學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿
在當(dāng)下社會(huì),越來越多地方需要用到講話稿,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿1
各位教職工:
大家新年好!
一元復(fù)始,萬象更新,沐浴著早春的甘露,告別春節(jié)的快樂和喜悅,我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又踏上了新的征程——20xx年春季開學(xué)了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,合家安康,事業(yè)有成!
盤點(diǎn)過去一年的工作,回望流逝的歲月,確實(shí)有許多值得總結(jié)和反思的地方,其中既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。過去的一年,是忙碌的一年,也是充實(shí)的一年,更是收獲的一年。在這里,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,績(jī)效工資分配結(jié)果公布以后,全體教職工體現(xiàn)出了高風(fēng)亮節(jié),沒有斤斤計(jì)較,沒有抱怨,相互理解,相互包容;其次感謝大家對(duì)我工作的支持,新春佳節(jié),許多老師給我發(fā)祝福短信,在此深表謝意。
回顧20xx年的工作主要有五大成績(jī):
(1)教學(xué)質(zhì)量大幅提升;②辦學(xué)條件大力改善;③教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高;④教學(xué)改革漸入佳境;⑤學(xué)校管理明顯加強(qiáng)。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評(píng)為市333第三層次人選,分別被評(píng)為市骨干班主任、市骨干老師,他們終于走出,走向全市,這不僅是他們個(gè)人的榮譽(yù),也是我們學(xué)校的驕傲。]
這些成績(jī),是我們大家用辛勤的汗水換來的,我們要倍加珍惜。當(dāng)然,我們也必須清醒地看到到學(xué)校發(fā)展中存在的矛盾和問題:(1)優(yōu)生數(shù)量還比較少,學(xué)生缺乏理想追求;(2)德育工作實(shí)效性還不高;(3)教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心和責(zé)任感、存在急功近利的思想;(5)個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng);(6)學(xué)校辦學(xué)特色不夠明顯、校園文化建設(shè)缺乏特色(7)教學(xué)過程管理還缺乏力度,(8)個(gè)別學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量還偏低,等等。
展望20xx年著重抓好四個(gè)方面的工作:
、俑吲e教育質(zhì)量大旗,努力提高教育質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)了“六個(gè)不動(dòng)搖”:堅(jiān)持以質(zhì)量為核心不動(dòng)搖、堅(jiān)持教學(xué)改革不動(dòng)搖、堅(jiān)持苦干實(shí)干的作風(fēng)不動(dòng)搖、堅(jiān)持加強(qiáng)立德樹人德育工作不動(dòng)搖、堅(jiān)持加強(qiáng)校園文化建設(shè)不動(dòng)搖、堅(jiān)持全面推行素質(zhì)教育不動(dòng)搖;
、趶(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升師資整體素質(zhì)。抓實(shí)教師培訓(xùn)工作、加大教師科研力度;
③繼續(xù)改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造優(yōu)越工作環(huán)境。
、苌钊胪七M(jìn)雙自課堂,打造高效精品卓越課堂,形成新中獨(dú)特的課堂文化。
20xx年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進(jìn)并形成課堂特色文化的關(guān)鍵之年;今年是學(xué)校管理由粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年;今年是許多老師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵之年;今年是由普通的農(nóng)村中學(xué)向縣重點(diǎn)農(nóng)村中學(xué)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年;今年也是實(shí)現(xiàn)三年目標(biāo)和20xx年中考雙六目標(biāo)的關(guān)鍵之年。人生有拐點(diǎn),同樣地,學(xué)校的發(fā)展也有其自身的拐點(diǎn)。跨過這個(gè)拐點(diǎn),呈現(xiàn)在我們面前的將是陽光大道,一馬平川。
下面簡(jiǎn)單談一下今年工作的主要措施:
1、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本,發(fā)展之基,幸福之根。要牢固樹立全面質(zhì)量觀,建立全面質(zhì)量管理體系,建立對(duì)質(zhì)量形成過程進(jìn)行全面分析和持續(xù)改進(jìn)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機(jī)制。培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當(dāng)前我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍中存在的突出問題的迫切需要。主要表現(xiàn)為:一是個(gè)別干部工作不實(shí),缺乏激情,消極應(yīng)付,甚至敷衍塞責(zé)。深入一線不夠,現(xiàn)場(chǎng)督辦不夠,情況掌握不夠,落實(shí)整改不夠,導(dǎo)致分管工作無起色,教職工議論紛紛,其形象大打折扣。二是個(gè)別處室負(fù)責(zé)人工作思路不夠清晰,貫徹學(xué)校戰(zhàn)略意圖的手段措施不強(qiáng)硬,導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)一些失誤。過去我們多次強(qiáng)調(diào)政工工作重點(diǎn)是安全和思想教育,總務(wù)后勤工作重點(diǎn)是創(chuàng)收和服務(wù),教學(xué)工作重點(diǎn)是質(zhì)量。工作再千頭萬緒,重點(diǎn)不能丟不能忘,且時(shí)刻繃緊這根弦,但我們總有個(gè)別人在事務(wù)中迷失了工作重點(diǎn)。三是部分教師工作主動(dòng)性不夠,不能很好地理解和把握學(xué)校的工作部署,不能很好地將學(xué)校工作精神與自己工作實(shí)際相結(jié)合,對(duì)備考學(xué)習(xí)研究不夠,對(duì)學(xué)情了解掌握不全,導(dǎo)致工作盲目,思路模糊,工作缺乏系統(tǒng)、缺乏預(yù)見、缺乏創(chuàng)造,工作過程抓不住重點(diǎn),抓不了難點(diǎn),抓不好細(xì)節(jié),抓不出特色。教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校地位產(chǎn)生了距離。四是部分教師習(xí)慣于做表面文章,工作習(xí)慣于在別人監(jiān)督下完成,工作績(jī)效寄希望于天上掉餡餅,對(duì)學(xué)校年級(jí)處室的有關(guān)要求“斷章取義,各取所需”,工作只求過得去,不求過得硬,以致執(zhí)行走樣。給一個(gè)班叫人不踏實(shí),給兩個(gè)班叫人寢食難安,面對(duì)寒酸的成績(jī)不覺汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線打拼,勇挑重?fù)?dān),然而我們有部分教工30剛出頭或剛進(jìn)不惑之年便提前進(jìn)入了老年?duì)顟B(tài),學(xué)生管不住,與學(xué)生對(duì)話,學(xué)生似乎成了他的老師;與同事對(duì)話,總是教學(xué)以外的話題,甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事,婆婆媽媽,可謂不學(xué)無術(shù),未老先衰。做工作的意義在于把事情做完美,而不是做五成、六成就可以了,應(yīng)該以更高的、大家認(rèn)同和滿意的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,更不是做給領(lǐng)導(dǎo)看,也不是為領(lǐng)導(dǎo)干。有人說:老板不在身邊卻更加賣力工作的人,將會(huì)得到更多的獎(jiǎng)賞;如果只在別人注意時(shí)才有好的表現(xiàn),那么你永遠(yuǎn)無法達(dá)到成功的巔峰。過程的意義就在于把自己的'工作做正確并且做實(shí)做到位。六是部分教工的一些陋習(xí)死灰復(fù)燃,且呈愈演愈烈之勢(shì),突出表現(xiàn)在四個(gè)方面:其一,玩風(fēng)過剩,不思進(jìn)取,置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧,備課抄教案,訓(xùn)練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地,社會(huì)議論較多,學(xué)生反映較大。其二,上課手機(jī)掛起,既不關(guān)機(jī)又不設(shè)成振動(dòng)狀態(tài),常常在講課之中,來電和短信鈴聲不斷,有的甚至公開中止教學(xué),在課堂接打手機(jī),有的在自習(xí)課上公開擺弄手機(jī)或發(fā)短信,學(xué)生極其反感。其三,目無組織,我行我素,頂風(fēng)違紀(jì),公開與學(xué)校作對(duì),公開與制度作對(duì),犯了錯(cuò)誤不是誠(chéng)懇接受批評(píng),而是撒潑、斗狠,還有個(gè)別人私下火上澆油,挑撥離間,暗地使壞,看笑話,這些問題的存在,歸根到底還是一個(gè)執(zhí)行問題,有的人還在用老眼光看人,用老黃歷看事。不識(shí)實(shí)務(wù),不識(shí)大體。新的學(xué)年,我們必須強(qiáng)力執(zhí)行,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),增強(qiáng)教工執(zhí)行力的自覺性和堅(jiān)定性。上述各個(gè)方面的問題每位教職工要認(rèn)真自查與反思,努力實(shí)現(xiàn)紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)、工作質(zhì)量明顯優(yōu)化、工作效率明顯提高、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)的目標(biāo)。為此,我強(qiáng)調(diào):
一是要隨時(shí)銘記:“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量是我們教職工的飯碗!崩喂虡淞ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量高則榮,教學(xué)質(zhì)量低則恥”的意識(shí),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要敢于對(duì)教學(xué)質(zhì)量低下的教師說不;班主任要敢于對(duì)教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說不;我們要理直氣壯抓教學(xué),只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,任何方法和措施都可以嘗試。
二是牢固樹立“責(zé)任沒有借口”的工作理念。我對(duì)分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任說:中考和小中考,你們要錢給錢,要人給人,學(xué)校全力以赴支持中考工作,考不好就是你們的責(zé)任,不要找借口;我對(duì)班主任說:你現(xiàn)在可以說,你班哪個(gè)科任教師不行,要求學(xué)校換下來,我馬上答應(yīng)你,但畢業(yè)考試你這個(gè)班級(jí)考差了,就是你這個(gè)班主任的責(zé)任;我對(duì)語數(shù)教研組長(zhǎng)和初三年級(jí)科任教師說:你這個(gè)學(xué)科,如果在備考中出現(xiàn)了閃失,高分率、優(yōu)秀率在同類學(xué)校中不能力爭(zhēng)一流水平,我就要拿你是問,追究你的責(zé)任。今年中考考好了,我們大家一起分享成功的喜悅;考差了,學(xué)校必須追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。其它年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作,我們將依據(jù)相關(guān)制度,堅(jiān)決兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
三是要真抓實(shí)干,務(wù)求落實(shí)。抓教學(xué)管理,抓教學(xué)質(zhì)量提高,決不能停留在口頭上,滿足于開會(huì)講講,發(fā)幾張通報(bào)。我們必須務(wù)實(shí)管理作風(fēng),研究管理細(xì)節(jié),落實(shí)管理過程。向細(xì)節(jié)要質(zhì)量,向過程要質(zhì)量,向效率要質(zhì)量。我們要從每一節(jié)課做起,從批改每篇作業(yè)做起,從每節(jié)備課做起,從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查,從小處著筆,從細(xì)處入手,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的好習(xí)慣。老子曰:“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)!避髯诱f:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河!苯虒W(xué)細(xì)節(jié)可能是學(xué)生困難時(shí)的幫助,迷茫時(shí)的指點(diǎn),失敗時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)的分享,出錯(cuò)時(shí)的包容。一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)差班帶好,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)好班帶差。從某種意義上說:責(zé)任就是分?jǐn)?shù),責(zé)任就是成效,責(zé)任就是質(zhì)量!我們?cè)僭O(shè)身處地為家長(zhǎng)想一想,換位思考一下,一個(gè)小孩就是一個(gè)家長(zhǎng)的希望,一個(gè)小孩就是一個(gè)家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個(gè)差生,那么你就讓一個(gè)家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話:你的工作有1%的失誤就可導(dǎo)致一個(gè)家庭100%的失敗。
四是進(jìn)一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動(dòng)監(jiān)測(cè)機(jī)制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),教學(xué)圍繞中考轉(zhuǎn),一切服務(wù)教學(xué),一切服從于中考。對(duì)學(xué)校而言,失去了質(zhì)量,我們就失去了地位與形象。教務(wù)處、教研組要加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導(dǎo),加強(qiáng)以老帶新、以強(qiáng)帶弱以及互相聽課、互相評(píng)課等好的傳統(tǒng)方法的推廣,隨時(shí)總結(jié)交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)診斷、校正質(zhì)量差的教師的問題與病癥。在全體教師中形成務(wù)實(shí)創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚。
務(wù)實(shí)創(chuàng)新是檢驗(yàn)執(zhí)行力強(qiáng)弱的根本所在,也是教工能否為學(xué)校建功立業(yè)的標(biāo)尺,所以每位教工在工作中必須不斷提高務(wù)實(shí)創(chuàng)新能力。在作息時(shí)間上,有學(xué)生在,就有教師在,有教工在,就一定有干部在。不要?jiǎng)硬粍?dòng)唱空誠(chéng)計(jì),不要?jiǎng)硬粍?dòng)以工作為名在外酗酒,在工作上要真正沉下心來,與教工一道抓教學(xué),抓管理,并且抓一件事像一件事,抓一件事成一件事,要樹立“新中興則我之功,新中衰則我之罪”的觀念,以等不起的緊迫感,慢不得的危機(jī)感,坐不住的責(zé)任感,全身心投入各自的工作。
2、抓師生安全不懈怠。學(xué)校穩(wěn)健的基礎(chǔ)是安全和諧,抓好師生安全工作顯得尤為重要,不能有絲毫懈怠。
一是要強(qiáng)化安全工作意識(shí)。學(xué)校每一個(gè)教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責(zé)任范圍”等意識(shí),做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不論你在哪個(gè)崗位,無論你在校園的何時(shí)何地,或開展什么活動(dòng),都要盡可能地把安全工作考慮得細(xì)一點(diǎn),抓得實(shí)一點(diǎn)。二是學(xué)校要健全安全防范工作的長(zhǎng)效機(jī)制?倓(wù)處、政教處要定期組織相關(guān)責(zé)任人排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是要嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任追究制度。對(duì)有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者,學(xué)校要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人和當(dāng)事人的責(zé)任,絕不姑息遷就。
3、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。20xx年是新中發(fā)展的關(guān)鍵年,校園硬件建設(shè)能否爭(zhēng)取更多的資金投入,這很大程度上取決于我們今年的中考質(zhì)量的高低,取決于我們的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧與否,如果在我們的內(nèi)部出現(xiàn)了不和諧的雜音,少數(shù)人瞎折騰,不作為、搞內(nèi)耗、窩里斗,必然會(huì)造成學(xué)校發(fā)展的障礙和損失。我們將在干部隊(duì)伍中,一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),加強(qiáng)民主管理,減內(nèi)耗,增合力,形成團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)集體;二是加強(qiáng)務(wù)實(shí)落實(shí)的作風(fēng)建設(shè),少說空話、大話,不搞形式主義,減少空耗,轉(zhuǎn)變作風(fēng),用實(shí)實(shí)在在的措施抓教學(xué),抓管理,用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)。
在師德建設(shè)上,要強(qiáng)化“沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育”的理念。我們要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣看待,必須真誠(chéng)的愛護(hù)和善待每一位學(xué)生,用愛來營(yíng)造寬松和諧的校園環(huán)境,用愛來激發(fā)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,用愛來感化那些迷途的“羔羊”。同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論!凹液腿f事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
三、新學(xué)期學(xué)校工作要求
1.提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。要想走得快,獨(dú)立而行;要想走得遠(yuǎn),結(jié)伴而行。
2.牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。沒有質(zhì)量就沒有地位,沒有質(zhì)量就沒有尊嚴(yán),沒有質(zhì)量就沒有話話權(quán)。提高質(zhì)量是正道,也是王道,一名老師的全體價(jià)值應(yīng)在工作中體現(xiàn)。
3.工作要主動(dòng)細(xì)致。我們提倡“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
4.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,教學(xué)對(duì)象在變。我們不變能行嗎?識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我們要與時(shí)俱進(jìn),順勢(shì)而為,才能有所作為。我們要培養(yǎng)我們自已的學(xué)科帶頭人和名師。
老師們:新的學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人!罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
各位教職工,新的一年又開始了,春華秋實(shí),萬物爭(zhēng)榮,這是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié),我衷心希望我們每一位教職工在新的學(xué)期,有所追求,有所作為,有所驕傲。
謝謝大家!
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的兄弟姐妹們:
新年好!
成為一名國(guó)藩人整整十年了,倍感幸福;作為一名班主任足足八年了,責(zé)任重大。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,感謝各位同仁對(duì)我的關(guān)心與幫助。讓我成為一個(gè)學(xué)生喜愛的班主任,一位家長(zhǎng)信任的班主任!
這個(gè)寒假,母親跟我說的一番話讓我更加堅(jiān)定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒有了做一個(gè)漂亮女人的資本,我甚至抱怨自己沒有了作為家庭成員之一應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),但我又在慶幸自己還有一群可愛的學(xué)生。正在炒菜的母親當(dāng)即就給我豎起了大拇指!她說:我也覺得你應(yīng)該堅(jiān)持自己選擇的路,你的職業(yè)不一樣,你干的是良心活,甚至說學(xué)生的命運(yùn)就掌握在你的手中,一個(gè)人的付出如果能換來孩子們更美好的前程,值得!
是呀,我得做好自己的角色。我不僅是學(xué)生的好榜樣,還是學(xué)生在學(xué)校的家長(zhǎng),甚至是一個(gè)比家長(zhǎng)更了解學(xué)生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學(xué)生的內(nèi)心,讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來我都用責(zé)任心了解學(xué)生,用恒心管理學(xué)生,用耐心幫助學(xué)生,用愛心感化學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈。皇天不負(fù)苦心人,20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手,在三年前僅一人上一中線的形勢(shì)下,8人上重本,近30人上二本。在這里還要講到一個(gè)特殊的學(xué)生,這個(gè)孩子叫朱亞玲,她是在高一時(shí)就被一中勸退的,當(dāng)時(shí)的她厭學(xué)、化妝、戀愛、出走……樣樣俱全,通過近一個(gè)學(xué)期和她心與心的交流,終于感動(dòng)了她。她以555分,超出重本分?jǐn)?shù)20分的成績(jī)考入了長(zhǎng)沙理工大學(xué),F(xiàn)在的她逢年過節(jié)都會(huì)給我打電話,或者登門道謝!
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛,20xx年下學(xué)期,我又當(dāng)上了班主任。新學(xué)期,我送四個(gè)字和我的孩子們共勉:天道酬勤。軍訓(xùn)后,我就跟孩子們一起擠邊角時(shí)間。早自習(xí)提前五分鐘進(jìn)教室,晚自習(xí)提前15分鐘上課,推遲10分鐘下課。下課除了上廁所以及適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),都自覺地在教室攻克數(shù)理化難題,讀背語文、英語。半學(xué)期堅(jiān)持下來,同學(xué)們都非常自覺了。因?yàn)樗麄兎浅G宄,雖然在本校成績(jī)較好,但比較起其他學(xué)校的尖子學(xué)生來說,他們的基礎(chǔ)還是相對(duì)薄弱的,所以,只有比人家付出更多的汗水才能換來更好的成績(jī),F(xiàn)在一部分勤奮的`孩子在晚自習(xí)甚至做到了和高三兩個(gè)直播班一樣,10點(diǎn)多才離開教室,他們有的奮筆疾書,有的相互討論,還有的一起跟我聊天,談?wù)撟约河龅降碾y題,碰到的疑惑。我們的彭校長(zhǎng)都好幾次打電話問,彭天鳳怎么還沒有下來呀……
學(xué)無止境,上學(xué)期我跟孩子們一起讀《論語》,學(xué)為師之道!白冋f教為行動(dòng),變嚴(yán)厲為寬容,變知人為知心”等等,又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。
班主任工作是瑣碎的,是日復(fù)一日,需要恒久堅(jiān)持的一份細(xì)致活。
我想若干年后,當(dāng)我回首走過的路,恐怕當(dāng)班主任時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠(yuǎn)難以忘懷的。
最后我想用三句話來表達(dá)內(nèi)心最真的祝福:
國(guó)藩學(xué)子:有志有恒心正文正,至誠(chéng)至善認(rèn)真求真!
國(guó)藩教師:潤(rùn)物無聲桃李滿天下,良質(zhì)美手棟梁遍九州!
國(guó)藩學(xué)府:事事順利吉星照,步步為贏福臨門!
謝謝大家!
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿3
今天我們隆重召開新灣鄉(xiāng)中小學(xué)教育工作大會(huì),這不僅是一個(gè)學(xué)年工作部署會(huì),更是一個(gè)統(tǒng)一思想,鼓足干勁的教育動(dòng)員會(huì),剛才鄧小兵校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)年取得的工作成就和存在的不足,對(duì)在學(xué)年中取得優(yōu)良成績(jī)的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)表彰,他們是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣,鄧高榮主席宣讀的《新灣鄉(xiāng)中小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則》,車長(zhǎng)根主任的常規(guī)教學(xué)管理方案、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)方案,周衍英主任宣讀的《教師考勤制度》、《班級(jí)管理考評(píng)細(xì)則》,潘常忠校長(zhǎng)關(guān)于校建、巡回看工作的講話,是我們本學(xué)年工作的總方針,是行動(dòng)指南。要求各個(gè)學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的材料,貫徹到今后的教育教學(xué)中。
老師們:教育要發(fā)展,根本靠改革與創(chuàng)新,去年至今,xx縣委、縣政府高度重視我縣教育事業(yè)的改革與發(fā)展,先后出臺(tái)了多個(gè)綱領(lǐng)性文件和召開大型教育改革工作會(huì),思想創(chuàng)新是推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)快速發(fā)展的先導(dǎo),體制創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量飛躍的動(dòng)力。下面我以《勇立教育改革潮頭,辦好人民滿意教育》為題向大家做這個(gè)報(bào)告
一回顧成績(jī)
毋庸置疑,通過全體老師的團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力,一年來全鄉(xiāng)的教育工作取得了可喜的成績(jī),縣教體局每次開學(xué)工作檢查均為“優(yōu)秀”,20xx年度全縣教育工作目標(biāo)管理考評(píng)定為“優(yōu)勝單位”,學(xué)生食堂成本核算經(jīng)營(yíng)管理評(píng)為全縣“先進(jìn)單位”,小學(xué)生足球比較榮獲“全縣第一名”的驕人成績(jī),全縣中考評(píng)估居11所九年一貫制同類學(xué)校第四名,我們成功舉辦了全鄉(xiāng)元旦文藝匯演等大型集體活動(dòng),師生思想品德良好,沒有出現(xiàn)安全事故和違法事件,對(duì)全鄉(xiāng)教學(xué)管理做到嚴(yán)抓細(xì)管,村小校園建設(shè)已經(jīng)大面積鋪開,學(xué)校財(cái)經(jīng)管理規(guī)范有序,學(xué)校債務(wù)逐步得到化解,這些成績(jī)得到上級(jí)教育主管部門的肯定和社會(huì)各界好評(píng)。
二面臨挑戰(zhàn)
目前我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),一是教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,處于新老更替的關(guān)鍵時(shí)期。這兩年新補(bǔ)充教師11名,我鄉(xiāng)現(xiàn)有教職工61名,可是到明年止有11位教師將退出這個(gè)他們執(zhí)著奮斗終身的事業(yè);二是教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)稀散,生源逐年減少,F(xiàn)全鄉(xiāng)學(xué)校11所,其中有四所學(xué)校學(xué)生數(shù)不足10人,大大浪費(fèi)了有限的教育資源;就是學(xué)生數(shù)略多的學(xué)校也存在成班率嚴(yán)重不足的現(xiàn)象;三是教育理念滯后,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別老教師一心想提前退休,進(jìn)取激情相對(duì)不夠;個(gè)別年輕教師,終身學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),古人云“三日不學(xué),言之無味,面目可憎”。這些現(xiàn)象制約著我鄉(xiāng)教育改革的快速推進(jìn),制約著現(xiàn)代教育信息技術(shù)及教育理念的更新。
三今后要求
本學(xué)年,我校要認(rèn)真貫徹縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》,突出“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)提升、管理機(jī)制科學(xué)公平”兩大重點(diǎn),緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職工,努力辦好人民滿意教育,為創(chuàng)xx縣一流九年一貫制學(xué)校而努力奮斗。
工作思路:抓穩(wěn)定,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高
村小工作:自主管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,誠(chéng)信互助,全面提高
處室工作:規(guī)范,有序,高效
教師管理:培養(yǎng)教師的五種意識(shí):學(xué)習(xí)意識(shí),服務(wù)意識(shí),師表意識(shí),質(zhì)量
意識(shí),大局意識(shí),使年輕教師快速走向成熟。
1.安全第一,創(chuàng)和諧平安校園
學(xué)校不僅是學(xué)園,更是家園、樂園。安全工作是學(xué)校的生命線,每一個(gè)老師在日常的教學(xué)及學(xué)校工作中要牢固樹立以人為本、安全第一的思想,時(shí)刻將學(xué)生的安全教育和管理擺在首位,確保不出現(xiàn)任何安全事故。
我認(rèn)為辦好一個(gè)學(xué)校,教育技術(shù)是硬件,人文精神是軟件。教師之間要有和諧共事的意識(shí),教師要加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng),有紳士風(fēng)度,懂得必要的.禮儀,最大限度地普及電腦。為人師表,才能樹立教師的良好形象。(為什么做教師服,談話1米距離,深夜、中午不打電話,敬酒、奉茶、會(huì)議禮儀,煩惱時(shí)用老茶壺沖杯茶喝,請(qǐng)循環(huán)讀那壺蓋上的五個(gè)字“也可以清心”。個(gè)別教師不會(huì)發(fā)手機(jī)短信,甚至不會(huì)看短信)
2.從嚴(yán)治教,爭(zhēng)一流教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線,要辦好人民滿意教育,關(guān)鍵是要有過硬的教學(xué)質(zhì)量。一是抓好教學(xué)常規(guī)管理。第十周開始對(duì)全鄉(xiāng)進(jìn)行備課、作業(yè)等檢查;二是完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。本學(xué)年村小實(shí)行分類評(píng)估,每學(xué)年全鄉(xiāng)統(tǒng)考兩次,抽考一次。教務(wù)處的教學(xué)管理、獎(jiǎng)勵(lì)制度要深入人心,各校的制度也同樣做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。精心組織每一次考試,搞好第十一周(9-11日)期中考試迎考復(fù)習(xí)及考務(wù)安排;三是抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要大面積提高教學(xué)成績(jī),最好的辦法是抓差生;四是鞏固學(xué)額,保學(xué)控輟
。挽回一個(gè)流生,就為社會(huì)作一份貢獻(xiàn)。(現(xiàn)代教育最大的弊端只在于關(guān)心分?jǐn)?shù),而不關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),中小學(xué)生輟學(xué)的多,關(guān)鍵不是輟學(xué)本本身,而是輟學(xué)后干嘛去了?街頭流浪!);五是關(guān)心學(xué)生身心健康,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。大力開展文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育。面對(duì)學(xué)生難管、難教要有正確的認(rèn)識(shí)(農(nóng)民種莊稼,從來不怪莊稼本身長(zhǎng)得不好,而是從土壤、施肥、耕種上找原因)。
3.規(guī)范管理,建特色學(xué)校長(zhǎng)效機(jī)制
三流的學(xué)校校長(zhǎng)管人,二流的學(xué)校制度管人,一流的學(xué)校文化管人。目前新灣中小學(xué)要由二流學(xué)校向一流學(xué)校邁進(jìn)。
(1)堅(jiān)決執(zhí)行績(jī)效工資政策。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資3700元中在編教師縣拔1700元,特崗教師學(xué)校自籌。全鄉(xiāng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理,堅(jiān)決執(zhí)行《新灣鄉(xiāng)中小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則》(本校教師代表討論通過,縣局三領(lǐng)導(dǎo)簽字),績(jī)效工資直匯入個(gè)人銀行帳戶,績(jī)效工資中的“三津三獎(jiǎng)”必須按制度進(jìn)行評(píng)比發(fā)放,單人校由校務(wù)會(huì)評(píng)估,多人學(xué)校若沒有評(píng)估制度(上年寫個(gè)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度半張信箋),平均分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,校務(wù)會(huì)有權(quán)暫停發(fā)放。
(2)嚴(yán)格教師考勤制度。每個(gè)學(xué)校必須實(shí)行上班簽到制,有事請(qǐng)假制,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)請(qǐng)示隨意放假和調(diào)假的現(xiàn)象。
(3)政令暢通,上下一致,具有強(qiáng)烈的服從意識(shí)。堅(jiān)決杜絕有令不行,有禁不止的現(xiàn)象(開學(xué)初專門下發(fā)《教師管理暫行規(guī)定》、《秋季開學(xué)工作布置》等材料。結(jié)果出現(xiàn)一系列背道而馳的錯(cuò)誤問題,學(xué)前班、隨意放假、收取插班費(fèi)等)
(4)用好生均經(jīng)費(fèi),加大村小校園建設(shè)。生均經(jīng)費(fèi)使用比例:縣提儀器、培訓(xùn)費(fèi)8%、校建15%、下拔辦公費(fèi)20%,福利發(fā)放40%,中小辦公等17%。一是各校辦公經(jīng)費(fèi)必須用于學(xué)校校舍維修、物品購(gòu)置、值日補(bǔ)助(每天10-20元)、差旅報(bào)銷(見開學(xué)材料)等,不得私分,一經(jīng)查實(shí),翻倍扣款;二是各校大型建設(shè)由中心校統(tǒng)一安排,教室、寢室、校園主要布置統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)。三是嚴(yán)格各校違規(guī)收取任何費(fèi)用;四是嚴(yán)禁截留貧困寄宿生生活補(bǔ)助,否則以貪污論處。(績(jī)效工資村小分項(xiàng)造表,中心校統(tǒng)一造表報(bào)帳,辦公費(fèi)憑發(fā)票審核后報(bào)銷)
各位老師:讓我們?cè)谏霞?jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家合力同心,解放思想,牢固樹立四種意識(shí),即:牢固樹立和諧共事的意識(shí);牢固樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí);牢固樹立時(shí)代責(zé)任的意識(shí);牢固樹立全面服務(wù)的意識(shí)。勇立教育改革之潮頭,辦好人民滿意教育,為實(shí)現(xiàn)我校年度工作目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿4
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省市疫情防控各項(xiàng)決策部署,一手抓疫情防控,一手抓網(wǎng)絡(luò)教學(xué),工作取得了階段性成效。當(dāng)前,荊門疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,但“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)還十分艱巨。各地各有關(guān)部門要以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視學(xué)校疫情防控,做好各項(xiàng)開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備,確保防疫到位、安全到位。
要統(tǒng)籌抓好開學(xué)復(fù)課,著力營(yíng)造開學(xué)環(huán)境,分批分次錯(cuò)峰開學(xué),有序推進(jìn)開學(xué)工作。
要統(tǒng)籌抓好教育脫貧,特別是問題整改要到位、幫扶資助要到位、工作保障要到位。
要高度重視校園安全管理,全面組織安全大排查,確保校園安全和公共衛(wèi)生安全。
要統(tǒng)籌抓好宣傳教育,一方面要把疫情防控知識(shí)宣傳與眾志成城、共抗疫情的愛國(guó)主義教育結(jié)合起來,上好“開學(xué)第一課”,讓師生真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度優(yōu)越性,同時(shí)要開展生命安全教育,加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),增強(qiáng)師生身體抵抗力和心理免疫力。
要切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校疫情防控的重要責(zé)任。
要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作方案,嚴(yán)格落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)管控措施。
要強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,開學(xué)工作組成員單位要主動(dòng)強(qiáng)化部門與教育局、學(xué)校的協(xié)作,抓細(xì)抓實(shí)人員排查、物資保障、場(chǎng)所管理、應(yīng)急準(zhǔn)備、制度落實(shí)等工作,主動(dòng)解決疫情防控工作中存在的突出問題和困難。
要強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),相關(guān)部門要集中力量、完善方案、倒排時(shí)間、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化保障,堅(jiān)決反對(duì)不敢擔(dān)責(zé)、不肯決策等怠政思想。
要高度重視學(xué)校開學(xué)工作,嚴(yán)格按照“三個(gè)不得開學(xué)”“五個(gè)一律”“安全第一、健康第一”“分批開學(xué)、錯(cuò)峰入學(xué)”的.要求,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
要精心組織,加強(qiáng)部門配合,把學(xué)校開學(xué)工作的各個(gè)細(xì)節(jié)考慮周全,制定完善具體的操作辦法。
要摸清底數(shù),通過大數(shù)據(jù)比對(duì),把學(xué)生、家長(zhǎng)和教師員工的健康狀況搞清楚,確保常態(tài)化教學(xué),不出任何問題。
要保障安全,制訂應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急演練,加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿5
下面我從集團(tuán)機(jī)構(gòu)介紹、職稱改革調(diào)整、管理考核深化、招生管理等四個(gè)方面對(duì)新學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行重要部署。
一、集團(tuán)機(jī)構(gòu)介紹。張校長(zhǎng)對(duì)教育集團(tuán)成立的委員會(huì)進(jìn)行了逐一介紹,他說:各委員會(huì)的成立,將為集團(tuán)進(jìn)一步的發(fā)展、各學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范保駕護(hù)航。
二、職稱改革調(diào)整。張校長(zhǎng)詳細(xì)的為教師們闡述了集團(tuán)在教學(xué)管理中關(guān)于職稱的重要性。他說:“職稱是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的一種任職資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī)。學(xué)校的教師們都是優(yōu)秀的,但對(duì)職稱重要性的'認(rèn)識(shí)還不夠,所以,本學(xué)期將結(jié)合集團(tuán)的要求,進(jìn)一步體現(xiàn)我校辦學(xué)的規(guī)范性,學(xué)校將為教師們提供職稱評(píng)定的平臺(tái)和渠道,職稱將成為我校教師的重要考核指標(biāo)之一!
三、管理考核深化。張校長(zhǎng)首先對(duì)過去的一年,學(xué)校的考核工作的開展情況進(jìn)行了分析,他說“過去的一年,學(xué)校的考核工作在各部門的嚴(yán)格執(zhí)行下取得了一定的成績(jī),但本學(xué)期將根據(jù)集團(tuán)的相關(guān)精神,將這項(xiàng)工作進(jìn)一步深化。學(xué)校將以考核促規(guī)范,提升學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)量,從而提高家長(zhǎng)和學(xué)生的滿意度!睆埿iL(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的考核工作進(jìn)行了詳細(xì)的解說,他要求各部門必須做到考核的公平、公正、公開。
四、招生管理。張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):招生工作必須規(guī)范開展。集團(tuán)對(duì)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施進(jìn)行了全新改造,為學(xué)生進(jìn)一步完善了“一盾四保障”,即辦學(xué)后盾、生活保障、學(xué)習(xí)保障、升學(xué)保障、就業(yè)保障,我們只有做好自己的本職工作,我們的招生工作才能順利開展。
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!我們今天在這里召開化作鄉(xiāng)20xx年教育工作會(huì)議。我代表化作鄉(xiāng)中心學(xué)校,對(duì)縣教育局、化作鄉(xiāng)黨委政府和一直以來關(guān)心支持化作教育的各界人士對(duì)化作教育長(zhǎng)期以來的熱情關(guān)注和大力支持,表示由衷的敬意!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志在百忙中親臨這次會(huì)議,表示熱烈的歡迎!對(duì)各位校長(zhǎng)、教師同志們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
這次會(huì)議的主要任務(wù)是:認(rèn)真貫徹縣教育工作會(huì)議精神,回顧總結(jié)20xx年度教育工作,認(rèn)真分析當(dāng)前教育工作面臨的形勢(shì)和機(jī)遇,全面部署20xx年度我鄉(xiāng)校教育工作,努力實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新突破。根據(jù)會(huì)議安排,我講幾方面意見:
一、20xx年主要工作回顧
過去一年,在縣委、縣政府、縣教育局和化作鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐x,深化課程改革,提高教師素質(zhì),強(qiáng)化內(nèi)部管理,各項(xiàng)工作保持了平穩(wěn)、較快發(fā)展,圓滿完成了縣教育局及鄉(xiāng)黨委政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),保質(zhì)保量完成多項(xiàng)工作。過去一年,我們主要在以下幾方面加大了工作力度。
(一)進(jìn)一步加大力度鞏固“兩基”成果。一年來,我們大力加強(qiáng)“保學(xué)控輟”工作,進(jìn)一步完善“雙線包!必(zé)任制,義務(wù)教育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)“兩基”鞏固標(biāo)準(zhǔn),中小學(xué)生輟學(xué)率分別控制在2%、1%以下。完成中職招生人,為縣下達(dá)任務(wù)的
(二)不斷規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理。一是加大常規(guī)管理力度,強(qiáng)化督促檢查,每學(xué)期分三次分別對(duì)各小學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理情況進(jìn)行檢查,通過查閱相關(guān)記錄、計(jì)劃,隨堂聽課,抽查學(xué)生作業(yè)和教師個(gè)別業(yè)務(wù)資料等多渠道了解各學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作情況,并對(duì)存在的問題要求限期整改。二是加強(qiáng)過程監(jiān)管,及時(shí)服務(wù)指導(dǎo)。通過參與集體備課教研活動(dòng)等形式,及時(shí)診斷、發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的常規(guī)管理和教師們的教學(xué)活動(dòng)給予及時(shí)有效的服務(wù)和指導(dǎo)。三是進(jìn)一步加大考核力度。將教學(xué)常規(guī)工作納入量化考核評(píng)估內(nèi)容,做到有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲。推動(dòng)教學(xué)常規(guī)管理工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化目標(biāo)邁進(jìn)。
(三)不斷改善辦學(xué)條件。20xx年,按照積極主動(dòng)謀劃、千方百計(jì)爭(zhēng)取、全力以赴建設(shè)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的思路,爭(zhēng)取到了尚德小學(xué)的教學(xué)樓擴(kuò)建工程,此項(xiàng)工程已經(jīng)開工建設(shè)。拆除以麥小學(xué)原教師宿舍,規(guī)范了以麥小學(xué)的校園布局。
(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。20xx年,縣教育局為我縣補(bǔ)充“特崗教師”人,壯大了我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍。在師資培訓(xùn)方面,加大了培訓(xùn)力度,取得了較好的培訓(xùn)效果。一年來,我校派出左坤銀、徐敏、諶業(yè)艷、張祥等同志分別到浙江、貴陽進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),大批教師到納雍參加了上海新紀(jì)元教育集團(tuán)組織的校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、班主任和學(xué)科等培訓(xùn)。在“國(guó)培計(jì)劃”中,我校共有人參加,全部培訓(xùn)合格。
(五)不斷強(qiáng)化安全管理。一是明確職工作責(zé)任。年初,中心校與各學(xué)校簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于開學(xué)安全工作的相關(guān)要求和文件精神,各校對(duì)校園及周邊進(jìn)行了安全隱患大排查,并建立臺(tái)帳。認(rèn)真制定了切實(shí)可行的規(guī)章制度和工作計(jì)劃,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,真正做到安全工作天天講,時(shí)時(shí)抓。二是進(jìn)一步完善工作機(jī)制,各學(xué)校均成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全應(yīng)急機(jī)制,組建了安全救援隊(duì)伍。開展了安全隱患集中整治活動(dòng)和安全教育月活動(dòng),對(duì)安全隱患實(shí)行定期排查。三是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍。我校在鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所的安排部署下,積極參與有關(guān)部門聯(lián)合進(jìn)行的校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng),為營(yíng)造良好校園環(huán)境,在化作中心校建立警務(wù)室一個(gè),并安裝了校園監(jiān)控。通過全體教職工的共同努力,一年來,全鄉(xiāng)學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作取得的成績(jī),是縣委縣政府、縣教育局和化作鄉(xiāng)黨委政府高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。是社會(huì)各界和人民群眾全力支持的結(jié)果,是我鄉(xiāng)全體教職工辛勤工作和團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。再次,我代表化作鄉(xiāng)中心學(xué)校向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中存在的突出問題,主要表現(xiàn)為:基礎(chǔ)設(shè)施極度薄弱,師資力量十分欠缺,
義務(wù)教育均衡發(fā)展還沒有得到真正體現(xiàn),部分學(xué)校還有大班額學(xué)校存在,教師隊(duì)伍量不足、質(zhì)不高,敬業(yè)精神強(qiáng),這些因素嚴(yán)重影響我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的推進(jìn)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)此,我深感責(zé)任重大,必須采取有效措施認(rèn)真加以解決。
二、20xx年教育工作安排
20xx年是落實(shí)“”和中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要的開局之年,也是新一輪教育事業(yè)改革和發(fā)展的奠基之年。認(rèn)真謀劃和落實(shí)好今年全鄉(xiāng)的教育工作。意義重大、影響深遠(yuǎn)。今年全鄉(xiāng)的教育工作目標(biāo)是:爭(zhēng)取啟動(dòng)新民小學(xué)、梁沃棠小學(xué)的改擴(kuò)建,完工尚德小學(xué)的擴(kuò)建工程;保障小學(xué)入學(xué)率達(dá)到99%,以麥、黑塘初中入學(xué)率達(dá)到81%,初中教育鞏固率達(dá)85%;切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng);使全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上,與全縣三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)同比上升三個(gè)名次。
圍繞上述具體目標(biāo),20xx年,我們要著力抓好以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。
(一)抓質(zhì)量,把握學(xué)校生命線。教學(xué)質(zhì)量的高低,是學(xué)校的生命線,它直接體現(xiàn)著教育事業(yè)的發(fā)展水平,是學(xué)校的存身立命之本發(fā)展壯大之基,要進(jìn)一步全面提升化作教育的群眾贊譽(yù)度,政府認(rèn)可度和社會(huì)滿意度,今天與會(huì)的校長(zhǎng)、教師務(wù)必要俯下身去,扎扎實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)。各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),把質(zhì)量擺在各項(xiàng)工作的核心位置,采取扎實(shí)有效的措施,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,一是向管理要質(zhì)量。各校校長(zhǎng)是教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須把質(zhì)量作為管理的最高目標(biāo),把管理作為追求質(zhì)量的'重要手段,進(jìn)一步明確每一位教師的職責(zé),明確各項(xiàng)工作的運(yùn)行規(guī)則和流程,用完善的、健全的、科學(xué)的機(jī)制和靈活的方法來保障質(zhì)量。二是著力落實(shí)四個(gè)加大,即加大檢測(cè)力度,加大獎(jiǎng)懲力度,加大教學(xué)全過程管理力度,加大質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果的運(yùn)用力度,以此來保障教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年我鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是:在去年的基礎(chǔ)上與全縣三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比進(jìn)步三個(gè)名次。
(二)大力推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。今年,我們要以實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”為抓手,有目的、有計(jì)劃的對(duì)全鄉(xiāng)小學(xué)教師進(jìn)行分類、分層、分崗培訓(xùn),圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù),緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略目標(biāo),以提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,堅(jiān)持全員培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集體培訓(xùn)相結(jié)合,非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷提升相結(jié)合。促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)在
新的歷史起點(diǎn)上取得新突破。
(三)著力規(guī)范辦學(xué)行為。今年是畢節(jié)地區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的“鞏固年”。各校要加強(qiáng)管理,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),采取多種形式,大力宣傳義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,讓規(guī)范辦學(xué)理念深入人心,同時(shí),要制定規(guī)范辦學(xué)行為的具體措施,嚴(yán)禁巧立名目亂收費(fèi),嚴(yán)禁占用節(jié)假日和休閑日組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁讓學(xué)生訂購(gòu)和變相訂購(gòu)教輔材料,嚴(yán)禁擅自調(diào)整課程方案,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。中心校將加大查處力度,對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為,嚴(yán)肅按有關(guān)規(guī)定處理。
(四)著力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是一切工作的前提和保證,我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育,認(rèn)真開展安全教育日、安全教育月等活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí),加大隱患排查和整改力度,制定安全事故應(yīng)急預(yù)案,排查處理好矛盾糾紛。將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水安全、消防安全、自然災(zāi)害等作為安全防范的重點(diǎn),完善各種體系,及時(shí)排查和整治各種突出的安全問題,全力消除安全隱患,堅(jiān)決防止重大責(zé)任事故的發(fā)生。中心校將不定期對(duì)各學(xué)校進(jìn)行檢查,努力推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展。
同志們,教育是事業(yè),事業(yè)需要奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)需要探索;教育是藝術(shù),藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新!回首過去,深感成績(jī)來之不易;展望未來,我們充滿必勝信心。希望大家以更加高昂的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),過硬的工作作風(fēng),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!向黨委政府和全鄉(xiāng)人民交一份滿意答卷!謝謝大家!
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家好!
新春伊始,萬象更新,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,開學(xué)以來,我們井坪二小的各項(xiàng)工作扎實(shí)、穩(wěn)步、順利的進(jìn)行著,呈現(xiàn)出了“管理有秩序、教學(xué)有效果、安全有保障”的良好局面,F(xiàn)將我校開學(xué)以來的工作和日后的打算作一匯報(bào):
一、提前充分準(zhǔn)備,開學(xué)工作按部就班。
為了使新學(xué)期的各項(xiàng)工作能夠快速、有效、順利地開展,我們?cè)陂_學(xué)前的二月十九日便召開由教研組長(zhǎng)、各處室主任參加的校委擴(kuò)大會(huì)議。會(huì)上,進(jìn)行了充分的醞釀和討論,首先確立了本學(xué)期的工作主題,即“提升教育教學(xué)質(zhì)量”。明確了我們的工作思路:抓住“兩條線”(提升教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規(guī)教學(xué)“基本曲”,開展研究探索“交流曲”,強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本,課堂教學(xué)為本,活動(dòng)過程為本)。其次,制定了各項(xiàng)工作目標(biāo),重新修改、充實(shí)和完善了各種管理制度條例及常規(guī)要求。與會(huì)人員統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了思想,更新了觀念,群策群力,熱情高漲。緊接著在二月二十二日召開了全校教職工開學(xué)動(dòng)員大會(huì),由分管領(lǐng)導(dǎo)就人事、安全、教學(xué)、衛(wèi)生、后勤等多方面作了具體安排,為開學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了準(zhǔn)備。
二月二十三日正式開學(xué),學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常,新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記入班。我校本學(xué)期學(xué)生應(yīng)到人,實(shí)到人,其中轉(zhuǎn)出人,轉(zhuǎn)入人,學(xué)生鞏固率達(dá)到了100%。本學(xué)期我校在崗教師人,除人請(qǐng)病假,其他全部到崗,但由于我,F(xiàn)有三十六個(gè)教學(xué)班,所以音體美教師嚴(yán)重緊缺,學(xué),F(xiàn)仍需11名音體美教師。
二、強(qiáng)化德育管理,注重養(yǎng)成教育。
為了強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境,開學(xué)后學(xué)校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí),重組了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校黨委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生的檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入了良性循環(huán)軌道。繼續(xù)強(qiáng)化班主任管理工作,每周五召開班主任工作例會(huì),研討各班教與學(xué)情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班的成績(jī)及存在的不足。在開學(xué)第一周要求各班再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣和良好的思想品德。學(xué)校還注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和集體主義教育,每周一早晨舉行升旗儀式,安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳板塊介紹偉人事跡,報(bào)到好人好事,強(qiáng)化思想教育。學(xué)校的一系列有力措施收到了良好的效果,校園里隨處可聽到師生的問好聲,文明禮貌用語。樓道里,學(xué)生輕聲慢步右行,沒有了大聲喧嘩追逐打鬧的現(xiàn)象,課間操整齊美觀,放學(xué)路隊(duì)井然有序。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,也是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。一開學(xué),我們把工作重點(diǎn)就定位到了狠抓常規(guī)教學(xué)上,在管理上下真招,用真勁,見實(shí)效。備課方面,本學(xué)期我校嚴(yán)禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現(xiàn)。大力倡導(dǎo)集體備課,以教研組為單位,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)坐陣指導(dǎo),教研組長(zhǎng)組織,同年級(jí)同科目教師坐在一起,發(fā)揮每個(gè)人的智慧,通過研討商議共同設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教導(dǎo)處每周進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比,評(píng)出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組,以便學(xué)習(xí)、借鑒。教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測(cè)。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新和探索,除繼續(xù)嘗試去年暑假培訓(xùn)的“三卡式”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)外,我校教師又創(chuàng)建出了“一二一”新的.課堂教學(xué)模式,經(jīng)實(shí)踐效果良好。批改方面,學(xué)校雖然并未要求科任教師全批全改,但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正這一良好工作作風(fēng)。輔導(dǎo)方面,教導(dǎo)處在課程表上每周給每位主課教師安排一節(jié)輔導(dǎo)課,要求任課教師在這節(jié)課上專為班內(nèi)學(xué)困生強(qiáng)化本周所學(xué)內(nèi)容,這樣大大縮小班內(nèi)優(yōu)差生的兩級(jí)分化,使班級(jí)教學(xué)工作能夠同步進(jìn)行。學(xué)校在教學(xué)方面的一系列有力措施,加上教師的辛勤工作,使我校的常規(guī)教學(xué)扎實(shí)穩(wěn)步進(jìn)行,教學(xué)質(zhì)量得到了有力保證。
我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),并注重了開展教研教改活動(dòng),抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展“教研日”活動(dòng),每個(gè)教研組都有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。學(xué)校還大力開展了“打造精品課”、“同學(xué)科同課題賽講”、“我聽人人課,人人聽我課”、“優(yōu)質(zhì)觀摩示范課”、“教學(xué)論文大評(píng)比”等一系列教研教改活動(dòng),打造出了一支由“教書型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的新型教師隊(duì)伍。
四、豐富課外活動(dòng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
課外是孩子個(gè)性發(fā)展的天地,特長(zhǎng)培育的搖籃,是孩子全面發(fā)展健康成長(zhǎng)的重要陣地。以前由于受校舍限制,我校學(xué)生的課外活動(dòng)比較單調(diào),本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校把教學(xué)樓的六樓設(shè)為課外活動(dòng)陣地,成立了舞蹈、繪畫、書法、體育、手工、歌詠、棋類等多個(gè)興趣活動(dòng)小組,由專門教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生按照自己的興趣愛好自由申報(bào)參加。每天安排一個(gè)小組開展活動(dòng),輪流滾動(dòng),保證每天的課外活動(dòng)內(nèi)容不同,所有學(xué)生都能在活動(dòng)中充分展示才能,張揚(yáng)個(gè)性,得到發(fā)展。
五、強(qiáng)化安全教育,提升防范意識(shí)。
我們堅(jiān)持“安全第一、健康第一、預(yù)防為主”的方針。一開學(xué),制訂了學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患的方案、預(yù)案。校長(zhǎng)——分管校長(zhǎng)——班主任——學(xué)生,分層簽定安全責(zé)任狀、承諾書,做到各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人。每周一升旗后為安全教育時(shí)段,雷打不動(dòng)。堅(jiān)持“日查、周查、月查”制度,監(jiān)護(hù)學(xué)生課上、課下、校內(nèi)活動(dòng)的安全。
各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁,工作中的成績(jī)將化為我們提升自身前進(jìn)的動(dòng)力,后段時(shí)間我們將繼續(xù)著力抓好以下幾項(xiàng)工作:
一、重視德育工作的系統(tǒng)性。
以德立校是治校之本,德育工作是學(xué)校工作的靈魂。我們繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以榮辱觀教育為重點(diǎn),以文明禮儀活動(dòng)為載體,創(chuàng)新學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織豐富多彩的德育活動(dòng)。通過演講、國(guó)旗下講話、清明節(jié)、端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,強(qiáng)化理想信念、民族精神、責(zé)任意識(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,讓他們學(xué)會(huì)知恩、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理的全面性。
本學(xué)期繼續(xù)開展“提升學(xué)校管理”的活動(dòng),遵循“規(guī)范定位、特色引路”的基本思路,堅(jiān)持三條原則:1、大處著眼,小處著手;2、關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化過程;3、把握關(guān)鍵、重點(diǎn)突出。做到五重——重計(jì)劃落實(shí)、重過程督導(dǎo)、重特色引路、重評(píng)比促進(jìn)、重總結(jié)提高。落實(shí)五有:有布置、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。努力實(shí)現(xiàn)管理四化:規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。使教師以飽滿的熱情投入工作。
三、創(chuàng)建校園文化的特色性。
整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。它對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范學(xué)生的行為,拓展學(xué)生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學(xué)期繼續(xù)完善新教學(xué)樓、班級(jí)專用配套室的文化設(shè)施建設(shè),結(jié)合實(shí)際,精心策劃,合理布局,打造園林化、生態(tài)化的書香校園,彰顯人文個(gè)性、和諧育人的特色文化。
四、提升教學(xué)質(zhì)量的措施性。
質(zhì)量是生存之本,以質(zhì)量求生存是硬道理,提升教學(xué)質(zhì)量是我校本學(xué)期的工作主題,也是日后工作的重點(diǎn),為此我們決定從以下幾方面入手來提升教學(xué)質(zhì)量:
1、把多媒體引入課堂,嘗試運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識(shí),讓單調(diào)的課堂豐富起來,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加大力度進(jìn)行課堂教學(xué)改革,在完善“一二一”和“三卡”教學(xué)模式的同時(shí),摸索創(chuàng)建更有效的新的教學(xué)模式,解放學(xué)生的學(xué)習(xí)力,培養(yǎng)學(xué)生自主合作的學(xué)習(xí)精神,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生達(dá)到樂學(xué)、會(huì)學(xué)、好學(xué)。
3、以考試促教學(xué)。學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次測(cè)試,從考試中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,對(duì)癥下藥來指導(dǎo)教學(xué),同時(shí)以成績(jī)來考核教師,激發(fā)教師的工作積極性。
當(dāng)前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們將以創(chuàng)辦特色學(xué)校為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一步一個(gè)腳印,朝著我們既定的方略,不斷開拓前進(jìn)。
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿8
有位哲人說:“有理念才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),不安分才會(huì)有活力!边@些年來,我們?yōu)榻逃砟疃非,為探索而不安分。雖灑下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和,卻能怡然自樂。
一、捧著心去干事業(yè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們:正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標(biāo)、完善的機(jī)構(gòu)體制,可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益,將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,設(shè)立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊(duì)等網(wǎng)絡(luò)式管理模式,管理人員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔自律,建立和健全崗位責(zé)任及規(guī)章制度,依規(guī)依法治校,管理工作突出“嚴(yán)”,抓住“實(shí)”,制度面前,人人平等,建立有效、切實(shí)可行的評(píng)價(jià)機(jī)制,讓每位教師都站在同一起跑線上公平競(jìng)爭(zhēng),注入激勵(lì)因素,挖掘內(nèi)部潛力,更好地開展學(xué)校工作。
實(shí)行聘任制,盡力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),選派教師參加各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。近年來,我們有四名教師取得大專學(xué)歷證書(其中一人自考本科畢業(yè)),八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。
學(xué)校雖然負(fù)債累累,困難重重,雖談不上福利的提高,卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能同甘共苦、同舟共濟(jì),捧著一顆心干事業(yè)。教學(xué)中,能面向全體,因材施教,注重學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)的發(fā)展,有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃和措施,從不歧視后進(jìn)生,在老師們心中,學(xué)生無貴賤,人人平等,不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內(nèi)容,講究教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,各年級(jí)各學(xué)科合格率達(dá)95%以上,畢業(yè)升學(xué)率達(dá)100%。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。三、四年級(jí)開設(shè)了英語課,中高年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課。同時(shí),注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)90%以上。注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),近三年內(nèi)學(xué)生參加市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽有12人次獲獎(jiǎng),參加音體美比賽有46人次獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生總數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的11%,其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢(mèng)林等同學(xué)分別在縣、市級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
我們能認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例,堅(jiān)持“兩課”、“兩操”及體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組,參與面達(dá)90%以上。每年度,我們都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查,健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著想,學(xué)校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺(tái),食堂管理好,食具清潔,飯菜衛(wèi)生,學(xué)生有開水喝。
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的情況下,我們還能多方設(shè)法,爭(zhēng)取外援,一方面消赤減債,另一方面有效地改善辦學(xué)條件,儀器、電教設(shè)備比較齊全,并有明細(xì)帳目,管理完善。圖書室各類圖書達(dá)15000多冊(cè),生均達(dá)55冊(cè)。且建立領(lǐng)借制度,豐富了學(xué)生課外閱讀內(nèi)容,發(fā)揮了圖書的實(shí)效。
學(xué)校的工作雖紛繁復(fù)雜,但是,大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè),雖沒有驚人之舉,卻能如質(zhì)如量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、唱響課改新歌
說到課改,這是個(gè)熱門話題。我們并未一味地追趕時(shí)髦,因?yàn)槲覀兩钪,如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”,除了自欺欺人,并無實(shí)際意義。再說,課程改革并不僅僅是課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容問題,更重要的是在于實(shí)施。我們始終認(rèn)為:教材受教學(xué)時(shí)間限制,永遠(yuǎn)是有限的;教材受編者的限制,永遠(yuǎn)是“片面”的;教材受編寫周期的制約,永遠(yuǎn)是滯后的,因而企求完美無缺的.教材,既不可能,也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫,在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們強(qiáng)調(diào)最多的是:只會(huì)照本宣科的教師,再好的教材也會(huì)被糟蹋。我們提倡的是:在有限中展現(xiàn)無限,在“片面”中構(gòu)架完整,在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁,鉆研教材,積極開展教育科研活動(dòng),久而久之,教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級(jí)第七屆課堂教學(xué)競(jìng)賽中,兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學(xué)科第二的好成績(jī)。在市級(jí)相關(guān)的論文競(jìng)賽中等撰寫的論文獲得獎(jiǎng)勵(lì)。不能不說這是課改成績(jī)的凸現(xiàn)。
限于主觀和客觀條件,對(duì)于校本課程的開發(fā),我們雖不能鋪得太開,類別多樣,扎花架子,但是我們懂得它的重要性,我們更清楚:校本課程更不能與興趣小組活動(dòng)等同。開發(fā)校本課程,我們的宗旨是:結(jié)合校本實(shí)際,選準(zhǔn)項(xiàng)目走正路子,保障有效。因此,我們結(jié)合本校實(shí)際確立了“乒乓球”訓(xùn)練為學(xué)校校本課程的開發(fā)。這一項(xiàng)目的確立,駕輕就熟,老師們并不因?yàn)檠芯克降木窒薅鴦?shì)單力薄,也不因?yàn)樾1菊n程項(xiàng)目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn),而是能人人參與,進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下,其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來,在鄉(xiāng)、縣級(jí)乒乓球競(jìng)賽活動(dòng)中,有18人次獲得獎(jiǎng)勵(lì),在歷屆鄉(xiāng)級(jí)乒乓球競(jìng)賽中,我們幾乎囊括了男女隊(duì)所有的名次。同時(shí),自學(xué)校開設(shè)校本課程以來,學(xué)生的思維也較之以前活躍了。
三、做心靈的塑造者
我們知道:人存在的價(jià)值,不惟知識(shí)的飽學(xué),不惟智慧的增長(zhǎng),更在于人格的建樹,精神的培養(yǎng)。要讓學(xué)生心無塵滓、無污穢、無紛擾,惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野,用心靈塑造心靈。因此,我們根植于學(xué)校
德育陣地,以各種德育教育活動(dòng)為契機(jī),以少先隊(duì)為載體,與學(xué)生進(jìn)行心與心的對(duì)話,做學(xué)生心靈的塑造者。
首先,我們抓好班子建設(shè)。校長(zhǎng)親自抓這項(xiàng)工作,班主任及思品任課教師具體負(fù)責(zé),管理機(jī)構(gòu)健全,教職工參與面達(dá)100%。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),成立了家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校章程,聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員,并有效地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實(shí)實(shí)抓好隊(duì)工作。大中隊(duì)機(jī)構(gòu)健全,工作有計(jì)劃,活動(dòng)有陣地,隊(duì)工作有起色,二00二年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為市級(jí)紅旗大隊(duì)。第四,建立了德育教育基地,并分年級(jí)到德育教育基地開展切合實(shí)際的經(jīng)常性的教育活動(dòng)。第五,積極開展德育教育活動(dòng)。近年來,我們開展了文明禮儀、奉獻(xiàn)愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動(dòng),讓學(xué)生在德育活動(dòng)中得到美的熏陶,提高辨別“真善美丑”的能力。第六,開展德育教育研究活動(dòng)。我們的德育研究課題已揭題,同志撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W(xué)生思想教育過程中的地位和作用》在國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表。
四、路無止境
俗語云:“工作如同搏弈,能步步為贏,才是高手!闭f實(shí)在的,我們雖然在捧著一顆心干事業(yè),我們雖然也有一股子拼勁,但我們始終不敢言贏,更不可妄自稱為高手,因?yàn)槲覀兌谩奥窡o止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段,我們的管理,我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段,與先進(jìn)比較,我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣,我們堅(jiān)信:有了對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠(chéng),有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,我們一定能趟過前路的坎坎坷坷,更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)!
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議講話稿9
同志們:
今天下午,我們?cè)谶@里召開xx年秋季開學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是全面安排xx年秋季開學(xué)工作和至xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作,區(qū)局已就此下發(fā)了《關(guān)于做好二○xx年秋季開學(xué)工作的安排意見》,進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,希望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行。下面我主要就全面認(rèn)真科學(xué)合理的做好開學(xué)工作講幾點(diǎn)意見:
一、校園安全及周邊環(huán)境的檢查整治工作
1.全面認(rèn)真排查,不留死角。
這段時(shí)間,我區(qū)已進(jìn)入雨季,連日來的秋雨給好多學(xué)校的校舍、圍墻、護(hù)坡造成了隱患。各學(xué)校在開學(xué)前都要安排專人對(duì)校園角角落落做一次全面細(xì)致的隱患排查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,能整改的要立即整改,暫時(shí)不能整改的必須設(shè)立警示標(biāo)志,加強(qiáng)防范措施,提醒師生注意安全。
2.及時(shí)解決整改,防患于未然。
加強(qiáng)安全工作的'人防、物防、技防建設(shè),狠抓安全穩(wěn)定,促使學(xué)校安全管理工作再上新臺(tái)階。新學(xué)年開始后,各校要進(jìn)一步鞏固安全工作成果,推廣安全工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)建立安全隱患排查登記銷號(hào)制度,切實(shí)細(xì)化安全工作制度,落實(shí)安全防范措施,把校園安全教育及安全管理放在學(xué)校工作的重要位置抓緊抓實(shí),防患于未然。
3.全面搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
開學(xué)報(bào)名結(jié)束后,各學(xué)校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,清理雜草,布置教室,更新育人櫥窗,凈化、美化、亮化育人場(chǎng)所,繼續(xù)落實(shí)流行型腸道、手足口病、甲型h1n1流感等傳染性疾病的防控措施,密切關(guān)注校園動(dòng)態(tài),嚴(yán)防疫情發(fā)生和蔓延,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境。
二、認(rèn)真安排好開學(xué)報(bào)到工作
1.準(zhǔn)時(shí)開學(xué),按時(shí)開課。今秋開學(xué)報(bào)到定于8月28、29日兩天,30日正式上課,各校要妥善安排好開學(xué)相關(guān)事宜,做好課本發(fā)放、辦公用品購(gòu)置等,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。做好“五個(gè)到位”:一是領(lǐng)導(dǎo)提前到位;二是后勤人員提前到位;三是教師提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣傳到位。抓好“五個(gè)一”:備好第一節(jié)課;上好第一堂課;布置好第一次作業(yè);做好第一次輔導(dǎo);跟好第一節(jié)自習(xí)。召開好三個(gè)會(huì)議。一是要召開好班子會(huì),統(tǒng)一學(xué)校班子思想,全面研究部署本學(xué)期和本年度的工作,為更好地完成年初制定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。二是要召開好全體教師會(huì),結(jié)合本校實(shí)際周密部署具體工作,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。三是要召開好學(xué)生入學(xué)教育大會(huì),抓好校紀(jì)校風(fēng)教育,迅速營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立起穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
2.嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策。各校要大力宣傳收費(fèi)政策,使之家喻戶曉,不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目,并全面公示收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間不少于7天,一旦發(fā)現(xiàn)新問題應(yīng)及時(shí)處理并上報(bào)。嚴(yán)禁搭車收費(fèi),凡與收費(fèi)政策不符的其它任何收費(fèi),學(xué)校不得讓學(xué)生代交。堅(jiān)決禁止學(xué)校為學(xué)生代辦保險(xiǎn)、代訂期刊雜志、統(tǒng)購(gòu)學(xué)習(xí)生活用品等行為發(fā)生。
3.教學(xué)輔助材料的選用,嚴(yán)格執(zhí)行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價(jià)局《關(guān)于進(jìn)一步做好我省教輔材料管理工作切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的若干意見》(陜教基〔〕19號(hào)文件)、《關(guān)于組織開展全省青少年“歷史的選擇”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的通知》(陜文明辦[]10號(hào))和《省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年秋季中小學(xué)學(xué)具及制作材料目錄的通知》(陜教基二[]19號(hào))文件精神,在堅(jiān)持學(xué)生自愿原則的前提下,做好《歷史的選擇》讀本和學(xué)具的宣傳選用工作。區(qū)新華書店送書到校,供學(xué)生和家長(zhǎng)選用,出具詳細(xì)費(fèi)用清單,收取相應(yīng)費(fèi)用。
4.根據(jù)《關(guān)于印發(fā)楊陵區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書循環(huán)使用實(shí)施細(xì)則(修訂稿)的通知》(楊政教發(fā)[]67號(hào))精神,今秋繼續(xù)在1-9年級(jí)實(shí)行音、美、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)教育等科目教材循環(huán)使用,以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環(huán)使用工作,制定好校內(nèi)的循環(huán)使用管理辦法,建立長(zhǎng)效循環(huán)制度,安排專人負(fù)責(zé),學(xué)初要統(tǒng)一編號(hào)發(fā)放,學(xué)期末要按時(shí)回收,保證此項(xiàng)工作有效開展。
5.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理制度。按照區(qū)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理的意見》(楊政教發(fā)[]65號(hào)),做好學(xué)生學(xué)籍核查和新生學(xué)籍建檔工作,切實(shí)履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),保證每名學(xué)生按時(shí)入學(xué)。
三、安排好本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作
1.狠抓教育教學(xué)管理。各校要按照《楊陵區(qū)課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評(píng)活動(dòng)實(shí)施方案》(楊政教發(fā)〔〕15號(hào))要求,以課改成果展評(píng)活動(dòng)為主線,滲透教育教學(xué)過程化管理、精細(xì)化管理、科學(xué)化管理,切實(shí)制定好下半年工作計(jì)劃,及早安排各項(xiàng)工作任務(wù),為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.切實(shí)做好開課前的準(zhǔn)備工作。各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表,安排好科務(wù),開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕無課表上課現(xiàn)象。
3.按照區(qū)局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》(楊衛(wèi)發(fā)[]59號(hào)),各小學(xué)一年級(jí)和各幼兒園要認(rèn)真填寫兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證及免疫情況登記表(附2表),并匯總后交到中心校,屆時(shí)區(qū)疾控中心派人來校統(tǒng)一收繳。
同志們,新學(xué)期即將開始,開學(xué)工作安排意見已經(jīng)下發(fā),我今天從三個(gè)方面又提出了要求,關(guān)鍵是落實(shí)!大家要按今天講的,不折不扣地抓好落實(shí),使我們各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階!
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