關于競聘主席的演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關于競聘主席的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于競聘主席的演講稿1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自八（5）班的承xx，我是一位具有上進心且好勝心強的人，任何事不做則已，做則一定要做好。做任何事都有較強的責任感，認真仔細地對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題。
生活中的我，是一位樂于幫助、活潑開朗的女孩，課堂上，總有我積極發(fā)言的身影，下課時，我總是抓住分分秒秒來學習。每節(jié)晚自習時總會合理安排時間，每次班級或者學校開展的活動，總會本著“萬事重在參與”的思想?yún)⒓�，不僅用平淡的心態(tài)看待結果，而且全身心的去享受活動的過程。我擅長于朗誦，在多次比賽中獲過獎。在平日里擔任數(shù)學課代表和值日班長的工作，總會一絲不茍的完成工作任務，管理好班級。
也許以前我在工作上有些美中不足，但對比昨天，今天我干得更好，相信我的明天會為更出色。以前的不足我會把它當作我人生中的一種重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。今天能站在這神圣的舞臺上，我有說不出的激動與高興，不僅為能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我既然身為河海的一份子，就有義務為這個“家”付出自己的一份微薄之力，所以我在此競選——自主學習委員會主席一職。
假如我當選上了主席這一職位，我會更為嚴格的.要求自己，每一件事都以“一絲不茍”作為衡量的標準；每一次成績都以“只求更好”作為下一次的目標。
假如我當選上了主席這一職位，我會要求自己在工作上更加嚴謹。首先，會提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯(lián)系，使內部達到真正的團結統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務于大家，并鍛煉自己。
假如我當選上了主席這一職位，我會以“團結、責任、積極進取”為工作宗旨。因為我們都知道團結則是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。如果一個團隊沒有團結的精神，那么這個團隊就不能被成為團隊，只是志同道合而已，團結是成功的基石，沒有團結就不會有理所當然的成功，這是千百年來不變的道理，團結就是力量！
如果有了責任感，作為工人，就能夠精益求精，制品一流；作為農民，就能夠辛勤耕耘，收獲頗豐；作為士兵，就能夠馳騁疆場，屢建戰(zhàn)功；作為學生，就能夠主動學習，天天向上；作為知識分子，就能夠創(chuàng)新科技，勇攀高峰；作為領導者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責任感則國家富強，中華崛起。由此可見，責任有多么重要，是取決成功與否的關鍵所在。
積極進取是人們要求進步、不甘落后的心里意愿，是人們勇于開拓、不斷前進的內在動力，是人們堅持理想、追求作為的思想信念，是引領人們不斷謀求發(fā)展的精神導向與動力源泉。
我相信，如果我們每個人不論在工作中還是在學習上都本著這一宗旨，那學生會的明天會越來越好！
同學們以前常說：“校外的世界很精彩，校內的我們很無奈�！蹦銈內绻x我當學生會主席，我一定會改變它為“校外的世界很精彩，校內的生活更多彩”！當我全面實施我的“施政綱領時”，請為我喝彩！明智的你，請投出明智的一票！我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接河海學生會輝煌燦爛的明天！讓我們鏗鏘的說：“明天，主席團的名單上，有你，有我！”
謝謝！
關于競聘主席的演講稿2
各位主任、評委們：
大家好：
我叫___，我參加了這次___區(qū)公開選拔副科級干部的考試，我競聘的崗位是區(qū)總工會副主席這個職位。這次參加競崗，我感慨良多，收獲也不少。
下面我談我體會最深的三點：
1、這次競崗，我深刻地體會到機會總是留給有準備的人的。
“冰凍三尺，非一日之寒”，這次的競崗能順利通過，我深知這與我平時積累是分不開的。從筆試到演講和答辯，絕大多數(shù)的知識、能力是無法靠一時的突擊而達到的，我所發(fā)揮、展示出來的全是平時的學習及工作的積攢。自從參加工作以來，我從不放松過自己的學習，在基層工作期間，我總是將自己所學的知識運用到工作中，并從工作、生活中找出自己的差距，以便提高自身素質。這次參加競崗，我的初衷只是想借此機會檢驗一下自己的工作能力，并希望通過這次競崗去學習更多的東西，尋找自己的差距，增長一些知識。這些想法，讓我擺正了心態(tài)，抱著學習的態(tài)度去競考，去努力。競崗結束后我感觸到心態(tài)是做好每一件事的前提。一個平和的心態(tài)，能使我們自如地面對挑戰(zhàn)和壓力，能充分發(fā)揮，有時甚至可以超水平發(fā)揮自己的才干。在這次強者如林的競爭中，我之所以能夠幸運地取得成功，我想，除了我有一定的文化功底和一定的綜合能力，客觀地講，是我擺正了心態(tài)，使自己的壓少減少，能精力充沛地應考。這次的考試也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足，但我相信，這種壓力將轉化為動力，激發(fā)自己不斷學習和努力。
2、我認為這次競崗的機制是科學的、全面的。
這次副科級公開競聘上崗，是我區(qū)為了深化干部人事任用制度改革，加強高素質干部隊伍建設而進行的一項嘗試和探索。這次公開競崗組織嚴密，安排合理，提高了競崗的科學性，能認真把好選人用人關，考試分為筆試、面試和綜合能力測試三個階段，筆試試題分為理論基礎知識和專業(yè)知識兩個方面，著重測試考生對文化知識的掌握程度；面試為演講和答辯，著重測試考生的組織材料能力和口頭表達能力；綜合能力測試主要為調研，注重測試考生現(xiàn)場的工作分析能力和文字的組織概括能力。筆試、面試成績公開張貼，按分數(shù)高低排列，按比例篩選，考試入圍者進行綜合測試、民主測評、公示等環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。我認為，公開競崗是選拔德才兼?zhèn)涓刹康?好方法，考核了一名干部的理論水平、業(yè)務知識、工作能力等綜合能力，有利于改善干部隊伍的素質結構，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，有利于加快人事任用建設的步伐。它考核的全面性，能檢測一個人的綜合素質，例如在綜合能力測試這項上，組織安排我們去桂林洋開發(fā)區(qū)考察調研，要求我們在短時間內寫出調查報告，并進行了座談。這對我們來說是極大的挑戰(zhàn)，如果綜合能力不強，很難脫穎而出。這次競崗的都是強手，我的成功，相對于別人來說，只是略勝一籌，身在其中的我，深深地認識到組織考核一名干部是相當全面的、嚴格的，既考慮一名干部的所長，也考慮他的各項能力，因此，我想稱這次競爭是“陽光下的競爭”，既科學又全面地考核了競崗的干部。
3、區(qū)政府這次公開選拔干部的機制一種創(chuàng)新。
在崗前培訓時，胡書記、李書記都談到此次競崗是一種創(chuàng)新活動，我們這些競聘上崗的同志是創(chuàng)新的產(chǎn)物。的確是這樣，就如我，今年28歲，工作5年，如果組織不提供這次機會，如果按老程序、老作法，我是不可能有機會的，我很感謝區(qū)委、區(qū)政府給我創(chuàng)造了這次良好的機會，讓我邁出人生這巨大的一步。這次的競崗對我來說，是人生的一個大轉折，有特殊的意義，但我想這對全區(qū)所有的干部都有非凡的意義。競崗是用人機制的改革，這次我區(qū)大刀闊斧地對干部人事制度進行改革，大膽起用年青干部，這對優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造了良好的環(huán)境，提供了他們能展示自我的平臺，這也將增強全區(qū)干部的憂患意識，提高全區(qū)干部隊伍的整體素質，增強了他們的事業(yè)心和責任感。孟子說：“生于憂患，死于安樂”。這次競崗打破了傳統(tǒng)的用人機制，我想它將震撼每一位干部的心靈，促進人人都樹立起競爭意識，危機意識，不斷地學習，逐漸地增強自己的知識、能力，因為每個人都清清楚楚地知道沒有平時的學習，是無法適應現(xiàn)在的競爭環(huán)境的，要想更好地展示自我，就必須勤奮工作，積極學習，才能得到公眾的肯定和贊許，才能在機會來臨時，緊緊把握機會。這次公開選拔競聘上崗，其影響是十分深遠的，不僅能選拔出一批優(yōu)秀的年青干部，更打破了那些不合時期的舊體制、舊觀念的束縛，解放了我區(qū)舊的用人機制，激發(fā)了我區(qū)干部工作、學習的熱情，應該說是個好勢頭，有競爭就有發(fā)展，有改革就能前進，全區(qū)干部都有了競爭意識，奮勇向前，熱情工作，熱愛學習，這將對全面建設小康___的發(fā)展，打下堅實的基礎，產(chǎn)生強大的推進力。
現(xiàn)在競崗成功了，我覺得如履薄冰，如何開展工作，將是我更大的挑戰(zhàn)，但我相信有領導和同志的支持、幫助，再加上自己鍥而不舍地努力，一定能在新的崗位上，踏踏實實地把工作做好�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我相信只要經(jīng)過努力，以后的路會越走越好。
關于競聘主席的演講稿3
敬愛的各位老師、同學們：
大家上午好！今天，承蒙大家的厚愛和舉薦，我能站在這里參加競選，心里很激動，也很興奮，但激動、興奮都不如行動。所以，下面我簡要地談一下自己的兩點打算：
其一：溝通。
為什么要談溝通呢我覺得系研會以前做了不少工作，比如和本科的聯(lián)系以及我們研究生內部的溝通等。不過，有許多工作還需要新的一屆系研會繼續(xù)去做�，F(xiàn)在，畫地為牢、自我封閉現(xiàn)象還是突出的，不但不同專業(yè)之間聯(lián)系少，就是相同專業(yè)的師兄師妹、師姐師弟也聯(lián)系不多，這是一個很可惜的浪費。師兄師姐的經(jīng)驗，即使系不多，能傳授給我們師弟、師妹，雖然不一定會適用，但肯定會使我們少走很多彎路。不同專業(yè)之間，盡管專業(yè)不同，但本是一根大樹上長出的枝杈，還是有許多共同點、許多可以相互滲透、相互學習的。不少閃光的思想火花就是在不同專業(yè)學科的交叉處迸發(fā)的。那么，如何溝通呢
1、定期和不定期組織形式多樣的學術活動。
定期，就是每個學期一開始，系研會要做出計劃，每個宿舍發(fā)一份，讓同學們做到心中有數(shù)；不定期，就是若遇到一些知名專家、學者來京，我們可隨時組織，及時通知。那請誰呢我覺得不但要請外邊的，而且也不能忽略了我們本系、本校的。請本系、本校的，通過講座等，我們可以給導師們提供一些反饋信息，這本身就是一種溝通。
2、讓我們每一位同學都愉快地度過自己的閑暇時光。
我見過一個宿舍寫著這么一副對聯(lián)：“痛痛快快三大碗，瘋瘋癲癲一通宵”，橫批：“過節(jié)哆”。這種情況偶爾幾次還是可以理解的，但常這樣，就不好了。新的一屆系研會要改變這種狀況，應迫切做的一項工作是，讓我們每個同學都能愉快地度過自己的閑暇時光。我舉一個例子。跳舞，這是解除我們男女同學無聊閑暇的一個好活動，對身心的健康也很有利。前兩天，上海精神病研究中心徐聲漢教授訪美歸來談了幾個問題：上海青少年精神心理疾病患者約有10萬人，占人口的1%，這個數(shù)字在發(fā)展中國家是名列前茅的。造成的因素是多種多樣的`，其中有一點，就是東西方青少年性發(fā)育年齡提前，而婚齡后移。在我國，青少年性饑餓大體每個人都有xxz年之久。通過跳舞這種健康的活動，對我們每個人都是有益的。具體辦法，我們可以請體育系的兩位老師從零教起。我一向不反對羅曼蒂克，我認為向往美好的生活、追求純潔的愛情、富于幻想的創(chuàng)造渴望、對大自然寄予無限的熱愛等都屬于羅曼蒂克的內容，不妨提一個假設：生活中一旦沒了羅曼蒂克的情調，青年會不會尋尋覓覓、凄凄慘慘，最終以尋求刺激或沉淪填補這層需要的空白！
第二點打算：求實。
“實”的繁體字寫作“實”，其本又是“實者，富也”，我要講的求實就是求富。我們研究生都很清貧，囊中羞澀、捉襟見肘是常見的事。我們除了功課學習外，都可以適當?shù)氐酵膺吀尚┕ぷ鳌?/p>
一是接觸社會，理論聯(lián)系實際，鍛煉一下自己；
二也能解決一下經(jīng)濟上的拮據(jù)。這里，我可以告訴大家一個消息：我認識幾家成人高等自學考試輔導學校的領導，他們很需要我們。不管我能否被選入系研會，我都希望新的一屆系研會一定要在這方面給同學辦點實事。
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