開學(xué)工作會(huì)議講話稿14篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧，下面是小編整理的開學(xué)工作會(huì)議講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇1
全區(qū)上下要統(tǒng)一思想，振奮精神，做強(qiáng)區(qū)教育發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。鼓足干勁，真抓實(shí)干，開好局，起好步，推動(dòng)教育工作順利開展。各學(xué)校要從意識(shí)形態(tài)上、工作上、物質(zhì)上做好充分準(zhǔn)備，特別是在學(xué)校后勤財(cái)務(wù)、校舍安全保障、教學(xué)物資安排、環(huán)境衛(wèi)生打掃、校容校貌布置等方面做好全面準(zhǔn)備。教育局機(jī)關(guān)各股室、要做好學(xué)校指導(dǎo)開學(xué)工作和檢查工作，督促學(xué)校抓好工作落實(shí)。
抓好安全工作。各校要在開學(xué)前組織班子成員，開展校園安全拉網(wǎng)式排查，加大飲用水、教學(xué)儀器設(shè)備、消防設(shè)施、食品等安全隱患的排查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校正在建修項(xiàng)目的管理，做好場(chǎng)地清理、懸掛安全警示標(biāo)語、封閉施工場(chǎng)地，學(xué)校需要拆除舊建筑的，要請(qǐng)專業(yè)拆遷隊(duì)拆除，加強(qiáng)安全教育，確保師生安全。飲水機(jī)濾網(wǎng)要及時(shí)更換，要求專業(yè)人員負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，手續(xù)完備，確保學(xué)生安全飲用。
嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律。各中小學(xué)、幼兒園要嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)文件執(zhí)行，嚴(yán)禁預(yù)收費(fèi)、亂收費(fèi)，公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍、投訴電話及收費(fèi)減免政策，規(guī)范收費(fèi)行為，增加收費(fèi)透明度，接受群眾監(jiān)督，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。有償補(bǔ)課問題要整治。
推進(jìn)依法治教。要按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，小學(xué)要求開設(shè)英語課程，各校充分利用好“轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”成果，開設(shè)好美術(shù)、音樂、體育等課程，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，學(xué)困生不因厭學(xué)而輟學(xué)，廣泛開展文體活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕違規(guī)開支，提高資金使用效益。充分發(fā)揮學(xué)校理財(cái)小組和財(cái)務(wù)內(nèi)審小組的作用，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。實(shí)行財(cái)務(wù)公開，進(jìn)行年終決算，形成年度財(cái)務(wù)報(bào)告，報(bào)教育局審查。局財(cái)會(huì)股牽頭每年組織財(cái)務(wù)專業(yè)人員對(duì)全區(qū)的學(xué)校進(jìn)行財(cái)務(wù)內(nèi)審。多種形式的公開黨務(wù)政務(wù)校務(wù)，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的.法制觀念，提高依法決策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。
深化教育改革，確實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力�；坦梢葑ソ虒W(xué)質(zhì)量，提高各校育人水平。各學(xué)校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，做好一師一優(yōu)課，一課一名師，網(wǎng)上曬課任務(wù)，正確認(rèn)識(shí)到其背后的價(jià)值。為著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)校要召開教育質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作，找問題，找原因，找亮點(diǎn)，抓整改。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化整改落實(shí)，及時(shí)向教師反饋常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改措施，全面提高教育質(zhì)量，推動(dòng)區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇2
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省市疫情防控各項(xiàng)決策部署，一手抓疫情防控，一手抓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，工作取得了階段性成效。當(dāng)前，荊門疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，但“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)還十分艱巨。各地各有關(guān)部門要以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視學(xué)校疫情防控，做好各項(xiàng)開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備，確保防疫到位、安全到位。
要統(tǒng)籌抓好開學(xué)復(fù)課，著力營造開學(xué)環(huán)境，分批分次錯(cuò)峰開學(xué)，有序推進(jìn)開學(xué)工作。
要統(tǒng)籌抓好教育脫貧，特別是問題整改要到位、幫扶資助要到位、工作保障要到位。
要高度重視校園安全管理，全面組織安全大排查，確保校園安全和公共衛(wèi)生安全。
要統(tǒng)籌抓好宣傳教育，一方面要把疫情防控知識(shí)宣傳與眾志成城、共抗疫情的'愛國主義教育結(jié)合起來，上好“開學(xué)第一課”，讓師生真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度優(yōu)越性，同時(shí)要開展生命安全教育，加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)師生身體抵抗力和心理免疫力。
要切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校疫情防控的重要責(zé)任。
要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，嚴(yán)格落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)管控措施。
要強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，開學(xué)工作組成員單位要主動(dòng)強(qiáng)化部門與教育局、學(xué)校的協(xié)作，抓細(xì)抓實(shí)人員排查、物資保障、場(chǎng)所管理、應(yīng)急準(zhǔn)備、制度落實(shí)等工作，主動(dòng)解決疫情防控工作中存在的突出問題和困難。
要強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，相關(guān)部門要集中力量、完善方案、倒排時(shí)間、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化保障，堅(jiān)決反對(duì)不敢擔(dān)責(zé)、不肯決策等怠政思想。
要高度重視學(xué)校開學(xué)工作，嚴(yán)格按照“三個(gè)不得開學(xué)”“五個(gè)一律”“安全第一、健康第一”“分批開學(xué)、錯(cuò)峰入學(xué)”的要求，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
要精心組織，加強(qiáng)部門配合，把學(xué)校開學(xué)工作的各個(gè)細(xì)節(jié)考慮周全，制定完善具體的操作辦法。
要摸清底數(shù)，通過大數(shù)據(jù)比對(duì)，把學(xué)生、家長和教師員工的健康狀況搞清楚，確保常態(tài)化教學(xué)，不出任何問題。
要保障安全，制訂應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急演練，加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇3
各位老師：
大家上午好!新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開始。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線。這一點(diǎn)我們大家應(yīng)該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期教學(xué)過程中，將以活動(dòng)為平臺(tái)，以課堂為陣地，以評(píng)價(jià)為機(jī)制，以制度作保證，突出教學(xué)中心，加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)法規(guī)，遵循教學(xué)規(guī)律，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范。為此受潘校長委托，就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)，提出如下具體要求：
(一)抓好教學(xué)常規(guī)，做到管理要到位
1、備課：備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到
(1)堅(jiān)持五個(gè)研究：研究課程標(biāo)準(zhǔn);研究考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;
(2)做到八個(gè)精心：即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標(biāo);精心組織教學(xué)內(nèi)容;精心選擇教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí);精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導(dǎo)。
2、上課：
(1)具體做到：教學(xué)對(duì)象，面向全體學(xué)生;教學(xué)目標(biāo)，發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過程，主動(dòng)生動(dòng)活潑;教學(xué)關(guān)系，民主互助合作;教學(xué)方法，啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語言，生動(dòng)精練;教學(xué)環(huán)境，和諧愉悅共鳴。
(2)堅(jiān)持五主教學(xué)原則：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主干，能力為主心。
(3)突出三轉(zhuǎn)五讓：變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與，變單純知識(shí)傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察，讓學(xué)生自己思考，讓學(xué)生自己表述，讓學(xué)生自己動(dòng)手，讓學(xué)生自己得出結(jié)論。
(4)開放課堂教學(xué)：充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用，在五個(gè)字上下功夫。
一是突出“實(shí)”字，課堂內(nèi)容要實(shí)在。
二是突出“巧”字，對(duì)教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計(jì)、巧安排，要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭�，力求充分展示知識(shí)的發(fā)生和形成過程。
三是突出“精”字，訓(xùn)練“量要適度，質(zhì)要提升，效要當(dāng)先。
四是突出”活“字，在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運(yùn)用三者間的關(guān)系，靈活地將問題教給學(xué)生，從知識(shí)到問題，從問題到方法，再從方法到能力，充分體現(xiàn)教師點(diǎn)撥到位，激活學(xué)生主動(dòng)積極參與，讓學(xué)生的思維和感覺器官和諧運(yùn)動(dòng)，氣氛活躍，充滿活力，師生互動(dòng)，達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合。
五是“新”。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識(shí)—能力—方法”三者之間的關(guān)系。通過上述五個(gè)方面，把知識(shí)教學(xué)、方法點(diǎn)撥、能力訓(xùn)練、情操陶冶有機(jī)的結(jié)合起來，形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng)。在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下，通過自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié)，努力促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)、高效地學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)：語文(作文每兩周應(yīng)有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學(xué)科原則上每天應(yīng)布置一定的作業(yè)，每周不得少于4次作業(yè)份量適中，語文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范，做到作文不隔周，其它作業(yè)不過夜，同時(shí)要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式，各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長效作業(yè)，即：學(xué)期性作業(yè)、開放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時(shí)練習(xí)要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
4、輔導(dǎo)：輔導(dǎo)應(yīng)以自主、個(gè)別、小型、分層為主，集體輔導(dǎo)為輔，輔導(dǎo)既要注意提優(yōu)，更要注意補(bǔ)差，做到提優(yōu)補(bǔ)差并重。
5、考試：嚴(yán)格控制考試次數(shù)，畢業(yè)班建議實(shí)行月考制度，基礎(chǔ)年級(jí)原則上實(shí)行單元過關(guān)檢測(cè)。端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生，確�？荚嚦煽兊恼鎸�(shí)性。做好考試的出卷、組織、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析和總結(jié)評(píng)比工作。
(二)明確教學(xué)要求，做到實(shí)施要到位
根據(jù)省教育廳的'課堂教學(xué)要求，結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際，各年級(jí)在平時(shí)的教學(xué)中要要求到位，落實(shí)到位，檢查到位，顯效到位。提出八點(diǎn)要求：
1、起點(diǎn)要低，面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生，面向最后一名學(xué)生;
2、底面要寬，讓更多的學(xué)生，讓最后一名學(xué)生聽得懂、會(huì)作業(yè);
3、底盤要重，基礎(chǔ)年級(jí)要降低難度，降低要求，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階;
4、基礎(chǔ)要厚，注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升基礎(chǔ)，讓基礎(chǔ)變成能力;
5、訓(xùn)練要實(shí)，科學(xué)訓(xùn)練的數(shù)量，提高訓(xùn)練的質(zhì)量，提升訓(xùn)練的效量;
6、方法要活，啟發(fā)式、問題式、討論式、對(duì)話式、合作式、自學(xué)式、互助式;
7、主體要放，讓學(xué)生自己觀察、思考、表述、動(dòng)手、自己得出結(jié)論;
8、能力要有，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、合作能力、創(chuàng)新能力
(三)開展教學(xué)活動(dòng)，做到安排要到位
開展聽課、評(píng)課活動(dòng)：
(1)每周一課，本學(xué)期學(xué)校在時(shí)間上給各教研組提供了保障，政、史、地組周一下午一二節(jié)，語文組周二上午三四節(jié)，音、體、美組周三上午二三節(jié)，英語組周三下午一二節(jié)，數(shù)學(xué)組周四上午三四節(jié)，理、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時(shí)間開設(shè)一堂公開課、示范課、研究課、匯報(bào)課或觀摩課。開課前，要進(jìn)行集體備課(集眾人經(jīng)驗(yàn)于一體，集群體智慧于一身);開課中，組織本組教師全部參加聽課，并做好聽課記錄。開課后，要組織全組教師認(rèn)真平課，評(píng)課時(shí)重點(diǎn)談不足，談建議。
(2)推門聽課：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部、教研組長將采取不打招呼的方式進(jìn)行聽課，請(qǐng)每一位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一道例題、每一個(gè)問題，
(3)跟蹤聽課：對(duì)新教師有計(jì)劃的安排老教師、骨干教師進(jìn)行跟蹤聽課，并做好跟蹤聽課記錄與分析，每聽一堂后要及時(shí)和其交換意見，指出不足，提出改進(jìn)意見，幫助其提高課堂教學(xué)水平。
(4)計(jì)劃聽課：每位教師、教研組長、學(xué)校行政管理人員、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計(jì)劃要求完成聽課任務(wù)。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇4
各位同志、各位校長：
大家好，又到了新學(xué)期開學(xué)時(shí)期，我要對(duì)暑期還在忙碌的校長道一聲“你們辛苦了”，也要對(duì)加入我們戰(zhàn)隊(duì)的新校長說一聲“你們要努力，不要辜負(fù)黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來越大變得更嘮叨了，每年的開學(xué)時(shí)期我總是想把我能想到的事情都一一的強(qiáng)調(diào)。做教育局長五年，一直把自己放在一種壓力中，因?yàn)槲蚁嘈�，壓力就是�?dòng)力。一直提醒自己要學(xué)習(xí)，要成長，因?yàn)槲抑�，作為教育團(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)頭羊”，我除了用行政的手段對(duì)你們發(fā)號(hào)施令之外，我更需要在精神上給你們一些依賴，在你們感到特別辛苦的時(shí)候，遇到困難和阻礙的時(shí)候，努力拼搏但進(jìn)步不明顯的時(shí)候，我能站出來，給你們一些指點(diǎn)和幫助，讓你們成長得更堅(jiān)韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見影的工作，需要我們用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年開學(xué)，我想從“質(zhì)量、改革、擔(dān)當(dāng)”三個(gè)方面和大家交流。
一、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線
1、目前全縣教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀。
經(jīng)過幾年的努力，我縣的教育教學(xué)質(zhì)量有了一些進(jìn)步。連續(xù)三年，我縣的高考成績年年有進(jìn)步。本科上線率按照兩位數(shù)增長。尤其是今年，更是達(dá)到65.5%。今年的中考成績也突飛猛進(jìn)，錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居南邊四縣市第一，擺脫了全州落后的地位。另外通報(bào)一個(gè)情況，XX年我們送到恩高等外面高中的學(xué)生一本上線率很高，這充分說明，我的考風(fēng)考紀(jì)是嚴(yán)格的，我們送出去的學(xué)生質(zhì)量是很好的。我們的民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)被恩施高中授予優(yōu)秀生源地。全縣初中涌現(xiàn)了一批高質(zhì)量的學(xué)校。今天我在這里特別要說一說三個(gè)學(xué)校，高羅中學(xué)，椿木營中學(xué)和椒園中學(xué)。作為我縣的農(nóng)村中學(xué)，高羅中學(xué)和椿木營中學(xué)克服了師資力量不足，硬件條件艱苦等諸多不利因素，硬是靠校長和教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)努力，靠學(xué)生的勤奮，在全縣取得了第一和第四的優(yōu)異成績。高羅中學(xué)的各科在全縣都處于優(yōu)勝地位。椿木營一個(gè)小小的學(xué)校，能夠脫穎而出，難能可貴。椒園中學(xué)一直是我們?nèi)h教學(xué)的標(biāo)桿，他們自加壓力，放眼全州，依靠校長的創(chuàng)新精神和全體老師不服輸?shù)挠職�，加上科學(xué)的備考和敬業(yè)精神，保持在較高的質(zhì)量水平上。在這里我還要提一提曉關(guān)中學(xué)，前幾年的情況大家也知道，在新的校委會(huì)和老師們的努力下，不氣餒，今年終于打了一個(gè)翻身仗。但是我們也應(yīng)該看到不足：全縣教育南北發(fā)展不平衡，部分學(xué)校質(zhì)量滑坡很快，小學(xué)教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。
2、正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)升學(xué)質(zhì)量。
近幾年教育教學(xué)的實(shí)踐一再證明：學(xué)校要生存，必須要有良好的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要發(fā)展，仍需要良好的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要有知名度和良好的社會(huì)效應(yīng)，還是要有質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高已經(jīng)成為廣大人民群眾的客觀需求，同樣也是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們的一中升學(xué)率高，我們的招生情況就會(huì)好一點(diǎn)，招生好一點(diǎn)，升學(xué)率就又高一點(diǎn)，如此才有一個(gè)良性的循環(huán)，所以我們現(xiàn)在在全縣大張旗鼓的講質(zhì)量，講成績，講課堂高效。州教育局的藍(lán)皮書最初出來的'時(shí)候，我也有抵觸情緒，但是，當(dāng)我慢慢的深入其中，當(dāng)我們自己的教研室拿著一列列的數(shù)據(jù)出來的時(shí)候，我明白，數(shù)據(jù)就是一種說服力，這些數(shù)據(jù)，就是我們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的一種“監(jiān)控”，透過數(shù)據(jù)，我們可以看出很多東西，評(píng)價(jià)一所學(xué)校的管理，既要靠過程又要看結(jié)果，抓質(zhì)量，既要勤奮又要智慧。希望各個(gè)學(xué)校調(diào)動(dòng)一切積極因素，制定、落實(shí)各項(xiàng)措施，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓質(zhì)量不動(dòng)搖，抓質(zhì)量不放松，以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量求效益，學(xué)校的人力、財(cái)力和各種資源都要圍繞這一中心開展工作。
3、著眼長遠(yuǎn)的育人質(zhì)量、生命質(zhì)量。
就教育本質(zhì)而言應(yīng)該是提高人的生命質(zhì)量，應(yīng)關(guān)注人的身體健康和心靈健康，以人為本就是以尊重人的生命為前提，然后通過不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)造文明，以達(dá)到和諧發(fā)展，共同進(jìn)步。我想我們的校長從來不缺乏這方面的理論培訓(xùn)，真正落到每一所學(xué)校上，不知道我們的校長有沒有思考這些問題，你們不要總是抱怨因?yàn)橐タ荚嚦煽儼褜W(xué)生的很多東西剝奪了，這次xx市一中有個(gè)高考最牛班，我并不僅僅欣賞這個(gè)班的平均成績有640多分，但我還欣賞他們的管理理念，他們的班主任說，“一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是在考場(chǎng)上做試卷的能力�！彼麄儼嘤泻芏唷斑_(dá)人”，比如，“魔方達(dá)人”，“閱讀達(dá)人”，“舞蹈達(dá)人”等等，即使在高考的最后關(guān)頭，他們班級(jí)仍然照常上體育課，音樂課，班級(jí)的學(xué)生不僅成績好，但更讓人欣喜的是那種生機(jī)勃勃、斗志昂揚(yáng)的激情。同志們，學(xué)校由一個(gè)個(gè)鮮活的生命體組成，我們首先要懂得珍惜生命，要對(duì)生命成長負(fù)責(zé)。我們不但要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、生活質(zhì)量，還要關(guān)注每一位教師的工作質(zhì)量與生活質(zhì)量；不但要關(guān)注養(yǎng)成良好的習(xí)慣與科學(xué)的方法，還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多種平臺(tái)，著力給予教師和學(xué)生以自由成長的時(shí)間與自由呼吸的空間。通過科學(xué)民主的管理，扎實(shí)有效的實(shí)踐探索，智慧課堂、生命課堂的構(gòu)建，形成和諧相處、和諧合作、共同進(jìn)步的校園文化，使學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、家長樂育，使學(xué)校成為全體師生和家長團(tuán)結(jié)進(jìn)取、共享成功、獲得進(jìn)步、快樂成長的精神家園。
我一直認(rèn)為，教育只有真正關(guān)切到每一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體時(shí)，才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩，不會(huì)在喊得山響的口號(hào)里，更不會(huì)在冰冷的分?jǐn)?shù)里，而是在每日每時(shí)所呼吸的空氣里。在這樣的空氣里，你能聆聽到心靈的歡歌。
二、學(xué)校管理自我診斷、自我創(chuàng)新、自我變革是推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力
從中央到地方，都在講改革，我們教育也不例外，十八屆三中全會(huì)釋放了高考改革的信號(hào)，提出要“減少科目、不分文理科、外語等科目社會(huì)化考試一年多考”；“招考分離”；改革“一考定終身”這些等等，作為我們一線的教育人，要牢牢的把握教育發(fā)展趨勢(shì)，主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說：“校長對(duì)學(xué)校，首先就是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。因此，校長只有很好地實(shí)踐科學(xué)的教育理論，才能真正找準(zhǔn)學(xué)校管理的切入點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的轉(zhuǎn)變�！币郧斑@樣的會(huì)議，我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校的改革，但我更多的是講課堂的改革，講教學(xué)的改革，講教研的改革，這兩年，我們很多學(xué)校在這些方面都取得了長足的進(jìn)步，我很欣慰。但這次，我想在教學(xué)教研改革的基礎(chǔ)上去談另外一點(diǎn)，校長們要在學(xué)校管理自我診斷、自我創(chuàng)新上帶好隊(duì)伍。
1、自我診斷過程是真正變革和創(chuàng)新的過程。
可以說，真正地“認(rèn)識(shí)變革”和“實(shí)施變革”會(huì)在自我診斷中發(fā)生。自我診斷過程是學(xué)校管理思想產(chǎn)生的過程。為了更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，我們就要對(duì)學(xué)校發(fā)展的條件、優(yōu)勢(shì)、機(jī)遇做出判斷，從而確定學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和策略，學(xué)校發(fā)展診斷就是這樣一個(gè)分析、判斷、明確發(fā)展思路的過程。學(xué)校管理自我診斷就是要靜下心來，查明“病因”，確定“治療”方案，改變薄弱現(xiàn)狀，確保學(xué)校健康發(fā)展。說到自我診斷，其實(shí)我們很多學(xué)校很多校長也做了這方面的工作，只是大家沒有做得那么全面而已，一所學(xué)校的自我診斷內(nèi)容應(yīng)該包括教學(xué)管理、辦學(xué)資源、隊(duì)伍狀況、文化建設(shè)、優(yōu)勢(shì)特色等等，它不是簡單的校長個(gè)人行為，是整個(gè)班子一起努力做的一件事情，是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問題診斷，還包括學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、資源等，校長和班子成員通過自我診斷，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)搶抓機(jī)遇，及時(shí)調(diào)整發(fā)展目標(biāo)，并領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改變學(xué)校狀態(tài)。
2、自我診斷是教師提升教學(xué)水平的有效途徑。
荀子認(rèn)為教師是“天地君親師”，韓愈認(rèn)為教師“傳道、授業(yè)、解惑也�！毙抡n程下的教師應(yīng)該是“能說、能做、還能研究創(chuàng)新”，教師所特有的價(jià)值觀和教育觀直接影響教師自身的專業(yè)發(fā)展，直接影響學(xué)生的成長。所以教師需要進(jìn)行自我反思，學(xué)會(huì)自我診斷。我有什么樣的專業(yè)素質(zhì)？我精通所教的學(xué)科嗎？教學(xué)技能如何？了解所教學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)嗎？我了解幾家教育教學(xué)理論？我有個(gè)人的興趣和特長嗎？作為教師，我的優(yōu)點(diǎn)是什么？我已經(jīng)獲得了哪些成就？未來，我有什么目標(biāo)？如何為學(xué)生做得更好？怎樣找到一個(gè)快樂工作和幸福生活的平衡點(diǎn)？這些都是教師自我診斷自我反思的內(nèi)容，一個(gè)快樂的幸福的教師肯定能感染他的學(xué)生快樂、幸福地成長，一個(gè)陽光的向上的教師也一定能引領(lǐng)他的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取、積極向上。一個(gè)不斷自我反思、善于自我診斷的教師才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展，才能更好地勝任社會(huì)賦予的重任。
教師學(xué)會(huì)自我診斷、擅長自我診斷，在面對(duì)千差萬別的學(xué)生個(gè)體時(shí)，根據(jù)自我診斷進(jìn)行自我教學(xué)的矯正，以適應(yīng)學(xué)生的需求和學(xué)生的發(fā)展。在這個(gè)過程中教師的專業(yè)水平可以得到提升。教師個(gè)人這種專業(yè)水平的提升也必然會(huì)帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
一所學(xué)校，有了管理上的自我診斷，自我反思，就會(huì)有自我創(chuàng)新，如果每所學(xué)校都能經(jīng)常進(jìn)行這樣的自我診斷，就能多方面的收集信息，校長和他的班子就能綜合分析學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，以及學(xué)�？衫玫馁Y源，多方利益相關(guān)者對(duì)學(xué)校發(fā)展的需求和期待，從而找到學(xué)校發(fā)展的突破口，明確學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)。我們校長有空可以去看看，現(xiàn)在很多名校都把教學(xué)管理上的自我診斷當(dāng)做課題去研究，去實(shí)踐。
三、擔(dān)當(dāng)就是肩負(fù)校長的使命
作為教育局層面來說，我們要做的就是努力為校長的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，但是，各位校長，你們作為一個(gè)管理單元的負(fù)責(zé)人，必須敢于擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)責(zé)任，其實(shí)，是不是一個(gè)好校長，就是要看他的擔(dān)當(dāng)精神。
1、作為一名校長的擔(dān)當(dāng)，首先是必須有用來擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y本。包括自身修養(yǎng)與人格魅力，辦學(xué)思想與理念取向，當(dāng)然也包括人才觀。這一點(diǎn)，也是我這個(gè)局長必須做到的，讓真正的人才政治上得名利，經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠。個(gè)人認(rèn)為，校長其愛才惜才之心和“讓能者賢者占有優(yōu)勢(shì)資源”的用人觀即是一種對(duì)教育的擔(dān)當(dāng)�？鬃釉唬骸芭e直錯(cuò)諸枉,則民服；舉枉錯(cuò)諸直,則民不服�！蓖�，校長的價(jià)值取向，決定著學(xué)校的整體氣象。學(xué)校文化不是冠冕堂皇的口頭文章，而是體現(xiàn)于每一樁細(xì)小的事件中，體現(xiàn)于校長在具體的人和事中所持的態(tài)度以及何作何為。校長在平時(shí)工作中，若能視人才為學(xué)校最為寶貴的財(cái)富，所贏得的不僅僅是這一位優(yōu)秀教師，而是一種良好的風(fēng)氣。對(duì)于學(xué)校，是留住了良才，對(duì)于其他教師而言，則是看到了賢能的重量，看到了什么才是真正重要和應(yīng)該努力追求的。
2、以前我強(qiáng)調(diào)校長要成為學(xué)校教師中的首席，成為專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者，成為課程的規(guī)劃者，成為教學(xué)改革的推進(jìn)者，成為學(xué)校和諧文化的創(chuàng)始者。其實(shí)，我認(rèn)為好校長還一定要具有獨(dú)立的聲音、獨(dú)立的思考和擔(dān)當(dāng)?shù)木�。�?duì)于老師來說，面前各種改革的思潮常常有不良的聲音，會(huì)干擾老師的獨(dú)立判斷，老師處于一種無緒的狀態(tài)，這時(shí)候校長只有獨(dú)立思考、而且有擔(dān)當(dāng)?shù)木�，本著一種對(duì)教育負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能夠成就好的教育。“舍我其誰”就是一種擔(dān)當(dāng)，我們有的老師無論別的學(xué)校老師收入多少，一直默默奉獻(xiàn)著自己的才華與智慧，這對(duì)于教育事業(yè)來說，就是舍我其誰；我們的行政人員看到一些同學(xué)有了不合規(guī)范的行為，無論別人怎么回避，自己出面管一管，這就是舍我其誰；我們的同學(xué)看見有公物被損壞，不是漠然置之而是主動(dòng)向老師報(bào)告，這就是舍我其誰；我們的師生在校園里看到掉到地上的紙片，不等責(zé)任班級(jí)的同學(xué)前來打掃，彎腰撿起來放到垃圾桶里，這就是舍我其誰！作為一名校長，我們更要有“舍我其誰”的精神，舍我其誰——我來擔(dān)當(dāng)。不僅是對(duì)自己專業(yè)能力的一種自信，更是面對(duì)歷史責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、教育挑戰(zhàn)所具有的一種魄力和勇氣，校長要具有這樣強(qiáng)大的正能量，并且能夠在教師團(tuán)隊(duì)中充分釋放出來，影響教師，引領(lǐng)學(xué)校，才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長和我一樣，面對(duì)學(xué)校教育改革發(fā)展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅(jiān)克難，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)要豁得出來、頂?shù)蒙先�，面�?duì)各種歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。同樣，我們?cè)谝院蟮娜耸氯蚊庵�，也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL得到重用。
同志們，曾經(jīng)有人打過這么一個(gè)比方，整個(gè)教育系統(tǒng)就像一支足球隊(duì)：小學(xué)是后位，打基礎(chǔ)的；初中是中場(chǎng)，要視野開闊，傳球準(zhǔn)確；高中是前鋒，臨門一腳，進(jìn)球才是硬道理；教育局是服務(wù)員、保障員、守門員，是大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望大家各就各位，責(zé)任和使命激勵(lì)著我們，困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，希望大家以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，迅速進(jìn)入新學(xué)期的工作狀態(tài)，正式開啟新學(xué)期的工作征程，努力營造開學(xué)工作新氣象，辦人民滿意的教育。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：
值此新的學(xué)期到來之際，我首先謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向全體教職員工，表示最真誠的祝福，祝大家，在新的學(xué)期平安健康，工作勝利，萬事如意！向加入xx中學(xué)大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。
剛剛過去的一學(xué)年，我深深感受和體驗(yàn)到了兩點(diǎn)：第一個(gè)是正氣，第二個(gè)是志氣。因?yàn)橛辛酥練夂驼龤�，一年短短的時(shí)間，我校在三方面取得了很明顯的成績：一是高考全面超額完成上級(jí)所分指標(biāo)。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學(xué)生169人。三是校容校貌的轉(zhuǎn)變。取得這些成績，主要經(jīng)驗(yàn)是什么？一是全校教職員工的負(fù)重拼搏。二是行政領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭。三是各類教學(xué)比武的開展。四是四個(gè)第一的開展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組，五星班級(jí)等系列活動(dòng)的開展。六是注重目標(biāo)管理。為了取得更好成績，在新的學(xué)期及下一階段，學(xué)校工作將在以下方面更加努力。
一、倡導(dǎo)扎實(shí)作風(fēng)，大力推進(jìn)名優(yōu)教師工程。
名師最重要的品質(zhì)，就是扎實(shí)，可以說，扎實(shí)出名師，扎實(shí)出奇跡。凡是受學(xué)生歡迎的名師，都是以扎實(shí)見長的教師。我們必須通過多種方式，培養(yǎng)、推出大批名師。
第一、要倡導(dǎo)多聽課，多評(píng)課，多寫教學(xué)反思。
第二、要推行上課的基本要求。強(qiáng)化預(yù)習(xí)指導(dǎo)、提高聽課率，嚴(yán)格要求。注重語言表達(dá)。每節(jié)課至少要提三個(gè)問題，要鼓勵(lì)三次，要討論三次，要給學(xué)生三次咨詢。
第三、要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。要提高愛生敬業(yè)意識(shí)，遵章守紀(jì)意識(shí)，服從安排意識(shí)。
二、抓好“四個(gè)第一”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程
一年的實(shí)踐證明，“四個(gè)第一”得到了廣大師生的認(rèn)可，并產(chǎn)生了實(shí)實(shí)在在的成效。
注意安全是第一紀(jì)律
衛(wèi)生整潔是第一形象
認(rèn)真預(yù)習(xí)是第一方法
端正坐姿是第一習(xí)慣。
三、注重正確導(dǎo)向，大力推進(jìn)系列評(píng)比工程
一是面向教師的評(píng)比，要通過各類比賽活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀服務(wù)工作者，優(yōu)秀論文。滿意率最高教師等。
二是面向?qū)W生的評(píng)比，評(píng)每周一星，金牌小組，五星班級(jí)。以及晉班學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生，特長學(xué)生，第一名學(xué)生等。
四、強(qiáng)化工作措施，大力推進(jìn)目標(biāo)管理工程
一是對(duì)于行政領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)搞好行政值節(jié)工作，特別是要求行政領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。
二是班級(jí)之間，年級(jí)之間要開展擂臺(tái)活動(dòng)，特別是要強(qiáng)化年級(jí)負(fù)責(zé)制。
三是要珍愛學(xué)生，將每個(gè)學(xué)生當(dāng)金子而不是當(dāng)石頭看。各班都要樹立直升班意識(shí)，給學(xué)生以良好暗示。
五、改善教學(xué)設(shè)施，大力推進(jìn)形象工程
主要是田徑場(chǎng)的建設(shè)，辦公樓的`建設(shè)，校門的改造。河邊土地發(fā)揮效益等
六、加強(qiáng)各項(xiàng)協(xié)調(diào)，大力推進(jìn)和諧校園工程
努力抓好黨團(tuán)建設(shè)，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設(shè)，盡量提升教職工待遇，不斷完善各類規(guī)章制度，使學(xué)校發(fā)展步入更加科學(xué)化軌道。要增進(jìn)與社會(huì)家庭的聯(lián)系，形成辦學(xué)合力。
同志們，當(dāng)前學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，廣大人民群眾對(duì)我們辦好教育的期望越來越高，我堅(jiān)信，xx中學(xué)人是決不服輸示弱的，是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開創(chuàng)xx中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌！
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇6
各位老師：
回顧20xx年，在全校師生共同努力下，取得了喜人的成績。
一、校容校貌煥然一新。
借助“兩督”迎檢的東風(fēng)，校園面貌煥然一新。
二、教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破。
20xx年初中畢業(yè)會(huì)考，38人考入省示范高中，其中30%優(yōu)秀指標(biāo)考取7人，畢業(yè)生人平分692。4分，大祥一中670。02分。在全區(qū)教育質(zhì)量管理評(píng)分中，我校獲112。5分，比第二名的大祥一中高37。8分，自然而然被評(píng)為教育質(zhì)量管理先進(jìn)單位。
三、教研教改有新起色。
xx參加DVD交互式教學(xué)比賽獲省一等獎(jiǎng)；xxx老師參加生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽獲市一等獎(jiǎng)；xxx參加區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽獲特等獎(jiǎng)；xxx參加區(qū)中學(xué)語文教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。xxx說課獲市一等獎(jiǎng)。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，32篇在市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，20篇獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，教案5篇區(qū)獎(jiǎng)。
四、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績突出。
電腦制作獲省三等獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新有多項(xiàng)作品獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，何潔同學(xué)代表大祥區(qū)參加市級(jí)演講比賽獲三等獎(jiǎng)。
五、積極爭(zhēng)取上級(jí)經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。
爭(zhēng)取代課金1.2萬元，兩督補(bǔ)助7000元，貧困寄宿生補(bǔ)助3萬元，市級(jí)經(jīng)費(fèi)2萬元，區(qū)級(jí)經(jīng)費(fèi)1萬元。教育區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)2萬元，合格學(xué)校建設(shè)窗簾1.2萬余元，同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)贊助，去年暑假畢業(yè)班加上外出旅游。
一份付出，一份回報(bào)。成績的取得，凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝！
有成績，當(dāng)然也有問題。比如說教師的出勤問題，晨讀的輔導(dǎo)缺堂的問題，個(gè)別班級(jí)課堂紀(jì)律渙散的問題也應(yīng)該引起我們的關(guān)注。說實(shí)話我也很擔(dān)心，但我相信，我們的'教師也不愿意遲到早退，不愿意請(qǐng)假，不愿意缺堂，而是因?yàn)檫@樣那樣的客觀原因造成的，所以我也不愿意動(dòng)輒用制度去懲罰。我一直堅(jiān)信，校長不應(yīng)該高舉制度的鞭子，而應(yīng)扛起人性的大旗，學(xué)校的管理寶應(yīng)該閃耀著人性的光輝，而不應(yīng)該彰顯制度的猙獰。
新的一年，新的氣象。20xx年下半年我們要著重抓好以下幾點(diǎn)工作：
一、實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提升工程。
繼續(xù)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，今年初中畢業(yè)會(huì)考，確保重高升學(xué)人數(shù)全區(qū)農(nóng)村中學(xué)第一。單科及格率、合格率、人平分，全達(dá)領(lǐng)先。
二、實(shí)施教育信息化工程。
1、加強(qiáng)信息化人才建設(shè)，西直街小學(xué)被定為教育信息化培訓(xùn)學(xué)校。教師培訓(xùn)方式：走出去，請(qǐng)進(jìn)來。
2、加強(qiáng)信息化設(shè)施建設(shè)，開通光纖上網(wǎng)，辦公室有電腦，條件允許實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。爭(zhēng)取上級(jí)支持，建設(shè)班班通工程。同時(shí)實(shí)施教育管理信息化（教師出勤，上課等情況隨時(shí)掌握）
三、實(shí)施新課程改革工程，構(gòu)建高效課堂。
四、實(shí)施教師隊(duì)伍優(yōu)化工程。
1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，禁止辦班亂發(fā)資料，家教家養(yǎng)。學(xué)校禁止吸煙（教育部1。15文件）
2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
五‘實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。
1、爭(zhēng)取建好師生食堂。
2、更換教學(xué)樓窗戶，修建停車坪。
六、實(shí)施財(cái)務(wù)管理規(guī)范化工程。
1、堅(jiān)持財(cái)務(wù)會(huì)審。
2、教育局設(shè)報(bào)賬中心。
開學(xué)工作安排：
8.25教師報(bào)到，學(xué)生報(bào)名。9.1發(fā)教材，9.4正式上課。
各班搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇7
各位同志：
我縣召開今年教育脫貧攻堅(jiān)暨秋期開學(xué)工作會(huì)，傳達(dá)省市縣各級(jí)相關(guān)會(huì)議精神，對(duì)全縣教育脫貧攻堅(jiān)和秋期開學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。
我們需要了解近階段教育脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展情況，分析了面臨的困難和問題，希望全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，全力以赴推進(jìn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標(biāo)準(zhǔn)中心校建設(shè)，不折不扣做好學(xué)生資助政策宣傳落實(shí)。
一是教育扶貧要“實(shí)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)家底要清楚、政策宣傳要到位、政策執(zhí)行要到位、控輟保學(xué)措施到位；二是項(xiàng)目推進(jìn)要“快”。必須加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、破解要素制約、克服觀望態(tài)度、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管、加快建設(shè)進(jìn)度；三是均衡迎檢要“好”。
軟件資料要整理好，設(shè)備設(shè)施要使用好，新任教師要培養(yǎng)好、校園文化建設(shè)要謀劃好，學(xué)校常規(guī)管理要實(shí)施好；四是安全管理要“細(xì)”。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化精細(xì)管理；五是督查問責(zé)要嚴(yán)。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
開學(xué)前的重要工作：第一，新高一年級(jí)的班主任和任課教師已全部配備齊全，做好了迎接新生的準(zhǔn)備。新初一年級(jí)的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒；第二，新生軍訓(xùn)工作要有序開展，并且要加入小升初、初升高的銜接教育；第三，賽講教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的制定，教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步方案；第四，下學(xué)期成長杯競(jìng)賽者選拔、賽講等工作要全面展開，開學(xué)初必須準(zhǔn)備就緒。
強(qiáng)調(diào)近期的重點(diǎn)工作：第一，要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“掃黑除惡”部署，做好宣傳，積極推進(jìn)“掃黑除惡”工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校周邊社會(huì)治安綜合治理相關(guān)工作，弘揚(yáng)正氣，建立平安校園，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。第二，總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計(jì)算機(jī)教室地板的維修及部分計(jì)算機(jī)房桌椅的整修工作，另外下學(xué)期要加強(qiáng)食堂的管理工作；第三，政教處要積極籌備軍訓(xùn)工作，安排好軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、軍訓(xùn)時(shí)間以及軍訓(xùn)內(nèi)容等。
生涯規(guī)劃扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生生涯規(guī)劃方案的評(píng)比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導(dǎo)中心的完善；智慧課堂健康成長，全體教師要做到課程難度調(diào)整，按照制定的星級(jí)課程計(jì)劃實(shí)施。另外，下學(xué)期要進(jìn)一步完善校本特色課程：初中增設(shè)軟筆書法課程，高中增設(shè)硬筆書法課程。各位領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要立足本職工作，各司其職，踏實(shí)肯干，牢記使命，智慧工作。永遠(yuǎn)不要忘記幸福是奮斗出來的`。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，xx中全體教職工將再接再厲，不忘初心、牢記使命，新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新作為，為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力，為xx教育寫好“奮進(jìn)之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗，為建設(shè)文明、開放、富裕、美麗的xx貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇9
校長開學(xué)工作會(huì)議講話稿--強(qiáng)化管理 提高效率 求真務(wù)實(shí) 開創(chuàng)學(xué)校工作新局面
“健康、和諧，積極，向上的校風(fēng)，已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià)，也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎模菑V大教職工辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時(shí)，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距，尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)。
盡管“狼”并沒有真的來，但有些年級(jí)的學(xué)科，必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守，私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù)，參加教研活動(dòng)無故離開;教師的鉆研精神還不夠�！蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈�(zhèn)西，非常善于總結(jié)反思，鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì)，所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股，辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù)，制約學(xué)校的發(fā)展。(略)
從總體情況來看，實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高，在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致，從學(xué)校的大局出發(fā)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來，教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大，不同單位的老師匯聚實(shí)小，在思想上一個(gè)磨合期，在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期，有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要，也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求，同時(shí)，使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘，或不顧學(xué)校大局，散播不利于學(xué)校工作，不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不來，唯我獨(dú)尊，或不服從組織領(lǐng)導(dǎo)，稍不如個(gè)人所愿，便牢騷滿腹，指桑罵槐，所有這些都是思想素質(zhì)缺失，政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn)，必須引起我們?nèi)＝處煹母叨戎匾�，學(xué)校的好壞，與我們?cè)谧總�(gè)教師的利益休戚相關(guān)，不能因?yàn)樯贁?shù)人，個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位，牢固確立大局意識(shí)，時(shí)刻記清政治紀(jì)律，這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng)，如有發(fā)生，必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境，全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來，把精力集中到自己的工作上來，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對(duì)困難，我們要有百折不撓的勇氣，在困難面前搶機(jī)遇，在困境之中求發(fā)展，面對(duì)壓力，我們要化壓力為動(dòng)力，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，我相信，只要精神不滑波，辦法總比困難多。各位老師，成績已成為過去，我們要正視自身的不足，做個(gè)最好的老師，我們還有很多工作要做;我們?cè)诮逃龑W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力，自我發(fā)展，才能正確對(duì)待我們的不足，迎頭追趕。
一、咬定目標(biāo)，把握關(guān)鍵，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量
成績來之不易，基礎(chǔ)已經(jīng)打好，面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭(zhēng)先的姿態(tài)去沖一沖，我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢(shì)，新的學(xué)期，新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取，全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ)，精神更振奮，措施更得力，作風(fēng)更扎實(shí)，認(rèn)真做好每一天，扎實(shí)做好每件事，努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越，奪取20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作，根據(jù)校長辦公會(huì)研究的意見，新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，以畢業(yè)班的成績實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理，細(xì)化措施，全力保證目標(biāo)順利完成
“堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化教育管理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求，緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗，突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員)，狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人，二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人，三靠感情溫暖人，四靠事業(yè)凝聚人)，建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn)，加快教師專業(yè)化成長步伐，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力，力爭(zhēng)新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：
1.認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，迎頭趕上，再展百年碧陽雄風(fēng)�？床坏絾栴}是最大的問題，感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí)，展望未來，人無遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起，抓住學(xué)�？焖偬嵘臋C(jī)遇期迎難而上。
2.理清思路，強(qiáng)化管理，在執(zhí)行力上狠下功夫。面對(duì)困難，我們要冷靜分析，重新定位，各處室、各年級(jí)要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”，形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度，注重過程檢查考核，科學(xué)利用考核結(jié)果，建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)單位，不論大小，都靠規(guī)范的制度工作，但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位，形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè)，嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力，以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落實(shí)的少，互相推諉，職責(zé)不明，影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此，需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來保障學(xué)校各項(xiàng)工作的.健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位，我們講人文管理，不是不要制度約束的管理，不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此，新的學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系，實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間，德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度，待進(jìn)一步細(xì)化后，組織學(xué)習(xí)，以達(dá)到人人知曉，人人遵照?qǐng)?zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系，實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度，擬推行巡課制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度，對(duì)一些違紀(jì)造成不良影響的行為，要建立必要的懲戒制度，在執(zhí)行管理制度方面，沒有特殊人，包括我們校長在內(nèi)。
3.嚴(yán)愛相濟(jì)，規(guī)范行為，努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門，做實(shí)小人，守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級(jí)要充分利用班會(huì)時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過教育，使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，與學(xué)生“交心”、“交情”，了解班級(jí)學(xué)生的一舉一動(dòng)，掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì)，從嚴(yán)要求，開學(xué)第一天就要緊抓緊盯，學(xué)生工作實(shí)行全員抓，抓全員，注意發(fā)揮典型引路的作用，定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲，人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰，簡單粗暴的對(duì)待學(xué)生，要保護(hù)學(xué)生的自尊。
4.質(zhì)量立教，科研先行，抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線，各年級(jí)都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度，加大考核力度。
5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效，少說空話，多做實(shí)事，充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用，實(shí)行集體決策，減少工作失誤。什么都可以重來，學(xué)校發(fā)展不能重來，什么都可以等待，學(xué)校發(fā)展不能等待，學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神，明確目標(biāo)，再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭，你們中的每一位都代表著實(shí)小形象，每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí)：一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地更新知識(shí)，豐富和完善自我，才能有所創(chuàng)新，才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作，擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書，多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊，不斷充實(shí)自己，提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏，無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì)，還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì)，或小到備課組，班級(jí)的幾位任課老師，要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，互相之間取長補(bǔ)短，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處，克服或規(guī)避自己的不足，要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來，必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做，什么是不能做，什么話能說，什么話不能說，時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位，做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師，以自己的模范作用給同事做表率，給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。
我相信，只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng)，只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念，只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神，和舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏，我們就一定能夠迎來實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代，新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇10
今天班主任工作會(huì)議的主要目的是，總結(jié)上學(xué)期班主任工作，分析當(dāng)前存在的問題，全面部署本學(xué)期重點(diǎn)工作，在新的起點(diǎn)上，用新思維，新行動(dòng)，開創(chuàng)班主任工作的新局面。下面，就本學(xué)期的班主任工作，我講三點(diǎn)意見。
一、班主任工作的重要作用
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，在某種程度上說，學(xué)校工作的成敗，取決于班主任工作水平的高低。班主任對(duì)學(xué)生成長的影響是巨大的，一個(gè)學(xué)生畢業(yè)多少年之后，也許忘記了誰是校長，哪個(gè)學(xué)科誰教他，但他絕對(duì)不會(huì)忘記誰是他的班主任。班主任對(duì)學(xué)生的影響是長久的.深刻的，甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專業(yè)選擇都受班主任的影響。
班級(jí)是學(xué)校的基本單位，班主任是班級(jí)教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)核心，負(fù)責(zé)班級(jí)管理和協(xié)調(diào)組織任課教師的教學(xué)工作，是學(xué)校管理的終端執(zhí)行者。有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級(jí)，加強(qiáng)班主任工作隊(duì)伍，提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重。
從上學(xué)期開始，我們實(shí)行了班主任選擇任課教師制度，目的是強(qiáng)化班主任的地位和作用，班主任要經(jīng)常召集班級(jí)任課教師研究學(xué)情，我們實(shí)行大循環(huán)以后，每一組教師都是從高一跟到高三，要把一年備考變成三年備考，我們抓邊緣生提升戰(zhàn)略，必須從高一就開始抓，班級(jí)協(xié)作體的會(huì)議，在每次大型考試之后，年部都要安排，具體分析每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)與成長的情況，班主任老師要和任課教師一起，研究每一個(gè)學(xué)生提高成績的基本路徑，這樣一抓三年，成績一定很不錯(cuò)。
二、班主任工作的兩個(gè)主線
班主任工作有兩個(gè)主線，一是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，二是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，這兩個(gè)能力是學(xué)生成長、成才和成功的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓他們真正理解學(xué)習(xí)是什么，學(xué)習(xí)從意義上說就是自我成長，身體成長靠飲食和鍛煉，心靈成長靠學(xué)習(xí)與實(shí)踐；學(xué)習(xí)從過程上說，學(xué)習(xí)就是生活，沒有學(xué)習(xí)就沒有生活，學(xué)習(xí)就是生活方式；學(xué)習(xí)從方法上學(xué)就是自我建構(gòu)，用已有的知識(shí)和認(rèn)知接受新知識(shí)，構(gòu)建新的知識(shí)體系。自主學(xué)習(xí)要記住三句話，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)習(xí)必須發(fā)生在自己身上，學(xué)習(xí)必須按照自己的方式進(jìn)行。班主任要不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，積極性，創(chuàng)造性，不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)、創(chuàng)學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力，有他律向自律轉(zhuǎn)化，一些學(xué)生習(xí)慣于老師和家長看著，管著，陪著。離開教師和家長的視線，就會(huì)出問題。要培養(yǎng)學(xué)生明辨是非，做自己應(yīng)該做的事情，控制自己不應(yīng)該做的事情，德育工作講知、情、意、行。學(xué)生只有不斷進(jìn)行自我教育，自我覺醒，培養(yǎng)自己的道德情感與道德意志，規(guī)范自己的道德行為，才能不斷自我成長。文明經(jīng)常講看管陪，看就是觀察，發(fā)現(xiàn)問題，不是死看死守；管就是服務(wù)，不是管卡壓；陪就是陪伴一起成長，教育者要始終收教育。
一些學(xué)生經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的原因，一是遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)淡漠，他們認(rèn)為，這點(diǎn)小事也不算什么，也沒有產(chǎn)生什么后果，為什么老師和學(xué)校這么較真呢？，他不知道學(xué)校是培養(yǎng)他的良好習(xí)慣，不知道學(xué)校培養(yǎng)他的守紀(jì)意識(shí)。二是自控能力差，有的學(xué)生出現(xiàn)的小毛病，比如隨便把東西扔在墻角，當(dāng)他扔的時(shí)候，往往看看周邊有沒有人，你能說他不知道是非嗎？三是一些學(xué)生不以為然，是因?yàn)閯e人也犯了同樣的錯(cuò)誤，只要沒有被老師發(fā)現(xiàn)就沒有后果，所以不自律，抱著一種僥幸心理。這些歸根結(jié)底都是自我管理的能力不強(qiáng)，因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力是相當(dāng)重要的。
三、班主任工作的基本要求
一是提升溫度。溫度就是愛，班主任要有大愛情懷，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子，讓每一個(gè)孩子都成為最好的自我，沒有愛就沒有教育。愛是一種能量，只有充滿愛心，教育才能入情入心。教師對(duì)教育的熱愛，主要體現(xiàn)熱愛學(xué)生，要不斷修煉自己的大愛情懷，讓自己在教育過程中不斷受到教育。
二是找準(zhǔn)角度。角度就是教育規(guī)律。光有溫度，沒有按照學(xué)生成長與發(fā)展的規(guī)律去教育學(xué)生，愛也許就變成了害，管理是用道理去管，才能實(shí)現(xiàn)有條理，讓道理入腦，學(xué)生才能信服，要走進(jìn)學(xué)生心靈，一切從學(xué)生出發(fā)，而不能簡單的管卡壓，找到角度，教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術(shù)。
三是提高風(fēng)度。身教重于言教，學(xué)高為師，行為世范，班主任教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的個(gè)人魅力，做人，做事，做學(xué)問都要給學(xué)生做出榜樣，不允許學(xué)生做的，自己不去做，要求學(xué)生做的，自己要首先做到，要與學(xué)生共同成長。
四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候，要因人而異，因時(shí)而異，不能千篇一律，各個(gè)年部學(xué)生的特點(diǎn)不同，所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級(jí)要抓好習(xí)慣養(yǎng)成，做好學(xué)法指導(dǎo)；二年級(jí)要嚴(yán)格管理，強(qiáng)化檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理；三年級(jí)重點(diǎn)抓好復(fù)習(xí)備考。
五是完善制度。要不斷探索民主管理的新方法，要真正提高學(xué)生的自我管理水平，要完善各種制度，用制度管人，制定班級(jí)公約，讓學(xué)生做自己的主人。讓學(xué)生自己進(jìn)行管理，從看管陪的模式中解放出來，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新，提高管理水平。
班主任要通過不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷積累，不斷反思，解放思想，更新觀念，不斷創(chuàng)新，不斷提高，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇11
同志們:
新的學(xué)年在即，中小學(xué)收費(fèi)工作馬上又要開始了。中小學(xué)收費(fèi)是一項(xiàng)政策性、法規(guī)性很強(qiáng)的工作，涉及千家萬戶，事關(guān)教育的形象，也關(guān)系教育改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局。今天，我在這里要重申收費(fèi)政策、實(shí)施要求以及強(qiáng)調(diào)今年收費(fèi)政策的一些變化，希望在座各位負(fù)責(zé)同志及各級(jí)各類學(xué)校校長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，準(zhǔn)確把握政策精神，嚴(yán)格貫徹和落實(shí)，依法依規(guī)地做好我市20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)收費(fèi)工作，努力為我市教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件，為辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)保障。下面我主要談三個(gè)方面的意見。
一、嚴(yán)格遵循收費(fèi)基本原則
要做好今年秋季中小學(xué)收費(fèi)工作，各級(jí)教育行政主管部門和各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《XX市物價(jià)局、XX市財(cái)政局、XX市教育局關(guān)于20xx年秋季全市中小學(xué)收費(fèi)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》（潭價(jià)費(fèi)[20xx]11號(hào)）文件（以下簡稱《收費(fèi)文件》），特別是收費(fèi)執(zhí)行者和監(jiān)管者要嚴(yán)守收費(fèi)禁令，按照收費(fèi)手續(xù)和程序陽光操作、陽光收費(fèi)，務(wù)必全面掌握收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循“四個(gè)基本原則”。
⒈報(bào)批原則。所有服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目都必須報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T同意，同級(jí)價(jià)格管理部門審批并辦理了服務(wù)價(jià)格登記證方能收費(fèi)。
其中服務(wù)性收費(fèi)具體包括：農(nóng)村學(xué)校自愿在校就餐的學(xué)生伙食費(fèi)、城市義務(wù)教育階段學(xué)校住宿費(fèi)、城市義務(wù)教育學(xué)校午休管理費(fèi)、高中住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等。
代收費(fèi)有城市義務(wù)教育階段學(xué)校、高中學(xué)校學(xué)生校服費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、教輔材料費(fèi)、就餐卡補(bǔ)辦費(fèi)、校外活動(dòng)費(fèi)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)、高中（含職業(yè)學(xué)校）新生入學(xué)體檢費(fèi)等。
⒉自愿原則。所有服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)都必須遵循學(xué)生及家長自愿選擇的原則，教輔材料的征訂應(yīng)切實(shí)履行自愿征訂程序，任何代收和提供服務(wù)的項(xiàng)目不要求做到學(xué)生100%選擇。另外，面向?qū)W生的商業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)由學(xué)生或家長自愿向投保機(jī)構(gòu)投保，學(xué)校不得參與組織收取保險(xiǎn)費(fèi)。
⒊公示原則。為增強(qiáng)收費(fèi)工作透明度，確保秋季開學(xué)收費(fèi)平穩(wěn)有序，全市各級(jí)各類中小學(xué)校必須嚴(yán)格按照《湖南省教育收費(fèi)公示制度實(shí)施辦法》（湘價(jià)費(fèi)[20xx]121號(hào)）文件規(guī)定的內(nèi)容與《收費(fèi)文件》附件八至十一的樣式進(jìn)行收費(fèi)公示，真正做到項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)“三公開”，凡未公示的收費(fèi)項(xiàng)目，學(xué)生和家長有權(quán)拒交。
⒋民生原則。教育是民生工作的重要內(nèi)容之一，教育收費(fèi)涉及民生政策的落實(shí)。因此，在收費(fèi)工作中，我們務(wù)必要維護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)益，確保相關(guān)惠民政策落實(shí)到位：義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生免交學(xué)雜費(fèi)；城市低保、特困家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生免費(fèi)提供國家課程教科書；進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子女在城市義務(wù)教育階段學(xué)校就讀的，享受城市居民同等待遇，任何學(xué)校不得收取借讀費(fèi)和擇校費(fèi)；自愿選擇的服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目要充分自愿，任何單位和個(gè)人均不得強(qiáng)制，尤其是對(duì)貧困家庭學(xué)生，學(xué)校要盡力做好幫扶工作；要做好貧困家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，確保不出現(xiàn)學(xué)生因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生；中等職業(yè)學(xué)校要按湘財(cái)教[20xx]82號(hào)文件精神，對(duì)符合免學(xué)費(fèi)政策的學(xué)生在開學(xué)時(shí)直接免除學(xué)費(fèi)，不能先收后退。
二、認(rèn)真把握收費(fèi)政策的.變化
今年秋季收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn)與去年秋季和今年春季相比，有幾個(gè)變化:
（一）收費(fèi)政策的變化
1.普通高中招生及收費(fèi)政策有新變化。為進(jìn)一步規(guī)范普通高中學(xué)校招生行為，省教育廳湘教通[20xx]299號(hào)文件進(jìn)一步明確了普通高中學(xué)校招收擇校生政策。要求各學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，一是“限人數(shù)”：從20xx秋季學(xué)期開始，招收擇校生比例最高不得超過本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計(jì)劃數(shù)（不包括擇校生數(shù)）的10%。二是“限錢數(shù)”：省級(jí)示范性學(xué)校擇校費(fèi)每生每期不超過2300元，市級(jí)示范性學(xué)校擇校費(fèi)每生每期不超過1800元，擇校費(fèi)不得跨學(xué)期預(yù)收，不得以收取“贊助費(fèi)”、“捐資助學(xué)費(fèi)”、“保證金”、“押金”等名義向?qū)W生一次性收取，收取擇校費(fèi)后不得再向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)。三是“限分?jǐn)?shù)”：擇校生的最低錄取分?jǐn)?shù)線為低于同層次公辦高中計(jì)劃內(nèi)錄取線10%以內(nèi)。另外，根據(jù)湘價(jià)教[20xx]77號(hào)文件，公辦示范性高中收費(fèi)政策增加了“經(jīng)省教育行政部門評(píng)定的特色教育學(xué)校不得參照省級(jí)示范性高中收費(fèi)政策執(zhí)行”的內(nèi)容，今年秋季起，我市XX市第二中學(xué)作為省級(jí)特色學(xué)校不再享受參照省示范性高中收費(fèi)政策。
2.教輔材料征訂管理進(jìn)一步規(guī)范。為著力解決教育收費(fèi)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，切實(shí)減輕學(xué)生家長負(fù)擔(dān)，今年7月省教育廳湘教通[20xx]299號(hào)文件進(jìn)一步明確了嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教輔材料管理的政策。一是嚴(yán)禁擅自增加、擴(kuò)大“一科一輔”范圍。對(duì)此，我局組織各學(xué)科專家、教研員，在省教育廳、省物價(jià)局、省新聞出版局等單位聯(lián)合審定并頒布的教輔材料目錄基礎(chǔ)上，確定了《20xx年秋季學(xué)生教輔材料自愿征訂推薦目錄》，并通過潭教通[20xx]128號(hào)文件印發(fā)到各單位。同時(shí)，為規(guī)范高三復(fù)習(xí)資料的征訂秩序，我局從全市各普通高中學(xué)校的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，對(duì)各個(gè)高考學(xué)科評(píng)選出四個(gè)版本的第一輪高考復(fù)習(xí)用書，下發(fā)了《XX市20xx屆高三高考復(fù)習(xí)用書推薦目錄》（潭教通〔20xx〕123號(hào)），由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況每科限選一本并堅(jiān)持自愿征訂。二是認(rèn)真做好教輔材料學(xué)生自愿購買和無償代購服務(wù)。各單位和個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)�；�?qū)W生購買任何教輔材料，不得因?qū)W生未選用教輔材料影響學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)，不得從中牟利。
在此，我要強(qiáng)調(diào)說明兩點(diǎn)：①各縣（市）區(qū)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校不得在市教育局審定并頒布的教輔材料目錄之外，加訂任何其他教輔材料，違者將追究相關(guān)部門、學(xué)校的責(zé)任。②由于省物價(jià)等部門對(duì)今年的教輔材料具體價(jià)格還沒核準(zhǔn)，為確保順利開學(xué)，所以今年的《收費(fèi)文件》暫沒附教輔材料目錄及價(jià)格，待省物價(jià)部門核準(zhǔn)后，我們教育、物價(jià)再發(fā)通知。
3.不得列入服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的事項(xiàng)有所增加。今年秋季起，不得列入服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的事項(xiàng)在以往“嚴(yán)禁將講義、試卷、電子閱覽、計(jì)算機(jī)上機(jī)、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛(wèi)等作為服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)事項(xiàng)”的基礎(chǔ)上增加了“圖書館查詢、午休管理服務(wù)、課后看護(hù)、自行車看管”等內(nèi)容。
4.捐資助學(xué)程序及資金使用進(jìn)一步明確。湘價(jià)教[20xx]77號(hào)文件及《收費(fèi)文件》規(guī)定：嚴(yán)禁各中小學(xué)學(xué)校收取與學(xué)生入學(xué)（含轉(zhuǎn)學(xué)）掛鉤的任何捐資助學(xué)性質(zhì)的費(fèi)用。如學(xué)生家長和有關(guān)單位自愿向?qū)W校捐資，須在秋季新學(xué)期開學(xué)學(xué)生注冊(cè)學(xué)籍后辦理，學(xué)校收取的不與入學(xué)掛鉤的捐贈(zèng)收入要建立單獨(dú)賬務(wù)，全部納入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)一管理，用于學(xué)校教學(xué)和補(bǔ)助貧困學(xué)生、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生開支，任何部門和單位不得平調(diào)、挪用。
（二）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的變化
1.城市義務(wù)教育階段學(xué)校“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略有增長。今年秋季我市義務(wù)教育一至九年級(jí)“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別為64元、65元、103元、95元、117元、114元、225元、216元、191元。除七、八年級(jí)各減少2元、一年級(jí)沒有變化外，其余各年級(jí)均略有增長，基本控制在9—10元的增長范圍，主要是根據(jù)湘價(jià)教[20xx]77號(hào)和湘價(jià)教[20xx]101號(hào)文件核定價(jià)格的作業(yè)本費(fèi)、課本費(fèi)有一定增長。
2.普通高中課本價(jià)格略有下降。與去年相比，今年秋季我市普通高中、職業(yè)高中、普通中專、職業(yè)中專學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，除普高課本價(jià)格整體有小幅下降外，其余均沒有變化。其中：高二文科課本價(jià)格減少14.1元、高二理科課本價(jià)格減少了23.82元，高三理科課本價(jià)格減少了8.07元。課本價(jià)格小幅下降，主要有幾個(gè)方面的原因：一是《信息技術(shù)》、《文章寫作與修改》教材價(jià)格下降，不含教學(xué)用磁帶的費(fèi)用；二是《軍事教材》，今秋未列入教材目錄。三是文理科選修教材嚴(yán)格按偏文、偏理方向選擇。
在此特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：按省、市文件要求，各年級(jí)、各學(xué)科均配有教師用書和音像資料等供教學(xué)參考，磁帶、光盤、掛圖、投影片供學(xué)校、教師教學(xué)選用，不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買，學(xué)生僅可自愿選擇購買磁帶、光盤。
三、扎實(shí)做好秋季收費(fèi)的各項(xiàng)工作
（一）做好充分準(zhǔn)備。為確保開學(xué)收費(fèi)工作平穩(wěn)有序，各校要做好準(zhǔn)備工作，科學(xué)、妥當(dāng)安排收費(fèi)工作。一是有申請(qǐng)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校務(wù)必按程序要求切實(shí)辦理專項(xiàng)收費(fèi)審批工作，實(shí)行亮證收費(fèi)，具體程序是到當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T簽署意見后，再去價(jià)格主管部門審批；二是切實(shí)做好收費(fèi)票據(jù)購領(lǐng)工作，一切行政事業(yè)性收費(fèi)必須使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的財(cái)政票據(jù)，并向每個(gè)學(xué)生開具收據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線；三是要提前做好書本及辦公用品準(zhǔn)備工作，對(duì)照《收費(fèi)文件》的教材書目提前從新華書店將書籍、音像教材、教學(xué)用書運(yùn)回學(xué)校，購置好開學(xué)所需辦公用品；四是要及早與銀行聯(lián)系、銜接好，科學(xué)安排收費(fèi)工作，既要方便學(xué)生和家長，又要確保收費(fèi)資金和人員的安全。
（二）堅(jiān)持公示制度。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，讓學(xué)生及其家長了解教育收費(fèi)政策，保護(hù)自身的合法權(quán)益，監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，是規(guī)范教育收費(fèi)行為，鞏固治理教育亂收費(fèi)成果，密切黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的重大措施。希望全市各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)實(shí)行教育收費(fèi)公示制度的重要意義，務(wù)必嚴(yán)格按照《湖南省教育收費(fèi)公示制度實(shí)施辦法》的要求，堅(jiān)持“依法公示”和“實(shí)際收費(fèi)與公示相符合”的原則，按統(tǒng)一樣式設(shè)立長期、固定、醒目的公示牌（欄、墻），懸掛相關(guān)許可證、登記證，同時(shí)將市“三局”文件和價(jià)格主管部門的收費(fèi)批復(fù)一并公示，方便學(xué)生和家長閱覽。禁止將越權(quán)或擅自設(shè)立的收費(fèi)項(xiàng)目、越權(quán)或擅自提高的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等亂收費(fèi)內(nèi)容通過公示“合法化”，禁止在公示的項(xiàng)目之外或超過公示的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
（三）加大宣傳力度。各縣（市）區(qū)（含園區(qū)）教育行政主管部門要充分利用電視、報(bào)紙、政務(wù)公開等載體全面系統(tǒng)地宣傳省、市秋季中小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)政策；各級(jí)各類學(xué)校要層層貫徹落實(shí)好收費(fèi)政策，要把各項(xiàng)收費(fèi)政策向班主任老師講清楚、講明白，向?qū)W生及家長做好宣傳解釋工作。服務(wù)性項(xiàng)目和學(xué)生自愿選擇部分，要完全尊重學(xué)生及家長意愿，特別是教輔材料要由學(xué)生或家長簽名征訂，這項(xiàng)工作要做扎實(shí)，并做好資料收集保管工作。
（四）加強(qiáng)資金管理。行政事業(yè)性收費(fèi)屬財(cái)政非稅收入，且有專項(xiàng)用途，學(xué)校務(wù)必及時(shí)足額繳入財(cái)政非稅賬戶。中小學(xué)向在校學(xué)生收取的服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，不屬于行政事業(yè)性收費(fèi)，不實(shí)行收支兩條線管理，必須堅(jiān)持自愿或非營利原則，即時(shí)發(fā)生，即時(shí)收取，據(jù)實(shí)結(jié)算，并及時(shí)向?qū)W生家長公布收費(fèi)支出清單，即服務(wù)性收費(fèi)收入由學(xué)校根據(jù)實(shí)際支出列支，代收費(fèi)由學(xué)校全部轉(zhuǎn)交提供服務(wù)的單位，不得計(jì)入學(xué)校收入。嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)資金。書籍、音像教材費(fèi)要及時(shí)返還支付給供應(yīng)商，嚴(yán)禁截留、坐支、挪用。嚴(yán)禁任何單位和教師個(gè)人收取任何形式的回扣，確有折扣的，須全額返還交費(fèi)學(xué)生。
（五）加強(qiáng)免費(fèi)教科書發(fā)放管理工作。農(nóng)村地區(qū)納入經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的義務(wù)教育階段學(xué)生繼續(xù)全部免費(fèi)提供國家教科書；城市低保、特困家庭義務(wù)教育階段子女憑低保證或特困證原始件，免費(fèi)發(fā)放教科書，只收取作業(yè)本費(fèi)和音像教材費(fèi)，在收費(fèi)票據(jù)上注明“免費(fèi)教科書”字樣，免費(fèi)教科書工作必須在學(xué)生開學(xué)報(bào)到時(shí)一步免到位，不允許先收后退。各學(xué)校要安排專人核查相關(guān)證件的原件，并將相關(guān)復(fù)印件收集整理后，造冊(cè)登記，開學(xué)第一周內(nèi)報(bào)市教育局學(xué)生資助管理中心，自覺接受檢查監(jiān)督。
同志們，作為教育工作者和學(xué)校負(fù)責(zé)人，在規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作中負(fù)有重要職責(zé)，我們要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)中央、省、市決策部署，繼續(xù)深入推進(jìn)規(guī)范教育收費(fèi)工作。我相信，在市委、市政府、市紀(jì)委和市物價(jià)、財(cái)政、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在各縣（市）區(qū)教育局的高度重視和在座各位同志們的共同努力下，我市教育收費(fèi)一定能成為人民群眾滿意的工程。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇12
各位同志：
我們召開20xx年度秋季開學(xué)工作會(huì)議，會(huì)議總結(jié)20xx年秋季至20xx學(xué)春季全縣教育教學(xué)工作，要求各校開學(xué)工作要做到“三早”（即早謀劃，早安排，早落實(shí)），認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保新學(xué)年開局良好;學(xué)校管理要做到精準(zhǔn)、精致、精細(xì)，工作任務(wù)要做到落實(shí)、落細(xì)、落小；要認(rèn)真做好學(xué)期教育質(zhì)量分析，認(rèn)真制定計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教科研工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量；要切實(shí)管好、用好現(xiàn)代教育裝備，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用，借助其特有功能促進(jìn)工作效益提升；要全面抓好開學(xué)工作檢查，促進(jìn)教師隊(duì)伍管理、食品衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生管理等工作上水平、上檔次，努力提高辦學(xué)品位。
安全對(duì)教育系統(tǒng)來說是發(fā)展的基礎(chǔ)，是工作的底線，各校要排查隱患，時(shí)常做好安全演練，要始終把學(xué)校安全工作擺在首位，用心用情用智抓好落實(shí)，為教育的發(fā)展提供一個(gè)平安和諧的良好環(huán)境；提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量要強(qiáng)基礎(chǔ)、通過環(huán)境的改變留住教師，做好校園文化建設(shè)。同時(shí)借外方之力，讓老師走出去，或者從外面“請(qǐng)”進(jìn)來，開闊教師視野；各校要有目標(biāo)規(guī)劃，要有打造名校名師的`理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。校長要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我警醒，發(fā)揮在教師中的模范帶頭作用。
就新學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)、學(xué)生營養(yǎng)餐、中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范、教育信息化工作、紀(jì)檢監(jiān)察工作、項(xiàng)目建設(shè)、教育均衡發(fā)展、教育脫貧一批、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作進(jìn)行部署。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇13
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全縣XX年春季開學(xué)工作會(huì)議。首先，我謹(jǐn)代表局黨委、行政衷心感謝大家過去一年對(duì)教育局工作的大力支持和為全縣教育事業(yè)發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!
過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，全縣教育工作取得可喜的成績，在全市教育行政評(píng)估考核中獲得綜合獎(jiǎng)第二名。教育工作有3項(xiàng)獲國家獎(jiǎng)、6項(xiàng)獲省級(jí)先進(jìn)、9項(xiàng)獲市級(jí)先進(jìn)。1月25日，縣委歐陽鋒書記調(diào)研教育，對(duì)教育工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)，指出全縣教育投入大、校園美、精神好、成績大、惠民生，有特色、有亮點(diǎn)、有地位。這些成績的取得，來之不易，是全縣廣大教師尤其是在座各位共同努力、艱苦奮斗的結(jié)果。
新年新氣象，新年新局面。XX年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是迎接省兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核的“大考”之年�？h委、縣政府對(duì)教育寄予了厚望。縣委歐書記對(duì)教育情有獨(dú)鐘，在調(diào)研教育工作中提出，要將特別的愛給特別的教育，要把教育擺在改善民生、共建共享的首要位置，做好“加減乘除”法，辦好人民滿意的教育�？h長黃四平高度關(guān)心教育，多次強(qiáng)調(diào)：教育投入再多都不為過，教育質(zhì)量抓不上去也堅(jiān)決不能放過。縣委、縣政府明確由縣委常委、常務(wù)副縣長肖暉同志負(fù)責(zé)教育工作，縣政府黨組成員、正處級(jí)干部龔茂才同志協(xié)助抓教育工作。由縣委常委、常務(wù)副縣長負(fù)責(zé)教育工作，在全市只有xx，開全市之先河。在全縣十六屆人大四次會(huì)議和縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，縣委、縣政府先后出臺(tái)從XX年秋季開始全面免除高中階段教育學(xué)費(fèi)重大惠民政策和化解城區(qū)義務(wù)教育階段“大班額”三年行動(dòng)計(jì)劃。如此高規(guī)格地重視教育，如此大投入地用于教育，前所未有，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府發(fā)展教育的堅(jiān)強(qiáng)決心。
如何搶抓機(jī)遇，向縣委、縣政府交一份滿意的答卷，向全縣人民交一份滿意的答卷，我們重?fù)?dān)在肩，時(shí)不我待，必須抓早、抓實(shí)、抓好。在布置工作之前，我先通報(bào)一下教育局領(lǐng)導(dǎo)異動(dòng)情況。提前退休的領(lǐng)導(dǎo)有：朱金文、陳俊慧、肖軍寶、竇雪紅、侯識(shí)萬以及職成股的成春華同志，改非的領(lǐng)導(dǎo)有：劉元平、楊小蘭。這些同志為我們的教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，在這里，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝。同時(shí)，根據(jù)縣委安排，李成華同志到教育局任局黨委委員、紀(jì)委書記。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他到教育局工作。
下面，我就開學(xué)工作和當(dāng)前工作強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面。等下，縣政府黨組成員、正處級(jí)干部龔茂才還將作重要講話，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。
一、科學(xué)謀劃好全年工作。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。局里根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展的任務(wù)和形勢(shì)，明確了今年全縣教育工作的總體思路和目標(biāo)：就是圍繞一個(gè)目標(biāo)，突出四項(xiàng)重點(diǎn)，構(gòu)建五大體系。一個(gè)目標(biāo)是：建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦好人民滿意的教育。四項(xiàng)重點(diǎn)是：全力以赴，爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)強(qiáng)，順利通過省兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收;挖掘潛力，統(tǒng)籌推進(jìn)，著力化解城區(qū)大班額;科學(xué)布局，補(bǔ)齊短板，大力提高高中階段教育普及率;改革創(chuàng)新，激發(fā)活力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。五大體系是：質(zhì)量立教、人才強(qiáng)教、均衡促教、文化興教、安全保教五大管理體系。質(zhì)量立教管理體系方面。將進(jìn)一步建立健全《xx縣中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》，把教育教學(xué)質(zhì)量擺在更加突出的位置，真正以質(zhì)量為核心，以質(zhì)量為導(dǎo)向，以質(zhì)量論英雄。人才強(qiáng)教管理體系方面。將進(jìn)一步建立健全中小學(xué)幼兒園校長管理制度，實(shí)行校長上崗競(jìng)聘制、管理績效制、輪崗交流制、校園安全一票否決制和教學(xué)質(zhì)量末位淘汰制，打造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL管理團(tuán)隊(duì)。進(jìn)一步建立健全中小學(xué)幼兒園教師管理制度和工作績效考評(píng)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激發(fā)活力，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師隊(duì)伍。均衡促教管理體系方面。將全面實(shí)施城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校結(jié)盟制度，打造教育共同體;建立農(nóng)村中心校與村小之間的全面走教制度，改善村小教師薄弱狀況;建立嚴(yán)格的城區(qū)劃片就近入學(xué)制度，嚴(yán)禁擇校行為。文化興教管理體系方面。將建立健全學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)工作考評(píng)制度;建立經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童、單親家庭、孤兒、殘疾學(xué)生等特殊群體的教育保障制度和人文關(guān)懷制度;遵循“南風(fēng)法則”，建立以情感管理為主的柔性管理制度，剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)慈并舉，努力把學(xué)校打造成師生的工作田園、學(xué)習(xí)樂園、溫馨家園。安全保教管理體系方面。將遵循“海恩法則”，建立事故隱患排查和消除制度，防微杜漸，防患未然;遵循“魚缸法則”，建立公開、透明的辦事制度，防止暗箱操作，整治教育行業(yè)的不正之風(fēng);遵循“火爐法則”，建立剛性約束力強(qiáng)的制度，確保制度執(zhí)行力，防止制度成為“紙老虎”“稻草人”，防止破窗效應(yīng)。堅(jiān)持把制度和紀(jì)律挺在前面，讓制度和紀(jì)律成為滾燙的火爐、帶電的高壓線，立起來、硬起來、嚴(yán)起來。讓制度為教育改革發(fā)展保駕護(hù)航，讓制度創(chuàng)新成為教育快速前行不竭的動(dòng)力源泉。各學(xué)校要緊緊圍繞全縣教育工作的總體思路和目標(biāo)，緊緊圍繞貫徹落實(shí)縣委書記歐陽鋒同志在教育系統(tǒng)調(diào)研座談會(huì)上的講話精神、縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和教育部、省教育廳、市教育局近期重要會(huì)議和文件精神，組織開展好學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，解放思想、凝聚共識(shí)，科學(xué)謀劃好全年學(xué)校工作。
二、認(rèn)真做好開學(xué)報(bào)到工作。各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)報(bào)到工作。一要堅(jiān)持一個(gè)時(shí)間。按照上級(jí)文件要求，全縣中小學(xué)校、幼兒園教師2月21日到校，學(xué)生2月23日至24日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，2月25日正式上課，全縣各學(xué)校要嚴(yán)格按照統(tǒng)一的時(shí)間報(bào)到開學(xué)，不得提前和推遲開學(xué)。二要開好兩個(gè)會(huì)議。要開好班子成員會(huì)和教職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)上級(jí)精神，做好開學(xué)工作安排，做到各項(xiàng)工作早部署、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。三要做好三個(gè)保障。要做好新學(xué)期教科書、教學(xué)用書對(duì)接工作，確保按時(shí)發(fā)放到任課教師和學(xué)生手中;做好學(xué)校辦公用品準(zhǔn)備工作，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn);做好師生飲食、住宿、用水、用電等后勤工作，確保師生安心。四要抓好四個(gè)文化。去年年底，我們召開了校園文化建設(shè)工作會(huì)議，下發(fā)了校園文化建設(shè)方案。新學(xué)期要有新氣象、新面貌。要以新學(xué)期為契機(jī)，抓好校園文化建設(shè)。3月下旬，縣教育局還將組織人員對(duì)全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)工作進(jìn)行初查。重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面：第一是抓環(huán)境文化，搞好校園凈化、美化和亮化工作，營造濃厚的開學(xué)氛圍;第二是抓精神文化，引導(dǎo)全體教職工以飽滿的精神、積極的態(tài)度迎接學(xué)生和家長的報(bào)到，讓家長理解支持學(xué)校工作。第三是抓行為文化，經(jīng)過一個(gè)長時(shí)間的假期，廣大師生要由假期的慢節(jié)奏進(jìn)入開學(xué)的快節(jié)奏，由假期的懶散自由回歸嚴(yán)格的紀(jì)律要求，必須狠抓行為規(guī)范。要利用開學(xué)之機(jī)，組織全體教職工學(xué)《準(zhǔn)則》、守《條例》，嚴(yán)肅教師紀(jì)律要求，適應(yīng)新的常態(tài)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。紀(jì)監(jiān)室要牽頭組織開展好學(xué)校上班作風(fēng)情況明察暗訪活動(dòng)�；坦梢獱款^組織開展好學(xué)生不文明行為曝光活動(dòng)。第四是抓制度文化，對(duì)照全縣教育管理五大體系要求，開學(xué)就把學(xué)校制度規(guī)矩立起來、挺起來，讓制度為學(xué)校教育發(fā)展保駕護(hù)航。另外，開學(xué)工作各項(xiàng)表格已發(fā)到教育QQ群，各學(xué)校要按照要求認(rèn)真填寫，并于3月1日前上報(bào)基教股。
三、扎實(shí)抓好開學(xué)安全穩(wěn)定工作。各學(xué)校要樹牢“以人為本、安全第一”的理念，遵循“海恩法則”，全面落實(shí)安全保教各項(xiàng)要求。要在開學(xué)前認(rèn)真進(jìn)行一次全面深入的安全隱患大排查，重點(diǎn)排查校車、食品衛(wèi)生、用電用火、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備、傳染病防控等方面存在的安全隱患，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即采取有效措施進(jìn)行整改，受客觀因素影響不能及時(shí)整改的，要堅(jiān)決予以封閉。要狠抓校園內(nèi)外不穩(wěn)定因素的排查和調(diào)處，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早化解，切實(shí)將不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。要堅(jiān)持做到每堂課清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，就寢前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，安排好值班領(lǐng)導(dǎo)和教師，切實(shí)強(qiáng)化門衛(wèi)管理，做好學(xué)生到校的安全管理，堅(jiān)決避免學(xué)生私自離校外出玩游戲、上網(wǎng)等安全隱患，一有異常情況，要及時(shí)與家長聯(lián)系，了解學(xué)生外出情況，堅(jiān)決杜絕安全死角。要切實(shí)抓好校車安全管理工作，從新學(xué)期開始，一律使用國標(biāo)校車，堅(jiān)決淘汰過渡校車，凡發(fā)現(xiàn)幼兒園使用面的車、淘汰校車等車輛接送學(xué)生幼兒的，要堅(jiān)決及時(shí)地予以查處。要加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)工作，高度重視雨雪冰凍寒潮等災(zāi)害性天氣，完善應(yīng)急預(yù)案，做好防范工作。開學(xué)后，各學(xué)校要組織師生進(jìn)行一次安全、衛(wèi)生知識(shí)專題教育，教育學(xué)生不喝生水，自覺拒乘無營運(yùn)資質(zhì)的“三無”車輛，不駕駛摩托車、電動(dòng)車上路行駛，未滿12周歲的不騎自行車上下學(xué)，切實(shí)強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)。要切實(shí)明確工作責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究，對(duì)安全工作無方案、無部署、無安排、無組織領(lǐng)導(dǎo)的，要給予通報(bào)批評(píng);發(fā)生安全責(zé)任事故的，將嚴(yán)格追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
四、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。開學(xué)收費(fèi)是學(xué)生家長最敏感、最關(guān)注的社會(huì)問題，是帶電的高壓線，必須慎之又慎，嚴(yán)格執(zhí)行政策要求。市發(fā)改委、市教育局、市財(cái)政局已聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于明確XX年春季教育收費(fèi)政策有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件。文件已經(jīng)掛到教育管理平臺(tái)和報(bào)賬員QQ群上了，請(qǐng)各校長、各園長一定要吃透政策，領(lǐng)會(huì)精神，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)文件。要及時(shí)公示和宣傳中小學(xué)收費(fèi)政策，建立永久性收費(fèi)公示欄，接受學(xué)生家長和社會(huì)監(jiān)督。要嚴(yán)把收費(fèi)政策關(guān)，不得以任何理由自立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍。要嚴(yán)禁違規(guī)向?qū)W生收取資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)，嚴(yán)禁強(qiáng)迫學(xué)生寄宿、搭餐、克扣學(xué)生伙食費(fèi)等行為，特別是村小，要嚴(yán)禁搭車收費(fèi)。對(duì)三家文件中提到的由學(xué)生或家長自愿征訂的教輔資料，要嚴(yán)格按照“一科一輔、自愿征訂、無償代購”的原則，在郴州市中小學(xué)教材選用委員會(huì)“一科一輔”征訂單范圍內(nèi)，嚴(yán)格按規(guī)定和程序辦好自愿征訂手續(xù)。同時(shí)要加大收費(fèi)監(jiān)督力度，對(duì)亂收費(fèi)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改或查處，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長利益，維護(hù)教育形象。
五、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。要嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開齊開足課程，并按要求將安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等專題教育納入學(xué)校課程計(jì)劃。要嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時(shí)間和學(xué)生作息時(shí)間。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)肅幼兒園招生紀(jì)律。從本學(xué)期起，民辦幼兒園不得辦班招收義務(wù)教育階段學(xué)生，各中心校要妥善做好原在民辦幼兒園就讀學(xué)生的安置工作。要認(rèn)真做好XX年下期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)后續(xù)工作，由于受惡劣天氣影響，去年下學(xué)期全縣提前放寒假，還有部分年級(jí)沒有舉行期末監(jiān)測(cè)，各學(xué)校要按照《關(guān)于做好XX年下期中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)后續(xù)工作的通知》要求，于3月1日組織好未考科目的考試，并于3月3日前將六年級(jí)、九年級(jí)的考試原始成績和其它年級(jí)的考試統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)教研室郵箱。
六、細(xì)致做好控流保學(xué)工作。要加強(qiáng)《教育法》《義務(wù)教育法》和國務(wù)院剛出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》等政策的宣傳落實(shí)工作，落實(shí)“雙線三級(jí)”控流保學(xué)責(zé)任制，層層簽訂控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人，確保所有學(xué)生按時(shí)入學(xué)。今年迎接省兩項(xiàng)督導(dǎo)工作，控流保學(xué)工作是其中的重要內(nèi)容，我們必須做到一個(gè)都不能少。各學(xué)校要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上，再動(dòng)員，再部署。要積極向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào)，主動(dòng)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村支兩委干部開展切實(shí)有效的勸學(xué)工作。要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師利用開學(xué)前后這段時(shí)間做好全面家訪工作，重點(diǎn)對(duì)有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性家訪，做到一次不行就兩次，兩次不行就三次，請(qǐng)也要將其請(qǐng)回來。對(duì)貧困生，要開辟綠色通道，利用助學(xué)政策，做好精準(zhǔn)幫扶工作，確保他們按時(shí)入學(xué)，安心就讀。對(duì)留守兒童、學(xué)困生等特殊群體，要開展好春風(fēng)化雨、潤物無聲的關(guān)愛行動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都把學(xué)校當(dāng)成家園、樂園。
七、全力以赴做好省第三輪“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”迎檢準(zhǔn)備工作。抓好省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”，確保達(dá)到優(yōu)秀等次是縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)教育提出的明確要求，是全縣教育的最大考核、最高榮譽(yù)。誰在關(guān)鍵時(shí)刻工作瀆職、出問題，誰就將受到最嚴(yán)厲的問責(zé)。在2月14日上班第一天的'局機(jī)關(guān)工作會(huì)議上我就講過一次，兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，誰出了問題，該調(diào)離機(jī)關(guān)的就調(diào)離機(jī)關(guān)，該處分的就按規(guī)定頂格處分。希望大家全力以赴，認(rèn)真對(duì)待。迎檢準(zhǔn)備工作，從去年9月份以來，局機(jī)關(guān)及各學(xué)校、各幼兒園都做了大量的工作，也取得了不少的進(jìn)展。但在年前由督導(dǎo)室牽頭的對(duì)全縣各學(xué)校迎檢工作的調(diào)查摸底和專項(xiàng)督查中，還是發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校、幼兒園，無論是現(xiàn)場(chǎng)還是資料的準(zhǔn)備都還存在較大的差距。特別是學(xué)前教育方面：大部分農(nóng)村幼兒園特別是農(nóng)村民辦幼兒園教職工配備嚴(yán)重不足，而且部分教職工未取得相應(yīng)的崗位資質(zhì)，園務(wù)管理也很不規(guī)范，存在“小學(xué)化”傾向。現(xiàn)在已經(jīng)是2月中旬，離市初評(píng)不足1個(gè)月，離省檢也只有兩個(gè)月零幾天。希望同志們切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，深入查漏補(bǔ)缺，確保萬無一失。各學(xué)校要按照縣教育局下發(fā)的“學(xué)校資料整理參考目錄”、“學(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備要求”和今天下發(fā)的《xx縣“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”迎省檢鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校必須熟悉的情況》精心準(zhǔn)備。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的中心校更要牽好頭，主動(dòng)作為，積極協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好迎檢資料準(zhǔn)備，同時(shí)督促指導(dǎo)好轄區(qū)內(nèi)的村小、中心幼兒園和民辦幼兒園作好迎檢準(zhǔn)備。各幼兒園務(wù)必要配合教育局相關(guān)職能股室上報(bào)好數(shù)據(jù)，并按要求準(zhǔn)備好迎檢資料，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。教育局各職能股室要通力合作，在準(zhǔn)備好教育局迎檢材料的同時(shí)，指導(dǎo)好各學(xué)校的迎檢工作。各股室務(wù)必于2月23日前將本股室負(fù)責(zé)的迎檢資料按要求裝訂后交督導(dǎo)室�；坦珊吐毘晒梢龊妙A(yù)案，在確保抽查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有公辦幼兒園的基礎(chǔ)上，還要在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)準(zhǔn)備一所民辦幼兒園;政工股要盡快確定好各學(xué)校的教師數(shù)，以便學(xué)校準(zhǔn)備隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)資料。
開學(xué)后，縣委督查室、縣政府督查室將組織相關(guān)人員分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校、各幼兒園開展開學(xué)工作和省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”迎檢準(zhǔn)備督查，督查的對(duì)象是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門、各學(xué)校和各幼兒園。希望各學(xué)校認(rèn)真向當(dāng)?shù)攸h委政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真抓好開學(xué)工作和迎省檢工作。局機(jī)關(guān)各督查員要按照新的分片、駐點(diǎn)安排，迅速深入學(xué)校和基層，督促各學(xué)校、各幼兒園做好開學(xué)工作和迎省檢工作。
同志們，良好的開端是成功的一半，精彩的開局是勝利的關(guān)鍵。春節(jié)長假已過，新的一年已經(jīng)開始，我們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài)，以更加飽滿的干事激情、更加昂揚(yáng)的拼搏斗志、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，精準(zhǔn)發(fā)力，攻艱克難，久久為功，共同譜寫xx教育改革發(fā)展的嶄新篇章，為實(shí)現(xiàn)xx“全面建小康，打造次中心”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)工作會(huì)議講話稿 篇14
各位老師：
大家好!
春風(fēng)含香，萬物復(fù)蘇，我們度過了一個(gè)平安、吉祥、愉快的寒假，滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們回到了寧靜的校園，歡聚一堂。回首過去的一年，盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難，學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績，開創(chuàng)了學(xué)校的良好發(fā)展局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部行政向全校教職員工致以良好的祝愿，祝老師們身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!
下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧，并談?wù)劚緦W(xué)期工作思路和工作要求，與大家共勉。
一、上學(xué)期工作簡要回顧
1、學(xué)校課題研究再創(chuàng)輝煌
以科研為先導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。我校20xx年申請(qǐng)的省級(jí)課題“學(xué)習(xí)型學(xué)�！保谌w教師的共同努力下已順利結(jié)題，同時(shí)我校張傳代、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評(píng)為優(yōu)秀課題研究教師。
2、教學(xué)常規(guī)管理再上臺(tái)階
加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。因此，我們始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》中，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃，堅(jiān)持常規(guī)月查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。
在xx年縣教育局常規(guī)抽查中我校吳月娥老師常規(guī)認(rèn)真扎實(shí)，被評(píng)為縣級(jí)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人。
3、教學(xué)教研比武再創(chuàng)佳績
本年度，我們積極組織參加各級(jí)教育教研部門組織的教研活動(dòng)。在這里我們也取得了可喜可佳的好成績。吳月娥老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)中《平行四邊形》一課獲得農(nóng)村組特等獎(jiǎng);朱艷君老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)中《隔窗望雀》一課獲得二等獎(jiǎng)。
4、工作中存在的不足
本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。⑴、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變
實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋�(gè)過程,要付出更多的的努力。
�、啤⒓訌�(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師未完成、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響。
二、本學(xué)期工作思路
1、加大課堂改革力度
20xx年是課堂“革命年”，課堂教學(xué)改革是課程改革系統(tǒng)工程中的一個(gè)重要組成部分。目前，我國的中小學(xué)教學(xué)有一個(gè)非常突出的問題：教師教得苦，學(xué)生學(xué)得累，然而學(xué)生卻沒得到應(yīng)有的發(fā)展。其原因是多方面的，復(fù)雜的。新一輪基礎(chǔ)教育改革必須面對(duì)這一問題，而且還需要提供多種問題解決的方案。其中一個(gè)尤為重要的方案就是如何使教師擁有有效教學(xué)的理念，掌握有效教學(xué)的策略和技術(shù)。否則，即使有理想的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，其結(jié)果也只能是紙上談兵。所謂有效教學(xué)，主要是指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)之后，學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步和發(fā)展，也就是說，學(xué)生有無進(jìn)步和發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標(biāo)，否則，就是無效教學(xué)。這就需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程改革的精髓，掌握全新的現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化課堂教學(xué)過程。新課程背景下的課堂教學(xué)，從形式上來看，應(yīng)具備以下兩個(gè)特征：①要面向全體學(xué)生;②建立民主、和諧的教學(xué)氛圍。從內(nèi)涵上來說，課堂教學(xué)應(yīng)有以下指標(biāo)：
�、僖詫W(xué)生為主體;
�、诮邮苄蛯W(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;
�、劢虒W(xué)要有創(chuàng)新;
�、苤R(shí)向生活貼近;
�、輳垞P(yáng)學(xué)生個(gè)性;
⑥多肯定，善引導(dǎo)。
總之，新課程改革的根本出發(fā)點(diǎn)是為了一切學(xué)生，而改革的主要落腳點(diǎn)是在課堂。課堂是教師發(fā)展、學(xué)生成長的主陣地，更是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心所在。在未來的'一年我校全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)行政人員都將聚焦課堂重視課堂，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都將深入課堂，與全體教師一起努力打造和平教育事業(yè)的明天。
2、減輕教師負(fù)擔(dān)
為了減輕教師們的負(fù)擔(dān)，本學(xué)期將試行電子備課。這樣一來促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的更新，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)資源共享，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，因此要求每位教師認(rèn)真研究教材，進(jìn)行充分備課，有條件的老師可以積極參加電子備課中來。
老師們，讓我們堅(jiān)持“勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的辦學(xué)理念，振奮精神、昂然斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，我堅(jiān)信，在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下，憑著我們只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，一定會(huì)譜寫出和平中心校教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
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