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秋季開學(xué)國旗下講話范文
秋季開學(xué)國旗下講話范文1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!現(xiàn)在是早上7:30,剛才我在想,昨天早上八點,我還賴在床上。今天,我6:30起床,7:00就來到了學(xué)校。
這一刻,20xx年的9月1日,不管你們愿不愿意,也不管你是否準備好,20xx年暑假結(jié)束了,20xx年至20xx年的新學(xué)期開始了。開學(xué)伊始,我代表學(xué)校的330多位老師,祝愿同學(xué)們新學(xué)期快樂學(xué)習(xí),健康成長。
新學(xué)期,我和你一起成了培英人,作為培英人,你了解培英學(xué)校嗎?培英學(xué)校在曾校長的帶領(lǐng)下走過了15年的風(fēng)雨歷程。15年,13000多個少年學(xué)子在這里完成初中學(xué)業(yè),走向高一級學(xué)校,走向社會,在剛剛過去的20xx——20xx學(xué)年,1300學(xué)生從這里完成初中學(xué)業(yè),其中230人被龍川一中高中部錄取,500多學(xué)生成為隆師中學(xué)、田家炳中學(xué)、實驗中學(xué)的高一新生。15年,培英學(xué)?芍^是桃李滿園,碩果累累!在此,我想提議,讓我們用掌聲向為培英學(xué)校發(fā)展而作出突出貢獻的曾校長和無私奉獻的培英學(xué)校的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
從今天起,培英學(xué)?缛肓宿k學(xué)的第16個學(xué)年,你我成為了培英學(xué)校第16年的培英人。作為培英人,你了解培英學(xué)校嗎?我要求你必須了解我們學(xué)校一個突出的特點:大,培英學(xué)校目前有115個教學(xué)班,7300多學(xué)生,教職工337人,是全縣最大的九年一貫制學(xué)校,你是在全縣最大的學(xué)校里上學(xué),驕傲嗎?驕傲!驕傲之余,我們還必須清楚地認識到,學(xué)校大,人數(shù)多,我們還有個不足:校園地方小,那就意味著我們平時上學(xué)有個特點:“擠”;學(xué)校位于國道邊,出入校門要經(jīng)過一個交通繁忙的三岔路口,所以我要求同學(xué)們平時必須養(yǎng)成一個意識:千萬別擠,一定要有序出入校門。盡管人多,路口復(fù)雜,我們一起努力做到:不慌不忙,井然有序。新學(xué)期開始,第一件事就是散會后,回到教室和班主任一起學(xué)習(xí)我們的《上下樓梯管理規(guī)定》和《放學(xué)路隊的管理規(guī)定》,一起來實現(xiàn)我們學(xué)校大,人多,卻井然有序的目標。
新學(xué)期,作為培英人,你感覺到我們學(xué)校的好,你愛我們的學(xué)校嗎?我告訴你,我們學(xué)校的好——培英學(xué)校擁有一支好的教師隊伍,簡單地說:老師好。我們的老師都接受過專業(yè)教育,擁有扎實的專業(yè)知識,我們的老師多數(shù)來自老隆師范、惠陽大學(xué),華南師范大學(xué),上大學(xué)時學(xué)的就是“怎樣做一個好的中小學(xué)教師”,所以我們的教師有水平,有能力讓你在培英學(xué)校受到好的教育;此外,我們學(xué)校、我們學(xué)校教師一致的宗旨是:一切為了孩子的發(fā)展,要求我們的老師要像對待自己的孩子一樣對待自己的學(xué)生,對待自己的弟弟妹妹一樣對待自己的學(xué)生,愛生如子是我們每一個老師的要求,有這樣的老師,你不覺得可愛嗎?
我再說一個培英學(xué)校的好,我們學(xué)校條件好:新學(xué)期將投入近200萬的多媒體教學(xué)平臺已裝備到每個教室,將為豐富我們的課堂,為提升教學(xué)效率發(fā)揮巨大作用。我們學(xué)校有全縣初中學(xué)校最早最大的塑膠跑道、籃球場,凡此種種……作為培英人,沒有理由不驕傲,不自豪。
新學(xué)期,自豪之余,作為第16個學(xué)年度的培英人,接下來我們怎么辦?我們一起努力,要讓培英為我們自豪,我們要為培英學(xué)校的發(fā)展增光彩,添輝煌。為此,我向同學(xué)們提三個要求:
一、做現(xiàn)代社會的文明人。進入21世紀的今天,社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會文明進步對人的要求越來越高,作為現(xiàn)代文明的.建設(shè)者,我們應(yīng)該:遵紀、守法、有教養(yǎng),培養(yǎng)自己的良好的個性,優(yōu)秀的品質(zhì),成為一個被社會所接納的人,不給別人添麻煩的人;
二、做誠信的好學(xué)生。誠實正直應(yīng)成為你永遠的追求。簡單說就是,講老實話,做老實事,做老實人,不講假話,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊,不欺騙同學(xué)、家長、老師,知錯能改,有錯誤就糾正;
三、做攻克堅難的攀登者。在學(xué)校的一個重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,現(xiàn)代人一生的三分之一時間要用來學(xué)習(xí),從小學(xué)一年級至大學(xué)畢業(yè)大概要到24歲左右,大學(xué)畢業(yè)才能投身社會,成為有一技之長的現(xiàn)代建設(shè)者,立足社會,為社會做出貢獻。而這三分之一的時間里,能否有所作為有所成就,需要有不畏勞苦、刻苦鉆研的精神?茖W(xué)上沒有平坦的大道,只有不怕勞苦,沿著陡峭山路勇敢攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,所以我希望同學(xué)們,在學(xué)習(xí)過程中能夠不畏勞苦、迎難而上,每天都有新收獲,每天都有新進步。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲,就是新征途的號角。每一個清晨,讓我們都來捫心自問:今天我準備好了嗎?每一個夜晚,讓我們都用心回顧:今天我努力了嗎?,我收獲了嗎?我將和培英學(xué)校330位老師一起,為了自己每一天的進步和收獲與你一起努力,新學(xué)期,讓你我同行,讓我們一起努力。
祝:
同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康成長,快樂每天。老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!
秋季開學(xué)國旗下講話范文2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著初秋的腳步,迎著涼爽的秋風(fēng),我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,舉行學(xué)年度秋季開學(xué)典禮。首先我謹代表學(xué)校向剛進入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻,為我校發(fā)展作出杰出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!
同學(xué)們,在過去的一年,南山雙語戰(zhàn)績輝煌、捷報頻傳。辦學(xué)質(zhì)量又躍上了一個新的臺階。高考,續(xù)寫傳奇。參考343人,本科上線273人,上線率80%。中考,再創(chuàng)輝煌。596人考上南山中學(xué);硬上一類示范高中(原國重)指令性線886人。小升初,成績喜人。萬人參加綜合素質(zhì)測試,前10名,我校占5名;前100名,我校占42名。同時學(xué)校在學(xué)校硬件設(shè)施、教師提升、學(xué)生發(fā)展、社會認同等方面做了大量系統(tǒng)的工作,取得了突出的成績。學(xué)校辦學(xué)條件不斷完善,新建了全國中學(xué)中唯一的網(wǎng)球中心,新建的學(xué)生寢室和教師公寓正式投入使用,學(xué)生寢室和教學(xué)樓排水管網(wǎng)得到進一步修繕,多媒體教室和各功能室得到進一步完善。廣大教師對職業(yè)的認同度不斷提升,敬業(yè)樂業(yè)的事跡不斷涌現(xiàn),工作熱情和教育理想逐步得以實現(xiàn)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標進一步明確,學(xué)業(yè)成績不斷提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有很大轉(zhuǎn)變。學(xué)校得到了學(xué)生家長、社會各界的高度認可。一個更加健康有序、更加充滿活力,文明和諧的校園正在形成。
同學(xué)們,我們迎來了新的學(xué)年,面對新的人生旅程,我們應(yīng)該嚴肅地追問自己:在雙語,我們將怎樣生活,怎樣學(xué)習(xí)?怎樣才能成為祖國的棟梁?今天我希望大家記住兩句話:
一是讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說:“無論什么事,都力求做到最好,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!蔽艺J為,“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”也應(yīng)成為我們南山雙語人所信奉的理念。在過去的一年里,學(xué)校為大家提供了很多展現(xiàn)優(yōu)秀的平臺:有人在各種考試中表現(xiàn)優(yōu)異,有人在科技節(jié)上展示聰明才智,有人在運動會上盡情揮灑汗水,有人在校園文化藝術(shù)節(jié)中盡展才華……這些都是令人羨慕的、優(yōu)秀的表現(xiàn),但優(yōu)秀還不只是這些,懂得感恩、知道敬畏、學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、不斷進取,這些優(yōu)秀的品德更要成為一種習(xí)慣,因為它會使你走得更遠、飛得更高。讓我們習(xí)慣于感恩,讓我們習(xí)慣于敬畏,讓我們不隨手亂扔一片紙,不隨口亂說一句臟話,這是南山雙語人應(yīng)有的文明素質(zhì)與行為;讓我們習(xí)慣于創(chuàng)造性思考,讓我們習(xí)慣于拼搏進取。同學(xué)們,優(yōu)秀是“不畏落后,不斷進取,永爭第一”的精神,優(yōu)秀是舉手投足間表現(xiàn)出來的文明、優(yōu)雅的'氣質(zhì),是生活中不經(jīng)意間散發(fā)出來的人性的光輝。同學(xué)們,每一種優(yōu)秀的品質(zhì),在我們身上形成一種習(xí)慣都能塑造我們一種高尚的人生。
二是從優(yōu)秀走向卓越。從優(yōu)秀走向卓越是一個更高的追求和目標,需要我們有謙遜的品質(zhì),更需要我們有堅定的意志。我們的學(xué)生、老師、學(xué)校都是優(yōu)秀的,但我們也清醒地看到,學(xué)校也存在個別學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠、缺乏進取精神,也還有個別老師教育教學(xué)水平有待提高,學(xué)校的管理服務(wù)還有不足,都還要向步入卓越做更大的努力。在這種升華的過程中,更需要我們有堅定的意志,有謙遜的品質(zhì)和修養(yǎng),有自信樂觀、堅強抗挫折的能力,有良好的心理素質(zhì)和健康的身體。希望全校各班一如既往地開展好“感恩教育”“勵志教育”“體驗教育”“禮儀教育”“自治教育”,讓每個同學(xué)都能成人成才。我校優(yōu)秀畢業(yè)生考取北京大學(xué)的李明卓、楊蘭、張明娟同學(xué),高二就被保送清華大學(xué)的岳金陽和還獲清華大學(xué)2萬元獎學(xué)金的陳宇同學(xué),都是我們雙語人卓越的代表和榜樣。他們身上表現(xiàn)出的那種不畏挫折、積極向上、謙虛平和、健康陽光的狀態(tài),永遠是我們南山雙語人的驕傲。
老師們、同學(xué)們,你的習(xí)慣,你的優(yōu)秀,你的卓越,不僅會創(chuàng)造你自己美好的人生,也將會成就南山雙語的榮耀和輝煌。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴小事做起,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,從優(yōu)秀走向卓越,攜手并肩,同心同德,共同創(chuàng)造我們南山雙語美好的明天,共同留下我們更加美好的回憶!
最后,祝同學(xué)們:身體健康,學(xué)業(yè)有成!祝老師們:工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
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