小學導游詞集錦15篇
作為一名專門為游客提供幫助的導游，編寫導游詞是必不可少的，導游詞是導游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識的講解詞。那么應當如何寫導游詞呢？以下是小編整理的小學導游詞，歡迎閱讀與收藏。
小學導游詞1
親愛的同學們：
“你們好!我是今天的導游京京，很高興見到你們�！�
“大家請看，這里就是我們的學校了!”
“我們學校建于60年代，原名為“東郊區(qū)崔家碼頭小學”。1993年更名為“東麗實驗小學”。我校是區(qū)教育局直屬校。也是全區(qū)規(guī)模最大的一所小學，現有47個教學班，我們學校堅持“群體優(yōu)化，主動發(fā)展”的辦學理念，以“特色與質量共榮，發(fā)展與品牌共享”為目標，全面實施素質教育。學校先后被評為全國教育先進集體、天津市勞模集體、全國群眾體育先進集體、全國紅旗大隊等市級以上榮譽20多項。
“大家請看，這是我們學校的的圍墻。上面畫的'都是成語故事的畫面，這是“聞雞起舞”，那一副是“孔融讓梨”，都是同學們易懂易學的成語故事。它不僅美化了校園，而且時刻讓同學們謹記中華民族的美德�！�
“大家請隨我來。”
“這是我們的三座四層的教學樓。請跟我進來看一下。這是我們的教室，里面寬敞明亮，有舒適的桌椅，有先進的多媒體教學設備，同學們可以在高科技的知識海洋里暢游。這一間是美術教室，大家可以參觀一下同學們的美術作品，這里大多數都是獲過獎的。”
“這邊是小操場，也是低年級同學做廣播體操的地方�！�
“那邊是大操場，我們大同學在那里做課間操。同時也是我們大同學的樂園。平時下課了，同學們都在那打籃球和踢足球開心極了!”
“如果想更多的了解我們學校的概況，那請往這邊來，這里有一個關于我們學校的簡介，大家可以仔細地看一看�！�
“大家再跟我來看看這個美麗的小花壇吧。它一年四季都綻放著五顏六色的花朵，宛如一幅色彩鮮艷的風景畫點綴著我們的校園，我們可喜歡它了!”
“這還有一個小魚缸，你們看水多么的清澈，還有許多可愛的小魚在缸里游來游去，多快活啊!”
“這就是我們美麗的校園，謝謝大家來參觀我們學校。希望大家喜歡我今天的講解，本次校園之旅到此結束，歡迎大家再次光臨�！�
小學導游詞2
大家好，我是你們今天的導游。今天我要帶領大家游覽一番“鳥的天堂”�！傍B的天堂”位于廣東新會南部馬村天馬河上的一座小島，之所以稱它為“鳥的天堂”是因為小島上有一顆活了大約500年之久的大榕樹，這位“老壽星”雖然年紀大了，但是“魅力無窮”——有成千上萬的鳥兒被它吸引到自己的`身邊安家落戶，不過這些鳥兒不是“白住”的，條件就是每天給予“老壽星”營養(yǎng)，所以這棵大榕樹幾百年來依然生機勃勃，林蔭遮天，獨木成林，僅樹冠就占地15。6畝。
“鳥的天堂”里的鳥兒數不勝數，只要拍幾下巴掌，就會有幾只甚至幾百只鳥兒飛出來，不過如果晚上去看就不行了，因為這樣就要吵醒鳥兒們的美夢了�，F在我們去正是時候，只要一拍巴掌就能看見鳥兒“出門”歡迎我們的到來。
這么多鳥兒，為什么偏偏要在這棵大榕樹上居住呢？因為這棵樹長出的枝干插進泥土后就會生根，這么茂盛的樹一看就有安全感，是一個安謐靜美的家。鳥兒們你“推薦”我，我“推薦”它，住在這里的鳥兒越來越多，給大榕樹的“補養(yǎng)品”越來越多，大榕樹長得越來越壯，鳥兒們更喜歡來了，久而久之，大榕樹就成了鳥的天堂。
現在我們已經來到了馬天河的旁邊，大家快排好隊上船，我們要和鳥兒們親密接觸去嘍！不過最重要的是有垃圾請不要亂扔，我們要保護環(huán)境！
小學導游詞3
親愛的朋友們：
大家好!你們見過草原嗎?那一望無際的綠色，平地是綠的，小丘也是綠的。一群群的羊在草原上奔跑著，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的`大花，是那么的美!草原的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使人心曠神怡，在那種境界里即愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩，就連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原無限樂趣。
來到蒙古包，又見我的同胞，主人迎客，群馬領跑，少年套馬，壯士摔跤，武士舞刀;主人舉杯，老翁敬酒，少年獻歌。蒙古族同胞的純樸熱情，也證明了蒙漢情深。
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現牛羊”也只有在這里才可以體會到，來到這里，會使你流連忘返，時時沉浸在草原的無限樂趣，站在草原上，你會覺得天是那么的藍，大地一片綠色，會覺得自己也是這一片綠色的一員，仿佛自己是這片綠色中的一棵小草。否則老舍先生也不會說“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”
看了草原之后你們一定會喜歡上它的。
小學導游詞4
現在我們是在內蒙古大草原上的鄂溫克少數民族分布地。今天我們來看草原。
看，這是內蒙古大草原的小丘與平地，小丘與平地全都是綠的。這里的空氣比別處更清鮮，是一個天造地設的天然氧吧。你再看一看溫順的小綿羊，還有高大的蒙古馬，騎上去試跑幾圈，你就不忍心下馬了。有人說內蒙古草原到處綠色，可實際不是這樣，看看河岸邊吧！有小花，有紅的，有藍的，有黃的，有紫的，有白的，有粉的，五彩繽紛，你不讓我，我不讓你的開放，還有明如玻璃，清澈見底的小河，小河上倒影著五顏六色的花兒，花兒上沾滿了河水，其真是別具特色，美不勝收的奇景，內蒙古大草原有多么美，大家知道了吧？
現在我們來到蒙古包里，大家可以品嘗品嘗內蒙古的特色手抓羊肉，還有加有羊奶釀的奶酒，和奶豆腐，我來介紹一下手抓羊肉，奶茶，還有奶豆腐。這三樣蒙古族同胞的重要食品，手抓羊肉，咱們的蒙古族同胞習慣用刀把羊肉切成大塊，煮熟了吃。吃的時候用到割，用手抓。奶茶可不是我們常喝的珍珠奶茶，而是摻和著牛羊奶的`茶，是內蒙古同胞招待客人，敬客最重要的飲料。奶豆腐，當然也不是豆腐了，，它是用牛奶制成的凝固食品，盛在盤子里用來當招待客人的點心，比如奶酪，它也是叫奶豆腐的。這些東西都是內蒙古同胞的特色食品。
好了，今天的旅游就到此結束。
小學導游詞5
“各位游客,現在我們已經來到了長城的腳下。我是某某旅行社的職業(yè)導游，能為你們服務是我的榮幸，希望你們此次旅行能玩的開心！”
“看，長城像一條長龍，有一萬三千多里，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。我們現在看到的這段長城修筑在八達嶺上，它高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的�！�
“城墻外沿有兩米多高的垛子，你們會看見每個垛子上都有一個方形的洞，是了望口和射口，供了望和射擊用�！�
“站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的`條石，你們也許會想起古代修建長城的勞動人民來。單看這些不可計數的條石，一塊有兩三千斤重，那時有火車、汽車和起重機嗎？不，沒有。就靠無數的肩膀和無數的手，一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城啊！”
“游客們，到這里我們這次長城之旅就要畫上一個完美的句號了，希望你們下次再來，再次感受一下長城的雄偉和壯麗！”
小學導游詞6
各位朋友，各位旅客，歡迎來到了我們的蒙古之旅，我是那里的旅行社的導游——林杰成，大家叫我林導游就能夠了。大家好，我們得地方是內蒙古自治區(qū)的大草原，到了那里，主人們會在小丘上騎著馬，穿著五彩繽紛的衣裳歡迎我們，只要我們在乘五分鐘車程就能夠了。五分鐘過后，我們來到了目的地，，下了車，那里的天空別處更可愛，空氣那么新鮮，天空那么明亮，那里的'草原無邊無際，就算你用天文望遠鏡竟也看不見盡頭。
首先，我們參觀一些蒙古包，蒙古包使用一些帆布做成的，然后用一些堅硬的竹子作為支撐架，如果用一些不堅硬的竹子，刮大風的話，就會好容易倒的。然后，如果你們會騎馬，只有跟主任說一聲，那里的馬任你騎，如果你不會騎，跟主任說一聲，就會有人叫你騎。到了晚上，主人們會熱情的吧你邀請到一座蒙古包里。蒙古包中間有一張桌子，桌子上擺著一盤奶豆腐，一盤手捉羊肉，一杯酒。吃著吃著，吃的美味的時候，會有一個鄂溫克的姑娘，他們很拘束，也有點羞澀。他們唱民歌，我們同行的都唱的唱。各位旅客，此刻這個蒙古之旅就在那里結束了，謝謝你們得到來。
小學導游詞7
各位游客小朋友：
大家好!歡迎你們來參觀八達嶺長城，我是你們的導游。我姓王，叫雅萱，大家喜歡怎樣稱呼我呢?王導——很正規(guī)的稱呼;王阿姨——很尊敬我的稱呼。有沒有想大膽稱呼我的——對，直呼其名，因為名字就是讓人叫的啊!
今天就由我?guī)ьI大家游覽長城，希望我的講解能夠讓各位小朋友更多地了解長城這一世界文化遺產。
長城是古代一座防御力極強的工程，它興建于秦始皇年代，長城有一萬三千多里長，據粗略計算，長城還能繞地球一圈呢!怎么樣，夠驚人吧?在這里我給大家講一個關于長城的故事：相傳古時候，孟姜女在新婚時，她的丈夫被秦始皇的人抓去建筑長城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長城墻下。孟姜女等不到丈夫回來，于是她身背寒衣，歷盡艱辛萬苦，萬里尋夫來到長城邊，得到的卻是丈夫的`噩耗。她痛哭城下，哭了三天三夜，把長城也哭倒了，丈夫的尸骨也裸露了出來。孟姜女于絕望中投海而死。
大家聽完這個故事，是不是對長城有了更新的了解了?下面請大家自由參觀，參觀前我要提醒小朋友們游覽時應注意：
1、不要亂扔垃圾。
2、不要在石壁上亂刻亂畫，以保持長城的美觀。
3、注意安全，我在這里等候你們。
祝大家玩得開心，謝謝!
小學導游詞8
尊敬的各位游客朋友：
大家好！我是你們的導游，姓石，你們可以叫我石導。希望我能為您帶來一份快樂。我們今天要游覽的地方是長城，“萬里長城”是世界的一個偉大的奇跡。
長城建在北京的北面，從秦始皇時期開始建造。遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，它全長一萬三千多里。被評為七大遺產之一。
長城還有一個傳說，叫《孟姜女哭長城》。傳說，孟姜女和丈夫范喜良新婚三天，丈夫就被秦始皇的兵抓去當勞工，修建長城�？梢惶欤粋�月，一年過去了，自己的丈夫還沒回來。孟姜女就去長城找丈夫，走了三天三夜，終于到了長城。可是，聽說自己的`丈夫已經死了，就在長城腳下哭了十天十夜。長城一下子塌了八百多里，在地下找到一堆白骨。孟姜女不知道哪個是自己的丈夫，就咬破手指把血滴在白骨上，最后，找到了丈夫。他請求秦始皇讓她帶自己的丈夫走，可秦始皇好色硬要孟姜女做自己的娘娘。孟姜女就要求秦始皇完成三個任務，可任務完成后，孟姜女最后跳江自殺了。
好了，游客朋友們，現在是自由觀賞時間，請盡情游覽吧！不要亂涂亂畫，不要亂扔垃圾，不破壞建筑物。祝各位游覽愉快！
小學導游詞9
嗨！大家好，我是你們的導游許昕彤，今天由我?guī)銈冇斡[莊溪小學。
現在我們看到的是莊溪小學的大門，左邊的是門房，綠色的玻璃和粗大的柱子，顯得十分氣派。中間是電子自動門，只要把按鈕一按它就會自動開關。右邊是我們的校牌，朱紅的瓷磚上鑲嵌著“莊溪小學”四個大字，非常醒目。
走進莊溪小學，展現在眼前的是寬寬的馬路和寬闊的操場。操場有三百多米長，一百多米寬，兩千多人跑步顯得很寬敞。操場周圍有羅馬柱的`圍墻，給人一種安全而溫馨的感覺。
再向前走一百多米，就來到了一塊展示牌前，這塊展示牌告知我們，學校是一所非物質文化傳承學校。我們還請到了故事文化傳承人李國新爺爺和劉維芬奶奶擔任我們的校本輔導老師。我們每年都要舉辦故事節(jié)，在故事節(jié)上，有的講故事，有的演故事，每個班還要辦展板。我們學校還編寫出了一套以故事為內容的校本教材，獲得了省級一等獎。故事，已成為我們學校一道靚麗的風景線！
再往前走，映入眼簾的紅墻、藍色的圓頂房屋就是我們的餐廳。走進餐廳，頭頂上有很多根鋼柱，每根鋼柱上都有四盞吊燈。往前看，銀色的餐桌、藍色的椅子擺得十分整齊�？孔蟮膲吺俏覀兊牟途咔逑刺�，管子里流出來的水是熱水，旁邊還有直飲水。右邊就是我們打飯的窗口，旁邊還有消毒柜，我們所有的餐具都經過消毒后再盛飯菜，同學們吃得放心。
走出餐廳穿過一片空地就來到了教學樓的大廳，大廳上方掛著我們的�；�，梁柱上有“塑造有品位的教師、培養(yǎng)有修養(yǎng)的學生”的橫幅，這是我校的辦學理念。向左看，是概況牌，上面記載著我們各班紀律、清潔等情況。向右看，上面是一塊班級評比牌，每個大周的大事都會提前寫在上面。
穿過大廳，走上樓梯，樓梯邊上的柱子是銀色的。走上三樓就來到了四（2）班教室。首先我們看到的是講臺，講臺里面放有電腦和電子白板，可以聽音樂，有的同學的還在《長陽教育信息網》上發(fā)表了，只要點擊它就可以看見。教室后面有我們的“班級特色”欄目，里面有教師寄語，還有我為班級的建言呢！當然所有的同學都可以建言，林老師還把規(guī)范編成了一支歌，上面還記有文章發(fā)表了的同學的名字和文章的標題，還有每個干部的工作職責。旁邊有漂亮的黑板報，這次我們黑板報的主題是“厲行節(jié)約，反對浪費”。
莊溪小學真是一所現代化的學校！
小學導游詞10
親愛的游客們：
今天，我將帶領大家一同參觀介紹北京最有名的故宮。故宮在北京市的中心，是明和清兩朝代的.皇宮。故宮嘛，可是當今世界上現存最大、最雄偉、最完整的古代皇家宮殿。
朋友們，現在我們來到的是故宮的正門——午門，這個門為什么要叫午門呢?是因為正午的太陽光芒四射而射進午門。故宮的城墻有四個大門，北有神武門東有東華門，西有西華門。
現在，請大家望望上面，大家可以看到足足有10米高的城墻上有一棟五層的樓。樓角輕微翹起看上去就像五只鳳凰在翩翩起舞。
朋友們，進了門口，出現在我們眼前的就是五座白玉石橋，橋下是金水河。走過橋后，我們就來到了為故宮“三大殿”之首的太和殿。太和殿呀，可是所有宮殿中最大建筑。高36米，寬63米，面積為2380平方米。而明清兩代的皇帝即位、春節(jié)等盛大的慶典都在這里舉行。繞過這個大殿，我們就來到了中和殿，中和殿每邊21米，各三間，是一座方形殿。然后嘛，當然就來到了保和殿。保和殿東西兩側的房現在啊，可都已經改成為歷代藝術的陳列館。之后又去到乾清宮、交秦宮、坤寧宮……最后就來到御花園了。布局緊湊，古典富麗。殿東北眼看有堆秀山，山上有御景亭，每年的重陽節(jié)都可以上去登高哩!
朋友們，我的介紹完畢了，希望大家有機會可以去真正地細細游賞。
小學導游詞11
尊敬的游客朋友：
大家好！歡迎您來到長城游玩，希望我們的服務能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。
接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。
長城位于北京的北面，始建于春秋戰(zhàn)國時期。那時各個諸侯國為了互相防御，就在自己境內地勢險要的地方修筑長城。秦始皇統一中國后，為防御北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的`長城連接起來，并將其延長，號稱“萬里長城”。
長城，遠遠望去像一條長龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也�！こ讨�，古無其匹，為世界獨一之奇觀�！�
我們今天游覽的是修筑在八達嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經導演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。
關于長城還有這么一個傳說，有一個叫孟姜女的，知書達理，伶俐非凡，她嫁給了范喜良。不久，范喜良被秦始皇抓去修筑長城。半年后，孟姜女千里迢迢給丈夫送寒衣，但丈夫早已死去。孟姜女悲痛萬分，哭聲感天動地，結果把長城哭倒四十里。秦始皇看上了孟姜女，但是她不愿意侍奉秦始皇，投河自盡了。這雖然是個傳說，但是從側面可以體現出萬里長城是由古代勞動人民的血淚筑成的。
在秦始皇修筑長城時，動用了百萬之眾，竟占全國人口的1/20！想當初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。因此，為了尊重古代的勞動人民，我在此提幾點要求：
1、不要亂扔垃圾。
2、不要在長城上亂寫亂畫。
3、注意安全。
4、注意時間，我們在長城上只有兩個小時，拍照時要快速。兩小時后我們還在這里集合！
希望大家玩得開心！
小學導游詞12
親愛的女士們，先生們：
大家好！我是今天的導游，姓林，可以叫我林導游！好了，大家可以下車了，注意安全哦！
首先映入眼簾的是別有風味的蒼松翠柏嘍！這些樹正在茂盛時期，好像把它的所有生命力都展示給我們看。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有新的生命力在顫動，啊！這就是美麗的南國的樹。
漫步小徑，感到一陣清靜涼爽的輕風迎面而來。哦！女士們，先生們，我們已到達南湖。
只見，湖水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉：千姿百態(tài)的魚兒自由自在地游著：有的吐出了一串串晶瑩剔透的小泡泡，有的左右搖擺著那美麗的'尾巴，淺起浪花，真是別有天地！游船，在湖面上慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡。
其實呀！在這個湖上還有很多悠久的歷史，在新中國成立之前，毛澤東等國家領導人曾在這湖上開過一次會議。那個時期，這個會議本來是在上海舉行的，可是為了防止敵人的追殺，所以轉到了此湖泊中，后此湖命名“南湖”
聽完傳說，下面由我?guī)ьI大家到領導人的博物館！可是大家不要激動，也不要亂涂畫哦！瞧！這一幕幕使人感到中國人民的偉大。
女士們，先生們！今天的旅行即將結束了，祝您和親朋好友一路順風，再見！
小學導游詞13
請大家跟隨我進入中山八路小學，我們這里有新教學樓、寬闊的操場、長長的跑道、標準的游泳池、小禮堂和優(yōu)雅的庭院等。首先我為大家介紹小禮堂，在小禮堂中間有一個舞臺，上面的照片留下了許多精彩的表現，平常是同學們休息的好地方。小禮堂上面是新教學樓，教學樓是一個7字形的八層建筑物，第1到5層是學生們的教室，我?guī)Т蠹业剿哪辏?）班的課室里欣賞欣賞。游客們，這是四年（2）班的學生們整整齊齊的桌子和椅子。那是一個寬大的黑板，是老師們的“好幫手”。
我們現在前往電腦室，電腦室里有許許多多的電腦，同學們每天都可以通過電腦室里的電腦上網絡，進行聊天、玩游戲。好了，我們去參觀七樓的音樂室，這里的后面有一排排凳子，是同學們用來看電視用的，前面有一塊塊地板，是同學們唱歌時坐在那里的'，教臺上有一臺高貴的鋼琴，是同學們的音樂老師用來為同學們演奏歌曲的。
游客們，請大家鳥瞰一下下面的風景，你們看，那里有一條長長的紅色跑道，長25×50，同學們正在那里練習跑步。在跑道的對面有一個大大的操場，那邊的同學一會兒打籃球，一會兒踢球，還有的在轉呼啦圈。在操場的一旁有一個標準的游泳館，在游泳館訓練過的學生，個個出來都是猛將。請大家到圖書館閱讀一下這些書本，圖書館里的圖書分了三類，分別裝在三個架子里，多整齊。游客們，最后我們去參觀中山八路小學的天臺植物園，這里有黃黃的木瓜，甜甜的皇帝桔，還有各種各樣的花草，請大家隨便觀賞觀賞。
游客們，你們都累了吧，請到樓下的庭院休息、吃點心吧！麻煩大家把頭向右轉，這是一棵枝葉茂盛的參天大樹，看上去向一個巨人。樹的旁邊有一座名叫創(chuàng)優(yōu)亭的亭子，它的名字也有一個故事：為了突出少先隊特色，并希望我們的少先隊員能夠提高成績，就在此建立了一座創(chuàng)立亭。在創(chuàng)立亭的對面有一個小水池，這個小水池常年的水流丁丁咚咚，像是一支動聽的樂曲。小水池中間有一座巨大的假山，一層層，像一朵朵云朵。
各位先生、女士們，一天很快就過去了，謝謝大家對我的支持和配合，歡迎你們下次再來參觀中山八路小學，再見。
小學導游詞14
大家好，我是你們今天的小導游楊夢琪，現在由我?guī)ьI大家參觀一下我們的學�！暗り栃W”，希望大家玩的開心，游的盡興，并且和我們一樣喜歡我們的學校。
我們丹陽小學建于20xx年，占地共45畝，可容納24個教學班，整個學校分成兩個區(qū)域：一個是教學區(qū)，另一個是活動區(qū)。整個校園干凈、爽目、綠樹成蔭，到處充滿了書香氣息。
走進大門，首先映入眼簾的就是寬闊又整潔的校前廣場。廣場的北邊是升旗臺，升旗臺兩邊的樁子是精美的圖案，有姿態(tài)各異的荷花，也有大圓盆似的荷葉，旁邊還有長長的游龍，形態(tài)各異，好看極了，每個星期一和星期五我們都會在升旗臺周圍站整齊，舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。廣場的西邊是朝陽樓，里面有美術室、微機室、圖書室等綜合教室。朝陽樓的外墻刻著丹陽小八景和丹陽小學賦，但是整個西邊，我最喜歡的還是我們學校的圖書室，也就是陽光書吧！
走進朝陽樓，走過一段小巷，我們就來到了“書的海洋”—也就是我們學校的陽光書吧！書吧里有很多書架，都是小屋子的形狀，“屋子”的頂有的`我們親手辦的讀書小報和許多各式各樣的書簽，書簽上畫著精美的圖案。書吧的正中央有個書架，上面的書擺的整整齊齊的，各類書籍琳瑯滿目，應有盡有，上面還放著一只只顏色不一，閃閃發(fā)亮的千紙鶴掛在空中，盡顯生氣勃勃。書吧的周圍還有幾個大大的，長長的書架，上面的書都擺得整整齊齊的，看書的時候，同學們都是在哪里拿，在哪里放，因此書吧里總是安安靜靜、整整齊齊的。
書吧旁邊有一個過道，走完過道就是我們學校的“人間仙境”—我們學校的植物園。植物園里最引人注目的是那用大理石做的底座，用不銹鋼雕刻的飛揚雕塑，一眼望去像一只展翅欲飛的鳳凰，中間那顆黃色的球代表太陽，顯示著我們丹陽小學即將飛向美好的明天。飛揚雕塑的兩旁有花壇，花壇有的像吉他，有的像一個圓圓的氣球……飛揚雕塑兩旁還有鐵樹，仔細觀察，它己經開花了，人們常說，千年鐵樹，萬年花�？磥砦覀儗W校的鐵樹己經栽種了很多年了。
走進植物園，繞過教學樓，就到了我們的大操場，我們的操場上有人造草坪、足球網、電子屏幕，每當體育節(jié)的時侯，操場上就人山人海，熱鬧非凡，這也是我們最活躍的地方。
參觀完的我的學校，大家是不是和我一樣喜歡我的學校呢？是不是很羨慕我在這種學校上學呢？大家對我今天這個導游還滿意嗎？
小學導游詞15
游客們！
歡迎來到XX小學。我是五年級九班的XX。今天我將帶你參觀我們的學校�？梢越形姨K導。現在我?guī)銋⒂^我們的校園。
你現在看到的是我們學校一年一度的“科技節(jié)”和“藝術節(jié)”。如你所見，在綠色的操場上，學生們正在小心翼翼地放置自己的技術模具。這些創(chuàng)意模具展示了我們學生對科學的熱愛、學習和運用。再看，小藝術家們正在用明亮的畫筆創(chuàng)作自己的作品，表現出學生對自然、對生活、對美好未來的熱愛。
現在我?guī)闳ノ覀儗W校的圖書館。該圖書館藏書總數超過4萬冊。為了拓寬學生的.知識視野，學校建立了圖書借閱制度和閱讀制度。學生可以通過閱讀卡片借閱自己喜歡的各種書籍，也可以在規(guī)定的閱讀時間內閱讀大量書籍。看，那些學生正在和書說話�！皣u——”小點聲，別打擾他們。
接下來，我將帶你參觀我們學校的實驗室和儀器室...參觀時請不要吸煙、吐痰或亂扔垃圾。好了，現在請自由參觀。祝大家心情愉快。
徐老師說:一口氣寫完同學的兩篇作文，心里感觸頗深。這位同學語言表達基本功好，思維敏捷，能從更好的角度寫這兩篇作文。我很高興。但是心里還是有一個很大的短板:發(fā)現同學在日常生活中很少注意觀察和身邊的事情。比如寫這個導游的時候，很多同學寫的是學校的花園，大概寫的是花園里開著什么花。這是給我們的啟示，就是處處留心就是學習。學生平時只關注身邊的事物，并仔細觀察。我覺得每個人在寫作的時候都會有兩面性。這個缺點我在作文復習里已經跟大家講過了。希望同學們能勤于生活，多觀察，勤于思考，這樣我們寫作文的時候，就不會寫不出來，也不會寫不好。
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