學術會議領導發(fā)言稿（精選15篇）

　　在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學術會議領導發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位專家、各位同仁：

　　大家下午好！

　　陽春五月，春意盎然。今天，在多方的努力下，我們有幸邀請到中國超聲醫(yī)學工程學會理事、中國超聲醫(yī)學工程學會超聲心動圖專業(yè)委員會常務委員、婦產委員會委員、中國產前診斷專家委員會專家張桂珍教授來院授課。我謹代表xx市中心醫(yī)院全體職工向遠道而來的專家、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　張教授從事小兒心臟超聲心動圖診斷和研究工作30余年，精通先心病、復雜心臟病及成人各種心臟病的`超聲診斷，潛心研究胎兒超聲心動圖診斷近20年，完成上千萬例胎兒超聲心動圖診斷，積累了豐富的臨床經驗。主編《實用超聲心動圖學》，《先天性心臟病圖譜》，《實用胎兒超聲心動圖學》等著作。我們舉辦此次學術講座，將為從事小兒心臟超聲心動圖診斷和研究的專家、同仁們提供一個互相交流學術意見、研究成果和工作經驗的平臺，籍以增進大家的相互了解和友誼，促進交流與合作。

　　我們相信，通過為期兩天的學術講座與交流，與會各方將更加了解，合作將更加深入，友誼將更加深厚和持久。我們祝愿，所有與會人員都能通過此次學術講座，增進交流，切磋學藝，收獲超聲醫(yī)學學術發(fā)展的豐碩成果。我們希望，通過此次學術講座，有更多的朋友了解超聲醫(yī)學，我們愿與大家一道，攜手并進，共謀發(fā)展。

　　最后，預祝學術講座圓滿成功！祝大家工作愉快，身體安康！謝謝大家！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇2

各位領導，各位來賓，各位代表，女士們，先生們：

　　大家好！

　　由國際易學聯合會主辦的第x屆易學應用與經濟發(fā)展國際學術研討會在我們的祖國的首都北京大學隆重開幕了，在此，我謹代表易元亨國學院和席學易國際易學研究院向本次大會表示衷心的祝賀，同時向參會的各位領導、各位來賓、各位專家學者表示最誠摯的問候和感謝。

　　本次會議是我們易學界的又一次盛會，是我們易學界在新的時期新的社會條件下，弘揚我們祖國優(yōu)秀文化的一次盛會，這次會議把我們來自世界各地的易學同仁們聚集在一起，進行傳承發(fā)揚光大我們中華民族的智慧，解析博大精深的'易學文化，讓我們最古老的經典周易文化造福于社會，造福于人類，讓我們的祖國在各個方面更強大，進行這一課題的探討和研究，是一件值得慶賀和驕傲的大好事情，對于以后的全面共同推動易學的發(fā)展也是非常有意義的事情。

　　席學易國際易學研究院是專業(yè)從事易學的學習培訓和策劃服務的專業(yè)機構，即培養(yǎng)培訓一般的易學人才，同時也培養(yǎng)一批具有掌握易學術數高端技術的專業(yè)高端人才，十七年來，席學易國際易學研究院始終站在實用易學的前沿。在此，我代表本院向大家發(fā)出邀請，誠望諸位同仁將席學易國際易學研究院當成你們的交流學習園地，一如既往的支持我們，讓我們攜起手來，為易學的研究及易學事業(yè)在不遠的將來出現更加美好的未來而共同努力。

　　各位領導，各位來賓，各位專家學者和各位易學同仁，本次會議的召開，必將使我們的易學事業(yè)向前更推進一步。我們滿懷信心的認為，只要各位同仁齊心協力，并切實有效地發(fā)揮易學在現代社會中的作用，未來的易學研究事業(yè)，一定會更加輝煌。“乾道變化，各正性命，保合太和，乃利貞”;“君子黃中通理，正位居體，美在其中，而暢于四支，發(fā)于事業(yè)，美之至也。”我們相信，本次大會在國際易學聯合會的主辦下，在北京聯合大學易學與經濟發(fā)展研究中心的學術支持下，我們各位代表秉持“修辭立其誠”的學術精神，就易學的各種問題和研究“發(fā)己之所欲發(fā)，言己之所欲言”，會議必將取得豐碩成果，以學聚、問辯、寬居、仁行的精神，園滿完成本屆大會的使命。

　　祝各位領導、各位來賓、各位與會代表身體健康，精神愉快，自天佑之，吉無不利。

　　祝大會取得園滿成功！

　　謝謝大家！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導，各位來賓，女士們，先生們：

　　下午好！

　　盛夏時節(jié)逢盛會，玉蘭飄香迎嘉賓。我們懷著滿心的喜悅與祈盼，迎來了20xx年國際學術交流會的隆重開幕。在此，我謹代表學校向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓、遠道而來的外國專家學者、國際友人表示熱烈歡迎和誠摯問候。

　　川北醫(yī)學院創(chuàng)辦60余年來，懷揣著發(fā)展祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的光榮與夢想，醫(yī)脈相承，薪火相傳，在教學、科研、醫(yī)療的等方面都取得了長足的發(fā)展。學�，F有全日制在校研究生、本�？茖W生、留學生17000千余人，教職員工1300余人，其中留學歸國學者、專家近100人�，F設有15個本科專業(yè)，26個碩士學位授權點，2個聯合培養(yǎng)博士點;1個國家臨床重點專科，1省級重點學科，12個省級醫(yī)學重點學科;4個國家中醫(yī)藥科研二級實驗室，1個省級重點實驗室，2個省級高校重點實驗室，11個研究所(中心)。近年先后承擔了國家自然科學基金、國家社科基金等各級各類課題900余項。學校高度重視對外交流與合作，與美國、英國、加拿大、日本等國10余所高校和科研機構建立了良好的合作關系。

　　事業(yè)的發(fā)展，成績的取得，離不開各級領導、學界同仁、海內外朋友等社會各界給予我們的大力關心和支持。在此，請允許我代表全校師生員工向長期以來助力學校發(fā)展的各級領導、各界朋友表示衷心的感謝，為我們在交流與合作中建立的深厚友誼致以良好的祝愿。

　　交流學界最新技術成果，共磋行業(yè)熱點潮流。國際學術交流會自20xx年成功舉辦后，深受廣大師生、兄弟院校和醫(yī)學同仁們的認同和歡迎。此次活動，我們十分榮幸地邀請到了來自國內外高水平的`知名專家學者。知識的交流，智慧的碰撞，你們將為我們帶來一場場思想盛宴和學術大餐。我們也將以此為契機，廣納真知灼見，廣聚學術資源，廣交學術人才，開闊視野，增進友誼，激勵創(chuàng)新，為未來的學術研究和國際合作尋求新思路，拓展新途徑，與兄弟院校、同行專家學者、海內外朋友一道，共同為人類健康事業(yè)貢獻智慧和力量。

　　最后，祝愿本次活動圓滿成功！祝愿各位來賓、各位朋友身心和順、事業(yè)豐盈！祝愿我們的友誼源遠流長！

　　謝謝大家！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇4

　　下午好！

　　本屆研究生學術年會由校團委、研究生部、學工部、科技處共同主辦，校研究生會承辦，各院研究生分會協辦。自xxxx年5月啟動以來，受到了廣大研究生同學的廣泛關注，共收到論文投稿300余篇，經由相關領域的專家的初審、復審，將最終選錄100篇優(yōu)秀論文編輯成集。本屆研究生學術年會共安排有開幕式、研究生學術論文征集評審與集結出版、校級學術報告會、學院學術報告會、研究生學術沙龍、閉幕式等主要內容和環(huán)節(jié)。希望通過本次學術年會的舉辦，能夠更加活躍我校學術科研氣氛，激發(fā)我校師生的科研熱情，更好的服務于學校的發(fā)展與研究生的'教育培養(yǎng)。

　　21世紀是科學技術和生產力高速發(fā)展的時代，同時也是充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代。社會經濟文化的發(fā)展，人民生活水平的提高，綜合國力的增強，都越來越依賴于科學技術的發(fā)展，越來越依賴于創(chuàng)新型科技人才的培養(yǎng)。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個國家和民族創(chuàng)新能力的基礎是人才，尤其是高層次的拔尖創(chuàng)新人才。我們作為站在時代前沿的研究生，就是要做一支奮發(fā)向上的科研生力軍，對于推動生產力的發(fā)展和科技的進步更是責無旁貸。

　　同學們，研究生學術年會不僅能夠營造學術交流的氛圍，更為研究生提供了一個高起點、寬范圍、多領域的學術交流平臺。通過與專家、學者面對面的交流，可以豐富廣大研究生的知識，促進優(yōu)秀知識成果的交流，拓寬研究生的學術視野，激發(fā)我們鉆研學術的熱情，增強研究生的使命感和責任感。海納百川，有容乃大。希望同學們都能珍惜這次難得的學術交流機會，廣泛交流，開闊視野，啟迪思維，也希望學術年會能助您在包容萬象的知識海洋中，揚帆起航！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

　　大家晚上好！今天我為大家演講的題目是“請把和諧帶進課堂，讓優(yōu)良學風吹遍校園”。

　　當春日的陽光普照大地的時候，一股強勁的“和諧”之風正翩然而至，以“神六”的速度吹遍了淮師的三月，以“建設優(yōu)良學風，構建和諧校園”為主題，開展的學風建設活動，唱響了和諧校園的主旋律。

　　有人說，“一所學校就如同一個樂隊，沒有統一的指揮，就彈奏不出優(yōu)美的旋律�！毙�園奏響和諧的旋律，意味著學校的領導、老師以及同學之間能夠相互理解，團結和睦，形成一種催人向上的氣氛。不但能使學校的組織效能得到充分發(fā)揮，也能提高教師教書育人的積極性，更能促使學生勤奮學習、自強不息。而“建設高水平的一流大學，達到一流的學術水平，培養(yǎng)一流的創(chuàng)新人才，又離不開健康的學風�！睂W風，是一個學校的風骨，是學生精神面貌的體現，是一個學校的靈魂和支柱！由此可見，“建設優(yōu)良學風，構建和諧校園”對于學校而言，有多么重要！

　　那如何才能做到“建設優(yōu)良學風，構建和諧校園”呢？

　　我認為，校園的和諧源于課堂的和諧。沒有課堂的和諧，校園的和諧就好比無源之水，無本之木。作為學生，我們有義務和責任把學習搞好。要搞好學習，就必須向40分鐘要效益，把握好課堂的每一分鐘；而要提高課堂效率，就應該把和諧帶進課堂。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。勤奮與刻苦是我們創(chuàng)造優(yōu)良學風的基本條件。是的，也許你不曾為自己的一次遲到而感到羞愧，課堂上偶爾的談笑私語也不以為然，更不會想到要把課前關閉手機養(yǎng)成一種習慣。但是，作為淮陰師范學院的一員，你應當知道，你的一言一行，一舉一動，不僅展現著你自己的素質與修養(yǎng)，更深刻地影響著淮陰師范學院學院這個整體的學風和榮譽！

　　現實給我們敲響了警鐘，端正學風的問題已日益緊迫！

　　和諧的課堂需要和諧的.師生關系。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。我們成長的每一步都離不開老師的精心培養(yǎng)和呵護；是老師給了我們知識的雨露，我們應該全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。

　　古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛�！睂捜菔且环N高尚的人格修養(yǎng)，以寬容的態(tài)度彼此相處，師生之間互敬互愛，同學之間互諒互讓，和諧課堂的樂章終將奏響。

　　我們每一個人，都代表著淮師的形象。我們走進淮師，以淮師為榮；我們走出淮師，應當讓淮師為我們喝彩�；磶煹陌l(fā)展，需要我們每個同學的努力。

　　請把懶惰等壞習慣通通丟掉，把和諧和尊重帶進課堂；請把驕傲自滿的風氣趕跑，讓求真務實的優(yōu)良學風吹遍校園！

　　告別了純真的中學時代，我們進了圣潔的學術殿堂，這里不是放縱的世界，更不是享樂的天堂。同學們，就讓我們從現在開始，從自己做起，為“建設優(yōu)良學風，構建和諧校園”貢獻一份力量！

　　愿和諧之花盛開在書聲朗朗的課堂里，綻放在新學期校園的每一個角落里！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、各位專家、各位同仁：

　　大家上午好！很榮幸在這里和大家一起參加xx年xx醫(yī)院藥學學術年會。在此，我謹代表xx大學附屬醫(yī)院全體員工向各位專家表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝，對省內各位同仁的到來表示熱烈的歡迎，對本次學術年會的開幕表示熱烈的祝賀！

　　隨著國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷推進，醫(yī)院藥事工作的重心已轉移到以臨床藥學為核心的藥學技術服務上。為推進我省臨床合理用藥，保障患者用藥安全、有效、經濟，提升我省藥師臨床服務水平，發(fā)揮臨床藥師積極作用。青海省醫(yī)學會聯合我院舉辦此次醫(yī)院藥學學術年會，特邀請省內外專家為我們進行精彩的授課，相信這些授課內容對提高我省臨床藥師的藥學服務水平、促進合理用藥水平的'提高、保障患者用藥安全起到巨大的推動作用。

　　希望通過舉辦本次學術年會，把好的理念、新的知識帶入到我們的實際工作中去，發(fā)揮臨床藥師積極作用。提高我省藥學人員的藥學服務技能，更好地服務于臨床、服務于患者，為患者合理、安全用藥保駕護航。

　　在這里向兩位遠道而來的專家宣傳一下我們大美青海，青海省境內山脈高聳，河流縱橫，湖泊棋布。昆侖山橫貫中部，唐古拉山峙立于南，祁連山矗立于北，茫茫草原起伏綿延，柴達木盆地浩瀚無限。青海是長江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地，被譽為“三江源”、“江河源頭”、“中華水塔”。青海有中國最大的內陸高原咸水湖—青海湖，有我國著名的藏傳佛教格魯派六大寺院之一的塔爾寺。有燦爛的河湟文化，民風淳樸。青海夏涼秋爽，是理想的避暑勝地。歡迎各位專家有空時領略一下青海美景、品嘗一下青海美食。

　　最后，祝本次學術年會圓滿成功！祝各位專家在青海講學期間工作順利，身體健康！祝各位學員學有所獲！祝我省的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)蒸蒸日上，讓我們共同譜寫青海藥學事業(yè)的新篇章！

　　謝謝大家！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領導、各位專家、各位代表：

　　金秋十月，我們迎來了中華醫(yī)學會心身醫(yī)學分會第xx屆學術年會，全國各地心身醫(yī)學領域的專家、精英歡聚在富有深厚人文精神積淀的姑蘇，美麗的太湖之濱，群賢畢至，何不樂哉！

　　今年，對中華醫(yī)學會心身醫(yī)學分會來說是一個比較特殊的年份，一則她成立整整二十年了，二十年，雖屬彈指一揮間，但對分會來說畢竟也是標志性的，標志著她走向了成熟、壯大；二則今年是改選年，將選出新一屆的領導班子，這將是中國心身醫(yī)學發(fā)展中的大事，故我們預祝大會獲得圓滿成功，也預祝大家在蘇州收獲多多，心身愉悅！

　　中華醫(yī)學會心身醫(yī)學分會自xx年成立以來，即致力于推動心身醫(yī)學走向臨床，如今看來，我們的心血投有白費，我們正在努力促進臨床診療中的以“醫(yī)生為中心”向“患者為中心”的重大轉移；從只關注疾病這一焦點，轉移到既關注“病”，更關注“生病的人”這兩個焦點；從僅僅聚焦于病人的軀體障礙，轉移到生了病或需求服務（幫助）的心身俱全的“完整的人”（即全人）；從僅僅重視指標的改善或有形軀體障礙的消解，轉移到同時提高其生存質量，以避免“疾病被‘治愈’了，但病人仍處于‘痛苦’之中”的尷尬；從僅僅關注病中狀態(tài)到將病前、病后狀態(tài)都納入其重視范圍，諸如亞健康，虛弱，衰老等都是。而且，不久前，我們與10多位資深院士一起，發(fā)起了“醫(yī)學人文進臨床”倡議，全國影響頗大。本次大會的主題就是：“重視慢性心身疾病患者的心身干預”；表明我們的視野進一步拓寬。

　　近年來，中華醫(yī)學會心身醫(yī)學分會的自身建設也取得了長足進步，各地區(qū)分會進一步發(fā)展壯大，青年委員會從無到有，學會的`雜志申報也取得了重大進展，這些成就的取得離不開在座同行的努力。希望本次年會能將學會的建設推向新的高度，能全面休現中國心身醫(yī)學的發(fā)展水平，能激蕩起一些新的思維，能涌現出一批杰出的中青年專家，能使我們每位參會人員從中受益。

　　本次會議由中華醫(yī)學會和中華醫(yī)學會心身醫(yī)學分會主辦，由蘇州市廣濟醫(yī)院、蘇州大學承辦。在此我謹代表中華醫(yī)學會心身醫(yī)學分會第四屆委員會對大會組委會及全體會務人員的辛勤工作表示衷心地感謝；對為本次年會提供支持和幫助的所有企業(yè)表示衷心地感謝；也衷心地感謝您參加此次盛會，恭祝各位同道參會愉快！也再一次感謝各位在過去對學會工作及本人的支持。

　　預祝大會圓滿成功！并頌各位心身康健，心想事成！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇8

各位專家學者，各位代表：

　　能夠來到日本美麗的九州、東亞的門戶福岡出席文學地理學國際會議暨中國文學地理學會第五屆年會，我感到特別高興，以至于這兩天晚上都沒有能夠很好地休息。我是第三次來到這個偉大的國家，卻是第一次來到大氣的九州。兩天以來，我們所住的地方以及所看的地方，自然山水與人文環(huán)境，這里的一切給我留下了深刻的印象，可能會成為我一生中的重要經歷與寶貴財富，也會成為文學地理學研究的新課題與新思路。

　　首先，這次會議之所以能夠在日本九州順利召開，是因為我們幾家主辦單位的通力合作，特別是xx大學廣府文化研究中心、江西社科院文學研究所宋代文學研究中心和日本福岡國際大學海村研究室，在此，我要對會議的主辦者之一的海村惟一教授表示我的敬意和感謝，沒有他的'精心策劃與具體安排，沒有他與他的團隊的智慧與所付出的勞動，我們就不會來到這個令人驚奇的地方開會，也不會有如此美好的環(huán)境，我們也不會有如此寬松的心情。兩天來的一切說明了他們的好客與精心，一切都是如此適意，遠遠出乎了我的意料，超乎了我的想象。

　　其次，我們的會議到今天可以說是基本結束了，并且取得了圓滿成功。今天上半天的大會，下半天的分組討論，每一場會議都有高水平的學術演講與學術講評，還有各具特色、豐富多彩的小組匯報，令人有目不暇接、眼花撩亂之感，特別是上半天的基調發(fā)言體現了我們這次會議的水平，所有的學者所討論的都是文學地理學的前沿性與根本性問題。從多數學者所提交的學術論文來看，會議所提出的問題、所探索的問題以及所使用的研究方法，表明文學地理學研究在許多方面已經有了重要的突破，這些論文和學術演講所提出的許多重要見解，對于以后中國文學地理學的研究會產生重要的推動作用，因此，我在此要對會議的成功召開，表示熱烈的祝賀。

　　第三，對于文學地理學研究和中國文學地理學會的未來，我們要有良好的、深切的期待。我們在座的各位都是中國文學地理學界的精英，在文學地理學與文學的其他研究方面都很專業(yè)，發(fā)表過大量的、高水平的論文，我看了一下，絕大數學者每一次年會都有出席并積極發(fā)言，說明了我們對文學地理學研究的熱情與精專。只要我們堅持基礎扎實、宏觀大氣、集中深入、探討問題的路向，堅持一年一年地主辦高水平的學術年會，在曾大興會長的領導下，在各位中國文學地理學學會同仁的大力支持下，我們一定能夠獲得更大的學術進展，更輝煌的學術成就，為中國文學地理學乃至世界文學地理學的發(fā)展，做出更大的、重要的貢獻。

　　謝謝大家！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇9

各位領導、各位來賓、女士們、先生們、同志們：

　　大家好！由中國林學會銀杏研究會和長汀縣人民政府共同主辦的“全國第十二次銀杏學術研究會”今天在這里隆重開幕。這是全國銀杏種植開發(fā)研究專家們相聚的一次盛會。首先我代表中共長汀縣委、長汀縣人民政府對本次研討會的召開表示熱烈的祝賀！向不辭辛勞、遠道而來出席本次學術研討會的各位專家、代表、來賓表示熱烈的歡迎！

　　長汀，又名汀州。地處福建西部、武夷山脈南麓，南與廣東近鄰，西與江西接壤，是福建省西大門，也是沿海省份進入內陸腹地的黃金通道。長汀縣具有悠久的歷史文化和豐富的革命文化。自唐開元21年（公元733年）置長汀州后至清末的一千多年里，長汀城都是各個朝代的州、郡、路、府的治所。盛唐時，汀州府為福建五大州之一（福州、建州、泉州、漳州、汀州），也是客家人繁衍生息、壯大發(fā)展的祖籍地，是客家人的大本營，被海內外客家人稱為“客家首府”。悠久的歷史留下了許多珍貴文物，1994年被國務院公布為第三批歷史文化名城。長汀縣是全國三個老蘇區(qū)之一，第二次國內革命戰(zhàn)爭時期，長汀是中央蘇區(qū)的重要組成部分，是中央蘇區(qū)的經濟文化中心，當時被譽為“紅色小上�！薄凹t軍的故鄉(xiāng)、紅色土地和紅旗不倒的地方”。當時，福建省蘇維埃政府、中共福建省委、省軍區(qū)等機構設在長汀，也是福建革命運動的政治、軍事中心。國際友人路易·艾黎稱汀州城是中國最美麗的兩座山城之一，城區(qū)主要景點有臥龍山、朝斗巖、客家博物館、辛耕別墅等，各位代表可以利用會余時間，多走走、多看看。長汀地處中亞熱帶，屬中亞熱帶季風氣候區(qū)，適宜銀杏的生長與種植。同時長汀又是山區(qū)農業(yè)大縣，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，加快農業(yè)結構調整步伐，積極培育特色農業(yè)產業(yè)，努力實現農業(yè)增效、農民增收，不斷壯大農村實力是當前的首要任務�？h委縣政府十分重視發(fā)展銀杏產業(yè)，把它作為一項與扶貧開發(fā)、生態(tài)建設有機結合的`重要工作來抓，提出了《關于大力推廣種植銀杏的意見》，近年來，全縣已種植銀杏近5000畝12萬株，早期種植的已開始開花結果。廈門樹王銀杏制品有限公司在策武鄉(xiāng)南坑村租賃山場建設銀杏生態(tài)園，形成了一定的規(guī)模，帶動了當地群眾致富，經濟效益開始顯現。明天，大會將組織各位代表、來賓到那里參觀指導。這次全國銀杏學術研討會在長汀召開，必將推動我縣銀杏事業(yè)的發(fā)展。我們將竭盡所能做好會議后勤保障工作。但由于條件有限，對會議服務工作做的不夠的地方，請各位代表多加批評指正。

　　最后，預祝大會取得圓滿成功！祝大家身體健康、萬事如意！謝謝大家！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位新老朋友：

　　大家好！

　　歡迎大家在百忙之中來到石家莊，共赴一年一度的交流會。至今各自走過了十年不平凡的發(fā)展歷程，交流會也連續(xù)召開了十次。今年，圣火再次傳回了河北。在此，我代表河北省公司，對遠道而來的各位表示熱烈的歡迎！

　　交流會自舉辦以來，本著真誠溝通、深化合作的宗旨，在xx企業(yè)之間搭建了一座合作共贏的橋梁。每一個東道主在輪值主辦期間，無不精心謀劃，認真籌備組織，保證了交流會的順利舉辦并延續(xù)至今，香火越來越旺。依托這一平臺，我們在過去的十年當中不斷加深信息交流共享，共同分析政策走勢，研究市場動態(tài)，共謀經營發(fā)展的路子，形成了很多重要的共識，為各自企業(yè)的經營發(fā)展帶來了很好的啟發(fā)，對xx企業(yè)間深化經驗交流、走向互利共贏起到不可替代的作用。今后，我們還應當把這一傳統傳承下去，并發(fā)揚光大。

　　為進一步加強企業(yè)間的交流互動，深化合作層次，拓寬合作領域，使交流會這一機制在今后發(fā)揮更大的作用，我提出三點建議，請大家參考。

　　第一，企業(yè)應謀求共同發(fā)展。企業(yè)間地緣聯系緊密，企業(yè)改制的共同經歷使彼此利益交融、命運與共，在許多重大問題上有著共同利益和廣泛共識。我們應牢固樹立命運共同體意識，以協調聯動、最大限度發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強橫向聯合，擴大信息交流和經驗共享，研究分析經營發(fā)展中共同關心的`問題，共同推動建設利益共享的價值鏈，形成一個拳頭、一個聲音，在事關共同利益的問題上步調一致，培育普惠各方的大市場，推動各方互利共贏。

　　第二，企業(yè)應堅持聯動發(fā)展。當前，公開投標日趨熱化，市場價格不斷探底，各省市場漸趨分散化，各企業(yè)在本省區(qū)的市場份額均不同程度地受到影響。有鑒于此，各xxx企業(yè)有必要在加強市場合作方面采取更有力的措施；特別是在公開投標中，要加強溝通、協調立場，除避免惡性低價競爭外，還要注重可控市場份額的調劑互補，形成企業(yè)間的良性互動，把合作共贏落到實處。

　　第三，地區(qū)還應推動創(chuàng)新發(fā)展。當前，市場呈現出一些值得注意的新變化，如：市場價格持續(xù)下滑，運營成本不斷走高，xx建設步入尾聲，公司投入運營，xx集團建設公司已實質性開展業(yè)務，批量大宗工程逐步減少，業(yè)務放開試點，等等；同時，整個國際和國內的經濟形勢仍面臨著不小的下行壓力，“成長中的煩惱”等結構性、深層次矛盾日漸凸顯。這些形勢和變化都給我們xx企業(yè)帶來了新的待解課題。因此，我們必須審時度勢，在創(chuàng)新方面下一番功夫，以應對新的發(fā)展環(huán)境和經濟形勢。如何創(chuàng)新？需要我們結合各自企業(yè)不同的特點和實際，在經營發(fā)展理念、業(yè)務結構布局、向管理要效益等方面拿出具體可行的方案，用創(chuàng)新發(fā)掘增長動力；同時也需要我們之間加強交流和溝通，取長補短，相互借鑒，彼此傳經送寶。這次會議就給我們提供了這樣一個難得的契機。

　　中國人歷來推崇“知行合一”。讓我們攜起手來，不僅坐而論道，更要身體力行，想出更多錦囊妙計，拿出更多務實行動，同心協力推動發(fā)展，共同譜寫互利共贏的新篇章。

　　最后，預祝本次交流會圓滿成功！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領導，各位同仁們：

　　大家好！

　　很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經驗，說是交流，實際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學習的。我知道在座的都是在班級管理工作中很有經驗的班主任。雖然我當班主任也有好幾年時間了，但是，經驗談不上，在好多方面還存在許多的困惑�，F在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享，有說的不當的地方還請大家提出寶貴的意見和建議，我們一起探討，以便我們在以后的工作中能做到更加得心應手。

　　一、在學生心目中樹立班主任良好的形象。

　　要想在學生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則，講話文明，課堂上不隨意辱罵學生。盡力尊重每一個學生，即使他們犯錯的時候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。還有要公平公正的對待每一個學生，不管是學習優(yōu)秀的學生還是學困生，我們都應該給予一個老師應該給予學生的愛，其實有時學困生更需要我們的關愛，他們長期生活在被歧視，自卑的陰影里，缺乏自信，有時就干脆破罐子破摔。

　　所以我們應該更多的關注他們的內心需求，哪怕是一個鼓勵的`眼神，一句溫柔的話語，都可能使學生從你那獲得力量和信心。改變他以后的學習態(tài)度，能讓他更加的尊敬老師。特別是到了高年級，班主任管理難度主要就在這些學困生方面，因為他們的不被重視，甚至長期被歧視，可能讓他們自暴自棄，而且會影響，帶壞其他學生。所以多給這部分學生關注，讓他們感受到老師的關愛。即使學習成績差也讓他們享受公平的待遇。

　　二、組建一個強有力的班干部團隊，盡力幫助樹立班干部威信。

　　有幾個能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂，他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負擔。所以我們在選擇班干部的時候一定要慎重，選擇那些能力強，學習好，行為習慣好，在學生中口碑較好的學生做為班干部。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法，教他們怎樣管理學生，怎樣與其他學生融洽相處。一旦，發(fā)現其他學生對班長有不尊行為，要及時做好學生的思想工作。

　　讓其他學生認識到班長是為全班學生在工作，他們犧牲掉自己好多的時間，是為了保證大家能有一個良好的學習環(huán)境。讓其他學生站在班干部的立場上，盡力理解班干部。還有發(fā)現班干部有什么做的不好的地方，盡力私下里找他們談，做他們的思想工作，盡力維護班干部在班級中的形象，讓他們能和其他同學融洽的相處是最關鍵的。

　　記得我們班有這樣一個例子：一次，兩個班長哭著給我訴苦，說他們不想當班長了，班上幾個調皮的學生經常和班長頂嘴。好多學生管理他們時都有程度不等的現象。知道這個情況后，我意識到問題的嚴重性，班長沒辦法管理全班學生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個，也是情節(jié)比較嚴重的，我和他談了好長時間，最后要求他給班長公開道歉。

　　最后他寫好道歉信，在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉，完了，全班同學都被他的態(tài)度感動了，熱烈的給他鼓掌，我在班上給他們分析了班長工作的辛苦，以及班長工作對全班同學的重要性。在我的感召下，曾經頂過嘴的學生都主動向班長道歉，幾乎是全班同學，最后全班哭成了一大片。那是一堂有著深刻教育意義的課，從那以后再沒有人反映過，而且同學們都比以前自覺多了。直至現在好多同學寫難忘的事都會寫到這件事，也許這是他們永生難忘的一堂課。

　　三、做好學生的思想教育工作。

　　我們的教育不僅僅是教給學生知識，更重要的是教育他們怎樣做人。抓住每件小事，培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格。特別是高年級學生，更應該注重和他們情感的交流，因為他們已經有了一定的思想和主見，有時我們對某些事情的處理不當，可能造成他們的逆反心理，給以后的工作帶來困難。所以盡力要耐心的，心平氣靜的曉之以理動之以情，讓他們覺得你并不是一味的批評他，而是更多的在關心他，這樣你的教育才更容易被接受。

　　四、多開展一些班級活動。增強班級凝聚力。

　　我們現在的學生課業(yè)負擔重，學校向老師要成績，老師向學生要成績。所以好多時候學生就是單調的寫作業(yè)，填資料。他們最盼望的就是班里能經常舉行一些別開生面的活動，在活動中，愉悅了他們的身心，豐富了他們的生活，增長了他們的知識，還可以增進師生的感情，增加學生們的互相了解，增強班級的凝聚力，何樂而不為呢?

　　我們班主任有好多是語文老師，比如在班上開展一些詩歌散文朗誦比賽，成語接龍賽，演講比賽，或者歌詠比賽等等，都是最受學生們歡迎的了。對此，我深有體會以。不管哪種內容的比賽，都可以在娛樂中學習，學習中娛樂，每一次活動他們或多或少的有收獲。前段時間，我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。前兩周孩子們就利用課間和課余時間開始學習歌曲了，都想到時露一手。

　　到那天，氣氛是高潮迭起，首先他們就要求我先唱。我也只能率先垂范了，這一唱，感染了他們，也讓他們放開了膽子。看著他們那么高興，下課還哼個不停，還三個一伙，五個一群坐在一起練歌。感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。所以有時班級的一些活動還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。

　　當然，不同的年齡段，不同的年級管理方式也不同。以上只是我個人的一些拙見，有好多也是我意識到了，但在工作中貫徹的也不是很到位，只是在這里提出來，希望能起到拋磚引玉的作用。說的不合理的地方還請大家多提寶貴意見，大家共勉。再次感謝大家！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好。我叫xx。今天我能在這里跟各位叔叔阿姨談談自己在學習上一些心得體會，感到既榮幸又自豪。其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，并不一定適合于任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就會出現事倍公半，出力不討好的結局。下面，我為大家分享一下我的學習心得：

　　一、課前預習，課后復習。

　　課前預習可以幫助學生更了解老師次日的授課內容，提高聽課效率。在課前對知識有一個大概的了解，在課堂上對陌生知識的理解就會更輕松，提高聽課質量。而課后復習可以使當天老師教授的知識在大腦中記得更牢，更深刻，就不會在考試時忘記太多。而且課后復習，掌握今天的知識，還有利于更好地理解老師以后講授的內容，就不會造成聽了今天的課，忘了昨天的知識的尷尬場景。

　　二、上課認真聽講，勤做筆記。

　　無論課前預習多么認真仔細，但上課聽講還是最關鍵的。在課堂上認真聽講可以為自己課后的復習省下更多的精力去做其他事。課上不僅要認真聽講，還要認真做筆記，俗話說：“好記性不如爛筆頭”確實，做課堂筆記可以更好地記住老師課上講的重點知識，而且在復習時也是一目了然，易記易背。養(yǎng)成這個好習慣是非常必要的。

　　三、勞逸結合

　　我們的大腦是易疲勞的，過度地用腦不會學地更好，反而大腦會昏昏沉沉，什么也記不進去，所以在學習中的適當休息也很重要。學習一段時間后，出去散散步，做做運動，休息一下大腦后，回來繼續(xù)學習，這時的學習效率會更高，學習效果才會更好。所以，學習也不能過分的'利用大腦，勞逸結合，才能取得更好的學習結果。

　　四、多看書，多做題。

　　看書可以增長學生們的見識，擴充學生們的知識。所以，養(yǎng)成看書的好習慣，也有利于成績的提高。而且看書是一項獨特的休閑方式，多看書還可以為學生們減壓；其次，還要多做題，做題不僅是對所學知識的鞏固和應用，也是一種自我檢測，做題可以讓自己明白自己哪里不懂，以便去請教老師和同學，讓自己明白這些不懂得題目的解題方法，防止考試時遇到類似的題目而失誤。

　　以上四點就是我的學習方法，如果有什么不足之處，請大家諒解！

　　謝謝大家！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇13

各位老師、同學：

　　大家好！

　　我是xx班的，今天站在這里，其實我的內心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學習生涯中很普通的一次考試，我偶獲了一點成績，但我深知實際上在座各位中很多人比我學習能力強，經驗豐富，特別是剛剛聽了幾位同學介紹，我自感還有很多不如他們的地方。

　　和大家一樣，我只是一名普通的高一新生，面對已經開始的高中學習生活，仍處于一個新奇認知階段，經驗倒談不上，我想和大家分享一下這一個月來對高中學習的感受。

　　一、學會改變自己

　　學習成功的經驗往往都是相似的，而失敗的原因卻各有不同。中考的失利就曾令我灰心，懷疑過，最后我還是選擇了面對現實，總結自己失敗的原因，下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時間取得的成績，貪玩怕累，有興趣的科目深入學習，不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認識到學習這件事真的是沒有捷徑可走，新學期開始以來，課程繁多，如何兼顧成了首要問題，我并不給自己過早的定學理學文，我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現階段的目標，就是盡力學好每一科，合理安排好各科學習深度、廣度，不斷提醒自己堅持才能有收獲。通過這次月考的檢驗，也證明了自己及時改變方向是對的。我也知道今后還會遇到無數的失敗和挫折，但我再也不會驚慌，因為我已學會了改變自己。

　　二、課堂永遠是第一戰(zhàn)場

　　雖然我在學習方面并不是秀的，但一直以來也不曾落后，一個主要的原因就是我向來把課堂看成第一學習陣地，不管作業(yè)多少，睡眠再怎么不足，甚至下課還在睡覺，上課時必須打足十二分的精神聽課，力爭做到認真認真再認真，不是所有的科目我都會喜愛，不是所有的老師講課風格我都欣賞，但是我相信無論是哪一位老師，他們在現階段的知識儲備一定是遠比我要豐富的，從老師的`每一句講解中我一定會得到正收益，甚至老師隨意的一句話可能就是一個考點。

　　對于記筆記，一定要有選擇性。選擇的過程實際上就是思考的過程甚至是復習的過程，比如我的歷史課就是完全在課堂上掌握，幾近裸考，因為每個人的時間是有限的，精力也是有限的，如果上課時能精耕細作，程度的掌握知識點，那么課后考前會很輕松。

　　如果說上課認真聽講是最基本的保障的話，課堂上與老師互動一定會讓你有所提高，哪怕只是眼神交流，讓老師了解你的聽課狀態(tài)，洞察你對知識點的掌握程度，就會更有針對性的講解；另一方面，老師講課的積極性也會提高，會有更進一步講深講透的意愿，你的收獲也會以幾何速度遞增。

　　三、在每一分鐘里抓緊

　　上高中以后幾乎所有的人都會跟我說抓緊時間，不能浪費時間。是的，時間對于每個人都一樣的，每天除了課堂時間、睡覺吃飯時間，你能掌握的也就是那6個小時左右，抓緊了每一分鐘在手上，不如在每一分鐘里抓緊，向時間要效率，向效率要成績。

　　中午將近2個小時的時間，我每天都會用半小時瀏覽國際國內新聞，對科技新聞、社會熱點問題多加關注，同時對自己喜愛的體育賽事也會很關心，還有半小時看看英語雜志、欣賞大家美文等等。午休一小時是下午聽課以及晚上學習的保障。當然每個人的生物鐘并不一樣，白天必須安排一定時間休息，放松，做到有張有弛。

　　晚上放學后，我選擇的是在家自習，每天晚6點半至11點4個半小時，做好各科作業(yè)（作業(yè)盡量在每天的最后一節(jié)自習課完成全部或一部分），安排至少2門課程的課外題，文理搭配，對自己弱的課程花的時間稍微多一些，課外題買上1到2本，一定要買適合自己程度的課外題，一本精做，一本選做，做完一定得訂正，否則就別做，在錯的地方做標注，典型的錯題剪貼在錯題本，考前翻看。

　　盡量做到不熬夜，熬夜的后果相當于第二天帶病聽課，我家里11點家長關燈，我在11點前必須完成當天所有學習計劃，只能在每一小時每一分鐘里抓緊。

　　另外我每周會花上2個小時打羽毛球或游泳，既起到鍛煉身體的目的，又能放松自己，如果時間很緊也可以縮短成一個小時。

　　我還想說一下關于平衡興趣愛好和學習的時間問題，有時就是一個小游戲玩著玩著2個小時就過去了，更不要說那些大型網游，根本停不下來。追上美劇韓劇，一看就是上百集，所以周一周五絕對不花時間在游戲追劇上，雙休日在完成所有本周計劃的基礎上花少少的時間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看，順便加強英語聽說能力。

　　以上是我上高中一個多月的學習心得，所有的學習習慣，并無絕對的好與壞，而要自己有心思考，逐步摸索，貴在持恒，持續(xù)努力，好的結果一定會出現。

　　最后我要感謝我的班主任王燕老師，她把我們16班的每一個同學都看成的學生，使我有了一顆平常心，同時也增加了自信心。

　　我的講話結束。謝謝！

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是1212班的郭曉陽。今天，我很高興能在這里與大家共同探討學習方法。學習本身也是一門學問，有效的方法，也是有規(guī)律可循的。按照正確的方法學習，學習效率就會高，學得就會輕松，思維也會變得靈活流暢，能夠很好地駕御知識，真正成為知識的主人。根據我平時的學習，我總結出幾點，希望對同學們有幫助。

　　一、學前。在學習一節(jié)課之前，我們都應該做到提前預習。我認為，它對我們的學習是非常有幫助的。當你在預習的時候，你會提出許多問題，而在上課的時候，便可以帶著問題聽老師講課，這樣，就會對這個問題記憶非常深刻，錯的次數也會減少很多。

　　二、學時。在學習語文的時候，主要是理解+記憶+積累。理解就是消化課上老師所講的`內容，并作筆記。記憶就是回家后，鞏固一下，回憶本節(jié)課的要點。日常積累也很重要，我們要博覽群書，并做好筆記。這樣，基本上語文的學習就可以保證了，但還不要忘記下次課的預習。在學習數學的時候，主要是推理+思考+練習。為什么這么說呢?因為我們都知道，要學好數學最重要的兩點就是勤動腦，多練習。我們要學會自主創(chuàng)新，獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考一下為什么，做到一題多解，舉一反三。在學習英語的時候，主要是理解+記憶+練習(多閱讀)。

　　三、學后。也就是復習時我們應該做些什么呢?首先，最基本的，也就是大家都熟知的便是看課文，看筆記，看資料，這雖然是最簡單的，但也是最重要的。因為，只有掌握了基礎知識，才能有所發(fā)揮。當然，想要考得好成績不可能那么簡單，復習好當然也不可能只是這種基本功就ok的。所以說，復習也是一門學問。可以準備一個糾錯本，及時把錯題記錄下來，為復習做好準備。學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞，及時將這些錯誤記錄下來，并分析出錯的原因，這樣就能總結自己存在的問題，并保證自己在以后的學習中不出現類似的錯誤。

　　這是我的一些體會，我不敢斷言這些方法能夠徹底解決同學們的問題，但相信會有一定的效果。希望同學們能找到智慧的鑰匙，開啟知識的大門，在識的海洋盡情遨游。同學們，讓我們一起分享學習的快樂、進步的快樂吧。

　　謝謝大家。

　　學術會議領導發(fā)言稿 篇15

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

　　試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開始上學了，開始奮斗，開始一點一點的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。

　　在初二上學期期末，我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長期堅持努力的結果，是經過辛苦付出而攢回來的分數。

　　在座同學們，你們是否在每一次考試的開始前，真正的竭力學習呢？在每一次考試中，自信而不慌地面對考試？在每一次考試的結束后，用心地反思自己并改進學習方法呢？

　　其實，一切的學習，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài)，只有打心里愿意學習、喜歡學習，才能夠輕松地學好知識。

　　學習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學后就業(yè)之路，在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。

　　面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的`科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。

　　中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學習單上取得優(yōu)異的成績，唯有這樣，才有出路，才有未來。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，而這一切的一切都需要學習。

　　取得優(yōu)異的成績，不單單要有積極主動地學習，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學期末我能夠取得優(yōu)異成績，更多的是心態(tài)已調整好。只有自信的面對學習、面對考試，才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的水平。學會深呼吸，學會忘記那是一場嚴肅的考試，用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信：不可能是不可能的事。

　　學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們！

　　就算是曇花一現，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié)，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。

　　我的講話結束。謝謝！

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