小學(xué)生廣播稿 (15篇)
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生廣播稿 ,歡迎大家分享。
小學(xué)生廣播稿 1
男:3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好。
女:首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
男:其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
男:第三,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén),放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)。
女:第四,要注意交通安全。騎車的.學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,注意來(lái)往車輛。
男:第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動(dòng)要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的,給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果。
女:第六,做到春游活動(dòng)安全。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。
男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有安全了,才能更快?lè)。
合:今天,為大家播音的是:xx 。最后,”快樂(lè)家園”廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō):生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)!我們明天再會(huì)。
小學(xué)生關(guān)于文明禮儀的廣播稿甲:燦爛的陽(yáng)光溫暖冬日的校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:我們吹響嘹亮的號(hào)角,我們走在前進(jìn)的路上。
。R)各位同學(xué)中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是播音員
乙:我是播音員
甲:學(xué)期已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,同學(xué)們開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。
乙:在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。
甲:今天我們小廣播的內(nèi)容是:每周一歌和好書(shū)推薦。
乙:專題講座:如何做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
甲:從進(jìn)校門(mén),學(xué)校就要求每個(gè)學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生
乙:爸爸媽媽也說(shuō)過(guò),從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的身體,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好
孩子,在社會(huì)做個(gè)有用的人。
甲:同學(xué)們,你們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備了嗎?一個(gè)人有多少知識(shí),
有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。
乙:是的,我們要從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
甲:在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?乙:我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
小學(xué)生廣播稿 2
齊:同學(xué)們好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(11)中隊(duì)主辦。
甲:金秋十月,我們又回到了可愛(ài)的校園,開(kāi)始了新的校園生活。
乙:課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)下課鈴送來(lái)了課間十分鐘,我們可就開(kāi)心了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《課間十分鐘》。
播放歌曲《課間十分鐘》
丙:大家都?xì)g迎課間十分鐘,那我們是怎樣度過(guò)這課間的十分鐘呢?
。何覀円话愣际呛群人,上一個(gè)廁所,再為下節(jié)課做個(gè)準(zhǔn)備工作,好像也沒(méi)什么特別的呀!
丙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們可不能小瞧這課間十分鐘,可要好好利用哦!
乙:是啊,我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語(yǔ)接龍(或歌名),正話反說(shuō)、動(dòng)作接龍等等。這些活動(dòng)既可消除大腦疲勞,增進(jìn)身心的健康,又能提高交往能力,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,可真是一舉多得啊! 甲:誒,那個(gè)正話反說(shuō)的游戲怎么玩的啊?
乙:這個(gè)游戲就讓我來(lái)介紹一下吧。是這樣的:游戲參加人數(shù)必須要三個(gè)人以上,其中一個(gè)是主持人。主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者楞住的.人就被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推。最后獲勝的人就可以擔(dān)任下一輪游戲的主持人,繼續(xù)游戲。 丙:課間活動(dòng)啊真是豐富多彩,不過(guò),在放松身心的同時(shí),安全意識(shí)可是不能少啊!。菏前,雖然老師已經(jīng)提醒)過(guò)我們很多次了,可是還是有人不能做到文明休息、安全活動(dòng)。讓我們一起來(lái)看一個(gè)短片。播放視頻《珍愛(ài)生命——課間十分鐘》甲:課間這些不文明的習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)不必要的傷害。為了能幫助同學(xué)們更好地安排這課間十分鐘,我們把《課間三字歌》送給大家。齊:小學(xué)生,要注意 課間短,有禮儀 下課后,不擁擠 依次進(jìn)出最安全 教室內(nèi),別喧嘩 提前拿好書(shū)本筆 窗戶邊,別打鬧 走廊通道莫追逐 樓梯窄,別亂跑 上下都要靠右行 見(jiàn)老師,打招呼 見(jiàn)同學(xué),點(diǎn)頭笑 休息好,有精力 課堂上,高效率 乙:希望同學(xué)們以后課間活動(dòng)休息得文明、安全、快樂(lè),人人爭(zhēng)做文明小模范。丙:瞧,下課了,一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄滿我們的校園。播放視頻:兒童舞蹈《課間十分鐘》齊:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下期紅領(lǐng)巾廣播由四(12)中隊(duì)主辦。小伙伴們,再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿 3
校園廣播是為學(xué)生收聽(tīng)時(shí)事新聞,或報(bào)道學(xué)生發(fā)表的文章。下面有小編整理的小學(xué)生廣播稿200字,歡迎閱讀!小學(xué)生廣播稿200字節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。...
小學(xué)生母親節(jié)的廣播稿
母愛(ài),是一個(gè)搖籃,培養(yǎng)自己搖曳繁茂,母愛(ài),是一支民歌,歌唱團(tuán)結(jié),傳播文明;母愛(ài),是一座豐碑,鐫刻過(guò)去,啟迪未來(lái)。下面有小編整理的小學(xué)生母親節(jié)的廣播稿,歡迎閱讀!音樂(lè)一《世上只有媽媽好》a:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地...
小學(xué)生廣播稿青春
在校園,因青春而永葆活力,下面有小編整理的小學(xué)生廣播稿青春,歡迎閱讀!小學(xué)生廣播稿青春五月的'風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。...
小學(xué)生廣播稿 4
女:伴隨著校歌廣播開(kāi)始。
男:繽紛的春天,快樂(lè)的你我。
女:在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男:敬愛(ài)的老師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主辦。
女:我是主持人張曉麗。
男:我是主持人董鑫。
女:本期節(jié)目的主題是:好習(xí)慣益終生
男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、
《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語(yǔ)》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目。
一、《新聞快車》
男:首先請(qǐng)關(guān)注《新聞快車》。
女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長(zhǎng),沈校長(zhǎng)說(shuō):本周同學(xué)們都在為下周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,練習(xí)團(tuán)體操;軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。老師們和同學(xué)們都辛苦了。
男:沈校長(zhǎng)提醒同學(xué)們:各班執(zhí)勤人員下課時(shí)記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,看到臟東西要主動(dòng)撿起來(lái)。另外提醒同學(xué)們不論什么時(shí)候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來(lái),這樣我們的校園就會(huì)成為一個(gè)干凈、美麗、和諧的校園。
二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》
女:在開(kāi)學(xué)初姚校長(zhǎng)曾給我們提出過(guò)一個(gè)要求你還記得嗎?
男:當(dāng)然記得,姚校長(zhǎng)要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。
女:經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?
男:我嘛,當(dāng)然養(yǎng)成了,我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。”
女:那你有哪些收獲呢?
男:我的收獲有很多,我感覺(jué)現(xiàn)在無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),學(xué)習(xí)起來(lái)都好像變得簡(jiǎn)單了。
女:看來(lái),你的收獲可真不少,你一定要堅(jiān)持下去,一個(gè)好習(xí)慣可是會(huì)影響你一生的。
男:是!世界著名心理學(xué)家威廉。詹姆士說(shuō)過(guò):
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!
女:可見(jiàn),好的習(xí)慣是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的,惟有有好習(xí)慣的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的`遠(yuǎn)大目標(biāo)。
男:每個(gè)人都想有一個(gè)好的習(xí)慣,但如何才可以有一個(gè)好的習(xí)慣呢?
女:第一、堅(jiān)持。至少堅(jiān)持21天就可以讓你培養(yǎng)一個(gè)永久不變的好習(xí)慣了。時(shí)間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi),形成長(zhǎng)久的習(xí)慣。
男:第二、一次只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。要想有一個(gè)好的習(xí)慣,就要集中于改變這一個(gè)習(xí)慣。一次如果想改掉多個(gè)習(xí)慣,勢(shì)必會(huì)分散你的精力,并使你最終放棄。
女:第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是了,它只是一個(gè)目標(biāo),但卻不是明確的目標(biāo)。每天跑步,什么時(shí)間跑,跑多長(zhǎng)時(shí)間,這些都不明確,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個(gè)目標(biāo)就明朗化,并且具備可執(zhí)行性了!
男:第四、將目標(biāo)公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,還能夠無(wú)形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動(dòng)力嘛)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。
女:第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,一定要認(rèn)真客觀的分析,不要總找借口,優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來(lái),優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心,缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。
男:第六、獎(jiǎng)勵(lì)。在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)是很必要的。
三、《弟子規(guī)》記心間
女:剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?
男:這個(gè)呀,我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。
女:我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,和大家分享一下。
男:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。
女:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手
女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。
男:事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯(cuò),遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。
男:斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)
女:容易發(fā)生打斗的場(chǎng)所,我們不要靠近逗留;對(duì)于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問(wèn)
男:非圣書(shū)屏勿視蔽聰明壞心志
女:如果不是傳輸圣賢道理的書(shū)籍,一概摒除一旁不要理它,因?yàn)闀?shū)里面不正當(dāng)?shù)氖吕頃?huì)蒙蔽我們的聰明智慧,會(huì)敗壞我們純正的志向。
四、《佳文共賞》
男:我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,你看他只要一有空就會(huì)捧著書(shū)看,他寫(xiě)的作文也經(jīng)常在各大報(bào)刊刊登,3月19日他寫(xiě)的作文《熱鬧的集市》在石家莊日?qǐng)?bào)刊登,下滿請(qǐng)同學(xué)們欣賞:
女:熱鬧的集市
今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價(jià)聲,歡笑聲…………就像一支支組合起來(lái)的美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來(lái)了,案臺(tái)上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發(fā)黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫(huà)讓人賞心悅目。
不遠(yuǎn)處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。
“海鮮便宜啰……”市場(chǎng)西北角傳來(lái)了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過(guò)去一看,原來(lái)是在搶著買(mǎi)螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機(jī)鼓動(dòng)?jì)寢屬I(mǎi)了一些。我最愛(ài)吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會(huì)兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺(jué)的流了出來(lái)。
集市好熱鬧!我喜歡集市。
五、《童心童語(yǔ)》
男:下面讓我們走進(jìn)《童心童語(yǔ)》欄目。
女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)的詩(shī)朗誦。
張素慧:大家好,我是一(1)班的張xx,我為大家朗誦的題目是《小鳥(niǎo)》。
六、《你點(diǎn)我播》
男:時(shí)間過(guò)得真快,又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時(shí)間了,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息立正站好》。
女:同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
男:我們六三中隊(duì)衷心地祝愿大家:都能養(yǎng)成好習(xí)慣。
女:謝謝大家的收聽(tīng),我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)。
小學(xué)生廣播稿 5
致運(yùn)動(dòng)員
年輕的心,
蓬勃的心,
向上的心,
醞釀著夢(mèng)幻,
滋潤(rùn)著信念,
噴發(fā)著志氣,
即使收效甚微,
不愿放棄目標(biāo),
即使落伍,
不愿停止前進(jìn)的.步伐,
為了昨天的汗水,
去實(shí)現(xiàn)今天的輝煌。
小學(xué)生廣播稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食環(huán)境保護(hù)等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:
。1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
。2)做好秋季防病,F(xiàn)在甲型H1N1流感在有的.地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人環(huán)境保護(hù),勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
。3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
。4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
。5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
。6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境環(huán)境保護(hù)。
我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
小學(xué)生廣播稿 7
1、時(shí)間在流逝,軌跡在延伸,成功展現(xiàn)在你面前的是心跳,熱血沸騰,榮耀鑄就在你腳下。加油,運(yùn)動(dòng)員們,這是意志的斗爭(zhēng)。這就是速度的挑戰(zhàn)。勝利向你招手/向你召喚。
2、不是為了花,不是為了那一瞬間的輝煌,而是為了那執(zhí)著的信念,化作一種不斷的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下邁著不變的步伐。你用行動(dòng)告訴過(guò)程的重要性,沒(méi)有無(wú)止境的終點(diǎn),沒(méi)有爬不上去的危險(xiǎn)高峰。希望在最后對(duì)你微笑。努力奮斗!體驗(yàn)是奇妙的,生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。
3、雖然你在賽場(chǎng)上的時(shí)間很短,但你的身影仍然留在人們的腦海中,因?yàn)槟闶琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不是為了掌聲,不是為了刻意的征服,不是為了失敗的痛苦,而是為了努力的汗水變成成功的腳步。
4、面對(duì)艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽(tīng)著,我們?cè)跒槟銋群,你詮釋了奧林匹克精神,你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你艱難的800米。我相信勝利會(huì)屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?yōu)槟銡g呼。你聽(tīng)到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會(huì)給我們一個(gè)汗水濕透的微笑。
5、大海那么遼闊,鼓聲那么美妙。運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像往常一樣渺小了。我們默默祈禱,為你驕傲。我們將永遠(yuǎn)為你鼓掌。看,結(jié)局就在眼前。聽(tīng)著,你的同學(xué)為你歡呼。勇往直前,用你的榮譽(yù)給我們帶來(lái)希望。
6、快看!迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗是盛開(kāi)的花朵;聽(tīng)著!那一陣驚天動(dòng)地的歡呼,是勝利之風(fēng)在耳邊回蕩。你在賽場(chǎng)上是勝利的象征,你在賽場(chǎng)上是青春的傾慕?熳摺S泳薮蟮奶魬(zhàn),去吧!去當(dāng)個(gè)追風(fēng)少年。
7、人生之路平坦坎坷;在我做過(guò)的歲月里,有歡笑,也有辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。
8、槍聲響起的那一刻,你像箭一樣飛了出去。在跑道的盡頭,你用力一扔。你讓鉛球落在最遠(yuǎn)的點(diǎn)& mdash& mdash讓我們知道什么是努力,是激情還是榮耀。加油,讓所有人見(jiàn)證你勝利的那一刻,讓所有人為你驕傲。
9、天空中有一道彩虹,雨后的天空很美。生活中還有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓生活多姿多彩。充滿活力,青春,青春,運(yùn)動(dòng)讓我們的心飛翔,年輕,沒(méi)有失敗。無(wú)論成功還是失敗,感動(dòng)我們的是生活的彩虹。
10、你內(nèi)心堅(jiān)定,腳步穩(wěn)健,用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變的真理。沒(méi)有無(wú)盡的路或山。成功就在最后向你招手。用你頑強(qiáng)的意志努力去迎接最后的鮮花和掌聲,相信成功一定屬于你。
11、堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來(lái)!時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下回響。
12、帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自己的舞臺(tái)。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來(lái)吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動(dòng)著我們的心弦;你的每一次飛躍都會(huì)吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì)讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
13、在今天的比賽中,我只是一個(gè)旁觀者。我親眼見(jiàn)證了賽場(chǎng)上對(duì)錯(cuò)的成敗,我用心被運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)所激勵(lì)。他堅(jiān)持跑完全程,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的價(jià)值。當(dāng)他倒下又重新站起來(lái)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了不害怕失敗的勇氣。球場(chǎng)上的每一點(diǎn)都讓我震驚不已。在今天的比賽中,我只是一個(gè)看客,但我學(xué)到了很多。
14、今天你意氣風(fēng)發(fā),今天你朝氣蓬勃,今天你帶頭。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你。100米運(yùn)動(dòng)員!加油!
15、你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英勇無(wú)畏。面對(duì)漫長(zhǎng)的旅途,你沒(méi)有恐懼和退縮,讓汗水打濕后背,讓疲憊覆蓋全身,依然分開(kāi)追逐。只有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)信念。為你的班級(jí)贏得榮譽(yù)。努力奮斗。我為你歡呼。加油!
16、球場(chǎng)上驕傲,腳下步伐飛奔。你很驕傲。你很自豪,因?yàn)槟愕幕貌剩艿烂鎸?duì)紅色跑道,你可以自由的奔向終點(diǎn),什么都不怕。
17、你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑,把它展現(xiàn)在你的臉上。但我相信你很清楚,旅程才剛剛開(kāi)始,漫漫長(zhǎng)路才剛剛開(kāi)始。加油,朋友,只有努力,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,向前,向前!
18、在你的努力中,你流下汗水,汗水浸透了你的全身,折射出太陽(yáng)的光輝,可是你知道嗎?那是每一個(gè)毛孔,被它感動(dòng),流淚。
19、這是速度和毅力的接力,是期待和祈禱的接力。時(shí)間在這里凝固,分分秒秒變得那么長(zhǎng)。成千上萬(wàn)雙眼睛盯著你矯健的身影。很近,很近。你聽(tīng)過(guò)像海嘯一樣歡呼的聲音嗎?近了,近了,前面就是終點(diǎn),加油,運(yùn)動(dòng)員,成敗在一眨眼。
20、指揮棒用你摩擦的火焰溫暖我的手。在緊急新聞中,我們的眼睛傳達(dá)著永恒、團(tuán)結(jié)和友誼。你的吼聲震撼了你,我,他,觸動(dòng)了你的心弦。讓我們一起表演這激動(dòng)人心的激情。讓我們分享熱量,為集體和我們所有人的心靈點(diǎn)亮一盞溫暖的燈。4x100 generate的力量是無(wú)限的,我們的家是溫暖的,團(tuán)結(jié)和友誼被詮釋。
21、你的汗水灑在了跑道上,澆了成功的花,播了校運(yùn)會(huì)。你的笑聲在競(jìng)技場(chǎng)上飛揚(yáng),為你的班級(jí)贏得榮耀,把你算作最好的。跑去追。在這廣闊的田野里,你就像一匹馬和一支離弦的箭?炫埽,你比老虎和豹子都強(qiáng)。
22、你揮舞著充滿力量的雙臂,看著實(shí)心球變成美麗的弧線。我心里真的很佩服你,你把自己最好的水平都扔了
23、一根小木棍,一根連接團(tuán)結(jié)和友誼的小木棍,一根傳遞勇氣和力量的小木棍,一根演繹奮斗和努力的小木棍。加油!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻永遠(yuǎn)回蕩在我們心中!
24、踩跑道是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。運(yùn)動(dòng)員們,用你們的力量,用你們的精神,去開(kāi)拓一個(gè)屬于你們的長(zhǎng)跑世界!
25、快看!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有很多場(chǎng)景,無(wú)論是哭還是笑,或者是市場(chǎng)是喜是悲,都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上囂張跋扈的人,我們心中的英雄。加油!英雄!
26、每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開(kāi)始,每一次哭泣都是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽(yáng)光,冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個(gè)人的內(nèi)心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!
27、面對(duì)觀眾的掌聲,我們動(dòng)了動(dòng),跑上了跑道。讓我們一起努力,奔向勝利的終點(diǎn)。一條跑道需要四個(gè)人去建立一個(gè)信念,四個(gè)人去拼搏。每一次交接都是信任的轉(zhuǎn)移。每一次交接都是對(duì)過(guò)去500篇評(píng)論的永恒支持。只有這樣,我們今天才能見(jiàn)面。去吧!向著終點(diǎn),向著四個(gè)人的共同目標(biāo),前進(jìn)!
28、海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):& ldquo人是不能被打敗的,只能被打倒& rdquo的確,對(duì)于賽場(chǎng)上的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),成敗也是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的考驗(yàn)。勝不驕敗不餒才是真正的強(qiáng)者。
29、接力棒,紅色和白色,是兩個(gè)截然不同的世界。手牽手傳遞,傳遞成功或失敗。你充滿激情和動(dòng)蕩。在運(yùn)動(dòng)員手中,你是一根魔杖,觸動(dòng)觀眾的心弦。最后,你被勝利者興奮地高高拋起,被失敗者痛苦地拋向遠(yuǎn)方,卻毫無(wú)怨言。
30、溫暖的陽(yáng)光照耀在賽場(chǎng)上,B組男子標(biāo)槍比賽即將開(kāi)始。在球場(chǎng)上,美麗的弧線會(huì)輕輕劃過(guò)天空。運(yùn)動(dòng)員一輪又一輪地用標(biāo)槍挑戰(zhàn)距離的權(quán)威。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)是運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)大的力量和嫻熟的技術(shù)的結(jié)合。誰(shuí)能贏得這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸!只有力量和技巧相結(jié)合的人才能贏得勝利的王冠!
31、圓形跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力和精神活躍在會(huì)場(chǎng),濕透了衣服,大汗淋漓,無(wú)限追求,奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼雀躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
32、在你的腦海里,有一個(gè)夢(mèng)。應(yīng)該努力為學(xué)院增光。殷茵體育場(chǎng),誰(shuí)是真正的英雄?你的努力給我們帶來(lái)了太多的感動(dòng)。忘了累,忘了痛,背負(fù)著期待的終點(diǎn)。用我們的吶喊激發(fā)你的動(dòng)力,祝每一位運(yùn)動(dòng)員成功。把握比賽的每一秒,和所有同學(xué)一起努力。不努力怎么能看到彩虹?誰(shuí)也不能隨隨便便成功。努力吧,運(yùn)動(dòng)員們,拼搏吧,勇士們!
33、你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信,努力奮斗才能勝利?偸枪膭(lì)自己,你要努力才能成功。血在競(jìng)技場(chǎng)沸騰,巨人在競(jìng)技場(chǎng)崛起。相信自己,你會(huì)贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會(huì)超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運(yùn)動(dòng)員,相信自己。
34、年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽(yáng)光。此時(shí)此刻,跑道是我們的精彩舞臺(tái),聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)法阻擋你破竹的精神。
35、廣闊的綠地是你的舞臺(tái)。張揚(yáng),年輕的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)為你加油!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空中沒(méi)有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒(méi)有突出的成績(jī),但是你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你的足跡。也許你沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個(gè)命令。
36、就像花是為春、秋、冬做準(zhǔn)備,以便整個(gè)夏天都是紅色。就像雪花為了美白整個(gè)冬天,要經(jīng)過(guò)春夏秋。趴下,抬頭,走& hellip& hellip輕輕一抬,觸動(dòng)了全場(chǎng)的目光,瀟灑地?fù)]了揮手,滿足了無(wú)聲的等待。面對(duì)初升的太陽(yáng),你帶著希望走開(kāi),我們?cè)诘饶慊貋?lái)。
37、也許流星并不罕見(jiàn),但是當(dāng)它們?nèi)紵臅r(shí)候,卻留下了世界上最美的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅總會(huì)給世界留下美好的瞬間!是的,那些曾經(jīng)美好的事情只持續(xù)了很短的一瞬間,但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個(gè)人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
38、青春的`步伐、速度、活力、激情都會(huì)在你身上得到充分體現(xiàn)。遇見(jiàn)自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!我們相信你能做到。加油,運(yùn)動(dòng)員們!結(jié)局就在眼前!
39、汗水和淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開(kāi)幕式上,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們展示了我們勇敢承擔(dān)了多少艱辛和磨難。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎?用今天的汗水換來(lái)明天的微笑。
40、畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒(méi)有人可以選擇,也沒(méi)有人可以拒絕。在生活中,要為自己奮斗,風(fēng)雨中堅(jiān)持不懈,在每一個(gè)集資的崗位上留下一段不悔的記憶。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢(mèng)想的人。加油,運(yùn)動(dòng)員們!
41、真心許愿的機(jī)會(huì)是什么?是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的時(shí)刻。什么是大喊大叫?這是對(duì)那一刻的真誠(chéng)祝愿。加油,加油,你一定聽(tīng)到了哭聲,你一定看到了期待的目光,你一定感受到了由衷的祝愿。
42、不是為了演繹掌聲,不是為了刻意的征服,而是為了努力和汗水化作追求的腳步,堅(jiān)定心中的信念,腳下穩(wěn)健的步伐。你用你的行動(dòng)說(shuō)出一個(gè)不變的真理。沒(méi)有比你的腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。希望最后能向你招手。努力用你的毅力迎接最后的鮮花和掌聲,相信成功屬于你。
43、你是操場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)著你的夢(mèng)想;你是漫漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)著榮耀;你們才是會(huì)上下搜索的人!風(fēng)為你歡呼,云為你歡呼。堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來(lái)!時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下回響。
44、對(duì)于漫長(zhǎng)的旅途,你愿意獨(dú)自站立,忍受孤獨(dú)和身心的壓迫,讓汗水溶于淚水,但你的腳步從未停止。干得好,就算拿不到桂冠,堅(jiān)持下來(lái)也會(huì)贏得最后的掌聲。
45、走過(guò)泥濘的道路后,我累了。告訴自己:很快,堅(jiān)持一會(huì),出血會(huì)疼的。告訴自己:別哭了,會(huì)掉下去的。告訴自己:快起來(lái),世界上很少有平坦的道路。
46、深呼吸,等你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你。但是在這個(gè)旅途中,你需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟銡g呼,你聽(tīng)到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。走,走,別猶豫。去戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!相信你會(huì)給我們一個(gè)汗水浸透的微笑!
47、生活中,我們每天都在嘗試。我們努力成功,品味失敗,走過(guò)心中陰雨連綿的晴空。運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試。不管你是否失敗,重要的是你參與的勇氣。你努力的背后是勝利。無(wú)論你成功與否,我們都會(huì)永遠(yuǎn)贊美你,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
48、人生的道路是平坦而坎坷的。在我做過(guò)的歲月里,有歡笑,也有辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒(méi)有人可以選擇,也沒(méi)有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢(mèng)想的人。
49、加油,運(yùn)動(dòng)員們!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。旗搖,鼓響,這里停不下來(lái)的是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開(kāi)始& rdquo停不下來(lái)的是運(yùn)動(dòng)員如火如荼的氣勢(shì)。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動(dòng)員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)員和體育加油!在場(chǎng)上,空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。
50、向前一步,讓我們?cè)诩t色跑道上馳騁,用我們的血淚改變歷史記錄,站起來(lái)歌唱!為我們勇敢的人加油!
51、敬運(yùn)動(dòng)員
52、超越對(duì)手,超越自己,是我們的目標(biāo),也是我們的信念。在涼爽的初冬,在喧鬧的田徑賽場(chǎng)。你點(diǎn)燃了一股熾熱的激情。無(wú)論成敗,我們都為你驕傲。你永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
53、距離不長(zhǎng)也不短,需要全過(guò)程投入。你們從頭到尾都在努力。此時(shí)此刻,你正處于最美的時(shí)刻。不管是哪一個(gè)堅(jiān)持要贏信心,只要跑下來(lái)就是英雄。
小學(xué)生廣播稿 8
艷陽(yáng)下的歌
朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道,青春的旋律譜成了這首歌,充滿激情的心是這首歌的音符,花季的少年火熱的心,永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心,你的身影是跑道上的風(fēng)景,矯健的步伐邁出你的自信,聽(tīng),我們都在為你喝彩,“加油”,不能表達(dá)我們的激動(dòng)。飛吧!勝利在向你微笑。青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
致大會(huì)
晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽(yáng),校園的操場(chǎng)傳來(lái)發(fā)令槍的聲響,
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著,心和起點(diǎn)緊緊的相連,
用青春和熱血來(lái)鋪灑白色的跑道,用激情點(diǎn)燃勝利的曙光。
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬(wàn)物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。
致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,劃過(guò)寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂(lè)。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員
一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。無(wú)論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。
走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個(gè)人腳下都有一條成功之路。
為拼搏喝彩
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!
敗者的心聲
悄悄的.,我退居一旁,避開(kāi)所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!
天和地的融合,是什么力量,讓你在百米上飛翔?是什么力量,讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng)?在綠茵的操場(chǎng)上,天地賦予你力量,讓你無(wú)憂無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望。
致200米運(yùn)動(dòng)員
200米,有一個(gè)人生的起點(diǎn) 200米,有一個(gè)人生的彎道
200米,有一段人生的沖刺 200米,有一個(gè)輝煌的勝利
200米,只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利
200米,只彎過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折 卻折出多少汗水
沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過(guò)那一瞬 轉(zhuǎn)過(guò)那道彎 勝利在向你招手
致200米運(yùn)動(dòng)員
夏日的操場(chǎng) 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望
你蹲在起跑線上
每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地
你抬起了頭 堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪 汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái)
沖吧沖吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽(yáng)
致100米運(yùn)動(dòng)員
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,
沖去,奔去。
那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,
震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
磨煉的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力。
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,
聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,
看!獵獵的彩旗在為你加油,
加油吧!
為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
小學(xué)生廣播稿 9
1.今天的你們英姿颯爽,今天的你們一馬當(dāng)先。不要放棄,不要?dú)怵H。相信自己,你是最棒的!你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒!加油!
2.努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像蒼龍一樣,光耀九州,也可以像孤鷹一樣翱翔世界,相信自己,。超越自我,勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!
3.人生的路,有坦途,也有坎坷;走過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
4.時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就。加油吧,健兒們!
5.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
6.場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)!
7.你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線,我著實(shí)在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。
8.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐!
9.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人!
10.說(shuō)你一定要贏,也一定會(huì)贏。槍聲響了,四百米,九秒?yún)s又相幾個(gè)世紀(jì),你喊著跑著,邁開(kāi)大步,跨過(guò)世紀(jì)。
11.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄
12.時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
13.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的`險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。
14.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
15.心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,
16.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
17.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
18.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
19.汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑
20.人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。
21.加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!
小學(xué)生廣播稿 10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是xX班的xxX。今天,我的廣播標(biāo)題是掌握好的學(xué)習(xí)方法。下面我將從語(yǔ)言、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)科目來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:
學(xué)習(xí)中文的好方法:
1、課前預(yù)習(xí),標(biāo)出疑點(diǎn)
課前看下一節(jié)課的內(nèi)容,能看懂的放下,看不懂的用筆標(biāo)注,看老師上課說(shuō)什么。這樣講課才會(huì)有針對(duì)性,效果才會(huì)更好。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講
上課專心,專心,認(rèn)真聽(tīng)講。積極思考,大膽回答問(wèn)題。在課堂上,要多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)思考,和老師進(jìn)行思想對(duì)話,讓自己的想法跟著老師的想法走。聽(tīng)課的時(shí)候,不要放過(guò)任何疑點(diǎn)。
3、仔細(xì)復(fù)習(xí)
課后一定要復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X儲(chǔ)存新信息的同時(shí),也會(huì)忘記一部分之前的信息。只有通過(guò)循環(huán)記憶和反復(fù)復(fù)習(xí),我們才能牢固地學(xué)習(xí)知識(shí)。
4、學(xué)會(huì)做課堂筆記。做課堂筆記有助于理解所學(xué)內(nèi)容和復(fù)習(xí)記憶。
5、多讀課外書(shū)籍
作業(yè)完成后,可以看一些課外書(shū),世界名著,老師推薦的書(shū)或者自己喜歡的書(shū)。如果你讀得多,你的知識(shí)就會(huì)豐富。寫(xiě)作也需要材料。只有多讀書(shū),多關(guān)注身邊的事,寫(xiě)東西才會(huì)像噴泉一樣思考,寫(xiě)出來(lái)的文章才是好文章。古語(yǔ)有云:“讀一本書(shū),就像神一樣寫(xiě)一本書(shū)!币簿褪钦f(shuō),多讀書(shū)才能寫(xiě)出好文章。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法:
1、勤于思考
思考可以發(fā)現(xiàn)題目的'特點(diǎn),找出解決問(wèn)題的突破口和簡(jiǎn)單方法。只有勤于思考,經(jīng)常動(dòng)腦,大腦才會(huì)變得更加靈活。
2、仔細(xì)聽(tīng)。聽(tīng)課的時(shí)候要密切注意,跟著老師的思路走,不能玩忽職守。
3、好好練。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注重解題的準(zhǔn)確性和速度。集中精力獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,一旦有錯(cuò)誤及時(shí)改正。速度是鍛煉自己的專注力和緊迫感。我經(jīng)常這樣。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)設(shè)置鬧鐘,這有助于加快作業(yè)速度。考試的時(shí)候,你不會(huì)緊張,也不會(huì)看不到這樣那樣的東西。
4、好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。做完當(dāng)天的作業(yè)后,我會(huì)簡(jiǎn)單看一下第二天要學(xué)的新知識(shí),然后回憶一下老師說(shuō)過(guò)的話。
背英語(yǔ)單詞:
1、分類記憶:對(duì)單詞進(jìn)行分類,如顏色、文具、動(dòng)物、食物、頭銜、職業(yè)等。
2、附加記憶:比如:過(guò)了+中午=下午,學(xué)校+書(shū)包=書(shū)包。
3、感官記憶:背單詞時(shí),盡可能多的使用感官,如聽(tīng)、讀、寫(xiě)、看、記。
4、卡片記憶:隨身攜帶自制的單詞卡片,有空拿出來(lái)讀一讀,記住一個(gè)單詞。
5、復(fù)習(xí)記憶:背過(guò)的單詞,一段時(shí)間不讀就會(huì)忘記,所以要定期復(fù)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的單詞。
6、睡眠記憶:晚上睡覺(jué)前把要記住的單詞讀兩遍,然后睡覺(jué)。第二天醒來(lái)后再讀一遍,這樣記憶效果好。
7、盡可能多地聽(tīng)磁帶。這是最有效的學(xué)習(xí)方法。你聽(tīng)得越多,你的語(yǔ)感就越好,你的英語(yǔ)發(fā)音也就越好。
8、通過(guò)閱讀和記憶英語(yǔ)鞏固所學(xué)單詞。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方法有很多,所以我們必須多看看,多讀,多記,才能真正學(xué)好英語(yǔ)。
我的廣播到此結(jié)束,謝謝
小學(xué)生廣播稿 11
【許晴】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
【唐偉杰】:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
【許晴】:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
【合】:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,早上好!文心之聲又和大家見(jiàn)面了。
【唐偉杰】:我是一(1)班的小主持人Peter。
【許晴】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
【唐偉杰】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【許晴】:范老師,學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)
形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。
不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門(mén)口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。
活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。
積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。
出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
下面,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀
禮儀:舉行升旗儀式或時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或開(kāi)始。
靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌;顒(dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。
頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。
交往禮儀:進(jìn)校門(mén)時(shí),見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。
放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén),老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。
向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。
就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。
(以下由學(xué)生主持)
【唐偉杰】親愛(ài)的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。
【許晴】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教誨。
【唐偉杰】從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
【許晴】老師們、同學(xué)們,文心之聲就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
【合】謝謝您的收聽(tīng),下期節(jié)目再見(jiàn)!
小學(xué)生文明禮儀廣播稿附加篇
(合:)親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了
(甲:)我是播音員劉丁瑤
(乙:)我是播音員徐曼翔
(合:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”
(甲:)人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要手段。我們中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)走進(jìn)歷史,了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)聽(tīng)古人尊師禮儀故事《程門(mén)立雪》。
(乙:)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自己的學(xué)問(wèn),毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來(lái)程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著睡著了。這時(shí)候,外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說(shuō)道:“啊!他們兩位還在這兒沒(méi)走?”這時(shí)候,門(mén)外的雪已經(jīng)積一尺多了,而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。各地的人,都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。
(甲:)聽(tīng)了這個(gè)故事,我被楊時(shí)的尊師重道、虛心求學(xué)的精神深深地感動(dòng)了。
其實(shí)在我們?nèi)粘I钪挟?dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會(huì)呢?
(乙:)所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。我們小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,這里,就最重要的文明禮儀和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。
(甲:)先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車、購(gòu)物等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”到商店購(gòu)物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語(yǔ)言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”。乘坐公共汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語(yǔ),要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。
(乙:)那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?
(甲:)我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的'風(fēng)采,因?yàn)榇┲、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
(乙:)升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
(甲:)課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
(乙:)課余活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好。
(甲:)我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
(乙:)這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊,讓我們用一個(gè)好方法來(lái)記一下,下面請(qǐng)聽(tīng)校園文明禮儀歌,大家來(lái)分享一下:
教學(xué)樓,真熱鬧。綠樹(shù)蔭,花兒俏。
同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。
見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好。
愛(ài)環(huán)境,要環(huán)保。有垃圾,要撿掉。
護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。
(甲:)文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?
(合:)時(shí)間過(guò)得真快,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽(tīng)!
小學(xué)生文明禮儀廣播稿附加篇
【合】:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,中午好!
【甲】:我是主持人xxx
【乙】:我是主持人xxx,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
【甲】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【乙】:形象禮儀有什么要求嗎?
【甲】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。
【乙】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。
【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
【乙】不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
【甲】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。
【甲】課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速室入座,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
【乙】上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門(mén)口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
【甲】注意讀寫(xiě)姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,手離筆尖一寸。
【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
【甲】別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
【乙】課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
【甲】上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽(tīng)從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
【乙】下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。
【甲】活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。
【乙】集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。
【甲】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。
【乙】觀看比賽,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。
【甲】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。
【乙】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
【甲】出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
【乙】各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。
【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開(kāi)老師電腦。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫(xiě)個(gè)留言條。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
【乙】遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。
【甲】要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
【乙】尊重同學(xué),互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
【甲】不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,不挖苦諷刺他人,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。
【乙】向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。
【甲】任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意。
【乙】就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。
【甲】親愛(ài)的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教誨,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
小學(xué)生廣播稿 12
甲: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙: 親愛(ài)的同學(xué)們。
合: 大家好!
甲 :沐浴深秋的柔光!
乙 :追逐初冬的腳步!
甲 :今天的徐家井小學(xué),生機(jī)勃勃。
乙 :今天的徐家井小學(xué),歡欣鼓舞。
甲 :這是一個(gè)播撒歡樂(lè)的日子。
乙 :這是一個(gè)充滿希望的日子。
甲 :我們迎來(lái)了自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
乙 :下面,我們宣布:零陵區(qū)徐家井小學(xué)首屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
合 :現(xiàn)在開(kāi)始! 【鳴炮 奏樂(lè)】
甲 :運(yùn)動(dòng)給我們快樂(lè)。
乙 :運(yùn)動(dòng)讓我們活潑向上。
甲 :運(yùn)動(dòng)讓我們懂得什么叫自信。
乙 :運(yùn)動(dòng)讓我們明白什么叫力量。
甲 :來(lái)吧,讓我們積極投身到今天的運(yùn)動(dòng)中來(lái),找回快樂(lè),找回自信。
乙 :來(lái)吧,讓我們隨著雄壯的樂(lè)曲聲步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
甲 :有請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。【播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》】
一、代表隊(duì)入場(chǎng)
1 、國(guó)旗隊(duì)
甲 :首先映入我們眼簾的是鮮艷的五星紅旗,旗手們手擎紅旗,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái),我們的國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高高飄揚(yáng),五星紅旗,您是我們的驕傲!今天,您將見(jiàn)證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,圓滿結(jié)束。
2 、會(huì)徽隊(duì)
乙 :現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽,它設(shè)計(jì)精美,內(nèi)涵豐富,奔跑的氣勢(shì)和姿態(tài)體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。
3 、鼓號(hào)隊(duì)
甲 :現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),鏗鏘響亮的鼓號(hào)聲激蕩著每個(gè)人的心房,朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。
4 、花束隊(duì)
乙 :帶著甜甜的笑容,邁著輕盈的腳步,她們走來(lái)了!這支隊(duì)伍洋溢著和諧之美,青春之美。她們揮舞起手中的花朵,向在場(chǎng)的師生致敬,向親愛(ài)的學(xué)校致敬,向美麗的青春致敬!
5 、彩旗隊(duì)
甲 :鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),紅的如火、粉的如霞、黃的如云、藍(lán)的如潮,喜慶而熱烈,象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。
6 、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)(各班入場(chǎng)解說(shuō)詞自備,年級(jí)解說(shuō)詞大隊(duì)部準(zhǔn)備。)
乙: 運(yùn)動(dòng)就是快樂(lè),參與就是勝利。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“ 強(qiáng)身健體、立志成才” 為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)“ 頑強(qiáng)拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一” 的精神;運(yùn)動(dòng)健兒們將秉承“ 友誼第一,比賽第二” 的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“ 你行,我也行” 的競(jìng)爭(zhēng)精神,勇敢嘗試、爭(zhēng)取勝利,為班級(jí)增光,為學(xué)校添彩。
乙: 恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,他們 的笑容是朝陽(yáng)照耀下最燦爛的云霞;他們的步伐是鼓樂(lè)擊鳴中最自信的節(jié)奏。看啊,六年級(jí)的健兒們正向我們踏步而來(lái)!讓我們的歡呼聲更響亮一些,掌聲更熱烈一些吧!
甲 : 迎面走來(lái)的是五年級(jí)代表隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,他們有堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于超越自我的決心,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,在學(xué)習(xí)上是敢比敢超的能手,在競(jìng)賽場(chǎng)上也一定是不甘落后的佼佼者。看!他們身姿挺拔,步伐矯健,斗志昂揚(yáng),像展翅欲飛的雄鷹,要在徐家井小學(xué)這片藍(lán)天上,展現(xiàn)他們最炫麗的一面,愿他們?cè)诒荣愔腥〉酶贸煽?jī)!
乙: 有一種精神叫堅(jiān)持不懈,有一種意志叫堅(jiān)韌不拔。瞧,迎面走來(lái)的四年級(jí)代表隊(duì),這是一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,這是一個(gè)充滿朝氣活力的集體,燦爛獨(dú)特的個(gè)性,富有挑戰(zhàn)精神的'神情,無(wú)不昭示著他們的意志與勇氣。
甲 : 迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃的三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,他們英姿颯爽,他們將在這一方土地上盡情展示體育的風(fēng)彩,詮釋青春的活力,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是力與力的較量,但更是心與心的交流,三年級(jí)的健兒們會(huì)本著友誼第一,比賽第二的風(fēng)格,向更高,更遠(yuǎn)的目標(biāo)拼搏,堅(jiān)毅奮進(jìn)。他們的口號(hào)是:我健康,我快樂(lè)
7 、裁判員代表隊(duì)
甲: 請(qǐng)大家收攏目光,我們的裁判員閃亮登場(chǎng)了。昨天他們以高貴的品質(zhì)耕耘在三尺講臺(tái),今天他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場(chǎng),明天他們?nèi)詴?huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想、放飛無(wú)數(shù)的希望。他們將恪守裁判職業(yè)道德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮最好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓我們代表全體同學(xué)向他們表示衷心地感謝!
甲: 參與本次體育盛會(huì)的有3 ——6 共47 個(gè)班級(jí)的代表隊(duì),共470 名運(yùn)動(dòng)員。平日里勤加練習(xí)的運(yùn)動(dòng)健兒們,各個(gè)斗志昂揚(yáng),顯然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。今天這兒就是我們的舞臺(tái),讓我們揮灑汗水,馳騁賽場(chǎng)!
乙: 每位運(yùn)動(dòng)員,必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格、賽出水平。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),必將給我校總體工作的發(fā)展,帶來(lái)勃勃生機(jī)。
二、升國(guó)旗 ,
甲: 下面舉行升旗儀式,全 體立正,升國(guó)旗,奏、唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請(qǐng)大家跟隨廣播一起唱《國(guó)歌》。 【播放《國(guó)歌》】
三、 介紹主席臺(tái)上就坐的領(lǐng)導(dǎo)。
甲: 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在兄弟單位的大力支持下,我校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,少年兒童健康成長(zhǎng),今天我們有幸邀請(qǐng)到了:
零陵區(qū)教育局 唐天光 副局長(zhǎng);區(qū)教育局黨委委員、教研室唐順林 主任;區(qū)教育局黨委委員、紀(jì)委雷紅兵 書(shū)記;區(qū)城區(qū)教育辦鄧忠義主任;
區(qū)教育局體保股 張志輝 股長(zhǎng);
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 【鼓掌】
乙: 在主席臺(tái)上就座的還有:徐家井小學(xué)蔣曉聞校長(zhǎng);孔淑云 副校長(zhǎng);
張小花副校長(zhǎng);林萍副校長(zhǎng);黃豫副校長(zhǎng); 校辦公室肖文斌主任!竟恼啤
四、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
乙: 下面有請(qǐng)蔣校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,掌聲歡迎!
五、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
甲: 謝謝蔣校長(zhǎng)的講話, 下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表六年級(jí)5 班陳俊宇同學(xué)上臺(tái)宣誓 。
六 、裁判員代表宣誓。
乙: 掌聲送給陳俊宇同學(xué)。 下面有請(qǐng)裁判員代表唐莉莉老師宣誓。
七、 教育局領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕 ,
甲: 謝謝唐 老師。 下 面有請(qǐng) 唐局長(zhǎng) 宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
八、請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員裁判員退場(chǎng),開(kāi)始比賽。
乙: 請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員 按順序退場(chǎng),開(kāi)始比賽。 【播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》】
小學(xué)生廣播稿 13
合:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上,當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁,當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開(kāi)始了。
甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站正在開(kāi)播,歡迎您的收聽(tīng)。
乙:今天我將為大家宣傳安全知識(shí)。
甲:俗話說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。
乙:小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。
甲:從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一,也是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要本領(lǐng)。
乙:生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。
甲:關(guān)愛(ài)生命,注重安全!
乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的'是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
甲:小學(xué)生自我防范十知道
1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
乙:2.知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
甲:3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹(shù)、電線桿下避雨。
乙:4.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。
甲:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游泳。
乙:6.知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。
甲:7.知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。
乙:8.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。
甲:9.知道社會(huì)上還有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門(mén),不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。
乙:10.知道邪教對(duì)社會(huì)的嚴(yán)重危害。相信科學(xué),不參加任何形式的迷信活動(dòng),不聽(tīng)信和傳播迷信謠言。
甲:同學(xué)們,讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧!
乙:同時(shí),請(qǐng)大家牢記這句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中!
甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
合:老師們、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
謝謝您的收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿 14
1你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)
2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài) 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中! 4踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
5.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的`弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
小學(xué)生廣播稿 15
開(kāi)場(chǎng)曲:
女:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩童年
男:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天
女:敬愛(ài)的老師,
男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:早上好!
女:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。
男:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律。“七彩童音”廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦。
女:我是你們的老朋友,小播__________
男:我是你們的老朋友,小播__________
合:歡迎您的收聽(tīng)!
過(guò)度音樂(lè)1:
女:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤(pán)點(diǎn)一周新聞。首先,讓我們一起走進(jìn)今
天的《校園風(fēng)鈴》。
男:為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,交流新課程改革經(jīng)驗(yàn),提
高課題教學(xué)的時(shí)效性,展示同學(xué)們的課堂風(fēng)采,近期,學(xué)校組織了全校性的優(yōu)質(zhì)課比賽,課堂上,老師們深入淺出地講解,充分地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
女:為了增強(qiáng)同學(xué)們的體制,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,鍛煉同學(xué)們
頑強(qiáng)拼搏的意志,近期,我校部分同學(xué)參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上,他們揮灑汗水,奮勇?tīng)?zhēng)先,為我校贏得了榮譽(yù),在此,讓我們一起為他們的努力表示感謝。
過(guò)度音樂(lè)2:
女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,
是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì)給人純美的感受。這里是“七彩樹(shù)”欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)xx班______同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)秀作文《 》。
女:老師給______同學(xué)的作文做了如下點(diǎn)評(píng):
男:感謝_______的來(lái)稿,也感謝_______的朗讀。 同學(xué)們,
“七彩童音”廣播臺(tái)期待大家的投稿哦~~~
過(guò)度音樂(lè)3:
男:開(kāi)心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下面有請(qǐng)?jiān)?/p>
們的老朋友大嘴猴。
大嘴猴:各位同學(xué)大家好!我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我
給大家?guī)?lái)了一則《迷路的小孩》的笑話。
一天,軍軍迷了路,一時(shí)不能回家。他靈機(jī)一動(dòng)便去問(wèn)路邊的警察。
軍軍說(shuō):“叔叔,我找不到回家的'路了”。
警察問(wèn)道:“孩子你家住在哪里呀?”
軍軍答道:“我媽媽只教我說(shuō)迷路了就去問(wèn)警察,可她沒(méi)告訴我住在哪了呀! ”
唉,軍軍啊軍軍,你都不知道你家的地址,這可讓警察叔叔怎么帶你回家呀?
過(guò)度音樂(lè)4:
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,書(shū)海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。
男:生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是書(shū)海拾貝,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)-------老師給我們帶來(lái)的“佳篇名作”《 愛(ài)的教育》的介紹。
各位同學(xué)大家好,今天,我給大家推薦的好書(shū)是《愛(ài)的教育》 這是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯的傳世佳作,這是一本日記體的小說(shuō),它以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼
光,講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感,全書(shū)共有10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫(xiě)的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。文章通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛(ài)的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
希望有興趣的同學(xué)利用課余時(shí)間讀一讀。
女:謝謝 ------- 老師的推薦,希望同學(xué)們一起去看看這本有趣的《愛(ài)的教育 》
過(guò)度音樂(lè)5:
女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著我們的童年。
男:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。 女:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái),歡迎你的傾聽(tīng)。
男:今天為大家?guī)?lái)的是一首的《感恩的心 》,希望大家喜歡。
女:感恩,是一種美好的心理品質(zhì)。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。滴水之恩,涌泉相報(bào)。感恩猶如心靈的泉水,源源不斷,滋潤(rùn)我們的心田,給我們一片純凈的天空。 我們?cè)诮邮苁澜缟系膼?ài)的同時(shí),要學(xué)會(huì)感恩!感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們的存在才鑄就了自己成功
【女】相聚時(shí)難別亦難。
【男】是啊,每一次的結(jié)束總是那么不舍。但又不得不說(shuō)再見(jiàn)。
【女】親愛(ài)的同學(xué)們,期待著我們的下次再見(jiàn),也希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我是本期小播_______
【男】我是本期小播_______
【合】老師們,同學(xué)們,咱們下周再見(jiàn)!
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