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六一廣播稿15篇
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢?下面是小編精心整理的六一廣播稿,歡迎大家分享。
六一廣播稿1
開(kāi)頭:(播放一段音樂(lè))---歡快曲子(1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是今天的主持人xxx。
乙:我是xxx。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!”
乙:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。
乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:童年的游戲至今還讓我們留連!
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,回來(lái)告訴你。
(播放音樂(lè)蟲(chóng)兒飛2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播。
乙:接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣,
啊,記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。
甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
(播放音樂(lè)六一、六一、快樂(lè)的節(jié)日2分鐘)
甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好啊!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的'兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
(播放歌曲1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師、
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是
健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。
六一廣播稿2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 、老師們、小朋友們:
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),我代表(鎮(zhèn))街道黨工委、街道辦事處(鎮(zhèn)),向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
小朋友們,你們沐浴黨陽(yáng)光下,生長(zhǎng)祖國(guó)母親溫暖懷抱里,老師教誨下愉快地成長(zhǎng)為了你們幸福生活,黨委、政府和全鎮(zhèn)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),省吃?xún)用增加對(duì)教育投資,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使同學(xué)們能坐寬敞明亮教室里學(xué)習(xí),能鮮花盛開(kāi)校園里成長(zhǎng)我們應(yīng)該首先感謝黨委、政府關(guān)懷,感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育大力支持。
小朋友們,我們生活一個(gè)嶄新時(shí)代,祖國(guó)未來(lái),靠我們?nèi)ソㄔO(shè),西湖有宏偉藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落我們肩上。
我希望你們,從小開(kāi)始,從現(xiàn)開(kāi)始,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,從小樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想明確學(xué)習(xí)目,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會(huì)主義事業(yè)接班人。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!
六一廣播稿3
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊(duì)為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì)廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習(xí)專(zhuān)題欄目。
乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì)廣角鏡“。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來(lái)“。
乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當(dāng)”六一“國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的`生命。
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
乙:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合:伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。
六一廣播稿4
甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:
乙:大家上午好!我是小主持人: 甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:同學(xué)們,星期六就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:敬愛(ài)的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
乙:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
乙:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,
我們生活在幸福的'環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六·一”
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙:揮灑手中的畫(huà)筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好。
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)
六一廣播稿5
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:這一期的紅領(lǐng)巾廣播由四(6)中隊(duì)為您播音!
我是主持人張?zhí)鹛,我很激?dòng),我們能在這與你們相遇。
乙:我是主持人王澤蕭,我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
首先,讓我們歡迎方校長(zhǎng)講話(huà)。
。ㄒ魳(lè):快樂(lè)的節(jié)日)
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:身在校園,心系天下。歡迎收聽(tīng)本期的“天下大事”。
下面請(qǐng)聽(tīng)兩則校園新聞
略
。úシ鸥枨合x(chóng)兒飛)
甲:
“六一”的歌聲 ,是這樣動(dòng)聽(tīng)。
“六一”的舞蹈 ,是這樣多情。
“六一”的故事 ,是這樣引人。
“六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰……
合:今天,我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)!
。ㄒ魳(lè):六一、六一,快樂(lè)的節(jié)日)
《知識(shí)文庫(kù)》六一兒童節(jié)的由來(lái)
甲:我們今天就來(lái)聊聊六一吧,請(qǐng)劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國(guó)際六一兒童節(jié)的.來(lái)歷。
劉云逸飛:你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
石苑彤:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
劉云逸飛:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
石苑彤:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
。ㄒ魳(lè):大家一起來(lái))
《文學(xué)星空》詩(shī)朗誦
乙:下面請(qǐng)欣賞樂(lè)小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的祝福 、理想 、希望與憧憬!
我們像小樹(shù) 、幼苗、 花朵
成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星、 水星
六·一 我們的節(jié)日
鮮花 、彩旗 、美麗的氣球
歡笑著
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童共同舉起
我們一起 告別貧困 告別戰(zhàn)爭(zhēng) 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
(音樂(lè):年輕的白楊)
結(jié)束語(yǔ):
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”!
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:再過(guò)十幾天,我們六年級(jí)的兄弟姐妹們,將要離開(kāi)母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙:進(jìn)校園,我們是含苞的花蕾,
甲:出母校,我們是鮮艷的花朵,
乙:今天,我們相聚在這里,
甲:明天,我們共建偉大的祖國(guó)。
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
乙:揮灑手中的畫(huà)筆,我們有信心描繪實(shí)小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望,我們堅(jiān)信——明天更美好!
乙:今天的廣播就到這里,四(6)全體同學(xué)感謝大家的收聽(tīng)。
合:再見(jiàn)!
六一廣播稿6
甲:五月的歌劇已近尾聲,六月的陽(yáng)光異彩紛呈;
乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽(yáng)向我們招手……
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節(jié)日嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)!對(duì)了,杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場(chǎng)、超市、電影院,還是公園、游樂(lè)場(chǎng)慶祝節(jié)日呀?
甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)!
乙:有意義的兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過(guò)得有意義呢?
甲:大家是否覺(jué)得,每年的六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法的想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里的“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì)無(wú)條件滿(mǎn)足我們,偶爾遇到我們有些過(guò)分的小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬,確保我們“滿(mǎn)載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂(lè)的,就是有意義的。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,
讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們的小時(shí)候。那時(shí)候,還沒(méi)有豐富的物資和富足的生活,別說(shuō)什么山珍海味,有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的我開(kāi)始了憧憬:我希望也給他們過(guò)一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!
乙:你說(shuō)的太對(duì)了,別說(shuō)是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長(zhǎng)們也唯恐我們吃的不好,穿的不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來(lái),還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來(lái)看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的心里。后來(lái)我的病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說(shuō):“不行,萬(wàn)一再把感冒傳染給你,那可不得了!”
這樣的優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿(mǎn)了我們的生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待,甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(zhǎng)的感受。今天你這么一說(shuō),我還真覺(jué)得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了!
甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢?
乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)節(jié)方
式,和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義的兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的.時(shí)候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!
甲:是。」皇呛孟敕!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對(duì)于我們這些男生來(lái)說(shuō),這可就算是很有難度了。就拿我來(lái)說(shuō),每次一進(jìn)廚房,媽媽就說(shuō)我是去添亂的……
乙:那你打算怎么辦呢?
甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?
甲:記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié),會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂(lè)隊(duì),而B(niǎo)eyond樂(lè)隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛(ài)你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真的愛(ài)他們,我也要為他們過(guò)上一次不一樣的兒童節(jié)!
乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì)開(kāi)心的贊嘆我們長(zhǎng)大了!雖說(shuō)兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長(zhǎng),也要送給他們
一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
(插播音樂(lè)《快樂(lè)的節(jié)日》)
甲:說(shuō)了這么多,電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績(jī),長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!
乙:好了,說(shuō)了這么多,不知不覺(jué)間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間
合:不見(jiàn)不散!
六一廣播稿7
時(shí)間:20xx.5.28
主持人:徐曉玉、吳亦樂(lè)、劉欽雨
主辦:四(2)中隊(duì)
主題:《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》
。ā段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》)
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期二就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入校園快訊。為了加深小學(xué)生對(duì)于“世博”的參與意識(shí)、拓展知識(shí)視野、增加英語(yǔ)應(yīng)用能力,以實(shí)際行動(dòng)迎接世博參與世博,抒發(fā)太倉(cāng)小學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷和爭(zhēng)做世博小主人的自豪感,同時(shí)也為20xx年中國(guó)上海世博會(huì)召開(kāi)儲(chǔ)備一批優(yōu)秀的小志愿者。5月23日下午1點(diǎn),經(jīng)過(guò)層層選拔,新區(qū)二小四(4)班的時(shí)斯婧同學(xué)參加了由市婦聯(lián)和市教育局聯(lián)合組織“我是世博小主人”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。
比賽中,時(shí)斯婧同學(xué)臺(tái)風(fēng)自然大方,感情真摯,言語(yǔ)流暢。憑借著惟妙惟肖的動(dòng)作,吸引了觀眾和評(píng)委們的眼光。在她生動(dòng)的描述下,充滿(mǎn)著對(duì)太倉(cāng)巨大變化的贊美,對(duì)太倉(cāng)的熱愛(ài)之情。
5月24日的陽(yáng)光體育課上,我校三年級(jí)的孩子們?cè)隗w育館進(jìn)行著有趣的運(yùn)動(dòng)——“六人七腿”。雖然活動(dòng)一定的危險(xiǎn)性,但事實(shí)證明我們的孩子不僅愛(ài)玩,更懂得如何去玩。有的一齊喊口號(hào),有的則選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),有的.竟然每邁一步都心有靈犀呢。瞧,他們的步調(diào)多么一致,厲害吧!
通過(guò)這一趣味運(yùn)動(dòng),相信,他們一定體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),一定會(huì)懂得智慧與團(tuán)結(jié)的重要性
5月26日中午,太倉(cāng)市新科語(yǔ)文學(xué)科帶頭人潘艷老師,在校內(nèi)作了一個(gè)題為“激活語(yǔ)言,點(diǎn)燃精彩——如何發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)”的講座。她從認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的真相、發(fā)展語(yǔ)言的條件、激活語(yǔ)言的途徑和點(diǎn)燃語(yǔ)言的方法四個(gè)方面進(jìn)行闡述,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但老師聽(tīng)得認(rèn)真,均感受益匪淺。
我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪,是這樣動(dòng)聽(tīng)!傲弧钡奈璧,是這樣多情!傲弧钡墓适,是這樣引人!傲弧钡募瘯(huì),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于20xx年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于20xx年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于20xx年將兒童節(jié)定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。20xx年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗
也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六一我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空
乙:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙:揮灑手中的畫(huà)筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)
六一廣播稿8
甲:敬愛(ài)的老師、
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。
六一兒童節(jié)校園廣播稿
菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見(jiàn)面了。
翠:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?
菲:嗯~~~是5月27號(hào)。
翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!
菲:翠老師,我知道你說(shuō)的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
翠:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶祝活動(dòng)呀?
翠:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
菲:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?
翠:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。
菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
翠:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
菲:真的嗎?太好了!
翠:當(dāng)然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)的'同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》
菲:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。
翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
菲:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
翠:菲菲你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
菲:翠老師接下來(lái)我們?cè)撀?tīng)民樂(lè)曲《花好月圓》了吧
翠:是的,我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè)《花好月圓》
(在音樂(lè)聲中結(jié)束)
翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。
菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
六一廣播稿9
一、開(kāi)場(chǎng)白(播放《紅日照山河》)
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生
各位下午好!
答:小蝸牛的聲音再次遇見(jiàn)你!我是xxx,今天的主持人
我是xxx,今天的支持者。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。
xx,你知道明天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然可以。這是我們自己的節(jié)日,兒童節(jié)。
是的,明天是全世界兒童的節(jié)日。所以,我們今天向大家播出的主題是:節(jié)日快樂(lè),童年快樂(lè)。
女:我問(wèn)你。你知道兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
男:讓我看看。嗯。我真的不知道......
嗯,我們先來(lái)欣賞一首《節(jié)日快樂(lè)》吧。
答:聽(tīng)完這首歌,我們來(lái)介紹一下《兒童節(jié)的由來(lái)》對(duì)。(播放“左手和右手”)
是的,我只知道六一是我們孩子的節(jié)日。我不確定它是怎么來(lái)的。
a:別著急,一起聽(tīng)我說(shuō)。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié),孩子們都在快樂(lè)地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你知道這個(gè)“六一”嗎節(jié)日的起源知道兒童節(jié)決定的時(shí)候是因?yàn)槭澜缟蠠o(wú)數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生嗎?
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月,德國(guó)法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國(guó)法西斯摧毀。
答:為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子對(duì)兒童的殘酷和毒害,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)行委員會(huì)會(huì)議,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界兒童節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
在此之前,世界上許多國(guó)家都有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng),相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別,分為男生兒童節(jié),5月5日,3月3日。1931年,中國(guó)還規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
b:新中國(guó)成立后,中央執(zhí)行委員會(huì)于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),并宣布取消4月4日為兒童節(jié),這是舊中國(guó)反動(dòng)政府在1931年實(shí)行的。
答:目前,世界各國(guó)政府都非常關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)他們的權(quán)益。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》的參與國(guó)和簽署國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,中國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,為維護(hù)兒童權(quán)益發(fā)揮了積極作用。
二、文佳分享了獎(jiǎng)勵(lì)
b:聽(tīng)了六一起源的介紹,我覺(jué)得六一的意義很重要。
是的,明天,我們終于有了一年一度的兒童節(jié)!傲弧钡母杪曊婷馈!傲弧蔽璧负蒙钋!傲弧钡墓适绿柿恕6月1日的聚會(huì)是如此歡騰...今天,我們用歌舞、故事和聚會(huì)來(lái)表達(dá)我們的快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)xxx帶來(lái)的《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子》這首詩(shī)。(播放《校園清晨》
獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子
早上,我們讓一群白鴿飛翔
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
朝陽(yáng)的晨光
趙車(chē)
無(wú)數(shù)透明的心
高飛的白鴿
把它拿走,我們所有人
祝福理想,希望,憧憬!
拴在鴿子上的哨子
敲響五星紅旗
在冉冉不斷上升的校園里
我們面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗
敬禮!
中國(guó)優(yōu)秀兒女的血與命
把國(guó)旗染成紅色
也贏了
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)和尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深地
植入我們的內(nèi)心
在胸前火紅的紅領(lǐng)巾上
民族靈魂
獲得新生活
一串唱歌的白云
在晴朗的天空中,
巡行
我們就像小樹(shù)、幼苗和花朵
成長(zhǎng)于
在祖國(guó)溫暖的懷抱中
在明亮的.教室里
我們吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
在熱鬧的操場(chǎng)上
我們帶著童年的心情飛翔
在一個(gè)奇怪的網(wǎng)絡(luò)中
我們努力練習(xí)我們的高科技技能
在孩子般的幻想中
我們
我一次又一次登上金星和水星
6月1日
我們的假期
鮮花、旗幟、漂亮的氣球
笑。
我們快樂(lè)的心情
但是我們寧愿把
我們的笑臉像鮮花
織法
巨大的花環(huán)
全世界的孩子們
一起舉起
我們?cè)谝黄?/p>
告別貧窮
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切邪惡猙獰
在這個(gè)藍(lán)色的星球上,
在地球村創(chuàng)造高度文明
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
讓鴿子
用我們幼稚的宣言
飛遍世界
飛向未來(lái)的時(shí)空
三、老歌的記憶
讓我們放松一下,聽(tīng)一些經(jīng)典的兒童老歌!
請(qǐng)欣賞《一文錢(qián)》《歡歌笑語(yǔ)》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開(kāi)心拍拍歌》
四.結(jié)束語(yǔ)
答:“六一”,一年只有一次,就像一只小船,靜靜地漂流在時(shí)間的海洋里。
b:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。
答:同學(xué)們,穩(wěn)住船,抓住蝴蝶,不要讓美好的歲月白白流逝。
一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么幸福的童年,多么幸福的“六一”
答:帶著幸福的笑臉,一路流下一首歌,留下無(wú)限美好的回憶。
再過(guò)十天,我們六年級(jí)的兄弟姐妹將離開(kāi)母校,去一所更高的學(xué)校學(xué)習(xí)
我們是校園里的蓓蕾。
當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí),我們是鮮艷的花朵。
我們今天聚集在這里。
明天我們將一起建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。
答:抖抖手里的刷子。我們有信心描繪一個(gè)光明的明天
讓我們的希望飛翔。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好!!
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)!
六一廣播稿10
運(yùn)動(dòng)員們,你們盡力了!不論成績(jī)?nèi)绾危銈兌际怯⑿!我們看到了你的輝煌,領(lǐng)略了你的魅力和風(fēng)采!失敗者,不要灰心,幸運(yùn)和機(jī)遇時(shí)刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過(guò)劉翔嗎?向著下一個(gè)目標(biāo)挺進(jìn)吧!——一四班xxx
又是一組運(yùn)動(dòng)員上來(lái)了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!讓我們拭目以待,為每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的集體吶喊助威!——一四班xxx
掌聲響起來(lái)為新的力量喝彩。掌聲響起來(lái)每一刻都精彩。一年級(jí)的小朋友,加油!——一四班xxx
象一出舞臺(tái)劇,有主角,配角,也有無(wú)名的幕后工作者,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這樣的配合中進(jìn)行著,我們?yōu)樵谫悎?chǎng)上展現(xiàn)英姿的運(yùn)動(dòng)員喝彩,也向默默在幕后工作的老師致敬!——一四班xxx
贊裁判您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,您是比賽場(chǎng)中公證的使者,您手中揮動(dòng)的令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!我們?yōu)槟愀吒,我們(yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛(ài)的裁判!薄凰陌鄕xx
運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試!假如你成功了,這就是下一次嘗試的動(dòng)力;假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力!無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利。無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你:你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!努力吧,運(yùn)動(dòng)員!——一四班xxx
運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿,在百米跑道上飛翔著!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水,一絲絲的希望,奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們:勝利就在眼前!——一四班xxx
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì),幾句親切的問(wèn)候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿(mǎn)足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!——一四班xxx
踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)員們,加油!——一四班xxx
給短跑選手:不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力。此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄!——一四班xxx
致接力賽:
小小接力棒,連著你和我,牽著你的情,動(dòng)著我的心。這是團(tuán)結(jié)的'象征,這是友誼的傳遞者。把握今天,創(chuàng)造輝煌的明天!——一四班xxx
寫(xiě)給接力賽:小小接力棒,棒棒有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無(wú)不凝積著大家的希冀,那是充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)的力量之棒!甩開(kāi)鷹是的雙臂,邁開(kāi)閃電似的雙腿,加油吧!——一四班xxx
真心英雄
在你腦中,有一個(gè)夢(mèng),要用努力為班級(jí)增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),
誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)!忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力,不經(jīng)歷拼搏,怎么見(jiàn)彩虹!沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功!努力吧,健兒們;拼搏吧,勇士們!——一四班xxx
一四班全體運(yùn)動(dòng)員為參賽選手喝彩
我親愛(ài)的朋友,不管那紅線(xiàn)與你是否有緣,不管那鮮花與掌聲是否屬于你,我們都等待你的歸來(lái),不論你實(shí)凱旋還是敗陣,你永遠(yuǎn)是我們的英雄,我們會(huì)以你為驕傲,以你為光榮,為你喝彩,為你加油!
六一廣播稿11
開(kāi)始:(放一段音樂(lè))-快樂(lè)音樂(lè)(1分鐘)
a:親愛(ài)的老師!
b:各位同學(xué)!
大家早上好!橙光電臺(tái)又要和你見(jiàn)面了!
我是xxx,今天的主持人。
我是xxx。
a:“;期待著,期待著,在六月的第一天,和你一起迎接夏天最明亮最幸福的一天!”
乙:今天是兒童節(jié)。一個(gè)屬于小人們的節(jié)日給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
答:是的,童年的聲音似乎還在我們心中回響。
童年的舞蹈似乎仍在我們眼前閃爍。
答:童年的游戲還是讓我們流連忘返!
b:場(chǎng)景還是讓我難忘!
多虧了學(xué)校,我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
乙:是的。同學(xué),“無(wú)論何時(shí)“6月1日”在國(guó)際兒童節(jié),我們都非常高興地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉,陣陣歌聲,婀娜多姿的舞姿,充滿(mǎn)了幸福和喜悅。但你知道這一點(diǎn)嗎6月1日”節(jié)日的由來(lái)?你知道兒童節(jié)決定的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟蠠o(wú)數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生嗎?
答:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)后回來(lái)告訴你。
(播放音樂(lè)飛2分鐘)
老師們,同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播。
b:接下來(lái)我介紹一下國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)。
答:那是第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月,德國(guó)法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國(guó)法西斯摧毀。
b:為了悼念利迪茲村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的所有兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐待和毒害,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)行委員會(huì),正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你們對(duì)我們的兒童節(jié)了解更多嗎?
我希望如此。啊,我記得張老師以前說(shuō)過(guò),世界上很多國(guó)家在那之前都有兒童節(jié)。
甲:嗯,是的。1925年,國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng),相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別,有男孩女孩兒童節(jié),5月5日男孩兒童節(jié),3月3日女孩兒童節(jié)等等。當(dāng)時(shí),1931年,中國(guó)也規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
b:是的,但是自從1949年6月1日確立為國(guó)際兒童節(jié)以來(lái),世界各國(guó)都取消了原來(lái)的兒童節(jié),統(tǒng)一為“兒童節(jié)”。1949年12月,我國(guó)中央政府宣布:“兒童節(jié)”取代原來(lái)的“兒童節(jié)”,并規(guī)定兒童放假一天。
(放音樂(lè)6月1日,6月1日,節(jié)日快樂(lè)2分鐘)
答:兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日!
你通常如何慶祝兒童節(jié)?
答:慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂(lè)園,請(qǐng)我吃大餐。
乙:哦!你的兒童節(jié)好有錢(qián),讓人羨慕!
但是我知道不同的國(guó)家慶祝兒童節(jié)的方式不同。有的很特別!
哦,真的嗎?聽(tīng)一個(gè)例子。
答:比如日本的三月三日女生節(jié)就是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的。家里有女兒的父母每天都會(huì)在家里擺一個(gè)展示臺(tái),上面放著日本和服里漂亮的女娃娃,作為給女兒的'節(jié)日禮物。5月5日,男人節(jié),為了祝福家里的男孩子們健康幸福,日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用紙或布做成鯉魚(yú)形狀的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,用金風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有活力,最有精神,希望家里的男孩子都像鯉魚(yú)一樣,所以這一天也叫鯉魚(yú)日”。
哦,你知道很多。在中國(guó),大多數(shù)孩子都和元旦一樣快樂(lè),因?yàn)樵谶@一天,他們可以收到家人或親戚的許多禮物。在學(xué)校,我們的老師給我們一些節(jié)目,讓我們睜開(kāi)眼睛,放松心情。校長(zhǎng)也給我們送禮。太幸福了。一個(gè)月有一次六一就好了!
答:同學(xué)們,在當(dāng)今世界,我們是幸福的一代。但是你有沒(méi)有想過(guò),世界上仍然有許多兒童生活在饑餓和痛苦中,甚至遭受種族歧視
鄙視和殘害。所以,我們生活在幸福環(huán)境中的孩子,要珍惜!
(播放歌曲1分鐘)
答:親愛(ài)的老師,
親愛(ài)的學(xué)生們
答:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花都在祝福我們。
六月的激情、情感和希望都充滿(mǎn)了我們。
我們?cè)诹聼崆楸挤?/p>
我們?cè)诹陆】迪蛏?/p>
一起:讓我們揚(yáng)起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
老師們,同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一節(jié)——小橙光唱歌臺(tái)。
六一廣播稿12
同學(xué)們,大家好!
今天是我們的節(jié)日——國(guó)際兒童節(jié)。國(guó)際兒童節(jié)是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過(guò),唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國(guó)際兒童節(jié)是從1949年11月開(kāi)始的。新中國(guó)在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫(xiě)了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹(shù)新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開(kāi)闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),在爭(zhēng)做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂(lè)中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),是民族的希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人。
同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的.語(yǔ)言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見(jiàn)!
六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以?xún)斄。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了大釗公園。
一到門(mén)口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開(kāi)放,綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè)園,這里人山人海。有許多游戲:過(guò)山車(chē)、卡丁車(chē)、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍?zhuān)恢谎鄄[起來(lái),另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開(kāi)關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
接下來(lái)我們來(lái)到了劃船售票區(qū)。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當(dāng)上了小船長(zhǎng)。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤(pán),看著前方,我們的小船在比率的湖面上行駛。當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,小船猛的一晃,傳來(lái)了幾聲“槍聲”原來(lái)有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚(yú)一樣沖過(guò)去,只見(jiàn)他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們?cè)谒嫔隙冗^(guò)了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè)!
[新年歌]
初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,
初五隔開(kāi),初六挹肥,初七七元,初八原金,
初九天公生,初十有食食,十一請(qǐng)囝婿,
十二查某囝轉(zhuǎn)來(lái)拜,十三食泔糜仔配芥菜,
十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。
六一廣播稿13
男:發(fā)掘亮點(diǎn) 女:表達(dá)心聲 男:我們的心愿 女:我們的舞臺(tái)
男:敬愛(ài)的老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們 合:下午好!
男: 我是五四班韓涵
女:我是五四班王寧?kù)o、
男:六月里陽(yáng)光明媚!
女:六月里花香四溢!
男:六月里歌聲嘹亮!
女:六月里播撒希望 !
男:下周一就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂, 慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
女: 在此之計(jì)我們祝天下所有的兒童節(jié)日快樂(lè)!。
男:既然馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
女:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。 男:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)
了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
女:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,一定要珍惜!
男:下面請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)由五四班趙娜為我們供稿的<我的童年夢(mèng)想> 女:每個(gè)人都要夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想,它們就像天上的星星一樣多?? 我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候,我就想:我要是醫(yī)生,我就給他打一針,讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子,花了很多錢(qián)去治療,可是最后還是失去了寶貴的生命,他們的父母也非常傷心悲痛,我就想:我要是醫(yī)生,我要研究出一種新藥,來(lái)挽救他們的生命,或者能延長(zhǎng)他們的生命。 我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命,小到螞蟻那么小的動(dòng)物,大到非洲象那么大的動(dòng)物,他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命,有自己的家,有自己的孩子,所以我們不能隨意捕殺他們。相反,我們要保護(hù)他們,愛(ài)護(hù)他們,和他們和平相處! 我還想成為一名山村教師,到大山深處教
孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難,有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校,路不好走,還有危險(xiǎn),我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上,不是他們不愿意上學(xué),而是大山里沒(méi)有老師。所以,我夢(mèng)想成為一名老師,到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,讓他們也像我們一樣幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)! 我還有很多很多的夢(mèng)想,所以我一定要好好讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想!
男:快樂(lè)一刻,天天快樂(lè),這里是我們每周跟大家準(zhǔn)時(shí)相約的快樂(lè)驛站,這里有 開(kāi)心的笑話(huà)。
女:【等汽車(chē)開(kāi)過(guò)】:一個(gè)小孩拿著瓶子在馬路邊站了許久,后來(lái)警察走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“小家伙,干嗎在馬路邊站著?” “媽媽叫我出來(lái)買(mǎi)醬油,”小孩兒哭喪著臉說(shuō),“她說(shuō)要等汽車(chē)開(kāi)過(guò)我才能過(guò)馬路??” 男:教堂的院子里有一顆蘋(píng)果樹(shù),男孩子們經(jīng)常到那里偷蘋(píng)果。牧師認(rèn)為發(fā)生偷竊的次數(shù)太多了,他想喚起孩子們的良知,因此在樹(shù)上掛了塊牌子,上面寫(xiě)著: “上帝看見(jiàn)你們了!
第二天他去看看牌子是不是起了作用,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)牌子用典型的小孩字體寫(xiě)著: “但是上帝從不多嘴多舌
女:好書(shū)推薦——《騎鵝歷險(xiǎn)記》
推薦理由: 《騎鵝歷險(xiǎn)記》是一九〇九年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙(1858—1940)的代表作。在意大利,這是一
部家喻戶(hù)曉的偉大讀物。 尼爾斯是個(gè)十四歲的小男孩,他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),好捉弄小動(dòng)物。有一天,他因捉弄一個(gè)小精靈而受到懲罰,成了拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中的一只雄鵝也想展翅隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,漫游全國(guó),學(xué)到了許多地理歷史知識(shí),培養(yǎng)了舍己助人的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),重新成了一個(gè)高大漂亮的男孩子。書(shū)中那種人與人之間無(wú)任何目的的愛(ài),一次次給我們帶來(lái)了親切而溫暖的震撼。這種愛(ài),是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最大的.資本,并無(wú)疑會(huì)使大家受益終生的。
男:給你的生活增添一些色彩,給你的生活送去一些便利,生命是極其短暫的,因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待我們的生活,只有懂得更多的生活知識(shí)才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小常識(shí)。
女:牙膏也有潔膚功能!洗澡時(shí)用牙膏代替浴皂搓身去污,既有明顯的潔膚功能,還能使浴后渾身涼爽,而且還有預(yù)防痱子的作用。 男:梨可防曬!常食梨能使肌膚保持彈性,不起皺紋。梨中含有豐富的維生素E,對(duì)太陽(yáng)光的暴曬能起到防護(hù)作用。
女: 用音樂(lè)款待我們的耳朵 男:用音樂(lè)消除我們身心的疲憊 女:用音樂(lè)激發(fā)我們的創(chuàng)作力 合:欣賞經(jīng)典音樂(lè),讓我們的童年更美好。 下面請(qǐng)聆聽(tīng)天籟之音 ——《夜的鋼琴曲》
男: 這首曲子 是 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫 的《愛(ài)的協(xié)奏曲》,整個(gè)曲子充滿(mǎn)了無(wú)限的陽(yáng)光和輕松的快感,曲調(diào)如行云流水,輕柔的纏綿里充斥著銀鈴般的剛性,毫不粘滯毫不拖泥帶水,樂(lè)絲和旋律如泉涌般隨著指尖流暢而出,能平息痛苦人的傷痛和撫慰受傷人的心靈。可以說(shuō),這首曲子是抑郁后撫慰心靈的一副良藥,是失眠時(shí)休息身心的一張溫床,是寒冷時(shí)送來(lái)溫馨的一縷暖風(fēng),是浪漫、幸福、愉悅但又讓人想流淚的情愫。
結(jié)束語(yǔ):
合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!
六一廣播稿14
齊:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!校園直通車(chē)又和大家見(jiàn)面了。
甲:今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的'作品,特別漂亮。
乙:我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn),到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。 甲:這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥(niǎo)為我們歌唱,綠樹(shù)為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。
乙:老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒(méi)有人會(huì)阻止你。 甲:在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
乙: “ 等待著下課, 等待著放學(xué),等待游戲的童年……一
天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。 齊:時(shí)間過(guò)得真快呀,校園直通車(chē)又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下期不見(jiàn)不散。
六一廣播稿15
朱:六月里歌聲嘹亮
羅:六月里播撒希望
合:老師們,同學(xué)們,大家好!
朱:我是朱
羅:我是羅
朱:上周的六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
羅:兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最喜歡的節(jié)日。
朱:是啊,六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢
羅:雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是六一慶祝的快樂(lè)情景總是在我腦海中揮之不去。
羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?
朱:我當(dāng)然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過(guò)三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的',每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
羅:5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門(mén)前都懸掛“鯉魚(yú)旗”,表示鯉魚(yú)跳龍門(mén)的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專(zhuān)門(mén)為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱:還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話(huà),大人都出去上班了,沒(méi)人陪小朋友玩。
羅:更有意思的是,新加坡最大的國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)還專(zhuān)門(mén)為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購(gòu)買(mǎi)全票,大人則要購(gòu)買(mǎi)半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺(jué),更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。
朱:瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì),男女各過(guò)一次,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱(chēng)為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非;顫娍蓯(ài)的節(jié)目。
羅:12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專(zhuān)門(mén)保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。
朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!
羅:你們還知道哪些嗎?
朱:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。六月的我們,是熱情的奔放的。
羅:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的。
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!祝同學(xué)們六一快樂(lè)!再見(jiàn)!
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