演講比賽主持詞范文
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在如今這個(gè)中國，越來越多的場合都需要用到主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編收集整理的演講比賽主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽主持詞范文1
（合）尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
男：我們感恩祖國，是她讓我自豪；
女：我們感恩社會(huì)，是它給了我發(fā)展的空間；
男：我們感恩父母，是他們給了我生命并撫育我成長；
女：我們感恩親友，使他們給了我無私的關(guān)懷；
男：我們感恩學(xué)校，是它給了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境；
女：我們感恩老師，是他們給了我知識；
男：我們感恩同學(xué)，是他們給了我?guī)椭蜌g樂。
合：感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿了愛。
男：現(xiàn)在，大壩學(xué)�！案卸鞲改�、感恩老師”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
女：下面向大家介紹一下今天到場的評委，他們是王連忠主任、向東主任、彭延飛主席、團(tuán)支部書記彭美文老師、彭種全老師、朱德鋒老師、王小玲老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：老師們，同學(xué)們，演講比賽開始之前，讓我們用心去聆聽歌曲《感恩的心》，把我們的祝福送給世界上每一個(gè)好人。 女：首先有請我們學(xué)校的黃校長講話，大家熱烈歡迎。
男：黃校長給我寄予很高的期望，我們要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
女：現(xiàn)在，演講比賽正式開始，下面有請1號選手出場、請2號選手做好準(zhǔn)備。
男：1號選手講出了我們的心聲，是啊，我們要“感謝天、感謝地、感謝我們的父母”。下面有請2號選手。
女：2號選手的精彩演講，說明世界上的萬物都給予了我們幫助，同樣我們也應(yīng)該感恩同學(xué)。有請3號選手。
男：一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們對師長最好的回報(bào)。3號選手道出了我們的心聲。下面有請4號選手。 女：感謝4號選手的精彩演講，老師的無私奉獻(xiàn)，為我叩開知識的大門，我衷心的感謝您。有請5號選手。
男：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，您的默默奉獻(xiàn)，成為我們永恒的記憶。有請6號選手。
女：老師給我們打開知識寶庫的鑰匙，老師，照亮我們?nèi)松臒羲�，有�?號選手。
男：感恩是心與心的`撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花。有請8號選手。 女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對老師得得最真實(shí)的寫照，在此，我們想對您說：“老師您辛苦了。” 有請9號選手。 男：鮮花感恩雨露，雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，長空讓它飛翔，高山感恩大地，大地讓它高聳，我感恩老師，老師讓我在知識的海洋中翱翔。有請10號選手。
女：大恩不言謝，但要存之于心，付之于形。有請11號選手。 男：生我養(yǎng)我的母親，那份愛源源不斷的向我涌來，這就是偉大的母愛。有請12號選手。
女：12號選手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有請13號選手。 男：滴水之恩，涌泉相報(bào)。感恩是一種美德。有請14號選手上臺。 女：感恩我的老師，老師為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋遨游，在我的成長中，濃濃的愛一直陪我左右。有請15號選手上臺。 男：感恩，這是永恒不變得話題，在此活動(dòng)中，我用一顆真摯的心感謝我的老師。有請16號選手。
現(xiàn)在演講比賽將要告一段落，請同學(xué)們稍微休息一下，評委老師正在為最后一位選手評分。（休息2分鐘）今天各位小選手的表現(xiàn)都非常出色，下面宣布一下最后一位選手的得分。
再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)選手，也要感謝各位評委老師辛勤的工作。今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)們，再見！
演講比賽主持詞范文2
女：尊敬的老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!(鞠躬)
男：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關(guān)愛與希望，系著兒女對母親的感恩與祝福。
女：五月,康乃馨綻放了笑顏，五月,美酒浸醉了歌聲，在這風(fēng)和日麗的五月天，我們歡聚一堂，來贊美我們可敬、可愛、可親的母親。
男：今天，五彩云霞簇?fù)砣f千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，我愛你。
女：今天，綿綿真善美沉淀淳淳真情只為道一聲：媽媽，我愛你。
合：柳樹0小學(xué)“溫馨五月花，感恩母親節(jié)”演講比賽，現(xiàn)在開始! 女：母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激她；母親使我們茁壯成長，我們感激她；母親給予我們教育的力量，我們感激她，濃情五月，我們懷著感恩的心，譜寫一首贊歌。請欣賞四二班學(xué)生溫暖人心的激情演講。
男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!一號選手最后得分( )。
男：母親的愛綿長而悠遠(yuǎn)，是一縷陽光，是一泓清泉，付出中訴說著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒，祝福天下所有的母親平安幸福!請欣賞六二班同學(xué)的演講。
女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!二號選手最后得分( )。
女：是的，世界上沒有一種愛可以與母愛相提并論。母愛比山高，比海深，聽，四一班同學(xué)講述的關(guān)于母愛的真實(shí)故事，讓我們一同感受母愛的真實(shí)、偉大、無私!
男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!三號選手最后得分( )。
男：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。還等什么，請欣賞五一班的演講《媽媽，謝謝您的愛》，聆聽那最美的主旋律! 女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!四號選手最后得分( )。
女：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。母愛平凡而偉大，且行且珍惜，母愛無言，但她是人生的無價(jià)之寶。請欣賞五二班的演講《母愛無言》。
男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!五號選手最后得分( )。
男：母愛無言，我們謝謝您!謝謝您教會(huì)了我做人，謝謝您給了我無私的愛。永遠(yuǎn)祝福您，我親愛的母親。感恩母愛，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。請欣賞二二班同學(xué)的演講，用心品讀母愛的真摯情懷!
女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!六號選手最后得分( )。
女：母親給予我們的愛，是任憑我們肆意的索取，享用，從不要任何的回報(bào)。但我相信，只要我們懷著一顆感恩母親的心，用心去愛自己的母親，我們的母親一定會(huì)以我們?yōu)轵湴?詮釋愛的偉大，感恩母親，請欣賞三一班同學(xué)的演講。
男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!七號選手最后得分( )。
男：落葉在空中盤旋，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩，那我們拿什么來感恩母親呢?請聽六一班董一向我們訴說她心中的感恩。
女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!八號選手最后得分( )。
女：母親的偉大，凝結(jié)了我的`血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行!感恩母親，感恩母愛!!請聽二一班學(xué)生的傾情訴說。
男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!九號選手最后得分( )。
男：幼小的我們在坎坷風(fēng)雨中，躲進(jìn)您寬廣的胸懷，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語，您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識了世界，蹣跚學(xué)步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好，感謝偉大的母親陪伴我們成長!請聽一二班小朋友們的心聲。
女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!十號選手最后得分( )。
女：給母親一個(gè)暖暖的擁抱，給母親一臉感恩的笑容。為母親洗一次腳，為母親捶一捶背。讓母愛的凝望，變成希望，承載夢想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，請聽一一班的演講《感恩母親》
男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!十一號選手最后得分( )。
男：孝順是疼愛，孝心是祝福，孝敬就是感恩。我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護(hù)的。充盈在和諧的世界里，因?yàn)橛心鸀楦咏k麗精彩。為了母親的微笑，我們勇往直前。請欣賞三二班谷雨萱感恩母愛的內(nèi)心獨(dú)白吧。
女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!十二號選手最后得分。
女：不管是語言還是歌聲，都述說不盡母親對我們的愛，我們對媽媽的情。
男：我們崇尚母愛之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值；但在絕望無路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛無處不在的身影、無時(shí)不有的叮嚀。
女：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長毫費(fèi)了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
男：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的親情。
合：“溫馨五月花，感恩母親節(jié)”演講比賽到此結(jié)束，同學(xué)們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”
女：最后，感謝本次為演講比賽辛勤付出的老師和同學(xué)，你們辛苦了。
演講比賽主持詞范文3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，B：親愛的老師們，合：大家下午好。
A：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想，B：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
A：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，B：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
A：xx小學(xué)xx教師演講比賽，合：現(xiàn)在開始。
B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是xx等。
A：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎。
B：正值xx之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請xx校長致辭，大家歡迎。
A：謝謝xx校長的致辭，下面有請xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
B：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，老師做準(zhǔn)備。
A：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著老師一起《與書共舞，體驗(yàn)教育幸�！�，老師做準(zhǔn)備。
B：有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，老師做準(zhǔn)備。
A：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請欣賞老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，老師做準(zhǔn)備。
A：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請聽，由老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，老師做準(zhǔn)備。
B：與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，老師做準(zhǔn)備。
A：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者老師，老師做準(zhǔn)備。
B：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞老師的《讓心靈沐浴書香》，老師做準(zhǔn)備。
A：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn)，知識照亮人生》，老師做準(zhǔn)備。
B：當(dāng)心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由老師帶來的《生命因讀書而精彩》，老師做準(zhǔn)備。
A：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請聽老師的《讀書伴我成長》，老師做準(zhǔn)備。
B：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：老師，老師做準(zhǔn)備。
A：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博得精彩，讀書足以成長，請欣賞老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》，老師做準(zhǔn)備。
B：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者老師，老師做準(zhǔn)備。
A：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，請聽老師的《暢游書海，學(xué)無止境》，老師做準(zhǔn)備。
B：書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：老師。
A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的'精彩演講再次鼓掌。
B：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。
A：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是老師，有請xx校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
B：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是老師，有請xx校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
A：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是老師，有請xx校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
A：以書相伴，是心靈上的洗禮， B：以書相知，是精神上的慰藉。 A：讓我們的校園彌漫陣陣書香， B：讓書香伴我們一路前行。
合：xx小學(xué)xx演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
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