作,必須制定科學(xué)地長這規(guī)劃,并針對(duì)全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量
四、開展活動(dòng)、全面啟動(dòng)、促進(jìn)教改。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心的工作不僅僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí),還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,教學(xué)評(píng)比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測等活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動(dòng)全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育
五、加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐。
站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中,尤其是在市場經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。
說一千道一萬還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。
最后我愿說一句,坦誠、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
上午或下午好!
感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打造了這個(gè)競爭的平臺(tái),也感謝領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持和幫助,拿破倫說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,所以經(jīng)過幾年的磨練我有勇氣和自信站在護(hù)士長競聘的講臺(tái)上。我真心希望能為醫(yī)院,盡一份力,增添一份色彩,實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
我叫XXX,XX歲,從事護(hù)理工作xx年,F(xiàn)在是xx科護(hù)士,在x年開始從事護(hù)理工作。先后在xx科、xx科、xx科、等科室從事臨床護(hù)理工作,我應(yīng)聘護(hù)士長有幾方面的優(yōu)勢:
1、熱愛護(hù)理工作,并把這份工作當(dāng)作我自己的事業(yè)在做所以我在工作時(shí)不怕辛苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待病人有足夠的耐心和愛心
2、有xx年臨床護(hù)理,在護(hù)理方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),
3、具有較強(qiáng)親和力和協(xié)調(diào)能力,善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的關(guān)系。假如我能夠競選成功任期目標(biāo):
1、以病人為中心,讓病人滿意家屬放心
第一:把護(hù)理安全放在第一位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),
措施和方法:加強(qiáng)護(hù)理人員的培訓(xùn),組織護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)行操作演練,提高護(hù)士觀察病情,心理護(hù)理,護(hù)理文及急救護(hù)理的質(zhì)量,帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
第二:從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的`理念。
加強(qiáng)與病人的溝通,耐心的、通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,掌握病人的心理狀態(tài),讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。病人因護(hù)理方面的問題投訴
2落實(shí)各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé);綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促、勤落實(shí)。制定科室的具體目標(biāo),做到科室年有目標(biāo),月有計(jì)劃,
3、建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做到有章必循,責(zé)罰分明通過考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,有的
放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
4"以人為本"關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解護(hù)士,以誠相待,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士心身愉快地投入工作,給病人以燦爛的笑容。
4增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。
增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來,多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)支方面:盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
如果領(lǐng)導(dǎo)信任我,假如大家給我機(jī)會(huì),,我一定不斷學(xué)習(xí)’盡最大努力履行好我的職責(zé),營造一個(gè)、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長。
如果我不能競聘成功,我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長開展工作,為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
我的演講完了,謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的XX,各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。根據(jù)競聘上崗工作安排,我從三個(gè)方面進(jìn)行演講:
自我簡介:
我叫xxx,現(xiàn)在xxxx牽頭負(fù)責(zé)xxx團(tuán)隊(duì)。xxxx年5月出生,xxxx年7月參加工作。先后擔(dān)任xx省郵電管理局科技檔案員;xx省郵政局辦公室科員;xx省郵政公司人力資源部科員、主任科員、助理調(diào)研員、業(yè)務(wù)經(jīng)理;xxx年1月?lián)蝬xxx人力資源部副總經(jīng)理。xxxx年6月借調(diào)xx人力資源部工作至今。18年的工作經(jīng)歷中,有13年在從事干部考任或高管管理工作。
我的經(jīng)歷中最讓我自豪的有三點(diǎn):
一是我經(jīng)歷的5個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)都非常優(yōu)秀,他們都先后走上了廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,大多是單位一把手,有幸得到他們的關(guān)懷、幫助和指導(dǎo),使我受益匪淺,他們身上許多的優(yōu)秀的品質(zhì)深深地感染著我,也一直鼓勵(lì)著我勇往直前。
二是我經(jīng)歷的部門也是非常優(yōu)秀的部門,無論是辦公室、人力資源部幾乎年年被評(píng)為先進(jìn)部室。
三是自己的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,幾乎每年被評(píng)為先進(jìn)工作者或優(yōu)秀員工、工會(huì)積極分子。其中在省公司xxx部工作期間曾被評(píng)為全省xx先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被xx省直工委授予省直單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。我參與了郵電分營、政企分開、銀行組建等一系列重大改革,親歷了中國郵政從弱到強(qiáng),由小變大的不平凡的歷程。
我深為自己是xxxx的一員感到驕傲,深為自己是xxxx成立的見證者和奠基者而倍到自豪。在總行工作近兩年來,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我足夠的信任和授權(quán),讓我感覺有了更寬的視野,更廣的平臺(tái),更多的機(jī)會(huì)施展自己,總行工作期間的生活累但充實(shí),能站在這里參加競聘也讓我更覺珍惜。
多年的干部管理工作讓我形成了一種謙虛、謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),形成了一種堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按程序、按紀(jì)律辦事的工作風(fēng)格,形成了積極向上、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯、勇作表率的工作態(tài)度。公道正派、公平公正是我一直追求和始終堅(jiān)持的原則。
對(duì)崗位工作的認(rèn)識(shí):
人才資源是第一資源,是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源。高級(jí)管理人才作為人才興行戰(zhàn)略的核心,是人才隊(duì)伍建設(shè)中的重中之重。高管人才數(shù)量多少、素質(zhì)高低是我行能否贏得市場、快速和諧發(fā)展的核心競爭力所在。
人力資源部作為人才的主管部門,也是xx黨委的決策支持機(jī)制,是黨委的辦事機(jī)構(gòu),高管管理處是人力資源部的重要職能處室,就是總行黨委辦事機(jī)構(gòu)的具體承辦機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)按照總行黨委的要求,組織制定加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和高管人才隊(duì)伍建設(shè)的制度、辦法,指導(dǎo)一級(jí)分行貫徹落實(shí)總行黨委有關(guān)高管管理的各項(xiàng)決策布署。
吸引、留住、選好、用好、培養(yǎng)好、激勵(lì)好高級(jí)管理人才,建立一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高管人才隊(duì)伍,建立一批團(tuán)結(jié)和諧、堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全行的發(fā)展改革提供強(qiáng)有力的組織保障。高管管理處處長作為這樣一個(gè)崗位,責(zé)任重大,崗位重要,擔(dān)任此崗位的人應(yīng)該較一般崗位的能力要求更高,人品要求更好,他應(yīng)該是部領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)本團(tuán)隊(duì)的全體人員奮力拼搏,能夠堅(jiān)決的貫徹總行黨委的.戰(zhàn)略決策,為領(lǐng)導(dǎo)選人用人決策提供參考依據(jù)。
今后工作的設(shè)想:
目前高管管理工作面臨的五個(gè)主要問題:
一是管理體制尚不順暢影響高管管理工作有效開展;
二是機(jī)制建設(shè)滯后影響全行高管統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范管理;
三是現(xiàn)有高管人才隊(duì)伍素質(zhì)不平衡,班子結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化;
四是后備人才隊(duì)伍尚未建立影響到銀行長遠(yuǎn)發(fā)展;
五是支行長隊(duì)伍數(shù)量不足,能力欠缺,嚴(yán)重影響到業(yè)務(wù)發(fā)展等等。
近期工作五項(xiàng)設(shè)想:
一是抓制度建設(shè)。根據(jù)中央條例精神和銀監(jiān)會(huì)高管人員從業(yè)資格準(zhǔn)入要求,結(jié)合我行實(shí)際,制定高管人員管理相關(guān)辦法,規(guī)范各級(jí)高管管理,逐步完善高管人員選拔任用機(jī)制、考核評(píng)價(jià)機(jī)制和退出機(jī)制。
二是抓思想作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度,開好xxxx年領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),做好指導(dǎo)監(jiān)督工作。加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè),完善決策機(jī)制和議事規(guī)則,充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用。
三是抓組織建設(shè)。
(1)及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)班子擬調(diào)整人員的考核任免工作,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力;
(2)重點(diǎn)做好一級(jí)分行領(lǐng)導(dǎo)后備人才的推薦選拔工作,以熟悉金融業(yè)務(wù),懂經(jīng)營會(huì)管理,具有多個(gè)崗位工作經(jīng)歷和基層管理經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才為主體,建立健全高管后備人才庫,并逐步探索建立一整套發(fā)現(xiàn)選拔、培養(yǎng)鍛煉、管理考核、推薦使用的良性機(jī)制,為xx長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四是抓好能力建設(shè)。做好一級(jí)分行行長的出國培訓(xùn)和二分行長的綜合管理素質(zhì)的輪訓(xùn)。
五是按照股改上市后公司治理結(jié)構(gòu)的要求,探索建立與之相適應(yīng)的高管管理體制和配套制度體系,探索堅(jiān)持黨管干部原則與董事會(huì)、高管管理層依法行使用人權(quán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
長遠(yuǎn)打算主要建設(shè)兩支隊(duì)伍,完善四種機(jī)制:
兩支隊(duì)伍:一支以提高領(lǐng)導(dǎo)水平和履職能力為核心,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、專業(yè)領(lǐng)先、廉潔高效、求真務(wù)實(shí)部門領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;
一支以提高經(jīng)營管理水平和核心競爭力為核心,以職業(yè)金融家為重點(diǎn),培養(yǎng)造就一大批熟悉現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)、具有世界眼光和戰(zhàn)略思維、勇于改革創(chuàng)新、富有市場開拓精神,善于經(jīng)營管理的分行高級(jí)管理人才隊(duì)伍。
四種機(jī)制:
一是完善高管選拔機(jī)制。把組織選拔與公開招聘、競聘上崗等方式結(jié)合起來,著力推進(jìn)建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制。
二是建立高管人才交流培養(yǎng)機(jī)制。開展一級(jí)分行間,總行部門負(fù)責(zé)人與一級(jí)分行行領(lǐng)導(dǎo)之間的交流任職,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子優(yōu)化配置和高管人才綜合素質(zhì)的提升。防范高管風(fēng)險(xiǎn)。
三是優(yōu)化高管人才考核評(píng)價(jià)機(jī)制。完善高管人員任期制和經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制,制定科學(xué)的考核指標(biāo)體系,認(rèn)真開展年度考核和任期考核。
四是完善高管人才激勵(lì)約束機(jī)制。
探索實(shí)施高管人才持股、期權(quán)、企業(yè)年金等與經(jīng)營業(yè)績相掛鉤的長期激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)高管隊(duì)伍活力。嚴(yán)格執(zhí)行離任審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等審計(jì)制度。
最后,真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將一如既往,不辱使命,更加勤奮學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為,更加扎實(shí)奉獻(xiàn),在更高的層次上要求自己,為xxxx美好的明天貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
我的演講就到這里,不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,謝謝。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會(huì)。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡要的陳述:
一、對(duì)競聘崗位的認(rèn)識(shí)
新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的`人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí),有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
二、我的競聘優(yōu)勢:
三、工作思路:
假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、×主任:
大家好!
我是來自xx支行的xxx,非常榮幸能夠參加這次理財(cái)經(jīng)理的競聘,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下我的基本情況。
我今年xx歲,20xx年畢業(yè)于xx省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx專業(yè),畢業(yè)后進(jìn)入x行工作先后在xx作儲(chǔ)蓄員工作。后轉(zhuǎn)至xx區(qū)xx公司擔(dān)任客戶經(jīng)理。今年x月份回到x行xx支行擔(dān)任臨柜柜員。這些工作經(jīng)歷增加了我的工作經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也提高了各個(gè)方面的能力。
下面就我所具備的競爭條件和優(yōu)勢做簡要的介紹。
1、首先我對(duì)銀行理財(cái)工作非常感興趣,同時(shí)也是一個(gè)工作勤勉和善于學(xué)習(xí)的人,我有信心在銀行理財(cái)崗位能夠更好地展現(xiàn)我的價(jià)值,并且為我行創(chuàng)造更多的價(jià)值。通過20xx 年底開始的xx市以來,客戶對(duì)個(gè)人理財(cái)方面開始有很大的需求,但是又凸現(xiàn)出個(gè)人理財(cái)知識(shí)的匱乏,這就需要有專業(yè)人士來進(jìn)行正確的指導(dǎo),來實(shí)現(xiàn)客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財(cái)?shù)耐瑫r(shí),樹立x行個(gè)人理財(cái)?shù)钠放,來吸引更多的客戶?/p>
2、我曾經(jīng)在xx公司任客戶經(jīng)理,在此期間,積極做好優(yōu)質(zhì)客戶的營銷工作,培養(yǎng)了自身營銷的能力;并且通過這段工作經(jīng)歷,使我具有一定的公關(guān)能力和良好的社會(huì)關(guān)系。
我深信,在自己努力和多方面的支持下,我能出色的做好這項(xiàng)工作。
3、有在一線網(wǎng)點(diǎn)工作的`經(jīng)歷,接觸的客戶層面較多,能夠了解各類客戶的需求,根據(jù)不同類型的客戶,而采用有針對(duì)性的營銷策略。努力做到客戶需要什么,我們就要給他什么。讓客戶把我們當(dāng)作自己人來看待。
如果這次能夠競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)
1、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換,首先是加強(qiáng)理財(cái)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這是關(guān)鍵,不能夠熟悉個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)知識(shí)和我們的各種理財(cái)產(chǎn)品,得不到客戶的信服,任何的服務(wù)和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)。其次是營銷的技能。在理財(cái)經(jīng)理崗位上不單純是個(gè)客戶作理財(cái)服務(wù),我們的目的是要將我們的產(chǎn)品銷售出去,為我行創(chuàng)造效益。我們每天都會(huì)面對(duì)許多形形色色的客戶,要善于和他們進(jìn)行廣泛的溝通與交流,洞察客戶的想法,為其提供滿意的服務(wù)。通過對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)市場行情的準(zhǔn)確把握,為客戶提供合理建議。這種營銷,既立足當(dāng)前,更著眼于未來。善待客戶,就是善待自己;提升客戶價(jià)值,就是提升自我價(jià)值。
2、目前,銀行理財(cái)主要以單一產(chǎn)品銷售為主,什么在市場上賣得火,我們就一擁而上都賣這個(gè),而忽視了必要的個(gè)人投資風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。只注重短期效應(yīng),比如在去年的基金銷售中,個(gè)別行就存在這種情況。針對(duì)這種情況,我將著重于組合理財(cái)產(chǎn)品和手段,由對(duì)客戶的深入了解開始,然后針對(duì)每一個(gè)目標(biāo)客戶的特點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)承受能力,量身組合出恰當(dāng)?shù)?/p>
理財(cái)產(chǎn)品或服務(wù)手段,讓其獲得更大的收益,從而提升客戶對(duì)我個(gè)人,進(jìn)而是我行的忠誠度和認(rèn)知度。
我相信自己有實(shí)習(xí)、有能力做好銀行理財(cái)經(jīng)理這個(gè)職位,做好理財(cái)經(jīng)理的相關(guān)工作,為xx銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,我參加工作已有整整6年了,也擔(dān)任了6年的班主任。不過,每年開學(xué),我都以一個(gè)新手的姿態(tài)對(duì)待新的工作,始終保持年輕的心態(tài)。這次我競聘班主任的崗位,如果成功,我會(huì)做到如下幾點(diǎn):
首先,我將會(huì)樹立良好的班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,道德觀。教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時(shí),教育學(xué)生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué)。要樹立為人民服務(wù)的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。
其次,我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系。我這里所說的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,民主、平等,要做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。
第三,嚴(yán)格管理。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,有事必須早請(qǐng)假。但嚴(yán)而有愛,我愛學(xué)生,哪個(gè)學(xué)生不舒服,我會(huì)親自領(lǐng)他去看病。我會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,使他們感受到家的溫暖。所以我的學(xué)生愛我,依戀我。
第四,我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助,配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。俗話說的`好,“眾人拾柴火焰高”,班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。
最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會(huì)、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,爭取得到學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。
總之,我如果擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作。謝謝大家!
競聘演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是濱江小學(xué)501班的全希賢,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我仔細(xì)分析了這段話覺得非常有道理,首先我認(rèn)為做人一定要有偉大的目標(biāo),并通過自己不斷的努力而達(dá)到這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過程是非常美好的。所以今天我?guī)е业膲粝雭淼搅诉@個(gè)講臺(tái)上,我的夢想就是可以當(dāng)上501班的語文組長。
可能有的同學(xué)會(huì)問我為什么要去競選語文組長呢?我可以自豪的告訴大家,因?yàn)槲蚁矚g語文這門學(xué)科,我喜歡閱讀里面生動(dòng)的文章,喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句,雖然目前我的語文成績不算突出,但是我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲夜亲永镂沂莻(gè)很要強(qiáng)的男孩,我不會(huì)輕言放棄,我希望通過自己的努力當(dāng)上語文組長,假如我當(dāng)上了組長,我一定會(huì)和同學(xué)們一起共同進(jìn)步,幫助那些需要幫助的'同學(xué),當(dāng)好老師的好幫手,碰到有哪位同學(xué)不懂的地方,我會(huì)耐心的給他講解,假如我沒有當(dāng)上組長,我也不會(huì)灰心,而是更加嚴(yán)格的要求自己,爭取下次的機(jī)會(huì)!
最后,我希望大家都投我一票,讓我離我的夢想近一點(diǎn),謝謝大家了!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好,我叫xxx,?飘厴I(yè),在魏營小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會(huì),我競聘的崗位是小學(xué)教導(dǎo)主任,下面我從自己對(duì)教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識(shí)、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗后的工作打算、競聘態(tài)度等幾個(gè)方面匯報(bào)如下:
一、小學(xué)教導(dǎo)主任崗位的認(rèn)識(shí)
1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。
2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實(shí)驗(yàn)室工作。
4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,關(guān)心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動(dòng)和家長會(huì)。
7、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
二、以往工作開展的情況的回顧
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本校“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,達(dá)到高效課堂,同時(shí)探索開展開放式課堂教學(xué),通過互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
5、由于本人的努力工作,在20x-20xx年度中心學(xué)校組織的四次調(diào)研考試中所教二年級(jí)的數(shù)學(xué)分別獲得第五、第三、和兩個(gè)第一的好成績。所執(zhí)教的《微小世界和我們》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課;所撰寫的論文有二十余篇,分別在省、市、區(qū)評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
三、工作中存在的問題與差距
盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學(xué)校整體教學(xué)成績不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算:
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為教導(dǎo)主任,我將采取如下的工作措施,來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的.道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到:
1、認(rèn)真組織實(shí)施課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)施,“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式,深入開展開放式課堂教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級(jí)、省級(jí)出色教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁。大家好!
我是來自xx店的xx,首先感謝公司給我這次展示自己的機(jī)會(huì)。
我是XX年5月來到“xx”的,記得剛到xx的時(shí)候,有一位帶過我的老員工就對(duì)這樣我說過“我是xx一塊磚,哪里需要那里搬”這句話當(dāng)時(shí)給我的印象特別深刻,這三年來我也確實(shí)這么要求自己的,除了做好本職工作我還“友情客串”其他崗位的“臨時(shí)演員”。甚至到其他門店“臨時(shí)扮演”了幾天的更夫角色。
關(guān)于我來xx之前的工作我不想說太多,概括的說可以用兩句話形容!霸(jīng)輝煌過,也曾失落過”。在來到xx之前我就是劃過天空的流星。流星的美麗,美的只是瞬間,當(dāng)他耀眼的劃過天空,注定要消失在天邊。所以要做就做一個(gè)顆“恒星”,一個(gè)可以持續(xù)發(fā)光,持續(xù)美麗的“恒星”,而“xx”就是提供這個(gè)條件的天空,他蘊(yùn)含了無數(shù)敬業(yè)的員工,勤奮的店長,優(yōu)秀的管理層。他們就是“xx”這片天空上閃耀的明星也是我為之努力的目標(biāo)。
“無規(guī)矩不成方圓”,xx醫(yī)藥連鎖公司在同行業(yè)有著舉足輕重的地位,XX年又喜獲“中國馳名商標(biāo)”榮譽(yù)稱號(hào)。這些都源于他科學(xué)系統(tǒng)的管理理念與完善豐富的企業(yè)文化。今天我作為一個(gè)普通的員工能有機(jī)會(huì)在里展示自己就已經(jīng)充分證明了這點(diǎn)。
在xx這兩年多來我雖然站在店員崗位,卻抬頭看著上面的工作。也許會(huì)有人說我,不自量力,好高騖遠(yuǎn)。但我不這么覺得。一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵就永遠(yuǎn)都是士兵,即使站在將軍的崗位上也依然是個(gè)士兵。而一個(gè)有著將軍夢的士兵,雖不能統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬,卻能再工作中運(yùn)籌帷幄。XX年10月我取得藥師資格,之后的工作中除了將自己的本職工作做好,還熟知收銀組長的工作,對(duì)質(zhì)管也有所了解。自認(rèn)為在店長休息或不在時(shí)能獨(dú)當(dāng)一面,店長在時(shí)能做個(gè)得力的左膀右臂。我覺得我的'工作粗中帶細(xì),細(xì)中帶粗,細(xì)的時(shí)候可以細(xì)的像個(gè)繡花的姑娘,粗的時(shí)候是個(gè)可以上房揭瓦的男人。當(dāng)然人無完人,我承認(rèn)我也有缺點(diǎn)和不足,還有許多東西需要向我們的店長,我們的領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)在我今后的工作中“不惜吝嗇”多多指點(diǎn)。
最后,我在引用一句“韓愈”的題詞來結(jié)束我今天的講稿!疤斓莱昵凇,我相信我的耕耘會(huì)有豐收的碩果,我相信我的努力會(huì)有你們的喝彩,我相信我的勤奮會(huì)有你們的掌聲!
競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
首先,我要向你們表達(dá)我最衷心的問候和最誠摯的謝意:您辛苦了!其次,我要感謝我們的程校長給我們這樣一個(gè)公開、公平、公正的競職機(jī)會(huì),使我今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。
我演講的內(nèi)容分三部分:
第一部分,我要用三句話來表達(dá)我辦學(xué)的信念和決心:
第一句:捧著一顆熱心來,不帶半根雜草去。這顆熱心包括對(duì)祖國教育事業(yè)的無限忠愛,對(duì)學(xué)校烈火般的熱愛,對(duì)老師春天般的摯愛,對(duì)學(xué)生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去,但有一天,當(dāng)我離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我要帶走三樣?xùn)|西:一、領(lǐng)導(dǎo)、家長滿意的笑;二、教師幸福的笑;三、學(xué)生開心的'笑。
第二句:一切為了學(xué)校,一切為了教師,一切為了學(xué)生。我要盡我所能,盡我所愛,做好這三個(gè)一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切為了教師”。古人云:國之興,在于統(tǒng);統(tǒng)之興,在于人;人之興,在于教。而教之興,我認(rèn)為在于教師。因?yàn)榻處熓菦Q定一個(gè)學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng),決定學(xué)生的素質(zhì),教師的情緒,決定學(xué)生的情感。一個(gè)校長如果不能讓他的老師們笑起來,那么這個(gè)學(xué)校的未來就不會(huì)有多少笑臉。所以,我要全心全意愛我的老師們,讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。
第三句:我愿做一粒教育的種子,無論種在哪里,都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵,更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實(shí)。如果給我機(jī)會(huì),我一定讓這顆種子生根發(fā)芽,健康茁壯的成長,直至開花結(jié)果。
第二部分:我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教,讓學(xué)生幸福的學(xué),師生共創(chuàng)生命樂園,綻放絢麗的生命之花!”
我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生,樹名師,建名!。
第三部分,我說說我的個(gè)性特點(diǎn)和做事風(fēng)格。
一、我天生一副牛脾氣,不見黃牛心不死,不達(dá)目的九頭牛也休想拉回,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。
二、我“俯首甘為孺子!,我做事喜歡腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,實(shí)事求是,實(shí)心實(shí)意,是老黃牛決不吹成千里馬。
三、我深知,開創(chuàng)新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒有做不到。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣,就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!
四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機(jī)會(huì),不斷開拓創(chuàng)新,勇往直前,直至勝利的巔峰!總之,我知道,能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機(jī)會(huì),我定是那其中的一種!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香,20xx年的秋日已然降臨到了你我的身旁。在這美好的季節(jié)里,我很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次勞動(dòng)局法規(guī)監(jiān)察(信訪)處副處長競聘稿。在這里,首先我要感謝省教育局組織這次競選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái);其次,還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持,各位同事的理解與幫助,可以讓我在以往的工作崗位上得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),在工作中得以不斷成長,今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。
首先,介紹一下我個(gè)人的基本情況:
我今年34歲,研究生學(xué)歷,中共黨員,20xx年起從事群眾體育工作一直至今,在過去十五年的工作中,我先后在科員、主任科員、副調(diào)研員等多個(gè)崗位工作過,積累了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)任崗位為體育局群體處副調(diào)研員崗位。
今天,我參與競聘的是省教育局群體處處長崗位,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報(bào)。
第一,在政治工作方面,我堅(jiān)持不懈進(jìn)取,具有堅(jiān)定的政治立場和敏銳的政治敏感性和觀察力。
作為一名機(jī)關(guān)工作的黨員,政治素質(zhì)永遠(yuǎn)是排在第一位的。自從我加入黨組織以來,我比較注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步提高自己的政治素養(yǎng):在工作生活中,我不僅僅通過學(xué)習(xí)和閱讀黨的文件材料來提高自己,還把握好了跟隨局、處領(lǐng)導(dǎo)下基層參加調(diào)研,組織比賽、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),從單位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)認(rèn)識(shí),使自己的政治認(rèn)識(shí)和覺悟得以不斷地增強(qiáng)。在當(dāng)前,我已經(jīng)具備了相當(dāng)水平的政治觀察力和政治敏感性,無論在什么樣的情況下,在大是大非面前我都可以保持住堅(jiān)定的政治立場,始終在思想上、言行上與###黨委和局黨組保持高度一致。
除此之外,在工作中我還把勤政廉潔四個(gè)大字放在工作的首位,注意自己的一言一行,堅(jiān)持以一名共產(chǎn)黨員的身份為周圍的同事做出良好的榜樣。在政治紀(jì)律上,我還始終告誡自己要保持良好的精神狀態(tài),以其他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,努力做一名優(yōu)秀的群眾體育干部。
第二,在本職工作開展方面,我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,業(yè)務(wù)技能扎實(shí),還具有著豐富的群體處工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我在群體處多個(gè)崗位工作了二十一年,這二十一年的工作經(jīng)歷,使我在磨練中培養(yǎng)了勤奮扎實(shí)的工作品格和良好地應(yīng)變能力,具備了處理復(fù)雜任務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)和能力水平。在過去的工作當(dāng)中,我堅(jiān)持在每一項(xiàng)的工作中,細(xì)致部署安排以推進(jìn)相關(guān)工作的開展,將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化,切實(shí)做到了每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)步驟到位,不僅僅提升了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力水平,還切實(shí)加強(qiáng)了群體處工作的穩(wěn)步推進(jìn),工作成效得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的一致肯定和認(rèn)同:20xx年我榮獲了“全國群眾體育先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào),20xx年又被省體育部門評(píng)為了“省體育場地普查先進(jìn)工作者””和“全國體育場地普查先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào),20xx年獲得了“省優(yōu)秀工會(huì)工作者”榮譽(yù)稱號(hào),20xx年度又被授予了“全國優(yōu)秀社會(huì)體育指導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。
除此之外,我個(gè)人屬于體育專業(yè)科班出身,并且還曾在1984年榮獲過自治區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑女子乙組全能組的第三名,因此對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和競技要求異常了解,這也為我工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。我熱愛群體事業(yè),我愿意在下一步的工作中為省教育局的群體事業(yè)奉獻(xiàn)出我的熱情和專業(yè)技能。
第三,在組織協(xié)調(diào)方面,我組織過多次省級(jí)、全國性的大賽,具有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的組織協(xié)調(diào)能力。
5年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下,我曾多次組團(tuán)參加全國重大比賽:在時(shí)間緊、任務(wù)重、人手少的情況下圓滿完成了任務(wù),工作成效得到了運(yùn)動(dòng)員、教練員和主管領(lǐng)導(dǎo)的一致贊同;帶團(tuán)參加全國第九屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,獲得8銀1銅的歷史最好成績。
除此之外,隨著“三化”建設(shè)的不斷推進(jìn),我還帶領(lǐng)部門相關(guān)工作人員積極爭取“農(nóng)民體育健身工程”、“雪炭工程”、“全民健身路徑工程”、“校園足球”等國家項(xiàng)目的支持,其中僅僅“校園足球”一個(gè)項(xiàng)目就爭取到了資金50萬元,除此在外,我還堅(jiān)持組織在各師、團(tuán)中心鎮(zhèn)建設(shè)“全民健身活動(dòng)中心”,在連隊(duì)居民區(qū)建設(shè)全民健身設(shè)施,贏得了社區(qū)居民的良好口碑。
第四,在愛崗敬業(yè)方面,我總是懷揣著兢兢業(yè)業(yè)的精神把工作做到實(shí)處,我總是緊攥著熱忱奉獻(xiàn)的理念走在最先。
愛崗敬業(yè)是做好一項(xiàng)工作最基本的`要求,也是做好一項(xiàng)工作的重要前提。作為一名長期從事群眾體育工作的機(jī)關(guān)干部,我深切知道愛崗敬業(yè)是我開展好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),無論在哪一項(xiàng)工作中,我都把立足實(shí)際、恪職盡責(zé)、兢業(yè)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的思想牢牢踐行和貫徹著。
如果此次競聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:
第一,立足崗位,加速履職履能。
作為一名群體處處長,在下一步工作的開展中,我將會(huì)盡快熟悉個(gè)人本職工作,摸清實(shí)際,制定出服務(wù)我單位工作開展的詳細(xì)方案,并且與單位各同事協(xié)調(diào)商議,真正為省教育局群體工作的開展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,結(jié)合實(shí)際,不斷提升水平。
在下一步工作的開展中,我還會(huì)不斷提升個(gè)人素質(zhì)水平和工作能力,并且在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上,提升單位和部門的工作能效。
1、努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。繼續(xù)擴(kuò)大職工參加體育健身人口的數(shù)量,提升各類人群體育組織等專業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提高綜合組織協(xié)調(diào)能力,以面向基層服務(wù)群眾為宗旨。
2、不斷提高增強(qiáng)人口健身水平,整合資源、注重效益,積極推動(dòng)###全民健身公共服務(wù)體系、進(jìn)一步加強(qiáng)基層群眾體育組織建設(shè)、充分發(fā)揮各類群體單項(xiàng)協(xié)會(huì),組織作用等方面爭取有所突破;
3、提高人口壽命年限。進(jìn)一步推進(jìn)體育健身設(shè)施的普及率及服務(wù)水平和使用效益,多渠道開展全民健身活動(dòng)。
第三,著眼長遠(yuǎn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
作為一名群體處處長,在下一步工作的開展中,我將會(huì)一如既往地堅(jiān)持以人為本的工作原則,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)力度,并且進(jìn)一步完善群眾體育評(píng)價(jià)體系,逐步形成調(diào)動(dòng)各方參與的大群體工作機(jī)制,并且還會(huì)在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)老年人、殘疾人、少數(shù)民族體育工作,強(qiáng)化學(xué)校體育,深入推進(jìn)陽光體育活動(dòng),真正為廣大職工群眾體育健身的質(zhì)量提升貢獻(xiàn)更多的光和熱。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,短短數(shù)分鐘時(shí)間,很難完全表達(dá)我對(duì)新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作熱忱與思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會(huì)保愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持不懈進(jìn)取,做一名合格的群體工作人員,為群體工作的發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
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