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幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞

時(shí)間:2023-02-21 15:02:16 主持詞 我要投稿

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞

  利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編收集整理的幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們:

  大家午時(shí)好!

  童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

  3、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx師給我們講話,大家歡迎!

  (潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里)

  4、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,教師們有太多的感慨,下頭請(qǐng)教師代表xx師給我們講話,大家歡迎!

  (多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為小金花幼兒園爭(zhēng)光!)

  5、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友_的爸爸講話。

  (多謝xx生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)

  6、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表_小朋友講話。大家歡迎!

  (多謝xx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的.腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

  7、(1)教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師,再見(jiàn)了!

  (2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

  (3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

  8、頒發(fā)畢業(yè)證

  我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕教師、副園長(zhǎng)周玉梅教師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  9、三年的團(tuán)體生活不僅僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花。)

  10、今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著教師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

  11、時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的期望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。今日,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛期望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,如今童年已過(guò),時(shí)光不再倒流,讓我們一齊狂歡最終一次,下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!

  12、今日是幸福的,今日是完美的,承載著完美記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進(jìn)餐,讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。

  13、今日我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在教師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在教師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著教師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!教師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,教師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最終,我代表小金花幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、歡樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來(lái)能用自我的勤勞和智慧去成就未來(lái)。多謝大家的光臨!

親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

  星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

  花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

  這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

  他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

  他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

  此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

  一、園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

  二、獻(xiàn)花

  園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

  金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

  四、教師詩(shī)朗誦

  老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

  永遠(yuǎn)的守巢人

  今天,我的心情凝重

  因?yàn)?/p>

  與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)

  今天,我倍感欣慰

  因?yàn)?/p>

  孩子們將飛向更廣闊的天空

  晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

  暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

  聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候

  看慣了傍晚燦爛的笑臉

  是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

  老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

  老師會(huì)在這里

  做你們永遠(yuǎn)的守巢人

  五、幼兒詩(shī)朗誦

  七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

  六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

  情誼是火,融化了人生的冰;

  情誼是水,灌溉了干渴的禾;

  情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;

  情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

  忘不了你,親愛(ài)的老師;

  忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,

  離別的帷幕即將落下,

  讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

  七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

  今夜無(wú)眠,星光灑滿_幼兒園;

  今夜無(wú)眠,笑靨溢滿無(wú)眠的心田;

  今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

  今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

  幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞2

  一、全體大班幼兒一齊表演《你好,你好》

  二、主持人出場(chǎng)

  (男)幼1:親愛(ài)的來(lái)賓,

  (女)幼2: 親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽

  師:親愛(ài)的小朋友,

  合:大家好!

  幼1:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

  幼2:六月是孕育希望的喜悅,

  幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,

  幼2:六月是孩子們放飛心愿的童年!

  師:在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

  幼2:在幼兒園里,我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光,有著太多的歡歌笑語(yǔ)。

  師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

  幼合:幼兒園大班畢業(yè)典禮——

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  三、園長(zhǎng)致詞

  師:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、爸爸媽媽,還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

  四、跳繩表演和計(jì)算接力

  幼1:小朋友們,讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

  幼2:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

  幼1:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  幼2:天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

  合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  師組織跳繩和接力。

  五、家長(zhǎng)致詞

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的.園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,有許多話兒想說(shuō)說(shuō)。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。

  六、文學(xué)啟蒙

  師:語(yǔ)言是每個(gè)人交流的工具,是一個(gè)窗口,我園自從開(kāi)展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后,孩子們的思維開(kāi)闊,語(yǔ)言豐富,表達(dá)清楚,要是不信,來(lái),有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)一下吧,首先有請(qǐng) 大一班 ,接下來(lái)請(qǐng) 大二班 ,大三 班的孩子他們也躍躍欲試了,來(lái)吧,有請(qǐng)你們?yōu)榇蠹依收b《》

  七、幼兒致詞

  師:孩子們表現(xiàn)真棒!在這里,我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們,你們一定也有很多話想說(shuō)給老師和小伙伴們聽(tīng),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。

  八、集體表演《蟲(chóng)兒飛》

  師:當(dāng)黑黑的天空,繁星在閃爍時(shí),親愛(ài)的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里,在爸爸媽媽的懷抱里熟睡,可我們的蟲(chóng)兒還不知道它的歸宿,在黑黑的夜里,在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲(chóng)兒飛。

  九、教師致詞

  幼1:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  幼2:玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  幼1:三年了,愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  幼2:是老師像媽媽一樣教我們,關(guān)愛(ài)著我們,讓我們?cè)匐x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

  全體大班教師致詞

  幼1:親愛(ài)的老師,你們一直為我們辛勤付出,

  幼2讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作這一朵朵美麗的花兒,將祝福送給我們親愛(ài)的老師。(幼兒獻(xiàn)花,然后全體幼兒大聲說(shuō):老師,謝謝您)

  十、畢業(yè)歌

  幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗。

  幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

  幼1:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師,再見(jiàn)了!

  十一、全體教師、領(lǐng)導(dǎo)和幼兒留影

  師:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,畢業(yè)典禮接近了尾聲,下面有請(qǐng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)和我們的小朋友合影留念。

  十二、《感恩的心》(同時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)

  師:衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!

  幼2:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:

  幼合:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!

  師:愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  幼合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  師:讓我們?yōu)槊總(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  十三、歌聲《明天會(huì)更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長(zhǎng)留言)

  幼1:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

  幼2:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩?/p>

  幼1:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

  幼2:今天還是聚在一起,因?yàn)槲覀儎e離,

  幼1:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜,

  幼2:相處三年的老師和小伙伴們,我舍不得離開(kāi)你們。

  師:是啊,孩子們,老師也舍不得離開(kāi)你們,今天我們就要依依惜別,你們要到新的地方去打造美好未來(lái)。為把幼兒園的美好時(shí)光留住,我們?cè)谕穆飞虾炏吕蠋熀秃没锇榈拿,伴你們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。(幼兒互相簽名)

  幼:大班畢業(yè)典禮——

  合:到此結(jié)束。

  師:祝家長(zhǎng)和孩子們的明天更美好。

  幼:祝#幼兒園的明天更美好。

  合:再見(jiàn)!

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  大家好!

  在這個(gè)歡樂(lè)美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加xx幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。(鼓掌)請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):

  下面我宣布:20xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂(lè),用舞蹈跳出熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!

  看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)我們親愛(ài)老師的辛勤栽培,下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè)年華》。(掌聲有請(qǐng)!)

  謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個(gè)家,在這里,他們從不會(huì)感覺(jué)到孤單,也從不會(huì)被冷漠,因?yàn)檫@里有很多朋友,下面就請(qǐng)xx班的小朋友帶來(lái)《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!

  看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請(qǐng)出xx班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。

  孩子們是初升的太陽(yáng),是生機(jī)的象征,是我們的快樂(lè)寶貝,瞧!xx班來(lái)了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

  感謝可愛(ài)的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了,可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  是的,孩子就是我們的希望,就是國(guó)家的未來(lái),給未來(lái)一片綠色,輕輕地打開(kāi)地球畫冊(cè),孩子們,你們想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由xx班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。

  我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,你能感覺(jué)到:遠(yuǎn)看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進(jìn)入了人間的仙境,請(qǐng)欣賞xx班的舞蹈《櫻花開(kāi)了》。

  看完這如詩(shī)如畫的舞姿,你是否能聽(tīng)見(jiàn),花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細(xì)聽(tīng)xx帶來(lái)的《鋼琴演奏》。

  欣賞完剛才的精彩表演,xx班的小朋友早就躍躍欲試了,他們還說(shuō):“你們到底愛(ài)不愛(ài)我呀,愛(ài)我你就抱抱我呀!”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來(lái)的.精彩表演《愛(ài)我,你就抱抱我。》

  看,我們的小朋友多可愛(ài),多棒,不只會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,而且還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢,不信?馬上給大家?guī)?lái)由xx共同演繹的《英語(yǔ)話劇——老虎拔牙》。

  瞧,孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),但是孩子們,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請(qǐng)xx帶來(lái)我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

  今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的懷抱,膽怯的來(lái)到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè)園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)可敬的老師、親愛(ài)的幼兒園,不知什么時(shí)候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請(qǐng)聽(tīng)全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見(jiàn)了、最好的未來(lái)》。

  在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!最后,衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓幸福快樂(lè),身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見(jiàn)!

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞4

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今日,爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

  下面我宣布“自由飛翔,xx幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開(kāi)始”。

  園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

  教師講話

  看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表x教師講話。

  家長(zhǎng)講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)xx媽媽代表發(fā)言。

  唱畢業(yè)歌

  三年的'師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了,在這個(gè)異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。

  發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

  下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

  表演《讓愛(ài)傳出去》

  愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是教師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,教師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xx幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞5

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今日,爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

  下面我宣布“自由飛翔,xxxx幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開(kāi)始”。

  園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的.成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

  教師講話

  看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表x教師講話。

  家長(zhǎng)講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。

  唱畢業(yè)歌

  三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了,在這個(gè)異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。

  發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

  下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

  表演《讓愛(ài)傳出去》

  愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是教師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,教師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞6

  B:尊敬的各位來(lái)賓,

  A:親愛(ài)的老師們,

  B:親愛(ài)的爸爸媽媽們。

  A:可愛(ài)的小朋友們。

  合:大家上午好。

  A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

  A:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,

  B:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,

  A:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,

  B:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

  A:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

  B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、領(lǐng)導(dǎo)講話

  A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)

  B:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的'心里話,想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

  A:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

  B:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。總結(jié))4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了。ò⒁太I(xiàn)花)

  A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。

  B:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

  A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!

  B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)

  A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗!

  B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

  A:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫我們最美好的心愿。

  三、放飛心愿

  B:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。

  A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你;丶铱纯。

  B:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽(tīng)好口令

  合:5——4——3——2——1(音樂(lè))

  B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息?蓯(ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:

  合:我們畢業(yè)啦。

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞7

  一、開(kāi)始部分,致辭

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  陳:親愛(ài)的小朋友!

  余:親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽,

  趙:叔叔、阿姨,爺爺、奶奶!

  合:大家上午好!

  陳:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  余:我們永遠(yuǎn)忘不了,在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

  趙:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。

  余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師,你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng),自立的信心。

  趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),

  余:帶著你們的期望和教導(dǎo)

  余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

  2、園長(zhǎng)致辭

  余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧。▓@長(zhǎng)致辭)

  陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活,我們相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

  3、家長(zhǎng)代表致辭

  陳:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

  陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書

  余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,

  趙:留下了老師的倩影。

  余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,

  趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  余趙:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。陳:走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

  余:走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

  趙:走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

  余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

  合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、幼兒匯報(bào)演出

  1、《十二生肖操》

  陳:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?

  余:記得,我怎么會(huì)忘記那一天呢,可是,經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,

  趙:如今的我們干凈整潔,而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。

  陳:下面由大(2)班小朋友給大家?guī)?lái)《十二生肖操》

  2、唐韻新唱《詠鵝》

  余:你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎?

  趙:當(dāng)然記得!鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……

  余:今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的朗誦方法。

  趙:請(qǐng)欣賞大(5)班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》

  3、舞蹈《百家姓》

  余:每個(gè)人都有自己的'姓氏,有請(qǐng)大(4)班為大家表演舞蹈《百家姓》

  4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

  陳:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出,要形成一個(gè)生命的新歷程。請(qǐng)欣賞由大(3)班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

  5、歌伴舞《彩虹的約定》

  余:每個(gè)人心中都有夢(mèng),夢(mèng)是五顏六色。

  趙:讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想,跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。

  余:請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友和老師一起帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》

  6、古箏彈奏《紡織忙》。

  陳:如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了,而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺(jué)得自嘆不如,請(qǐng)欣賞大(2)班余典小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《紡織忙》。

  7、中班腰鼓表演。

  趙:我們就要畢業(yè)了,中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的腰鼓表演。

  8、舞蹈《三字經(jīng)》

  趙:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

  余:不要念了,我們還是聽(tīng)大(3)班的小朋友邊念邊舞蹈吧!

  趙:請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。

  9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見(jiàn)了幼兒園》

  陳:孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀!就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。

  10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》

  趙:余典你喜歡解放軍叔叔嗎?

  余:當(dāng)然喜歡啊!我總是想,要是有一天我也能解放軍那該有多好。≮w:我告訴你,今天呀,來(lái)了一群小兵,可神氣了!

  余:是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

  趙:請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

  11、三句半

  陳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的三句半表演。

  12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》

  陳:你喜歡跳舞嗎?

  趙:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……陳:那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)搏擊舞嗎?

  趙:沒(méi)有!什么樣的是搏擊舞?

  陳:看完你就會(huì)知道了,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友給我們帶來(lái)熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。

  13、民族時(shí)裝秀

  趙:你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎?

  余:56個(gè),我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣!

  趙:你說(shuō)得對(duì),而且他們的衣服都非常的漂亮。

  余:接下來(lái)有請(qǐng)大(3)班小朋友給大家?guī)?lái)的民族時(shí)裝秀。

  14、舞蹈《小風(fēng)車》

  陳:我給大家猜個(gè)謎語(yǔ):說(shuō)它是輛車,可它不是車,風(fēng)兒一吹來(lái),腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來(lái)請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車》。

  15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

  陳:經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了,而且更加懂事了,自立自強(qiáng)了!

  趙:當(dāng)然啦,不信你們瞧瞧大(4)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  16、舞蹈《彩虹的微笑》

  余:你看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?

  趙:看見(jiàn)過(guò),彩虹可漂亮了!我覺(jué)得它還會(huì)對(duì)我笑呢

  余:下面請(qǐng)欣賞大(5)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

  17、《同一首歌》

  陳:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們,讓我們最后一次唱起同一首歌吧!

  三、謝幕

  余:親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了!今天我們畢業(yè)了,就像展翅的小鳥(niǎo),即將飛向更廣闊的天空。

  趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  陳:孩子,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī),我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)成績(jī)。

  最后,我代表幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨!再見(jiàn)!

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞8

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  合:大家好!

  甲:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子

  乙:六月的掌聲還在耳邊回響

  甲:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

  乙:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛(ài)的老師,您辛苦啦!

  乙:今天是我們畢業(yè)的日子。

  甲:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè)的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來(lái)表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮——————

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、勁舞

  甲:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’t tunch me》

  二、園長(zhǎng)致辭

  甲:在xx幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩(shī)琦,你知道她是誰(shuí)嗎?

  乙:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!

  甲:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

  乙:掌聲歡迎!

  三、古詩(shī)新唱

  甲:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  乙:中華文化博大精深

  甲:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

  乙:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育

  甲:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的'古詩(shī)新唱

  乙:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

  四、畢業(yè)生代表講話

  甲:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

  五、英文節(jié)目

  甲:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力,接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。

  六、雪域踢踏

  甲:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福

  乙:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》

  七、家長(zhǎng)代表講話

  甲:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

  乙:謝謝!

  乙:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

  甲:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》

  十、畢業(yè)教師代表講話

  甲:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。

  乙:我愛(ài)老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

  甲:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

  乙:掌聲歡迎!

  八、拼音

  甲:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼音既能說(shuō)好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!

  九、武術(shù)表演

  甲:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài),下面就有請(qǐng)xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。

  乙:掌聲有請(qǐng)他們!

  十、畢業(yè)歌

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

  十一:頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念

  十二、結(jié)束語(yǔ):

  甲:親愛(ài)的孩子,老師對(duì)你說(shuō):展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。

  乙:敬愛(ài)的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您

  甲:快樂(lè)總使人流連忘返

  乙:幸福總讓人記憶猶新

  甲:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了

  乙:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始

  合:xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束

  乙:祝天下所有的老師身體健康

  甲:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)

  乙:感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人,感謝你們!

  合:朋友們?cè)僖?jiàn)!

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞9

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

  下面我宣布“自由飛翔,20xx××幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開(kāi)始”。

  一.園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

  二.教師講話

  看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的.訴說(shuō),請(qǐng)教師代表趙老師講話。

  三.家長(zhǎng)講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心 中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

  四.唱畢業(yè)歌

  三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

  五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

  下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

  ××學(xué)校董事長(zhǎng) xx女士

  ××學(xué)校校長(zhǎng) xx先生

  ××學(xué)校黨支部書記 xx為先生

  榮泰集團(tuán)副總經(jīng)理,董事 xx先生 ,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

  六.表演《讓愛(ài)傳出去》

  愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利!痢劣變簣@20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞10

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、

  B:親愛(ài)的老師們、小朋友們

  合:大家早上好!

  A:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

  B:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  A:如今,我們大班的'幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

  B:下面我宣布幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞11

  甲:親愛(ài)的爺爺、奶奶

  乙:叔叔、阿姨

  丙:親愛(ài)的老師們

  。盒∨笥褌

  合:大家下午好!

  甲:走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

  乙:走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

  丙:走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

  。鹤哌^(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

  師:彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

  合:xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  師:在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。

  掌聲有請(qǐng):

  優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。

  今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!

  接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式:首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共12人,他們分別是:

  接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共16人,他們分別是:

  最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共20人他們分別是:

  恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!

  節(jié)目一《祖國(guó)您好!》

  甲:我們是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)。

  乙:我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)

  丙:讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。

  。菏紫日(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

  節(jié)目二《蟲(chóng)兒飛》

  甲:今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

  乙:瞧,小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦

  丙:請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

  節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》

  甲:我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我更愛(ài)老師的目光。

  乙:老師的目光,難忘的目光,像金色的陽(yáng)光,像銀色的月光

  丙:請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的.歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》

  甲:xx,你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?

  乙:貓抓老鼠?嗯。我只電視里見(jiàn)過(guò)。

  甲:我也是,接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧

  乙:掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》

  節(jié)目五《漂亮寶貝》

  甲:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利

  乙:隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。

  合:請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》

  節(jié)目六《唱響荷塘》

  甲:xx,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!

  乙:知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!

  甲:那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?

  乙:知道!

  甲:呵呵!特等獎(jiǎng)啊

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》

  節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》

  甲:xx,我們小朋友都很棒吧?

  乙:是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

  甲:我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來(lái)了精彩的表演。

  乙:下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。

  節(jié)目八《小小兵》

  甲:我們整裝待發(fā),我們服從命令;

  乙:我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。

  甲:我們就是--小小兵。

  乙:瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵

  合:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》

  節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》

  甲:每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子

  乙:擁有了健康的身體,才能快樂(lè)的生活!

  合:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》

  節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

  甲:在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了

  乙:我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

  甲:我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。

  乙:今天,親愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!

  合:請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

  節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》

  甲:在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子

  乙:在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

  甲:我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…

  乙:你看,大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢

  合:請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》

  節(jié)目十二《好兒郎》

  甲:好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。

  乙:向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

  合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》

  節(jié)目十三《我可喜歡你》

  甲:我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,

  乙:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,

  甲:我可喜歡你,你喜不喜歡我?

  合:請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。

  節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

  師:謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。

  大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

  通過(guò)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。

  在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!

  (幼兒獻(xiàn)花)

  三年的集體生活,大家相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。

  如今孩子們就要離開(kāi)了,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!

  這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》

  伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛(ài)。

  幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。

  老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

  親愛(ài)的孩子們,當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績(jī),老師在這里等你們的好消息!

  再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

  甲:讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)

  乙:歡樂(lè)屬于今宵,難忘今宵

  丙:希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)

  。鹤屛覀兪譅渴郑鹤屛覀兗绮⒓鐜

  甲:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

  乙:感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓

  丙:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、

  。焊兄x在座的爸爸媽媽們

  甲:感謝辛勤工作的老師,阿姨們

  乙:感謝可愛(ài)的小朋友們。

  師:xx鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞12

  xx:親愛(ài)的爸爸、媽媽,

  xx:親愛(ài)的老師,

  xx:親愛(ài)的小朋友,

  合:大家好!

  xx:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  xx:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  xx:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的.歌曲。

  xx:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

  xx:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  xx:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,

  xx:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

  xx:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  xx:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  xx:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

  xx:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

  xx:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

  合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  xx:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  xx:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

  合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

  xx:三年來(lái),我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,

  xx:現(xiàn)在歡迎我們的x園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

  xx:三年來(lái),我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大x班xx小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

  xx:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)xx代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞13

  主持人:1、2、3、4

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  4:親愛(ài)的爺爺奶奶

  3:親愛(ài)的老師、小朋友們

  四人合:大家好!

  2:六月的希望,六月的夢(mèng)

  1:六月的鮮花,六月的歌

  4:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活

  3:我們大班的小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。

  四人合:我們代表全體大班小朋友。

  2:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝,

  1:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎。

  4:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。

  3:因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

  2:讓我們珍惜這一特殊的日子,

  1:把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  四人合:曹橋行知幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  3:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)尚園長(zhǎng)和程園長(zhǎng)。

  4:下面讓我們?cè)俅慰纯瓷袌@長(zhǎng)那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)尚園長(zhǎng)的教誨和對(duì)我們的希望!

  3:有請(qǐng)尚園長(zhǎng),大家歡迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  ——發(fā)畢業(yè)證書

  3:感謝尚園長(zhǎng)熱情洋溢的講話。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表亮相!

  4:請(qǐng)尚園長(zhǎng)、程園長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

  三、家長(zhǎng)代表講話

  1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  1:如今,茁壯成長(zhǎng)的小花苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  2:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  2:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表大一班童謠媽媽講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  四、小朋友代表講話

  3:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  4:也離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

  3:我們大班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō),

  4:有請(qǐng)大一班的吳清馨小朋友代表講話。

  ——小朋友代表講話

  五、節(jié)目串詞

  1、《畢業(yè)歌》

  1:幼兒園的生活愉快而又短暫,

  2:讓我們把記憶埋藏在心里,

  1:到我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我們?cè)賮?lái)回憶,

  2:雖然離園就在眼前,但我們心中永遠(yuǎn)充滿希望。

  1:小朋友們請(qǐng)起立我們一起同唱《畢業(yè)歌》

  2、《我不上你的當(dāng)》

  3:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  4:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

  3:請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  3、《快樂(lè)的行知娃》:

  1:老師,老師,您真好!

  2:陪我唱歌、陪我玩,

  1:下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的園歌表演——《我是快樂(lè)的行知娃》

  4、故事《三只小豬》

  3:幼兒園里故事多,

  4:就像童話里的王國(guó),

  3:請(qǐng)欣賞大三班胡瑜瑄小朋友帶來(lái)的故事《三只小豬》

  5、家庭才藝《快樂(lè)的節(jié)日》:

  1:我們是一群可愛(ài)的小寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸爸媽媽的懷抱里。

  2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

  1:請(qǐng)欣賞大一班童謠家庭的才藝《快樂(lè)的節(jié)日》

  6、相聲《小手指》

  4:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

  3:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?原來(lái)是我們的相聲小演員們。

  4:請(qǐng)欣賞大一班小朋友的相聲《小手指》

  7、三句半

  1:2,你知道什么是三句半嗎?

  2:我當(dāng)然知道了,三句半就是四個(gè)人表演,3個(gè)人說(shuō)一句,一個(gè)人說(shuō)半句,不信我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。

  1:請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的《三句半》

  7、《螢火蟲(chóng)》

  3:夜里是誰(shuí)給我們光亮

  4:照亮明天的希望。

  3:請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友帶來(lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》

  8、家庭才藝秀《超越》

  2:唱歌是我們?cè)谟變簣@里學(xué)的本領(lǐng)

  1:除了唱歌,我們的本領(lǐng)還有跳舞呢!

  2:請(qǐng)欣賞沈天一小朋友和她媽媽共同帶來(lái)的舞蹈《超越》

  9、情境劇《老虎拜師》

  3:我們是祖國(guó)的`花朵。

  4:我們還是時(shí)代的弄潮兒。

  3:情境的想象更是我們長(zhǎng)相。

  4:請(qǐng)欣賞大二班的情景劇《老虎拜師》

  10、《畢業(yè)詩(shī)》

  1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

  2:7歲,我們告別幼兒園,

  1:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  2:請(qǐng)全體小朋友的詩(shī)歌朗誦畢業(yè)詩(shī)!

  11、手語(yǔ)《感恩的心》

  3:幼兒園的一草一木即將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,

  4:我們將永遠(yuǎn)心存感激,用一顆感恩的心去回憶。

  陳陳童謠:請(qǐng)欣賞大二班的手語(yǔ)表演《感恩的心》

  六、結(jié)束語(yǔ)

  1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  2:童年是歌,一支支清音回響

  3:我們收獲今天,期盼明天。

  4:曹橋行知幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  1:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  2:親愛(ài)的老師們

  3:親愛(ài)的伙伴們

  4:讓我們相約美麗燦爛的明天!

  四人合:曹橋行知幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞14

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)

  湯:童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快的純

  真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  高:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼

  兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

  高:現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業(yè)典禮!“湯、高:現(xiàn)在開(kāi)始!

  湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!肖:親愛(ài)的爸爸、媽媽!和:親愛(ài)的爺爺、奶奶!

  湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!高:尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們!合:你們好!

  肖:鮮花朵朵,綻放在陽(yáng)光下

  和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱

  高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩

  湯:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福高:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

  肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  和:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。肖:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也

  舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。

  高:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。(園長(zhǎng)出場(chǎng))

 。▓@長(zhǎng)致辭)

  和:謝謝園長(zhǎng)的講話!

  湯:幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,

  更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。

  和:高老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老

  師和阿姨是辛勤的園丁。高:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土

  地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也

  充滿了感激和敬意。

  湯:下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話!(特蕾新家長(zhǎng)代表:學(xué)生的)

  高:下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話!

  (丫丫幼兒園家長(zhǎng)代表:學(xué)生的)

  湯:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

  高:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?肖、和:嗯。

  肖:為了表演的更精彩,我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)

  參加,看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞

  《動(dòng)物世界,快樂(lè)成長(zhǎng)》

  湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......

  和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)

  的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

  高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所

  雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園,教師把英語(yǔ)教給了孩子,孩

  子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。

  肖:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》

  湯:孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞,在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)

  和:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!

  湯:下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》

  高:跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是鍛煉孩子身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)自信,堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法

  肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅(jiān)強(qiáng)意志,尊師重道

  高:通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試,順利通過(guò)考核。

  下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。

  讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái)肖:請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  湯:小朋友的'才藝我們看到了,但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱,給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌

  肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?

  高:我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆。干下面?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。

  老師;和:我們渴望快樂(lè)的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過(guò)童話劇嗎?

  恩湯:沒(méi)有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的《蒙氏閱讀童話劇》

  高:(肖在洗衣服)肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?

  肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手。ò研∈謸u一搖)。

  高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。

  湯:還是你自己動(dòng)手做吧,很簡(jiǎn)單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時(shí)裝哦。

  和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》

  湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。

  和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠

  和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  湯:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。高:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的

  父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

  肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師,再見(jiàn)了》

  湯:情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你,親愛(ài)的

  忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》(歌聲與微笑)

  高、湯:(結(jié)束語(yǔ))親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!(結(jié)束語(yǔ))(結(jié)束語(yǔ))

幼兒園幼兒畢業(yè)主持詞15

  前言:

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦

  請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

  二、 代表人員發(fā)言:

  1、 幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

  2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。

  3、 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

  4、 小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

  三、 頒發(fā)畢業(yè)證書:

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的`結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

  四、 聯(lián)歡會(huì):

  三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

  1、 節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》

  下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。

  2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌

  "1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----"相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。

  3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人

  下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。

  4、 家園互動(dòng)游戲

  現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家

  庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

  5、 教師時(shí)裝表演

  我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

  6、 幼兒時(shí)裝表演

  看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

  7、 幸運(yùn)家庭表演

  我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。

  8、 小雞出殼

  可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。

  9、 電子琴/小提琴合奏

  我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。

  10、 教師舞蹈:開(kāi)門紅

  不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。

  11、 家園互動(dòng)游戲

  現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。

  12、 快板詩(shī):夸爸爸

  我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。

  13、 幸運(yùn)家庭表演

  下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

  14、 功夫操:哪咤鬧海

  哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。

  15、 巧變氣球

  氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。

  16、 大聯(lián)唱:

  在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

  17、 畢業(yè)歌

  親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

  五、結(jié)束語(yǔ):

  難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

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