四年級(jí)廣播稿(精選15篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)廣播稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
冬去春來(lái),在這百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了三月十二日——一年一度的植樹(shù)節(jié)。
“宜昌是我家,綠色環(huán)?看蠹摇睒(shù)木是城市、鄉(xiāng)村的“美容師”,美化了我們家園——宜昌。我們的家鄉(xiāng)被稱(chēng)作“綠色宜昌”也是因?yàn)轷r花盛開(kāi),綠樹(shù)環(huán)繞。
樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的“遮陽(yáng)傘”。假如城市里失去了綠色,我們的家園就少了美麗的風(fēng)景畫(huà),失去了生機(jī)。假如我們的.家園沒(méi)有了綠色,就會(huì)顯得格外單調(diào)。
世界缺少了樹(shù),就缺少了綠色;缺少了綠色,就缺少了生機(jī);缺少了生機(jī),世界將會(huì)是死氣沉沉,一片沉寂。
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨時(shí)讓我告訴大家:保護(hù)我們已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害的家園吧!
據(jù)統(tǒng)計(jì),直到現(xiàn)在,地球上的森林還在以每分鐘21公頃的速度的消失,每分鐘有11公頃的土地因此而變成荒漠。大家看到我們的家園現(xiàn)在變得“傷痕累累”難道不心痛嗎?
森林是自然界的重要資源之一,它不僅可以為我們提供豐富的木材,多種多樣的原材料,還可以降低城市里的噪音,凈化被污染的污濁空氣,防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點(diǎn)。
讓我們共同努力,共創(chuàng)綠色生活,展望充滿希望的明天吧!
四年級(jí)廣播稿 2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我所學(xué)的科目各式各樣:有優(yōu)美的舞蹈,好聽(tīng)的'鋼琴……,但是,我覺(jué)得我在鋼琴方面還要有更大的進(jìn)步。
于是我非常努力的練習(xí)。有一次上鋼琴課的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“貝貝,老師想讓你參加一個(gè)比賽,你只要加油,就一定能成功。我可是只給了你一個(gè)人呢!蔽沂斋@了信任,我又高興又緊張;氐郊抑,我不等媽媽說(shuō),就主動(dòng)要求彈琴。經(jīng)過(guò)一番艱苦練習(xí)之后,終于要上戰(zhàn)場(chǎng)了!我好激動(dòng)呀!
過(guò)了幾周后,一個(gè)特大消息傳遍了整個(gè)家。我收獲了特金獎(jiǎng)!
隨后,我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)杯遞給我的那一刻,那沉甸甸的獎(jiǎng)杯讓我感受到老師對(duì)我的信任。
以后,每當(dāng)我看到那個(gè)獎(jiǎng)杯,當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí),一股暖流就會(huì)流遍我的全身。
我想:“如果某一天,獎(jiǎng)杯碎了。但老師對(duì)我的信任永遠(yuǎn)也不會(huì)破碎的!
謝謝大家!
四年級(jí)廣播稿 3
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
乙:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情。
甲:一聲?shū)B(niǎo)鳴給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
乙: 三月邁著輕輕的腳步來(lái)到校園,我們童音之聲廣播又在這陽(yáng)光明媚的春天里與大家相約相逢。
甲:本周童音之聲廣播由我們四三中隊(duì)承辦,我是播音員:王xx
乙:我是播音員:陳xx。在本期的節(jié)目中我們給大家?guī)?lái)了“知識(shí)百寶箱”“美文欣賞”欄目。
甲:三月是春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)!我們?cè)谶@萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)我們應(yīng)該注意的也很多。下面請(qǐng)收聽(tīng)“知識(shí)百寶箱”欄目,讓四三中隊(duì)中隊(duì)史瑞敏同學(xué)的稿件《春季健康小常識(shí)》,告訴我們健康的知識(shí)吧!
一、健康常識(shí)
男:春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無(wú)常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié)。
女:所以下面我們一起來(lái)關(guān)注下春天的健康常識(shí)。
男:對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō),春天容易患二大類(lèi)疾。阂活(lèi)是傳染性疾。ㄖ饕峭ㄟ^(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘等),另一類(lèi)是過(guò)敏性疾。,但是,小朋友也不要過(guò)于擔(dān)心,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。
1.我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
2.保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
3.平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4.我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5.不要穿得過(guò)少,要結(jié)合天氣預(yù)報(bào)和外面的實(shí)際情況穿著衣服,避免著涼。
6.不能偏食,盡量不喝可樂(lè)等碳酸飲料,因?yàn)轱嬃陷^涼易造成腹痛,且易使人上火和使體內(nèi)鈣質(zhì)流失。平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7.家里的'生活用品和衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬。
8.一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9.染上疾病的學(xué)生一定要到醫(yī)院規(guī)范治療,不要耽誤病情。已經(jīng)有感冒癥狀的同學(xué),不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙。防止造成交叉感染
女:同學(xué)們,相信我們做好了這幾點(diǎn),疾病是不會(huì)找上我們的。
乙:接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入《美文欣賞》欄目吧!請(qǐng)收聽(tīng)由 四年級(jí)三班王馨雅來(lái)稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂(lè)) 乙:在我八歲那年的春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤(rùn)的土里探出頭來(lái)了。
我就跟小伙伴們一起來(lái)到竹林,準(zhǔn)備挖筍?墒,我光看到竹子,沒(méi)有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng);锇閭儐(wèn)我:“你怎么不找。俊薄斑@里沒(méi)有筍,怎么找?”小伙伴們又說(shuō):“那你說(shuō)錯(cuò)了!這里的筍多著呢!但它長(zhǎng)在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細(xì)看,才會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來(lái)是這樣!怪不得我找不到呢!”
于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎故意和我作對(duì),幾分鐘之后,不但一棵沒(méi)找著,到處凹凸不平,還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹(shù)立起信心。這時(shí),我便打起精神找了起來(lái)。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類(lèi)似圓錐的東西,我走近一看,!是一棵竹筍!我急忙用手刨開(kāi)竹筍周?chē)闹袢~,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開(kāi)竹筍周?chē)耐,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來(lái)了!
就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。
這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!
乙:相聚時(shí)間總是那么的短暫,第xx期童音之聲廣播要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
甲:這里有你的心聲
乙:這里有我的關(guān)懷
合:老師們、同學(xué)們,周五的播音我們——再見(jiàn)!
四年級(jí)廣播稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
國(guó)師街小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強(qiáng)比一年。今天我們四年二班所有同學(xué)向全校師生展示集體武術(shù)操?窗,四年二班的所有同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作整齊劃一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我們四年二班同學(xué)們的精神面貌!感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體,檢閱成績(jī),拼搏進(jìn)取的機(jī)會(huì),我們四年二班的同學(xué)愿意與我們學(xué)校一起成長(zhǎng)。我們相信, 一份辛苦,一份收獲,通過(guò)我們的努力就會(huì)是我們的'身體更加健康。預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。所有參賽的同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽?jī)!
陽(yáng)光照在賽場(chǎng)上。一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài) ;傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮斗和拼搏。 加油吧!四年二班!在讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻!看啊,在接力賽上四年二班的健兒們像一只只飛躍的羚羊,快速的飛奔在跑道上。加油吧,四年二班的運(yùn)動(dòng)健兒們!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們的汗水,張揚(yáng)著我們的精神。跑道擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)∨笥褌,為四年二班的運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩吧! 四年二班,加油!你們的努力讓我由衷地
高喊一聲:“四年二班,這里無(wú)限精彩!
四年級(jí)廣播稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
如果,今天我在這里說(shuō),地球上沒(méi)有一種物質(zhì)像鹽那樣如此普遍,也沒(méi)有一種物質(zhì)像鹽那樣與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),我想,你一定和我一樣有同感。
自古以來(lái),鹽在人們的心目中便具有近乎神圣的地位。在遠(yuǎn)古,擁有它,是一種特權(quán)的象征,缺少它,就是對(duì)生存的威脅;為了它,有多少人揭竿而起,又有多少聯(lián)盟競(jìng)相建立;是它,點(diǎn)燃了多次革命和戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。它的魅力,超過(guò)了黃金,更超過(guò)了石油。
現(xiàn)在,鹽這種小小的晶體,家家戶戶離不了它,頓頓餐飲少不了它。有一句話說(shuō)得好:”走遍天下,家好;吃盡滋味,鹽好“。鹽,不僅是生活中的不可缺少的調(diào)味品,而且還是創(chuàng)造財(cái)富的源泉和生產(chǎn)原料。
生產(chǎn)、生活離不了鹽,我也與鹽結(jié)下了不解之緣。
一輩子與鹽打交道是我慎重的選擇,能成為鹽業(yè)戰(zhàn)線的普通一員是我的榮幸。我為我們的行業(yè)而驕傲,因?yàn)樗缲?fù)著神圣的、光榮的歷史重任。
那么我要問(wèn),對(duì)于一個(gè)鹽業(yè)分公司,我們的責(zé)任是什么?我們?nèi)绾蝸?lái)完成我們肩負(fù)的歷史史命?請(qǐng)聽(tīng)我們的誓言:
”食鹽加碘,消除碘缺乏病提高人民健康水平“,是我們鹽業(yè)工作者義不容辭的責(zé)任;” 讓人民吃上放心鹽 “是我們鹽業(yè)工作者的莊嚴(yán)承諾;”誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),優(yōu)質(zhì)服務(wù)“是我們新津分公司的經(jīng)營(yíng)理念。
當(dāng)今世界,信息時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人們期盼誠(chéng)信,呼喚誠(chéng)信,珍視誠(chéng)信。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原則。
我們不會(huì)忘記:孔子諄諄教誨弟子”人而無(wú)信,不知其可也“;唐代大詩(shī)人盧照齡在描寫(xiě)明禮誠(chéng)信的美好人格時(shí)留下了”若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳“的佳句。
我經(jīng)常在思考:北京”同仁堂“藥店的金字招牌,為什么幾百年長(zhǎng)盛不衰?我終于找到了答案,那就是 誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。請(qǐng)聽(tīng)她的堂訓(xùn):”求珍品,品味雖貴必不敢減物力;講堂譽(yù),炮制雖繁必不敢省人工“。
我還想到了一位現(xiàn)代企業(yè)家,海爾集團(tuán)總裁張瑞敏。他有一句至理名言,他說(shuō):”一個(gè)企業(yè)要永久經(jīng)營(yíng),首先要得到社會(huì)的承認(rèn)、用戶的.承認(rèn),企業(yè)對(duì)用戶真誠(chéng)到永遠(yuǎn),才有用戶、社會(huì)對(duì)企業(yè)的回報(bào),才能保證企業(yè)向前發(fā)展“。張瑞敏正是樹(shù)立了這樣的經(jīng)營(yíng)理念,”真誠(chéng)到永遠(yuǎn)“這句廣告詞,才能成為人們對(duì)海爾產(chǎn)品的由衷贊美。
由此可見(jiàn),就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量,是立身之本;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),是立業(yè)之本。因此,誠(chéng)信不僅是一種道義,更是一種交流合作的準(zhǔn)則;不僅是一種品格,更是一種義不容辭的責(zé)任。
四年級(jí)廣播稿 6
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們:
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
男:中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),
女:千古美文,流傳四方。
男:燦爛的文化豐盈著我們的童年,
女:沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
男:在書(shū)香四溢的校園中,
女:在書(shū)聲瑯瑯的教室里,
男:我們廢寢忘食,從書(shū)海中獲取知識(shí)的寶藏,
女:我們?nèi)琊囁瓶剩瑥慕?jīng)典中吸取人生的智慧。
男:在這個(gè)美好的秋天里,
女:在這個(gè)特別的日子里,
合:杜澤小學(xué)四年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:《三字經(jīng)》一直是千古傳誦的名篇絕句。
女:它三字一句,節(jié)奏明快,言簡(jiǎn)意賅,是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物。
男:它家喻戶曉,廣為傳播,膾炙人口,曾經(jīng)是每個(gè)學(xué)生的必修課。
女:它不僅教人們識(shí)文斷字,而且告訴人們?cè)S多做人的道理,讓人受用一生。
男:請(qǐng)欣賞四(1)班小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》
男:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
女:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
男:秋天是一個(gè)收獲的'季節(jié),
女:在這收獲的季節(jié)里我們最應(yīng)該感謝的是辛勤哺育我們的老師。
男:秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
女:在這美麗的季節(jié)里讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真摯的
男:請(qǐng)聽(tīng)四(2)班小朋友帶來(lái)的:一株紫丁香
男:長(zhǎng)江是我國(guó)的第一大河
女:她哺育了一代又一代的中華兒女
男:有這樣一首詩(shī)歌它贊頌了長(zhǎng)江的宏偉和壯麗
女:它表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)和依戀之情
男:有請(qǐng)四(3)班小朋友給我們帶來(lái)的:長(zhǎng)江之歌
男:生機(jī)勃勃,
女:書(shū)聲瑯瑯,
男:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,
女:沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng),
合:杜澤小學(xué)四年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束
四年級(jí)廣播稿 7
孫:敬愛(ài)的老師!
周:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!
陳:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,
萬(wàn):聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;
合:駝峰之韻廣播又和大家見(jiàn)面了!
孫:本次的廣播由我們四五班為大家播出。我是xxx。
周:我是xxx
陳:我是xxx
萬(wàn):我是xxx
合:今天的駝峰之韻主題是——共度歡樂(lè)六一!
孫:你知道嗎,再過(guò)幾天就是兒童節(jié)了!
周:我哪里忘得了!這可是我最喜歡的節(jié)日了!
陳:但是你知道“六一”節(jié)的來(lái)歷嗎?你知不知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,居然是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
萬(wàn):啊?什么?我還真不知道。你快給我講一講吧!
孫:(沉痛)那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村子16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
周:哦,我想起來(lái)了,為了悼念這個(gè)村子和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,也就是國(guó)際兒童節(jié)。
陳:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
萬(wàn):那是肯定的?墒悄阒绬幔诖酥,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。
甲:我知道的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的 7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
孫:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
周:是啊,兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
陳:那,萬(wàn)思淇,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
萬(wàn):我慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
孫:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕。
周:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
陳:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
萬(wàn):就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日“。
孫:哇,你怎么知道那么多!
周:謝謝夸獎(jiǎng)。
陳:在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好。
萬(wàn):同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們這些生活在幸福的環(huán)境中的.孩子們,一定要珍惜啊!
孫:敬愛(ài)的老師們,
周:親愛(ài)的同學(xué)們,
陳:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
萬(wàn):六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
孫:六月的我們,是熱情的奔放的!
周:六月的我們,是健康的向上的合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
陳:時(shí)間過(guò)得真快,駝峰之韻就要結(jié)束了。
萬(wàn):祝大家有一個(gè)快樂(lè)的六一!
孫:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,下面讓我們一起欣賞歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》,在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,我們今天的廣播也即將結(jié)束了,讓我們期待下次與你們相逢!
周:我們下次再會(huì)。
陳:再見(jiàn)。
四年級(jí)廣播稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見(jiàn)面了。我是主持人趙爛蘭,今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。
俗話說(shuō),“眼睛是心靈的窗戶”,“眼睛會(huì)說(shuō)話”。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)和黑猩猩會(huì)因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小,從而證實(shí)眼睛在交際過(guò)程中確實(shí)發(fā)揮重要作用。
此前有研究顯示,有的人在相互交流時(shí),其眨眼也會(huì)保持同步,這種同步行動(dòng)被認(rèn)為是人類(lèi)保持順暢社交的基礎(chǔ)。
人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔會(huì)根據(jù)周?chē)牧炼确糯蠡蚩s小,以調(diào)節(jié)到達(dá)視網(wǎng)膜的光線量。此外,瞳孔在興奮時(shí)也會(huì)擴(kuò)張。日本京都大學(xué)靈長(zhǎng)類(lèi)研究所副教授友永雅己等人在新一期美國(guó)在線科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書(shū)館綜合卷》上報(bào)告說(shuō),為了調(diào)查瞳孔大小的變化是否會(huì)保持同步,他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗(yàn)。 研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過(guò)錄像觀看人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔擴(kuò)大和縮小,并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化。他們發(fā)現(xiàn),學(xué)生和黑猩猩在看到同類(lèi)錄像時(shí),會(huì)瞬間改變瞳孔的大小,而且學(xué)生瞳孔的變化參數(shù)更大。不過(guò),如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類(lèi)瞳孔變化的錄像時(shí),兩者的'瞳孔都沒(méi)有明顯變化。 此前,研究人員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會(huì)“傳染”打噴嚏。這項(xiàng)新研究則顯示,黑猩猩對(duì)于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感,這對(duì)于了解靈長(zhǎng)動(dòng)物的社交演化特點(diǎn)是個(gè)重要線索。而且,人類(lèi)和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步,這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類(lèi)瞳孔的變化參數(shù)更大,可能意味著人類(lèi)的交際層次更高。
友永雅己指出:“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致,可以更容易領(lǐng)會(huì)對(duì)方的情緒,這有可能成為交際的潤(rùn)滑油。這說(shuō)明‘眼睛會(huì)說(shuō)話’確有其事! 這一科研小組準(zhǔn)備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù),開(kāi)展進(jìn)一步研究。
以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部?jī)?nèi)容,節(jié)目的最后為大家送上一首好聽(tīng)的歌曲,感謝老師、同學(xué)們的收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
四年級(jí)廣播稿 9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
六月,所有人都陶醉在溫暖中;六月,我們都在快樂(lè)中成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。在億萬(wàn)孩子的眼里,我們是邁著輕盈的腳步來(lái)的。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,向支持你們成長(zhǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝,向辛勤為你們提供溫暖的衣服、食物和教育的家長(zhǎng)們表示最崇高的敬意!
六月綠意盎然,生機(jī)勃勃;每個(gè)人都是綠色的,因?yàn)閳@丁們精心澆灌,不斷進(jìn)步,這是每個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照。
老師們,正是因?yàn)橛心腵關(guān)心和指導(dǎo),我們才能不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。謝謝大家!爸爸媽媽?zhuān)且驗(yàn)槟銈兊呐,大家才能穿得暖和,吃得飽,看得起?shū),在這里愉快地度過(guò)兒童節(jié)。你有力的大手托起了每一個(gè)人,你的眼睛記錄著每一個(gè)人成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。謝謝你。
此時(shí)此刻,學(xué)生們應(yīng)該和他們一樣高興。今天,讓我們載歌載舞,歡聲笑語(yǔ),慶祝這個(gè)兒童節(jié)!
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,爸爸媽媽萬(wàn)事如意,生活平安,節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心!
謝謝你
四年級(jí)廣播稿 10
親愛(ài)的各位來(lái)賓:
大家好!
在這個(gè)歡聚一堂的美好時(shí)刻,我感到無(wú)比的榮幸和喜悅。首先,我代表我自己和我的家人,向在座的每一位朋友,致以最熱烈、最誠(chéng)摯的新年祝福!祝大家在新的一年里,身體健康,事業(yè)順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
我們正站在一個(gè)嶄新的年份的起點(diǎn)上,這個(gè)年份是龍年。龍,是中國(guó)文化中的神圣生物,它代表著力量、智慧和好運(yùn)。在龍年到來(lái)之際,我相信我們每一個(gè)人都充滿了新的希望和期待。
回顧過(guò)去的一年,我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和變化。然而,無(wú)論我們面臨多大的困難,我們都沒(méi)有放棄,我們一直在努力,我們一直在前進(jìn)。這種堅(jiān)韌不拔的精神,就是我們龍的傳人的精神。
在新的一年里,讓我們繼續(xù)保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。讓我們以更加堅(jiān)定的信念,更加執(zhí)著的`努力,去追求我們的夢(mèng)想。我相信,只要我們齊心協(xié)力,無(wú)論多大的困難,都無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。
最后,再次祝福大家在新的一年里,龍馬精神,萬(wàn)事如意!愿我們的生活如龍般翻云覆雨,如龍般繁榮昌盛!
謝謝大家!
四年級(jí)廣播稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是呀,書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤為重要,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操。
書(shū),是大家親密的伙伴,讀書(shū)其樂(lè)無(wú)窮,你可以與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,也可以與魯賓遜一起漂流,跟著賣(mài)火柴的女孩哭,隨著F4一起笑。讀書(shū)中的喜怒哀樂(lè)天長(zhǎng)日久,你就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。
書(shū)的世界很精彩!這里面有驚彩才動(dòng)人的場(chǎng)景,令人深省的寓言故事,帥氣的王子,美麗的公主和意味深長(zhǎng)的哲理。在書(shū)的世界中,上我認(rèn)識(shí)了”詩(shī)仙“李白,足智多謀的諸葛亮,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,救民于水火的毛澤東。我和他們一起在書(shū)的世界中遨游。
在書(shū)中,更讓我明白了我們要珍惜時(shí)間。像”流浪漢和時(shí)間老人“,即使時(shí)間老人在給他一次機(jī)會(huì),可他還不是不珍惜自身?yè)碛械腵美好時(shí)光,再一次荒廢了人生,難道我們也要像他這樣嗎?書(shū)中告訴我自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利多少都會(huì)遇到一些坎坷,可如果我們相信自身,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無(wú)那所畏懼的蒼松,傲然挺立。如果沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何能東出函谷一統(tǒng)天下?書(shū)中還教我學(xué)會(huì)了感恩,如果能有一顆感恩的心就會(huì)時(shí)時(shí)處處發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受到平凡中的美麗,感恩讓我學(xué)會(huì)了善待人生,學(xué)會(huì)尊重他人,讓我明白每個(gè)人都在享受著別人的付出給自身帶來(lái)的快樂(lè)。
人生快事,莫如讀書(shū)。它能讓我們識(shí)天地之廣,曉人生之道;有自知之名,有預(yù)料之先;不以物喜,不以己悲。他是我們的精神巢穴,生命的禪床。
四年級(jí)廣播稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是精神的糧食,也是人類(lèi)最重要的營(yíng)養(yǎng)品。我是個(gè)愛(ài)書(shū)之人,因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我與書(shū)之間曾有許多無(wú)法忘懷的故事,但是那次夜晚,使我對(duì)書(shū)有了新的看法。
那一剎那,我屋的燈都關(guān)了,“快點(diǎn)睡吧,明天還要早起上學(xué)呢!”老媽親切地說(shuō),“哦,老媽你也累了早點(diǎn)睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來(lái),開(kāi)始了我的計(jì)劃。我輕輕地踮起腳尖,剛要落腳結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的靠近,啊,有人來(lái)了!我好似一把箭,飛入了被窩裝睡起來(lái),瞇著眼睛,想看看到底是誰(shuí)來(lái)破壞我的計(jì)劃,原來(lái)是老爸過(guò)來(lái)“巡邏”了。等老爸走后,我小心翼翼地走到書(shū)桌旁,生怕碰到東西,我拿起《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》就往被窩里鉆,太好了!沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
我把手穿出被窩,快速地把公仔拽進(jìn)被窩,然后匆忙地把手往公仔里頭伸,我可不是為了玩,我是為了讀書(shū)。“找到了,手電筒怎么擱的那么深呀!”我打開(kāi)手電筒,撩上被,開(kāi)始了我的竊讀。
捂在被中竊讀真的很解饞,但是在不知不覺(jué)中,已是汗流浹背、渾身濕透,舉著手電筒的胳膊真酸呀,而我卻感覺(jué)渾身輕松。每當(dāng)看到最精彩的部分,我會(huì)毫不猶豫地繼續(xù)看下去;每當(dāng)?shù)搅擞哪牟糠郑視?huì)跟著笑;每當(dāng)?shù)搅似鄾龅?部分,我的眼淚會(huì)禁不住的往下滴……
床前竊讀記,使我印象深刻,為了永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的夜晚,我改編了一首詩(shī):
床前明月光,被窩好地方。舉頭望明月,低頭聞書(shū)香。
讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話,它能讓你學(xué)到更多。手電筒照亮了我讀書(shū)的視線,也照亮了我的書(shū)香之路。
四年級(jí)廣播稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?一天,我和爸爸去街對(duì)面的雜貨店買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí),我們有說(shuō)有笑的,但剛走到街口,便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē),緊接著,有時(shí)雷鳴般的碰撞。我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的汽車(chē)與一輛深紅的電動(dòng)車(chē)相撞。電動(dòng)車(chē)主人滿身是血躺在地上。
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事?13歲的趙雯,因?yàn)槁?tīng)信了一位中年婦女的`話,“我們西藏可好玩了,我?guī)闳ネ姘!边@“一玩”就是5年,原來(lái)是被人拐賣(mài)了5年。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多個(gè),也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。
熱愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能筑牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2、課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
5、在平日活動(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
6、放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!
四年級(jí)廣播稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)非借而不能讀也”,這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。盡管我的書(shū)柜里有好多好多課外書(shū)籍:有童話小說(shuō)、科幻故事、百科探秘、名人故事、歷史典故等等各色各樣的書(shū)籍,可我總覺(jué)得自己所擁有的書(shū)啥時(shí)候看都行,所以這么多書(shū),整天都安安靜靜地躺在書(shū)柜里“睡大覺(jué)”,也不知道它們寂寞不?
去年上學(xué)期,班主任孔老師為了培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)多讀課外書(shū)來(lái)提高我們的閱讀和寫(xiě)作能力,要求同學(xué)們把自己最好的課外書(shū)籍帶到學(xué)校來(lái)交換閱讀。孔老師還把各種書(shū)分門(mén)別類(lèi),制作出細(xì)致的讀書(shū)表,方便我們交換書(shū)籍。那些圖文并茂的書(shū)籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《藍(lán)色的海豚島》、《假如能給我三天光明》更是讓我愛(ài)不釋手。
交到班上的都是同學(xué)們心愛(ài)的書(shū)籍,每天早上一到學(xué)校,最熱鬧的'換書(shū)活動(dòng)就開(kāi)始了。我都會(huì)在讀書(shū)表中東瞧瞧、西望望,唯恐錯(cuò)過(guò)一本好書(shū)。因?yàn)楹ε潞脮?shū)會(huì)被同學(xué)們?cè)缫徊綋Q走,所以每天一放學(xué),我就抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè),然后就開(kāi)始津津有味的閱讀,我經(jīng)常會(huì)被書(shū)中一個(gè)個(gè)開(kāi)心的故事逗得哈哈大笑,有時(shí)看到好詞好句,我就讀了一遍又一遍,百讀不厭,我還能把書(shū)中的好詞好句給背下來(lái)。
換書(shū),讓我漸漸愛(ài)上了閱讀,每天晚上讀書(shū)半小時(shí)成了我的必修課。最讓我高興的是,書(shū)柜里的書(shū)籍也不再成天“睡大覺(jué)”了,一有時(shí)間,我就把它們拿出來(lái)認(rèn)真的閱讀起來(lái),我的寫(xiě)作水平也有了很大的提高。
換書(shū)不僅讓我愛(ài)上了閱讀,使我體會(huì)到了閱讀的快樂(lè),而且也拓寬了我的知識(shí)面,使我學(xué)到好多課本上沒(méi)有的東西。我非常喜歡孔老師組織的換書(shū)活動(dòng),它讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋,真希望這樣的換書(shū)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去!
四年級(jí)廣播稿 15
主持:大家好,歡迎收聽(tīng)我們的四年級(jí)廣播節(jié)目。今天的主題是“健康成長(zhǎng)”。下面讓我們一起來(lái)了解一下如何健康成長(zhǎng)吧。
話題一:合理的飲食
吃什么,怎么吃,對(duì)于孩子們的健康成長(zhǎng)非常重要。他們的身體需要營(yíng)養(yǎng)健康,所以學(xué)校提供的午餐非常重要,能夠給孩子們提供豐富的營(yíng)養(yǎng),保證他們的身體健康。但是我們孩子們?cè)谧约杭依锏娘嬍成峡赡苄枰⒁庖幌拢好刻斐?種不同顏色的水果蔬菜;不要吃含糖量過(guò)高的甜食和零食;要合理搭配飲食,不要過(guò)飽或過(guò)餓。
話題二:適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)
健康的成長(zhǎng)不僅僅只有飲食,還需要適當(dāng)?shù)腵運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)可以使孩子們身體健康,增強(qiáng)身體免疫能力,提高養(yǎng)分的吸收率,最重要的是可以讓你的心情愉悅。我們每周都會(huì)有兩節(jié)體育課,但是如果有時(shí)間的話,孩子們可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),比如跑步、打球、騎自行車(chē)等等。當(dāng)然,如果下雨天,家長(zhǎng)們可以在家里陪孩子們進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng),比如跳繩、兔子跳等等。
話題三:合理的作息
養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣也是健康成長(zhǎng)的重要方面。孩子們每天需要充足的睡眠和趣味生活。每晚7到9個(gè)小時(shí)的充足睡眠能夠促進(jìn)身體正常的發(fā)育和瘦身。而趣味生活,包括放學(xué)后的玩耍、做作業(yè)時(shí)間、看書(shū)時(shí)間等等。享受生活的樂(lè)趣,是健康成長(zhǎng)必不可少的一部分。
最后,我希望我們的聽(tīng)眾們能夠關(guān)心自己的飲食健康,也能夠養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)和作息習(xí)慣。健康的成長(zhǎng),是我們每個(gè)孩子都必須追求的目標(biāo)。謝謝大家收聽(tīng)本次節(jié)目,我們下期再見(jiàn)!
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