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英語廣播稿(精選13篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編整理的英語廣播稿,希望能夠幫助到大家。
英語廣播稿 1
A:Good morning, boys and girls! Welcome to our English world!
B: 親愛的老師,同學(xué)們,大家好!我們的英語廣播開始了!
A:歡迎收聽!I’m XXX.
B: I’m XXX.
A:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
B:你不知道怎么回事?因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
A:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
B:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊,這可不是絕招,但一定有用。
A:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
B:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣比較寒冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。
A:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。
B:這一星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本早全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機(jī)會把知識完全弄懂,在利用課外時間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
A:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的'思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
B:對,成績好了,也就是送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績等著你去考!
A/B:下面我們一起進(jìn)入下一個板塊Nice music。(播放歌曲)
A:OK,今天的英語廣播就到這里了,謝謝大家的收聽!Goodbye!
英語廣播稿 2
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English!
B: 親愛的老師們同學(xué)們,大家早上好!我們英語之聲又和大家見面了!
A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭,我來自五年級一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪,我來自五年級一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪,你知道今天是個什么特別的'日子嗎?
B: Sorry, can you tell me?
對不起,你可以告訴我嗎?
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節(jié)。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦,教師節(jié)呀,我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢?
A: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: 同學(xué)們,今天一定要給我們親愛的老師道一聲:“教師節(jié)快樂” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?和我們再說一遍,Happy Teacher’s Day!
A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個板塊“英語秀”。
B: 同學(xué)們,人體各部分的英語名稱很多,如果你記不住,也沒關(guān)系,多做練習(xí)一定能記得住。
AB: 同學(xué)們, 起得早,大家快來做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是臉頰
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同學(xué)們,我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學(xué)們,學(xué)會了嗎?和我們再來一遍。
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow!
今天的英語廣播到此結(jié)束,明天見!
英語廣播稿 3
(最好就跟你一位學(xué)生主持,還有注明哪句話是你還是學(xué)生讀。藍(lán)色字體為更改)
W:Good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,I’m Miss Li.我是李老師。
How time flies! 時間過得真快啊,我們已經(jīng)開學(xué)兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準(zhǔn)備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!
在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎名單。以下讀到名字的同學(xué)請于今天早上之內(nèi)到五年級
生活中,同學(xué)們經(jīng)常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的Nokia;肯德基的.標(biāo)牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌:
可口可樂 CoCa Cola
麥當(dāng)勞 MacDonald
日立 Hitachi
菲利浦 Philips
本田 Honda
豐田 Toyota
請同學(xué)們大聲跟我念:black tea I like black tea.
接著,我們再來學(xué)習(xí)第二個關(guān)于顏色的用語:
blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”,Monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.
blue Monday 劉子銳,英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎問答的時候了。三、四年級的同學(xué)聽好了,今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?
五、六年級的同學(xué),你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達(dá)呢?
同學(xué)們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。
Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。
英語廣播稿 4
1、播放欄目主題音樂
2、廣播
A:Hello,boys and girls.
B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:Im Deng Jiajia
B:Im Deng Zeying
AB:Were from Class 12,Grade6.
A:敬愛的老師們。
B:親愛的同學(xué)們。
AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。
A:我是來自六年級12班的鄧佳佳。
B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。
首先,就請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個版塊:“Say you say me."你說我說。
B:今天我們就和大家說說怎樣學(xué)好英語吧。
A:其實(shí)學(xué)好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣,每天聽10—15分鐘的英語,學(xué)習(xí)英語。
B:如果離開了聽和讀,那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。可是我們平時說英語的機(jī)會少,日常交際基本上都是用漢語,要學(xué)好英語豈不是更難呢?
A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅(jiān)持哦。
B:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
A:今天的'“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學(xué)習(xí)方法,大家課都要記住哦。
【播放插曲音樂】
B:接下來我們要進(jìn)入我們的第二個版塊"Big big world"。我們來學(xué)習(xí)一些簡單的日常英語吧。
A:來是come去是go.
B:Come come ,go go.
A:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。
B:Yes yes,no no.
A:我是I ,你是you ,見面問好說"Hello."
B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B:Good morning! Good morning!
A:下午好 Good afternoon!
B:Good afternoon!Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音樂】
A:So much for our English time .Im Deng Jiajia.
B:Im Deng zeying.See you next Wednesday.
A:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了,下周三同一時間咱不見不散!
3、播放結(jié)束音樂
英語廣播稿 5
A:Hello, everyone, nice to see you again, welcome to our English broadcast. I’m.
B: My dear teachers and students, so nice to meet you in the broadcast, I’m.
A:Today we are talking about the Chinese traditional festival, The Dragon Boat Festival.
B: Wang Xin, do you know when is this festival?
A: Of course I know, it is on lunar May 5th, and this day, people have dragon boat races in many places and eat Zongzi .
B: Haha, do you know who we remember to ?
A: We Chinese sant Quyuan. He is a great man in the history.
B: How many day offs do we have in this holiday?
A: According to my headteacher, Mr. Wu, he said that we would leave school tomorrow noon, and we have 4 days in all.
B: That’s wonderful, we can go anywhere that we want to go.
A: Where would like to spend your holiday?
B: I don’t want to go anywhere, because I have so many homework to do, so I can only stay at home.
A: That’s terrible, I want to go shopping with my mother, I’ve no clothes to wear, especially the summer clothes, so I decide to buy some new summer clothes.
B: Oh, you are so fortunate.
放歌
A: So much for today, goodbye everyone.
B: Wish you have a wonderful time in this holiday. See you next time.
英語廣播稿 6
任青:Good morning, everyone! My name is Ren Qing.
I’m from Class One Grade Six.
戴祝靈:Good morning, everyone! My name is Dai Zhuling.
I’m from Class Two Grade Six.
青、靈: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast.
(歡迎大家收聽校園英語廣播 )
任青:let’s learn some English proverbs.
戴祝靈:我們來學(xué)一些英語諺語吧 Practice makes perfect. 熟能生巧
Work before play. 先做事,再玩樂 Better late than never. 遲做總比不做好 No pain, no gain. 一份耕耘,一份收獲
A dog is a man’s best friend. 狗是人類最好的朋友。
All work, no play makes Jack a dull boy.
只工作,不玩耍,聰明的`杰克也變傻。
Seeing is believing. 百聞不如一見;眼見為實(shí) Health is wealth. 健康就是財(cái)富。 Easier said than done. 說話容易做事難。
A friend in need is a friend indeed. 患難朋友才是真正的朋友。 An apple a day keeps the doctor away. 一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。 Honesty pays. 誠實(shí)必有回報(bào)
愛屋及烏 Love me, love my dog.
同學(xué)們,你們會寫英語作文嗎?下面我給大家介紹的英語作文是《My Family》
戴祝靈:今天我們通過英語廣播又增長了許多課外的知識。
任青:That’s all for the English broadcast. It’s time to say goodbye.
戴祝靈:今天的校園英語廣播到此結(jié)束,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的收聽。
青、靈:See you next Wednesday.歡迎同學(xué)們收聽下周三的英語廣播。Byebye.
英語廣播稿 7
大家晚上好!各位收聽了今晚的國美之聲了嗎?下面是今天的錄音文稿5月4號錄音文稿:李佳琪 劉曉倩——有關(guān)蘋果的一切
祝大家度過一個愉快的夜晚:我們這周四再會!
Joanna:Today we are talking about some fruit related idioms.
Jakki: Thats right. Today we are going to be looking at, in particular apples. So I think everyone knows about apples. Apples they come in so many different varieties. And for some reason in English, there are so many different idioms and sayings around apples.
Joanna: 蘋果好像在英美文化中有非常重要的文化屬性,所以有很多的idiom短語是跟蘋果有關(guān)的。
Jakki: Thats right, so were going to take a look at a few here. So starting off, “as American as apple pie”, basically saying that apple pie is the epitome of being American, and so if you’re as American as apple pie, then you’re just very American.
Joanna:蘋果餡餅是非常具有美國特色的一種食品,as American as apple pie 就是說像蘋果餡餅一樣極具美國特色。
Jakki: Yeah, so baseball, jeans, hamburgers, the American flag, fireworks on fourth of July, things like that.
Joanna: Disney, something like that.
Jakki: Yes, as American as apple pie. And the second one, you can compare “apples and oranges”. This is actually one of my favorite because what happens a lot of times that people like to make comparisons between what seem like are similar things. Apple and orange are both fruits, but if you look at them, its impossible to compare them because they are so different.
Joanna: 當(dāng)你在指出別人邏輯上的'錯誤時你可以用這個短語comparing apples and oranges, 就是把完全不一樣的東西放在一起比較。
Jakki: Right. Theres “apple of someone’s eye”, so a favorite or a well like person. So for example, my lover is the apple of my eye.
Joanna: So for anyone who has heard the song "youre the apple of my eye", right?
Jakki: I have no idea what that is.
Joanna: What? Are you an American?
John:I am, but not as American as apple pie.
Xiaohua: Yeah, thats what Im going to say. 所以apple of ones eye 就是極為珍視的人,非常珍愛的人。
John: Then “the apple never falls far from the tree”, so a person’s personality traits are close to those of the person’s parents. This can be good and bad, in fact. And usually the way I remember to hearing it is in a negative context. You know his parents or her parents, they wont very nice people. The apple really falls far from the tree.
Joanna: I see. 這有點(diǎn)像中文里的有其父必有其子,“蘋果落地離樹不遠(yuǎn)”也是這個意思,這個短語有褒義也有貶義,但這里好像貶義的應(yīng)用居多
Jakki: Then “as sure as God made little green apples” basically just means that you are very certain. So Im sure this, as sure as God made little green apples.
Joanna:當(dāng)你對一件事情確認(rèn)無疑毫無疑問的時候你就可以說as sure as God made little green apples.
Jakki: Then to be a “bad apple” or a “rotten apple” is to be a bad person. You can also say that “one bad (or rotten) apple can spoil the whole bunch (or barrel)” implies that one flawed person can basically undermine an effort or a group, and you can be “rotten to the core” to be thoroughly bad or worthless.
英語廣播稿 8
1.開播語
Good afternoon everyone. Welcome to our Happy English Time. I am Vivian from Class 3 Grade 5. I am David.
親愛的同學(xué)們,歡迎進(jìn)入我們的快樂英語播音時間。我們是來自0503班的王XX、周XX 。今天我們給大家?guī)碛杏⒄Z小天地English paradise,
每周一句Weekly English和英語歌曲欣賞English songs.At first,lets go to the English paradise. Follow us. Lets go! OK?
2.英語小天地——English paradise
D:As we know, it is Teachers day on September 10th in China.
V:我們都知道9月10號,是我們中國傳統(tǒng)的教師節(jié),那你們還知道有關(guān)其他國家教師節(jié)的知識嗎?
印度的教師節(jié):One day off休息一天
In India,Teachers day is on September 5th.
印度的教師節(jié)是在9月5日。
There is a special way to celebrate it.
印度慶祝教師節(jié)的方式很特別。
On this day students take their teachers places.
這一天,高年級的孩子將做一天的老師,親自體驗(yàn)做老師的'滋味是不是了解老師最好的方式呢?
As for the teachers, they have the day off.
老師們很辛苦,自己的節(jié)日該好好歇歇啦!
韓國的教師節(jié):A Game Day過節(jié)打電玩
In Korea, Teachers day is on June15th.
韓國的教師節(jié)是在5月15日,那里的慶祝很特別哦!
Can you guess what did last year to celebrate the holiday?
你能猜到去年他們是怎樣慶祝節(jié)日的嗎?
Teachers played computer games with their students.
在游戲中,每個戰(zhàn)斗小組由一名老師和學(xué)生組成.想想看,在學(xué)校里和老師并肩作戰(zhàn)打游戲,是不是感覺很特別呢?
3.每周一句 Weekly English
V:同學(xué)們,你們知道一塊蛋糕怎么說嗎?
D:A piece of cake
V:Thats right. But there is another meaning. "A Piece Of Cake ".
也可以用來表示非常容易的事。
Something that is very easy to do is "a piece of cake".
D:也就是我們經(jīng)常說的‘小菜一碟。當(dāng)你覺得做意見事情很容易的時候,讓我們一起來說"a piece of cake”.
4.英語歌曲欣賞 English songs
D:So much for today. At last, lets enjoy a English song.
V:最后讓我們一起來欣賞英語大課間的歌曲吧。
英語廣播稿 9
A:Good afternoon,boys and girls. It’s time for our happy English.
B:同學(xué)們下午好,又到了我們的快樂英語時間了。
A:I am.....
B: I am.....
合:今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些簡單的日常用語。同學(xué)們請跟我們一起大聲地讀出來。
A:來是come去是go.
B:Come come ,go go.
A:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。
B:Yes yes,no no.
A:我是I,你是you ,見面問好說"Hello."
B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B: Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon!
B: Good afternoon! Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B: Good evening! Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night!
B: Good night! Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."
B: Goodbye! Goodbye!
同學(xué)們又到了節(jié)目的'尾聲了,我們今天學(xué)的單詞你們都學(xué)會了嗎?讓我們下周一再見吧。 Goodbye .
英語廣播稿 10
Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English!
親愛的老師們同學(xué)們:大家下午好!
校園紅領(lǐng)巾快樂英語廣播站又和你見面了
A: Hello, boys and girls. I’m XXX from ClaGrade.
大家好,我是
B:My name is XXX from ClaGrade. 我是
AB:Nice to meet you .很高興在這里和大家度過午間的15分鐘。
A:你還記得我們上期的內(nèi)容嗎?
B: of course.在上期節(jié)目中我們介紹了一個俚語,doggy bag。不知道同學(xué)們還記不記得它是什么意思呢?對了,打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag.
A: 今天我們要說說green,綠色。
B: 難道連green,綠色也有大學(xué)問?
A: yes. 西方文化中的綠色(green)象征意義跟青綠的草木顏色有很大的聯(lián)系,是植物的生命色。它不僅象征著青春、活力,如 a green old age老當(dāng)益壯;而且表示新鮮
但是它也表示幼稚、沒有經(jīng)驗(yàn),如a green hand生手,新手.
B: green hand? 我還納悶世界上怎么會有綠色的手? 還以為是怪物史萊克的手.原來是新手的意思.
A: 對極了! green hand是新手的意思。對于我們?nèi)昙壍男∨笥,在學(xué)習(xí)英語上都是green hand,所以上英語課時一定要認(rèn)真聽講,這樣才能成為日后學(xué)習(xí)英語的大行家。
B.請同學(xué)們進(jìn)入我們的第二個版塊:“Say you Say me”,說你說我。
A.我國素稱禮儀之邦,其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異,如果我們對此不了解,在與英美人進(jìn)行交往時,就會引起對方的誤會,發(fā)生不必要的'誤解。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家,以便有助于大家的英語學(xué)習(xí)和同外國朋友的交往。
一、 Greetings 問候
我們中國人見面打招呼時習(xí)慣說:您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者說:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人見面時如果是上午則說:Good morning. 如果是在下午則說:Good afternoon, 在傍晚就說:Good evening. 如果與熟人打招呼則說:How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說:Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常說的"Have you eaten?"去問候英美人,就會引起對方的誤解,因?yàn)?Have you eaten?"在英語里不是打招呼用語,而是"邀請對方去吃飯"。如果見到英美人時說:"Where are you
going?"他們會很轉(zhuǎn)不高興。因?yàn)?Where are you going?"對英美人來說則是"即干涉別人的私事。"
A:二、 Parting 告辭
到別人家串門或作客,告辭時,英美人習(xí)慣說:"I should go now." 或 " Id better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時從不說:"Ill go back."(我回去了。)或"Ill go first."(我先走了。)因?yàn)樵谟⒄Z里, "Ill go first."的意思是:"時間不早了,客人們該離開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應(yīng)該馬上離去。"
B:三、 Addressing People 稱呼
平時,我們常聽到學(xué)生稱呼老師為"Teacher Wang"(王老師),"Teacher Li"(李老師),即便對外籍教師也是如此稱呼。其實(shí)這是不符合英美人習(xí)慣的。在英語中,"teacher"不能用于稱呼。那么怎么來稱呼老師才符合英語習(xí)慣呢?一般來說,英美人稱呼中小學(xué)的男老師為"Sir",或Mr,女教師為"Miss",如 Mr wang Mizhang MiGreen
B: 節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good bye!
英語廣播稿 11
AB:Good afternoon, everyone. Nice to see you again。Welcome to our Happy English!
A:Im xxx
B:Im xxx
A:Hi, B, How are you?
B:Im happy.
A:Why are you so happy (你為什么這么高興 )
B:因?yàn)槲疫@個周末要去barbecue.
A:barbecue?
B:yes,Barbecue 如今是個時髦的詞,原來你還不知道,那讓我告訴你吧。
A:OK
B: barbecue 來源于海地語,最初是指由樹樁制成的木制平臺,是人們當(dāng)床用的 。而barbecue 最早出現(xiàn)在英語之中有床和燒烤架兩種意思,到了18世紀(jì)才發(fā)展成今天的烤肉,燒烤之意。大家是不是越聽越有食欲了呢?好了,選擇一個風(fēng)和日麗的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!
A:Good idea!當(dāng)然你也可以約上朋友去barbecue,既嘗到了美味,又是個放松,聊天的好機(jī)會。
B:接下來我們要跟同學(xué)們介紹一個俚語。不知道同學(xué)們還記不記得我們上期節(jié)目中說到的一個luck dog。
A:我記得,是幸運(yùn)兒的意思。
B:今天我們要介紹另一種動物,sheep,綿羊。
A:當(dāng)我們把顏色 black 黑色 和 sheep 綿羊放在一起使用時,意思可就完全不一樣了哦。
Sheep 綿羊是性情溫順的動物,通常用來比喻善良,純潔的人。一群綿羊中有時會夾雜一只長黑毛的綿羊,因?yàn)楹诰d羊不如白綿羊值錢,所以black sheep 就比喻為無用之輩,大家明白了嗎?black sheep 指人時是無用之輩的意思哦,大家一定要記住,千萬不要鬧出笑話了。
A:今天說到sheep綿羊,我們再說說其它動物吧,說起魚(fish)你們一定嘴巴有點(diǎn)兒饞了吧!可要小心喲,并不是所有的fish魚都能吃的。
B:不信 !那今天我們就來說說不能吃的'fish.提起fish,它給人們的第一印象便是指魚,
A:但在英語口語里,fish還常常被用來指人,類似于漢語里的家伙、東西等。
B:如:poor fish
A:愚蠢而又可憐的家伙
B:April fish
A:愚人節(jié)的受愚弄者
B:cool fish
A:冷靜而大膽的家伙或臉皮厚的人
B:dull fish
A:頭腦遲鈍的家伙;言語無味的人
B:shy fish
A:羞羞答答的家伙
B:在以上例子中必須注意的是,fish用來指人時形象雖然鮮明,但往往含有貶義。
A:怎么樣,如果這樣的魚你們吃下去那可不得了!可要小心呀!
B:下面讓我們一起來回顧一下.
A:shy fish
B:羞羞答答的家伙
A:dull fish
B:頭腦遲鈍的家伙;言語無味的人
A:cool fish
B:冷靜而大膽的家伙或臉皮厚的人
A:April fish
B:愚人節(jié)的受愚弄者
A:poor fish
B:愚蠢而又可憐的家伙
AB:好了,今天的英語廣播就到這了,謝謝大家的收聽!See you.
英語廣播稿 12
P:同學(xué)們,中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。
L:Hello,My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.
P:Hello,Im Pang Siyun. Im from the same class.
L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P:準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽節(jié)目吧!
一.Say you, say me
P:下面,讓我們進(jìn)入今天的第一個板塊Say you, say me
L:Boys and girls, lets play a game, OK?
P:同學(xué)們,接下來讓我們來做個游戲吧,聽好咯。
L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)
P:大家開動腦袋想想哦,和我們學(xué)的一個事物有關(guān)哦。
L:下面,我來公布答案了:He wants to have a hot dog.
(因?yàn),他想要一條熱狗。)
P:下面讓我們繼續(xù)吧,Who always goes to bed with his shoes on?
(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個動物
L:Oh ,I see. Its a horse.同學(xué)們,你們猜到了嗎?
P:最后一題,大家仔細(xì)聽哦。He is a lucky dog. 其中l(wèi)ucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸運(yùn)的意思
L:幸運(yùn)狗嗎?
P:哈哈,被我糊弄了吧,其實(shí)是幸運(yùn)兒的意思啦!
L:OH,my god!
二、Big Big World
P:接下來是我們的第二個版塊Big Big World大大的世界。今天在這個節(jié)目中,我們要來介紹下俚語。
L:例如?
P:the Big Apple不是大蘋果的意思,而是指紐約城
例:The little girl is from the Big Apple.
這個女孩來自于紐約城。
L:我也知道個關(guān)于顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中,yellow可以表示膽小、卑怯、卑鄙的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人
P:英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色,例如,美國有些城市的出租車上標(biāo)有yellow(而不是taxi)的字樣,代表出租車,因?yàn)槟抢锏某鲎廛嚍辄S顏色。
三、Charming music
L:節(jié)目的最后是我們的魅力音樂環(huán)節(jié)。
P:剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關(guān)的詞組,你還記得嗎?
L:當(dāng)然,the Big Apple指紐約城a yellow dog卑鄙的'人
P:上星期我們欣賞了一首歌曲:Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下:
這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達(dá)的就是對世人們總總作為的困惑,包括人與自然,人與人之間冷漠的關(guān)系。
L:歌曲前奏仔細(xì)聽你會發(fā)現(xiàn)是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音,營造的就是一種自然的氣氛,然而人們卻對這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一個孩童對世人的責(zé)問。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案,而是喚醒沉睡的世人。
P:歌聲娓娓道來又澎湃激昂,直上云宵的高音部,飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy,十歲男孩以歌聲詰問人類戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓,祈求人類和平、友愛、富足。
L:Boys and girls, is it nice?
四、結(jié)束語:
L:How time flies! Time to say goodbye now.
P:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
L:OK , so much for today , thanks for listening.
P:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下周再見。
PL:See you next week
英語廣播稿 13
A:Good afternoon,boys and girls. It’s time for our happy English.
B:同學(xué)們下午好,又到了我們的.快樂英語時間了。
A:I am.xx
B: I am.xx
合:今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些簡單的日常用語。同學(xué)們請跟我們一起大聲地讀出來。
A:來是come去是go.
B:Come come ,go go.
A:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。
B:Yes yes,no no.
A:我是I,你是you ,見面問好說"Hello."
B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B: Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon!
B: Good afternoon! Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B: Good evening! Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night!
B: Good night! Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."
B: Goodbye! Goodbye!
同學(xué)們又到了節(jié)目的尾聲了,我們今天學(xué)的單詞你們都學(xué)會了嗎?讓我們下周一再見吧。 Goodbye 。
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