有關班會主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,主持詞是活動、集會等的必需品,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有關班會主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關班會主持詞1
今天我們在這里舉行“團結友愛”主題班會。男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。
男:盼望在同學中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。女:盼望在這個集體中展示自己的風采,發(fā)揮自己的才能。男:流沙不能凝集成塔
女:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。
女:什么是團結呢?
男:哲學家說:“團結是一種精神力量,是一種結合美”。女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結合的精美詩篇”。男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫!蹦校簩④娬f:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合:我們說:“團結就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開團結友愛。
女:那么,大家知道哪些有關團結友愛的故事呢?請欣賞李嘉碧同學的故事......
李嘉碧:我給大家講個故事,一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧,對你來說,這不算什么,可對我來說,卻可以減輕不少負擔!”
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢!”
不久,驢累死了,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,這時,馬懊悔不已。
女:感謝李嘉碧同學的'精彩故事,你們知道這個故事講出了什么道理嗎?
男:的確,“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”。我們整個班集體應該團結一心,不然吃虧的是我們自己啊!
女:下面請欣賞勞嘉俊同學的表演。勞嘉。何医o大家講個野雁的感覺。
女:感謝勞嘉俊同學,聽了這個故事,讓我們對團結友愛有了更深的理解。
男:我深有同感,這個故事讓我想到了一個漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團結一心,眾志成城。女:接下來,讓我們以嘹亮的歌聲來表達我們對團結友愛的理解,請大家欣賞《團結就是力量》。
男:這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時的一句話:豈日無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!看看哪個小組的同學能成為最優(yōu)秀的同袍呢:下面讓我們來做一個小游戲。女:介紹游戲規(guī)則。
男:玩這個游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里,每個人都一樣重要,對他人應該熱情相待,而不能冷漠地推天。
女:而在我們的班級集體里,卻存在一些冷漠地推開別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎?請欣賞小品《報名風波》
男:感謝幾位同學的精彩演講,看了這個小品,我百感交集,正是由于同學們對班集體的報名工作的不夠重視,我們班在校運會并沒有獲得很好的成績,但是經(jīng)過這交教訓,我們班的同學更加團結在一起,我相信大家也有很多話要說,有哪位同學想表達自己的見解呢?
有關班會主持詞2
王:首先,熱烈歡迎大家的到來,其次,感激大家對此次班會的大力支持,還要感激大家的進取捧場。
姚:哎,對,大家今晚有錢捧個錢場,有人的捧個人場,最重要的是,要有拍紅的手掌。
王:此刻,我宣布,今日的班會正式開始。姚:xx,我看你好像有話對我說,是吧。王:是啊,你明白嗎?我可喜歡看舞蹈了。
姚:哦。原先是這樣啊,那我就送你一場舞蹈怎樣樣。王:好啊。
姚:下頭請大家欣賞由xx等人帶來的舞蹈《我把果汁分你一半》。
姚:xx,咱們今日班會主題是啥?
王:當然是說說你的心里話嘛,黑板上寫著的啊。姚:看見了,咱兄弟xx可有心里話要說說啊。
王:哦,明白啦,他要給未來來那個人說說嘛。有請陳亮,帶來一首《你》掌聲有請。
王:說說你在生活中最擔心的是啥唄。
姚:沒有安全感啊,上了大街看見警察打百姓,去了車站看見小偷成一片。
王:停,你的.擔心很有道理啊,此刻這社會啊,像啥小偷已經(jīng)成為了公害了。
姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,說句心里話,怎樣得讓大家的注意咯。
王:那咱就看看,xx、xx怎樣樣給我們上一課吧,請大家用掌聲歡迎他們的相聲《小偷公司》
姚:此刻的人啊,沒事就喜歡吼兩句,啥雞毛蒜皮啊等等的,說句心里話,這些有必要么?此刻的人性!王:就是啊,看看那個愛占便宜的xx來了。姚:走走我們走吧
王:哎哎哎干啥呢你得報幕啊
姚:你不是幫我報了么?干哈呢?王:那我們就看看映像中的另一個xx姚:xx啊,給你說個事,我覺得苗族姑娘比較溫柔賢惠。王:是啊,他們能歌善舞啊。
姚:就是啊,這不,我們班的苗族姑娘就給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨V說那些在內心深處的啃啃故事王:哦就是那首叫做《那些花兒》的歌嘛姚:xx,你說說你心中的幸福吧
王:我認為幸福很簡單啊,平平淡淡,相親相愛就是幸福啊姚:對的,我也是這樣認為的,可是,有人不是這樣認為的啊
王:是誰啊,姚:哎,就別問啦,親身去體驗體驗吧?纯矗蹅儭段倚闹械男腋!。
姚:此刻懂了啥是幸福了吧
王:明白啦。
姚:對啦,聽說我們xx寢室想要給大家唱一首好聽的歌曲,對吧。
王:是的,姑娘們,上來了,我們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住段蚁氪舐暩嬖V你》
今日的班會,時間過得可真快啊。我們相聚一堂,歡聲一片,你們的笑就是我的追求,你們的掌聲就是給我們的鼓勵,此次班會中有不足地地方還望大家略微指點。今日的班會就此結束了。多謝大家的觀看,我們下期再見。
有關班會主持詞3
丙:各位叔叔阿姨
。河H愛的同學們
齊:大家下午好!
甲:首先請允許我介紹我們的各位校領導:坐在最左邊的是,最右邊的是,中間依次是,請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導。乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。
丙:溝通,總能架起心靈間的'橋梁;交流,引領我們走進彼此的心。下面我宣布:
齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會現(xiàn)在開始!。菏紫冉榻B我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個有著詩意的主題,我相信大家一定能從中感悟到什么。甲:在生活和學習中,我們總希望做一個強者,可,那一張成績單卻把許多人從這個美好的幻想中拉了回來,因為,成績單代表了一切。下面請欣賞啞劇表演《那一張成績單》
乙:看完這個啞劇后,我感慨萬千:為什么學生就要和成績單緊緊綁在一起?不知各位家長又有何感想?請談談各位對成績的認識
丙:這位阿姨(叔叔)·····
乙:那也請這位阿姨(叔叔)談一下如果孩子沒考好,您會怎么辦?·····
丙:這位阿姨(叔叔)說得很好,但不知我們的同學有沒有其他看法?接下來有請我們班的學生代表發(fā)言·····
。亨牛课煌瑢W都有自己獨到的見解。那么現(xiàn)在,我想問同學們一個很切實際的問題:你們沒考好,自己的心情如何?甲:這位同學·····
甲:現(xiàn)在我想問一下,你的父母對你的成績重視嗎?·····
甲:那么,我在這里想問一下各位家長,成績,真的重要嗎?····
甲:這位同學,那么你覺得,你的壓力大嗎?····
丁:這位同學說的很好,其實,每個人都有壓力,就看你怎樣看待他了,如果太偏激,就會產(chǎn)生叛逆心理,下面請家長們討論:如何對待叛逆期的孩子?并保留意見
丙:為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆,下面請欣賞小品《想飛的少年》。盒蕾p完小品后,請各位家長發(fā)表剛才的討論結果,這位阿姨(叔叔)····
丙:同時也請這位同學回答一個問題:你叛逆過嗎?·····
丁:那現(xiàn)在有請我們的學生代表為我們全方面的介紹叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙:聽后,不知各位校領導有何感想?現(xiàn)在有請我們的杜校長發(fā)言!·····
甲:謝謝校長!并且,在這里:同學們,叔叔阿姨們,我們只希望你們認識到:不管孩子叛逆,請做到“認真疏導”;無論家長如何重視成績,做到“微笑”就好。因為我們始終堅信:走下去,前面還是你的天空!
丙:是!走下去,前面還是你的天空,接下來有請竇老師做總結陳詞。 ·····
。褐x謝竇老師,那么現(xiàn)在請允許我宣布:
齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會現(xiàn)在結束。謝謝大家!
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