學術會議領導精彩的發(fā)言

學術會議領導精彩的發(fā)言1

　　11月25日，中國心理衛(wèi)生協(xié)會職業(yè)心理健康促進專業(yè)委員會第二屆學術研討會暨20xx中國心理管理實踐論壇在北京石油管理干部學院盛大召開。來自中國心理衛(wèi)生協(xié)會、國家發(fā)改委、中國企業(yè)聯(lián)合會、中國社科院、中科院心理所等研究機構(gòu)的專家學者以及來自政府機關、信訪、婦聯(lián)以及石油、電信、金融等機構(gòu)的職業(yè)心理健康管理研究和實踐領域的近百名嘉賓出席了會議。國務院參事、中央聯(lián)席辦副主任王石奇、中國心理衛(wèi)生協(xié)會理事長馬辛、中國石油集團公司直屬黨委副書記段世民出席并發(fā)表重要講話。

　　本屆論壇由專委會主辦，中國石油中心醫(yī)院獨家承辦，格略集團心理管理研究院提供智力支持。論壇以“職業(yè)心理健康管理——經(jīng)典研究與標桿實踐的`對接與引領”為主旨，為學習貫徹黨的十八大精神，共同探討在這個組織轉(zhuǎn)型已成常態(tài)、競爭壓力與日俱增的今天，心理管理如何滿足實際需求與實際，對接學術發(fā)展前沿，引領組織和員工健康和諧發(fā)展。

　　開幕式上，專委會授予中國石油職業(yè)衛(wèi)生技術服務中心“中國石油心理管理研訓中心”稱號，并向其贈送了《心理管理——體系與技能》套書。

　　該書圍繞當前國內(nèi)逐漸興起的員工幫助計劃EAP存在的缺乏正確的理念、成熟的模式、規(guī)范的機制、系統(tǒng)的策略、科學的工具和專業(yè)的技能六大問題，科學、系統(tǒng)地闡述了心理管理體系如何在各級組織中構(gòu)建并有效運行。會上同時還發(fā)布了職業(yè)心理健康促進知識普及平臺——xx網(wǎng)和中國xx網(wǎng)，并啟動了中國職業(yè)心理健康促進百名專家巡講、百佳實踐推廣“雙百”計劃。

　　論壇期間，國家發(fā)改委社會發(fā)展研究所所長楊宜勇、中科院研究生院管理學院教授時勘、中石油首席職業(yè)心理專家檀培芳等十三位專家學者分別做了《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級視角下的組織心理建設》、《情緒勞動者的行為特征及抗逆力模型研究》和《石油行業(yè)跨文化管理的心理建設》等主題報告，就心理管理研究成果和實踐經(jīng)驗進行了交流與分享。

學術會議領導精彩的發(fā)言2

　　冬的桎梏已在春華的呼喚中消退，迎著春天的氣息，我們迎來了20xx年xx大學學術促進會的首次全體大會。本次會議于4月10日19時在xx大學學生活動中心拉開帷幕。出席大會的嘉賓及成員有社團聯(lián)合會副主席王振宇，博士生會主席李國家博士，學術促進會會長張朋剛博士，常務副會長李卓梁，各分會負責人以及各分會成員。大家齊聚一堂，回顧工作，譜寫明天。

　　會上王振宇及李國家分別做了精彩而真誠的發(fā)言，表達了對學術促進會的`謝意和敬意，祝愿學促能夠載著夢想的帆繼續(xù)前行，字里行間無不流露著真情。接下來各分會負責人分別就三月份工作、活動進行總結(jié)以及對今后工作做出計劃和安排。張朋剛會長和管理分會會長何劍也與大家分享了自己成長的軌跡，學促的經(jīng)歷和人生的感悟，讓我們看到了他們背后的風霜雨露，給予了大家啟示和指引。最后，李卓梁副會長做了大會總結(jié)，勉勵大家繼續(xù)為打造全國性知名社團的目標而奮斗。

　　本次會議弘揚了學術促進會的文化，豐富了其，并對今后的穩(wěn)步前進及發(fā)展壯大具有指導意義。

學術會議領導精彩的發(fā)言3

大家下午好!

　　xx大學xx屆研究生學術年會今天在這里隆重召開。借此機會，我謹代表xx大學全體研究生向長期以來關注研究生學術年會舉辦，關心研究生學術科技創(chuàng)新的校黨政領導以及校團委、研究生部、學工部、科技處等各職能部門的領導表示衷心的感謝，向從百忙之中抽出時間進行專題講座的校內(nèi)外專家表示崇高的敬意，向來自各兄弟院校研究生會的代表表示誠摯的問候，向參加本次學術年會的.所有同學表示熱烈的歡迎! xx大學研究生學術年會以“活躍學術氣氛，啟迪科學智慧”為宗旨，已成功舉辦了三屆。在歷屆學術年會期間，學校均邀請了國內(nèi)外著名院士、專家、學者做了生動精彩的學術報告，同時，為集中展示我校研究生對本專業(yè)問題的探索與認識成果，歷屆學術年會均編輯出版了xx大學研究生優(yōu)秀論文集，并對優(yōu)秀論文的作者進行表彰和獎勵。這些學術論文較為全面地反映了我校研究生在公路交通、國土資源、地質(zhì)、環(huán)境、土木建筑工程和經(jīng)濟與管理、人文社會科學等學科領域內(nèi)的新認識和新成果，具有一定的學術價值和應用價值，對于進一步提高我校研究生的創(chuàng)新能力和整體學術水平具有積極的促進作用。

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