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中層崗位競聘演講稿

時間:2023-02-24 12:09:56 競聘演講 我要投稿

關(guān)于中層崗位競聘演講稿8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于中層崗位競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于中層崗位競聘演講稿8篇

關(guān)于中層崗位競聘演講稿1

尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好!今天能夠站在這里我的心情非常激動,感謝各位領(lǐng)導給我的這次機會,也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的競聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!

  首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學歷,中共黨員,20xx年9月大學畢業(yè)后應(yīng)聘到xxx學校一直到現(xiàn)在,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己工作的一次歷練。

  這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導副職崗位呢?我給自己找了三個理由。

 。ㄒ唬┨嵖细傻墓ぷ鲬B(tài)度和較為扎實的專業(yè)知識。我不是一個張揚的人,工作四年以來,我一直踏踏實實的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學工作和班級管理工作,在學校發(fā)展的同時,我也在不斷提高自己的專業(yè)知識,除了20xx年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外,還參加省級技能培訓,并且在自己的努力下,順利通過了20xx年全國在職研究生考試。

 。ǘ┹^高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員,我積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,服從工作分配,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),提高自己的思想覺悟。同時,在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高,工作期間,多次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號,在演講比賽中多次獲得一等獎。

 。ㄈ┖芎玫哪挲g優(yōu)勢。因為年輕,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負責的工作態(tài)度,我能夠以校為家,全身心地投入到工作中去。

  假如領(lǐng)導們信任,同事們支持,給我機會,讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:

  一加強學習,熟悉情況,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當好助手。積極思考,向領(lǐng)導建言獻策;做好領(lǐng)導和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導學習,向周圍老師學習。

  二加強團結(jié),營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的`內(nèi)部團結(jié),積極向兄弟科室學習,加強科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務(wù),努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實工作,開拓創(chuàng)新。在學校大發(fā)展的關(guān)鍵時刻,要求我們在踏實肯干,樂于奉獻的同時,還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個集體注入新的活力。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來結(jié)束演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學習,努力工作,為技校美好的明天做出自己的貢獻!

關(guān)于中層崗位競聘演講稿2

xxx:

  大家好!

  假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

  崗位工作設(shè)想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學、服務(wù)于學生,一切為了學生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

  為了使我校的`教學工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,規(guī)范教學內(nèi)容、規(guī)范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據(jù)、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。

  謝謝。

關(guān)于中層崗位競聘演講稿3

xxx:

  大家好!

  假如我競聘成功,一是向領(lǐng)導多請示,勤匯報,搞好與兄弟部門的協(xié)作配合。了解領(lǐng)導意圖和思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來;虛心向兄弟部門學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。二是搞好部門內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同事,讓同事有一種溫暖感;工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在利益和榮譽面前多讓同事,讓同事有一種被承認感。

  假如我競聘成功,對待同事做到多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠;多說服,不壓服。力爭在工作中顯示實力,在壓力中形成動力,在創(chuàng)新中增強活力,在與人的`交往中凝聚合力。

  假如我競聘成功,樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務(wù)”的經(jīng)營理念。對支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求,及時解決,落實到位,保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。

  假如我競聘成功,對xx行要感恩,以實際行動化作對xx行事業(yè)的不懈追求。

  無論競聘成功與否,我將嚴格按照“愛學習、能創(chuàng)新,守規(guī)矩、愿奉獻,知感恩、善協(xié)作”的標準不斷完善自己,用“想得更大一點,做得更實一點、管得更細一點”的標準要求自己,積極開拓,扎實工作,努力取得更好的工作業(yè)績。

  謝謝大家!

關(guān)于中層崗位競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次小學中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動,給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺;其次,我感謝中心小學各位領(lǐng)導和各位同事對我的鼓勵和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習,可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。

  今天,我參與競聘的崗位是xx,下面,結(jié)合我個人的.工作經(jīng)歷,我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

  第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)一流。

  第二,我勤謹務(wù)實,教學業(yè)務(wù)技能扎實,并且具有豐富的教學管理經(jīng)驗。

  第三,我堅持學習,大膽創(chuàng)新,在教育教學工作中起到了示范引領(lǐng)作用。

  各位領(lǐng)導、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進取的毅力,為我們xx小學的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量。

  謝謝大家!

關(guān)于中層崗位競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  下午好!很榮幸能夠參加xx電廠中層干部的競聘!

  在這過去的'工作經(jīng)歷和往事中,我承受過許多成功的喜悅,也經(jīng)歷過許多挫折和磨難,也聆聽、接受過許多師傅、領(lǐng)導和同事的教誨,也通過自身的不斷學習和力求上進,才使我逐漸成長和鍛煉、才逐漸擔負起重要的崗位職責。

  今天,公司領(lǐng)導和各位同事能夠給我一個競聘的機會,我十分珍惜,我將努力去爭!我堅信,有領(lǐng)導的信任,有同事的支持和協(xié)助,有自己的努力和辛勤,我一定能夠勝任這一工作,一定能夠為xx電廠和xx風電場的建設(shè)添磚加瓦,做出自己應(yīng)有的貢獻!

  請同事和領(lǐng)導們信任和支持我!

  謝謝!

關(guān)于中層崗位競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、回中家人們:

  大家下午好!很榮幸能夠參加級部副主任的競選,希望大家支持我,謝謝!。

  我叫韓xx,20xx年畢業(yè)于xx師范大學數(shù)學系,十多年實際工作的歷練,使我增長了知識和才干,讓我從青澀走向成熟,同時也取得了一點成績,曾連續(xù)兩屆獲得“xx市名師”稱號。20xx年被評為xx市優(yōu)秀班主任。學校也多次給予我“十佳班主任”、“十佳教師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛教師”等多種榮譽稱號。

  十多年的班主任工作經(jīng)歷讓我受益匪淺,積累了不少管理經(jīng)驗,學校設(shè)置的各種班型我都帶過,對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的.管理能力。令我欣慰的是十多年來,我還沒有職業(yè)倦怠,我熱愛三尺講臺,熱愛我的學生,熱愛我們的回中。作為一個回中人,我渴望我們學校的社會地位越來越高,我們的老師能得到更多的社會尊重,為此我愿意付出我最大的努力。

  級部副主任工作對我來說是全新的,如果我能當選我將從以下幾個方面開展我的工作:

  一、服從領(lǐng)導、聽從指揮

  一個能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導集體必須是一個團結(jié)的集體,我一定會以“和諧、團結(jié)”為原則聽從學部領(lǐng)導的指揮,全力協(xié)助好年級部主任的工作,出謀劃策,勇于擔當。

  二、以身作則、做好表率

  “己所不欲,勿施于人”,作為領(lǐng)導我愿意以身作則,做好表率。借助學習衡水的東風,我會繼續(xù)努力做好自己的班主任工作,掌握學生的第一手材料,引領(lǐng)班主任老師大力開展激情教育,逐步讓我們的學生也奔跑起來,從而抓住小時間,成就大未來。在教學業(yè)務(wù)方面,我會認真教書,全情投入,做好各位老師的模范帶頭作用。

  三、真心付出、做好服務(wù)

  我把自己的位置定位為“服務(wù)員”,積極了解和關(guān)心老師們的需求,不怕啰嗦,不怕麻煩,多干實實在在的事情,努力為老師們做好服務(wù)。并和各位老師有效溝通,做好信息的收集和發(fā)布,讓老師們及時了解相關(guān)信息,理解學校的工作意圖,從而調(diào)動老師的工作積極性和創(chuàng)造性,盡快形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  各位領(lǐng)導,請監(jiān)督我,支持我。讓我們齊心協(xié)力、共同奮斗,一起迎接回中更加美好的明天!再次向大家表示感謝,謝謝。

關(guān)于中層崗位競聘演講稿7

xxx:
  大家好!

  我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的`責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。

  熱愛是的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務(wù),就是我熱愛這份事業(yè)的證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。

  自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高。

  謝謝。

關(guān)于中層崗位競聘演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作,現(xiàn)就競聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。

  我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。XX年內(nèi)每年皆擔任班主任, 其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應(yīng)學校號召,第一批改行教專業(yè)課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務(wù)處任教科組組長,負責學校省級“xx”規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題—— 《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。

  本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。

  俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業(yè)學生使用,擔任文秘專業(yè)教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本?圃盒I钤臁

  本人在教育教學及其研究的`管理過程中,雖以穩(wěn)細著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結(jié)合班級工作實際,嘗試班級管理“千分制”,使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中,首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生專業(yè)能力,其經(jīng)驗介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。

  作為學校中心工作的管理者,我的理念是“教務(wù)就是服務(wù),管理需要科學”,“規(guī)范壓倒一切,細節(jié)決定成敗”,基于以上認識和強列的責任意識,我力求使自己做到“敢抓會管”,既把握關(guān)鍵和重點,又注重規(guī)范和細節(jié),嚴而不厲,公平對事,善意待人,一心為公,不計名利。善于調(diào)動師生的教學積極性,自覺有良好的群眾基矗

  作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應(yīng)積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務(wù),規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領(lǐng)導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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