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小學(xué)校園廣播稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-03-03 12:10:54 廣播稿 我要投稿

小學(xué)校園廣播稿優(yōu)秀

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的小學(xué)校園廣播稿優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)校園廣播稿優(yōu)秀

小學(xué)校園廣播稿優(yōu)秀1

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:戈寒小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!

  乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是三年級(jí)乙班的xxx。

  甲:我是三年級(jí)甲班的xxx。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。

  乙:首先請(qǐng)大家收聽一首歌曲(播放歌曲)

  甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,xxx,平常語文老師要求你們寫作文嗎?

  乙:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了,面對(duì)老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時(shí)間都過去了,還一個(gè)字也寫不出來。

  甲:是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開始》。

  乙:快給我講講吧!

  甲:小明是一名三年級(jí)的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的`:全國(guó)著名教師魏書生新接的一個(gè)初中班集體中,有一個(gè)學(xué)生說他不會(huì)寫作文,魏老師就問他:“會(huì)不會(huì)寫一句話?”他說:“這個(gè)行。”魏老師說,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)了!钡降诙巫魑牡臅r(shí)候,魏老師對(duì)這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了作文。

  乙:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?

  甲:對(duì)呀,只要掌握了方法,其實(shí)寫作文也并不是什么難事,

  為了讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句過了一段時(shí)間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

  甲:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了!钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好!边@樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。

  乙:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。

  甲:對(duì)呀!寫作文其實(shí)并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗(yàn)!

  乙:同學(xué)們,讓我們一起來用用甲給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!

  甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

  乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:戈寒小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目。

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。以后每天的這個(gè)時(shí)間,我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見面。

  乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  甲:再見!

小學(xué)校園廣播稿優(yōu)秀2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!《感恩的心》這首歌你們都會(huì)唱嗎?歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會(huì)讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)收獲更多的快樂與幸福。

  親愛的老爸:您的身體還好嗎?這幾天您老是說自己特別累,我心中有點(diǎn)兒舍不得您總是那么忙。不知您還能記清楚嗎?從我出生到現(xiàn)在,你為我付出了多少,為自己付出了多少?或許您也不記得了,我也不記得了,但有一點(diǎn)我很清楚,您為我付出的總比您為自己付出的要多得多。

  我記得很清楚,還是在我很小的時(shí)候,您有一次在家教我數(shù)學(xué)題(很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題)?晌铱偸菍W(xué)不會(huì),腦子笨的.就是轉(zhuǎn)不過來彎兒,樓下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩兒,可是您怎么也不讓我出去玩,我嘟著嘴怎么也不肯學(xué)。終于您對(duì)我說只要你學(xué)會(huì)了,我就讓你出去玩。我聽了之后,興奮得不得了。學(xué)的可起勁了,我在您的幫助下總算學(xué)會(huì)了這些題。我高興一蹦一跳的跑下去玩了,卻不曾看見您額頭上亮晶晶的汗珠。現(xiàn)在想想小時(shí)候的事情,有時(shí)覺得當(dāng)時(shí)怎么能這么做呢,真是太不應(yīng)該了。

  等到我上小學(xué)時(shí),每天晚上我寫作業(yè)不管寫到多晚,您都會(huì)一直陪著我,直到我作業(yè)寫完為止,并且都會(huì)認(rèn)真地給我檢查,如果發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)題,也只是給我指出來,讓我自己檢查哪里有錯(cuò),而不是一味的講給我聽。在學(xué)校的一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋風(fēng)狠狠地刮了似的,難受極了。回到家中,我正想著怎么想您交代時(shí),您就下班回來了,當(dāng)問到我的成績(jī)時(shí),我一下子哽咽了,不知說什么好。您似乎察覺到了什么,我也不好隱瞞什么了,只能把成績(jī)告訴您了。您聽到之后,把我關(guān)到房間里,對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),我哭了,很傷心,您也哭了,那天的晚飯我們爺兒倆都沒吃。

  從那件事之后一直到現(xiàn)在,我和您簡(jiǎn)直是臭味相投,每天都不一定在什么時(shí)候聯(lián)合起來戲弄媽媽一頓,有時(shí)媽媽常常被咱們倆弄得哭笑不得,而我們卻在一旁幸災(zāi)樂禍。您對(duì)我的愛,對(duì)我的關(guān)懷總是在我最需要的時(shí)候到來,我想,在以后的日子里,我對(duì)您的。報(bào)答也是在您最需要我的時(shí)候到來。

  再多花言巧語都沒有用,您等著看我以后的行動(dòng)您就會(huì)知道了。最后衷心的祝愿您:身體健康,工作順利,萬事如意!

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