校園衛(wèi)生廣播稿(合集15篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?以下是小編為大家收集的校園衛(wèi)生廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園衛(wèi)生廣播稿1
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功
能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)人工大操場(chǎng)向我們敞開它無(wú)私的懷抱時(shí),又有些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的.行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那幕幕不和諧因素的制造者?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你樣彎下了腰。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在四小的校園內(nèi)更加豐碩!
校園衛(wèi)生廣播稿2
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的'焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越
的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
校園衛(wèi)生廣播稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。朵朵鮮花,棵棵小樹,塊塊草坪,個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著它們?cè)谛@ “翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起, 從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰等等好習(xí)慣。親愛的'同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng)造個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們愛校園,熱愛校園的草木,讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
校園衛(wèi)生廣播稿4
雷佳:尊敬的老師們。
瀚弼:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
瀚弼:雷佳,你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎? 雷佳:當(dāng)然渴望,在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
瀚弼:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的.形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?
瀚弼:下面我們來(lái)聽一下同學(xué)們的想法。
。úシ磐瑢W(xué)錄音)
雷佳:既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《》)
瀚弼:優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。 雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議: 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭(zhēng)做“綠色衛(wèi)士”。
合:學(xué)校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見!
校園衛(wèi)生廣播稿5
甲:各位同學(xué)!大家中午好!校園廣播站今天又如約和大家見面了!
乙:**年4月是第**個(gè)全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月,今年的主題為“**”。
**年3月18日,全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室下發(fā)通知,要求各地結(jié)合實(shí)施新一輪全國(guó)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),集中組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),重點(diǎn)開展“三清一綠”工作,即清理垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環(huán)境。
甲:全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室要求各地要采取通俗易懂、生動(dòng)活潑的形式,宣傳新時(shí)期愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)重要意義和重點(diǎn)任務(wù),進(jìn)一步提高群眾參與愛國(guó)衛(wèi)生工作的積極性和主動(dòng)性。結(jié)合春夏季傳染病防控工作,組織開展集中統(tǒng)一的滅蚊、滅鼠等除四害活動(dòng),切斷疾病傳播途徑。結(jié)合春季天氣變暖,群眾戶外活動(dòng)增多的時(shí)機(jī),組織城鄉(xiāng)居民和在校學(xué)生開展豐富多彩的'全民健身活動(dòng),如健步走、登山、健身操、足球賽等,倡導(dǎo)健康生活方式。
乙:愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是我們黨把群眾路線運(yùn)用于衛(wèi)生防病工作的偉大創(chuàng)舉和成功實(shí)踐,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。新中國(guó)成立之初,為應(yīng)對(duì)和遏制傳染病嚴(yán)重流行的狀況,毛澤東等老一輩革命家倡導(dǎo)成立了中央愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì),在全國(guó)開展了轟轟烈烈的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
1988年8月11日,中央愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)更名為全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì),作為國(guó)務(wù)院議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。20xx年調(diào)整后的全國(guó)愛衛(wèi)會(huì)由國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、農(nóng)業(yè)部、環(huán)境保護(hù)部、中宣部、總后勤部等32個(gè)部門組成,全國(guó)愛衛(wèi)會(huì)辦公室設(shè)在衛(wèi)生計(jì)生委。
甲:多年來(lái),在黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷下,愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)始終以解決人民群眾生產(chǎn)生活中的突出衛(wèi)生問題為主要內(nèi)容,圍繞不同時(shí)期工作重點(diǎn),先后開展了 “兩管五改”(管水、管糞、改水井、改廁所、改畜圈、改爐灶、改造環(huán)境等)、“五講四美”、全國(guó)城市衛(wèi)生檢查、衛(wèi)生城鎮(zhèn)創(chuàng)建、九億農(nóng)民健康教育行動(dòng)、“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”活動(dòng)、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)等一系列富有成效的工作。通過多年堅(jiān)持不懈地努力,我國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生工作取得了實(shí)實(shí)在在的顯著成效,深受廣大群眾的擁護(hù)和好評(píng)。
乙:衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以同學(xué)們?cè)谌粘9ぷ、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
今天的校園廣播就到這里,我們下次再見。
校園衛(wèi)生廣播稿6
龔:敬愛的老師!
何:親愛的同學(xué)們!
合:大家,早上好!
龔:七彩廣播站又和大家見面了。我是402班播音員龔芷怡。
何:我是402班播音員何遠(yuǎn)旭。
合:今天我們給大家?guī)?lái)的七彩廣播的主題是《創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園》。 何:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方 的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手 段。
龔:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣傳 禮儀規(guī)范,是希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中 形成 “講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。 男:說的好!那么文明是什么?請(qǐng)秦雪和徐杰說給大家聽聽:
秦雪:親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑, 是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到 對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心; 一個(gè)懂禮貌的學(xué)生, 才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的吵鬧聲這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范, 也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
徐:為爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。 作為學(xué)生, 不隨地吐痰, 不亂扔廢棄物, 愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。 二.要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體, 才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 三, 要做到心中有他人。 我們應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng), 團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在官塘小學(xué)全體師生的攜手努力下,文明禮貌的種子一定會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果。秦:同學(xué)們,請(qǐng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打
架斗毆;管住自己的口,不出口傷人,不大聲喧嘩,不亂吃零食。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,愿文明禮貌之花開遍一小校園!
何:你們說得真好,那禮儀又是什么呢?還是請(qǐng)龔芷怡來(lái)給大家講講吧.
龔:什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為 規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是咱們校園的臉面,更是國(guó)家的臉面。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位, 而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的.學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
何:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?
秦:見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地 工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
徐:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離身邊。龔:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成 了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好 的家園。
秦:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園 環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園 環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在 用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
何:現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一首兒歌《校園美》
合:教學(xué)樓,真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們,蹦又跳。 講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。 見同學(xué),問聲早。 愛環(huán)境,出新招。 有垃圾,專人管。 見廢紙,彎腰撿。 護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。齊聲笑。
何:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。
龔:同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
何:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明 校園中有你精彩的瞬間。
合:好了,老師們,同學(xué)們,今天的七彩廣播到此結(jié)束,我們下周再見!
校園衛(wèi)生廣播稿7
為積極配合全市上下正在開展的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境,阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合各院分會(huì)于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)活動(dòng)之清理牛皮癬行動(dòng)。
上午8時(shí)許,志愿者們于食堂北門集合,在進(jìn)行合理的工作分配后,分別攜帶工具前往各自的分配區(qū)域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動(dòng)過程中,每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度進(jìn)行清理,努力恢復(fù)校園的干凈整潔;顒(dòng)一直持續(xù)到上午11時(shí)許,在三個(gè)多小時(shí)的工作中,志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作,使校園的面貌煥然一新。
此次活動(dòng)的成功開展,為同學(xué)們營(yíng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也踐行了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,共同打造文明和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
朋友,當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時(shí);當(dāng)你徘徊在蔥綠蒼翠、花團(tuán)錦簇之下,傾聽那悅耳動(dòng)聽的鶯啼燕囀時(shí),也許你會(huì)感覺到這一切都是那么的美好、幸福。
因此,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們成長(zhǎng)的地方;也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天”降臨在我們的校園,學(xué)校進(jìn)行了“清潔校園”的活動(dòng)。每個(gè)班都分配有任務(wù),有的清潔校園,有的打掃校場(chǎng)……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,拿著鐵鍬簸箕、掃帚來(lái)到宿舍后面。看著成堆的垃圾,更激起我們清潔垃圾的動(dòng)力。因?yàn)榇蠹叶记宄,這種環(huán)境都是我們?cè)斐傻模覀儜?yīng)該為我自己所犯的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
勞動(dòng)開始了,同學(xué)們有的持鍬錳鏟;有的拿簸箕端著跑;有的用掃帚清掃……這時(shí),班主任就像一個(gè)指揮員一樣,一邊用力地鏟垃圾,一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開交,滿頭都是汗。
過了一段時(shí)間,由于大家的分工合作,終于將垃圾清潔干凈了,我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的'活動(dòng),通過同學(xué)們的努力,順利完成了,這使我們的校園變得更加生機(jī)盎然了。
我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,植樹造林,保護(hù)環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此,在植樹節(jié)的到來(lái)時(shí),我們要行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在的一點(diǎn)小事做起,用綠色來(lái)裝點(diǎn)我們共同的家園,去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!
校園衛(wèi)生廣播稿8
親愛的老師同學(xué)們:
朋友,當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學(xué)習(xí);當(dāng)你在茂密的綠樹下玩耍;當(dāng)你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下,聽著甜甜的鶯啼,也許你會(huì)覺得這一切都是那么美好幸福。
因此,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們長(zhǎng)大的地方;也是我們共同的家。
為了讓“桃柳春暖,夏青蔥,楓菊秋,松白冬”來(lái)到我們的校園,學(xué)校開展了“清潔校園”活動(dòng)。每個(gè)班都有任務(wù),有的打掃校園,有的打掃校園……我們班的任務(wù)是打掃宿舍的'后面。
在班主任的帶領(lǐng)下,我們拿著鏟子和簸箕來(lái)到了宿舍的后面。看著成堆的垃圾,它激發(fā)了我們清理垃圾的動(dòng)機(jī)。因?yàn)槲覀兌贾肋@種環(huán)境是我們?cè)斐傻模易约旱腻e(cuò)誤我們要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
勞動(dòng)開始了,有的同學(xué)拿著鐵鍬和錳鍬;有的拿著簸箕跑;有些人用掃帚打掃衛(wèi)生...這時(shí),班主任像一個(gè)指揮官,一邊指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生,一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開交,大汗淋漓。
過了一會(huì)兒,由于分工合作,垃圾終于被清理干凈了,我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”活動(dòng)通過學(xué)生的努力成功完成,使我們的校園更加充滿活力。
我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。植樹和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。所以,在植樹節(jié)來(lái)臨之際,我們要行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在的一件小事做起,用綠色裝飾我們共同的家,創(chuàng)造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!
校園衛(wèi)生廣播稿9
為積極配合全市正在開展的全國(guó)文明城市建設(shè)工作,進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境,阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)同各學(xué)校分校于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了專項(xiàng)清理牛皮癬活動(dòng)。
早上8點(diǎn),志愿者聚集在食堂北門。經(jīng)過合理的工作分配后,他們將工具帶到指定的區(qū)域進(jìn)行清理。在整個(gè)活動(dòng)中,每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度打掃衛(wèi)生,努力恢復(fù)校園的整潔;顒(dòng)一直持續(xù)到上午11點(diǎn)。在三個(gè)小時(shí)的.工作中,志愿者們總是以最熱情的態(tài)度工作,這使得校園煥然一新。
這次活動(dòng)的成功為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也實(shí)踐了“奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。真心希望每一個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,共同努力,創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。
校園衛(wèi)生廣播稿10
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,四(4)班的播音員。歡迎收聽今天的校園廣播。
今天是一周的開始。祝各位老師新的一周身體健康,工作順利。也祝各位朋友學(xué)習(xí)愉快,健康成長(zhǎng)!親愛的同學(xué)們,你們渴望生活在一個(gè)有樹有花的地方嗎?你渴望在一個(gè)干凈溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個(gè)美麗又充滿活力的校園嗎?那就讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己打造一個(gè)和諧美好的家。校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候感到舒適;優(yōu)美的.校園環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛;優(yōu)美的校園環(huán)境體現(xiàn)了每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)了全校的道德觀;優(yōu)美的校園環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步創(chuàng)造了良好的條件,有利于我們高尚道德情操的培養(yǎng);美麗的校園環(huán)境,讓我們禮貌待人,學(xué)會(huì)做人。試想一下,生活在一個(gè)每天紙屑亂飛,垃圾遍地的環(huán)境中,如何才能以輕松愉快的心情應(yīng)對(duì)忙碌的一天?但是,走在校園里,瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的塑料瓶隨處可見;教室里,桌子上留下的垃圾到處都是……所有這些都與文明校園的形象完全不相容,與我們追求更好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那就不要只是自己“路過”,讓它方便綠色校園。
真正的“學(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家”。
在此,我想向您發(fā)送以下倡議:
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園整潔。不要隨意亂扔垃圾或吐痰。
2.支持并參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,最大限度減少生活垃圾。
3.去除白色污染,撿紙屑。
4.不要帶食物進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
6.遵守公德,崇尚文明,維護(hù)公共秩序,關(guān)心公共衛(wèi)生。從現(xiàn)在開始,讓我們樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),努力成為校園環(huán)境保護(hù)的“綠色衛(wèi)士”。
親愛的同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!
校園衛(wèi)生廣播稿11
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!"校園之聲"廣播站又如約的和大家見面了!
甲:我是主持人翁艷婷。乙:我是主持人梁詩(shī)詩(shī)。
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
甲:送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭(zhēng)艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力。
乙:你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?扇缃,在我們的校園里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。"校園是我家,愛護(hù)靠大家",我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。
用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡"彎腰精神",隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做文明一中人!
合:"愛護(hù)校園行動(dòng)"需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
廣播稿三:愛護(hù)校園環(huán)境廣播稿
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:xxx,你知道今天是什么日子嗎?
乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先隊(duì)建隊(duì)日!
甲:沒錯(cuò),今天是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日。
乙:xxx,你覺得作為一名少先隊(duì)員,在建隊(duì)日這天該怎么向少先隊(duì)獻(xiàn)禮呢?
甲:少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào),作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。開學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我們的新校園變得更大了,活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大的同時(shí),保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊(duì)員,是不是應(yīng)該為我們的新校園做些貢獻(xiàn)呢?
乙:恩,你的提議很好!那我們今天就來(lái)聊聊"愛護(hù)校園環(huán)境"這個(gè)話題吧!
甲:我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機(jī),帶給我們活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生所向往的,走進(jìn)我們解小的校園,都會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓,豐富多彩的文化墻,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使我們感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!
乙:是啊,看到這么美麗的校園,我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
甲:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子......
乙:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
乙:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
甲:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
甲:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護(hù)一棵草。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
乙:值此少先隊(duì)建隊(duì)日之際,我們紅領(lǐng)巾廣播站向所有少先隊(duì)員發(fā)出倡議。
甲:1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣。
乙:2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
甲:3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
乙:4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
甲:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。乙:愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!廣播稿四:愛護(hù)校園環(huán)境廣播稿
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的`xx
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
乙:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹蔥蔥、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹成蔭、
香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?扇缃,在我們的校園里,特別是在校門口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護(hù)靠大家。我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
甲:2、從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。
乙:3、提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。甲:4。不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
乙:5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到離開教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
甲:6、愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。
乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做當(dāng)代文明小學(xué)生!
乙:愛護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會(huì)!
校園衛(wèi)生廣播稿12
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,中午好!今天的衛(wèi)生廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見面了!
劉:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀?
吳:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來(lái)得及洗手呢!
楊X:呵呵,你還真講衛(wèi)生啊!
劉:不是我一個(gè)人啊,幾乎全校所有的老師和同學(xué)都在忙著呢!
吳:噢,對(duì)了,創(chuàng)衛(wèi)工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對(duì)辦公室和教室進(jìn)行了大掃除,那個(gè)場(chǎng)面啊…
楊X:是啊,同學(xué)們的積極性很高,你聽小六一班楊X是怎樣描述他們班同學(xué)打掃片斷的:
幾位擦窗戶的同學(xué)用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽(yáng)的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的.汗珠從他們頭上掉下來(lái)卻渾然不顧!
吳:真是令人感動(dòng)!不過感動(dòng)的同時(shí)我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學(xué)昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!
有些擦窗戶的同學(xué)為了達(dá)到更好的勞動(dòng)效果,竟學(xué)起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著抹布上下?lián)]舞!這樣,整個(gè)人的重量全部落在了那幾根并不堅(jiān)固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個(gè)欄桿突然承受不了,如果這個(gè)時(shí)候恰巧有特殊情況,再如果…
劉:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng)衛(wèi)工作堅(jiān)持到底!
吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng)衛(wèi)!可是另一邊卻出現(xiàn)了這樣不和諧的一幕,請(qǐng)聽六九班小記者劉報(bào)導(dǎo)
劉:下午放學(xué)后,爸爸來(lái)接我時(shí)晚了點(diǎn),我便在門口等著,不耐煩的我在原地轉(zhuǎn)悠了一圈又一圈,突然發(fā)現(xiàn)旁邊同樣等著家長(zhǎng)的一位同學(xué)手里正拿著一個(gè)易拉罐!突然見他一下子飛奔起來(lái),原來(lái)是媽媽來(lái)了!我還沒來(lái)得及反應(yīng),就見一個(gè)漂亮的拋物線,那個(gè)易拉罐霎時(shí)間便飛了出去!
吳:唉,你說說看,這…真是!
劉:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護(hù),千萬(wàn)別讓自己一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就破壞了這份和諧!
吳:哎,劉,你說這天氣漸漸暖了起來(lái),好象大家的課外活動(dòng)也越來(lái)越豐富了嘛!
劉:是啊,你還不知道吧?現(xiàn)在我們學(xué)校一個(gè)非常大的亮點(diǎn)是將傳統(tǒng)游戲引進(jìn)了課堂,晚報(bào)的記者還對(duì)此進(jìn)行了特別報(bào)道!
吳:恩啊,如今大家數(shù)同學(xué)放學(xué)回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實(shí)上他們什么都不會(huì)玩!現(xiàn)在的游戲科技含量越來(lái)越高,電子游戲、電動(dòng)玩具占了上風(fēng)。這讓同學(xué)們直接感受到便利,但同時(shí)也讓我們失去了創(chuàng)造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統(tǒng)游戲離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。
劉:這些游戲不僅開發(fā)了我們的智力,更培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神。
吳:是啊,讓我們“玩”起來(lái),讓大家學(xué)會(huì)玩,永遠(yuǎn)記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學(xué)校!
優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。
校園衛(wèi)生廣播稿13
葉天萌:敬愛的老師們!
傅佳怡:親愛的同學(xué)們!
葉天萌、傅佳怡:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
葉天萌:我是廣播員葉天萌。
傅佳怡:我是廣播員傅佳怡
葉天萌:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩花環(huán)。
傅佳怡:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。
葉天萌:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
傅佳怡:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉天萌:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
傅佳怡:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們?cè)谔硪路䲡r(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
葉天萌:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、
傅佳怡:一、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。
葉天萌:不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)過度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
傅佳怡:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
葉天萌:飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
傅佳怡:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的'細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。
合:總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
葉天萌:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
傅佳怡:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>
葉天萌:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):
1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
傅佳怡:2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具。
葉天萌:3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。外出玩;蚵糜钨(gòu)買飲料、食品時(shí),要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購(gòu)買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
傅:4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì)中毒。
葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望:
傅:1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護(hù)自己。
葉:2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣
傅佳怡:3、管好嘴巴:防止“病從口入”
葉天萌:4、合理膳食:營(yíng)養(yǎng)平衡不挑食
傅佳怡:5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)
葉天萌:接下來(lái)請(qǐng)傾聽經(jīng)典誦讀:
朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”
“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”
“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”
“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”
對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過則”
“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”
傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂
校園衛(wèi)生廣播稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是四(4)班的播音員XX,歡迎大家收聽今天的校園廣播。
今天是一周的開始,在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利!也祝愿所有小伙伴們開心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!親愛的同學(xué)們,您們渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?您們渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您們想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人。試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相成,與我們追求美好環(huán)境的.愿望大相勁庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,
真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。
在此,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。
親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!
校園衛(wèi)生廣播稿15
甲:同學(xué)們,大家中午好!在這絲絲涼意的早晨,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊(duì)為大家主播,希望大家能喜歡。
A:我是播音員王小麗B:我是播音員張惠敏
A同學(xué)們都知道,9月14日是世界清潔地球日。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
B:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為六匡中心小學(xué)的`一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
A:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班清潔區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語(yǔ)花香的校園。
B:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!
A:今天的《知識(shí)廣角》給大家?guī)?lái)了1篇關(guān)于文明禮儀方面的文章。
請(qǐng)聽《講文明,講禮貌》
中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起!笨偫硇χ鴮捨克。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
B:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說 “別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
A:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年,以嶄新面貌迎接祖國(guó)媽媽60華誕。
B:現(xiàn)在是《健康快車》時(shí)間。
有不少家長(zhǎng)和學(xué)生問,當(dāng)前甲型流感是人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題,南通及我們海門也出現(xiàn)了疑似病例。那么,在日常生活中,怎么做才能有效預(yù)防流感?
我們六(3)班的學(xué)生就此問題上網(wǎng)查找了資料及咨詢了老師。得此解釋,預(yù)防流感其實(shí)只要做到五個(gè)方面即可。
第一是勤鍛煉。騎車、快走、打球等都是很好的有氧運(yùn)動(dòng)。需要注意的是,適度的運(yùn)動(dòng)可以增加免疫力,但運(yùn)動(dòng)也不能過量。
第二是均衡營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)下,單獨(dú)吃營(yíng)養(yǎng)品補(bǔ)充某一種或者幾種微量元素的做法比較流行,但對(duì)一般人來(lái)講,從蔬菜、水果中攝取這些元素就夠了,單獨(dú)進(jìn)補(bǔ)易造成營(yíng)養(yǎng)不均衡。
第三是注意休息。消除體力疲勞的最佳方法是睡眠;消除腦力疲勞的最好方法是適當(dāng)參加一些體育運(yùn)動(dòng);消除心理疲勞則需要適當(dāng)?shù)卣倚┡笥褋?lái)宣泄。
第四是注意衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所時(shí),至少要和咳嗽或者打噴嚏的人保持一米的距離。如果有家人感冒,還可以在家中熏點(diǎn)醋、把患者的衣服曬一曬或者煮一煮。
第五就是及早就醫(yī)。流感的危害性大于普通感冒,可能引起風(fēng)濕病、肺炎、心肌炎等嚴(yán)重合并癥,甚至可導(dǎo)致病人死亡,因此,應(yīng)及時(shí)治療。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道應(yīng)該如何防范流感了吧,希望健康永伴你身邊。
本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
再見﹗
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