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點(diǎn)歌廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，沒有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的點(diǎn)歌廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
點(diǎn)歌廣播稿1
一、開場(chǎng)白
男：一曲音樂，一個(gè)故事。
女：一份祝福，一絲關(guān)愛。
男：同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園，有不同的祝福。
女：傾聽你的聲音，傳遞你的祝福，在這里讓愛心傳遞，讓憂愁減半。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，這里是《點(diǎn)歌臺(tái)》欄目。我是主持人員xx
女：我是主持人xx。
二、串詞
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛!放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上!
女：我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，我們憧憬未來，我們的未來一定會(huì)無限美好。飛吧，親愛的伙伴，飛吧，讓我們飛得更高。
男：下面請(qǐng)欣賞校園電視臺(tái)為六年級(jí)全體同學(xué)點(diǎn)播的歌曲《飛得更高》。愿你們?cè)谀感６虝旱?時(shí)日里像賽馬一般，越過一道又一道高欄，像輪船一般揚(yáng)帆起航，駛向碧波滔滔的大海。
三、結(jié)束語
學(xué)生代表：高：只要我們今天努力，明天我們一定會(huì)碩果累累!
低：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們我們?yōu)槟銈兗佑?
男：對(duì)生活，我們充滿希望，對(duì)未來，我們抱有理想，
女;正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著我們共同啟航.今天的點(diǎn)歌臺(tái)節(jié)目到此結(jié)束，謝謝觀看。
點(diǎn)歌廣播稿2
周五《校園點(diǎn)歌臺(tái)》欄目廣播稿
男：聆聽一首音樂，坐擁一種心情，品味一首歌曲，洞察一段生活。
女：聆聽你的聲音，撥動(dòng)你的心跳，讓音樂傳遞你我的心聲。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好，這里是每周和你準(zhǔn)時(shí)相約的《校園點(diǎn)歌臺(tái)》欄目，我是播音員（）
女：今天是20xx年月 日 星期五。我是播音員（ ）伴隨著初冬的暖陽，沐浴著暖暖的陽光，本周的愛心點(diǎn)歌臺(tái)讓我們一起航.....
男：夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我
們前進(jìn)的`動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。
女：還記得一句歌詞嗎?”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，
飛過希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開花�！笨吹剿�，你是不是覺得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì)，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧!
下面請(qǐng)欣賞由 402班的 倪芮盈 同學(xué)點(diǎn)播的《隱形的翅膀》送給班主任李媛媛老師，謝謝老師您的教導(dǎo)，祝老師工作順利、天天開心。 (播放歌曲:隱形的翅膀...)
男:多美的一首歌啊!我更喜歡這首歌的歌詞:隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望,讓自己想象...我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望...
女：一千個(gè)人心中,有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)人,有一千對(duì)隱形的翅膀…… 夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)合,總會(huì)開出燦爛的鮮花,結(jié)出可口的果實(shí),即使到時(shí)候,花兒謝了,果實(shí)落了,葉子掉了,我們依然不空虛,因?yàn)槲覀兪冀K擁有著那份執(zhí)著,那份堅(jiān)強(qiáng)和那份永遠(yuǎn)比天長的夢(mèng)想……
男：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。
女： 今天的廣播時(shí)間即將過去，感謝大家的收聽。 下期節(jié)目不見不散！再見！
點(diǎn)歌廣播稿3
一、片頭：（one mans dream）
總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！現(xiàn)在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時(shí)間，我是主播夏林虎
二、歌曲快訊
接下來是我們的歌曲快訊。
第一首張杰的最接近天堂的地方，
第二首五月天的星空，
第三首dec的tell me why。
三、好歌欣賞
甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的`心扉。
甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳。
乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂。
合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈。
下面我們來欣賞第一首歌：
一、最接近天堂的地方《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂專輯，11月16日海內(nèi)外同步發(fā)行，分大陸版和海外版。
下面是第二首歌
二、星空
“星空”五月天的一首歌，是臺(tái)灣的音樂組合，由樂隊(duì)團(tuán)長兼吉他手怪獸、主唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成，在3月29日改名為“五月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why
演唱者dec，被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的dec。
四、片尾：（one mans dream）
甲：親愛的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的沉睡的音樂到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅。
合：同學(xué)們，再見！
點(diǎn)歌廣播稿4
片頭：（播放開場(chǎng)音樂）
總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我
們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。
甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。
甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳
乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂
合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙：歌聲傳遞真情，真情點(diǎn)亮人生，踩著季節(jié)的旋律，讓心與陽光一起飛揚(yáng)！感
受無處不在的音樂的魅力，了解源自生活本身的無限精彩，歡迎收聽《心語心愿》
甲：今天，你有什么祝愿嗎？你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎？那么請(qǐng)你告訴我們
吧！我們幫你傳達(dá)心聲！
乙：今天是你同學(xué)的生日嗎？你想送什么禮物給他呢？一首歌能代表你所有的祝
福。請(qǐng)你來告訴我們吧！我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福！
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
合：心語心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福，歡樂瞬間……
乙：接下來看看今天都有哪些祝福要送出……
……
片尾：
甲：親愛的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的心語心愿到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅
乙：是的，同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌，讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜，讓一個(gè)平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝福帶給他！
甲：點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫好簡潔、清晰的祝福語，提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽你的心聲，道出你的祝福。讓快樂倍增，讓憂愁減半。
乙：不論何時(shí)何地，我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來，共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲：你的喝彩就是我們的精彩！讓我們相約每單周三心語心愿！ 乙：非常感謝大家的'收聽！
合：同學(xué)們，再見！
指導(dǎo)老師：
背起行囊，跟隨音樂流浪，我們一起欣賞音樂世界！
用聲音傳遞彼此的心情
讓廣播把你我的距離拉近音樂之聲歡迎您的收聽
聆聽你的聲音
撥動(dòng)你的心跳
讓音樂傳遞你我的心聲
每天中午我與您相約于此 我是主播
總有一句問候，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖，
總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福，
總有一陣關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng)
點(diǎn)歌廣播稿5
片頭：（One Man's Dream）
總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！現(xiàn)在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時(shí)間，我
是主播夏林虎
二、歌曲快訊
接下來是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方
第二首五月天的星空
第三首DEC的Tell me why
三、好歌欣賞 甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。
甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳
乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂
合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的.校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
下面我們來欣賞第一首歌
一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂專輯，20xx年11月16
日海內(nèi)外同步發(fā)行，分大陸版和海外版。
下面是第二首歌
二、星空
“星空” 五月天的一首歌，是臺(tái)灣的音樂組合，由樂隊(duì)團(tuán)長兼吉他手怪獸、主
唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成，在1997年3月29日改名為“五
月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why
1
演唱者DEC，被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的DEC。 四片尾：（One Man's Dream）
甲：親愛的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的沉睡的音樂到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅
合：同學(xué)們，再見！
點(diǎn)歌廣播稿6
一、片頭：（One Man's Dream）
總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我
們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！現(xiàn)在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時(shí)間，我
是主播夏林虎
二、歌曲快訊
接下來是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方
第二首五月天的星空
第三首DEC的Tell me why
三、好歌欣賞 甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。
甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳
乙：讓活潑的'歌聲，喚醒朝氣和歡樂
合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
下面我們來欣賞第一首歌
一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂專輯，20xx年11月16日海內(nèi)外同步發(fā)行，分大陸版和海外版。
下面是第二首歌
二、星空
“星空” 五月天的一首歌，是臺(tái)灣的音樂組合，由樂隊(duì)團(tuán)長兼吉他手怪獸、主唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成，在1997年3月29日改名為“五月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why
演唱者DEC，被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的DEC。 四片尾：（One Man's Dream）
甲：親愛的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的沉睡的音樂到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅
合：同學(xué)們，再見！
點(diǎn)歌廣播稿7
片頭：(播放開場(chǎng)音樂)
總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我
們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!現(xiàn)在是未來之星校園廣播站心語心愿欄目播音時(shí)間，我是主播
______我是主播_______ 甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年;
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。
甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳
乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂
合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙：歌聲傳遞真情，真情點(diǎn)亮人生，踩著季節(jié)的旋律，讓心與陽光一起飛揚(yáng)!感
受無處不在的音樂的魅力，了解源自生活本身的無限精彩，歡迎收聽《心語心愿》
甲：今天，你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們
吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
乙：今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝
福。請(qǐng)你來告訴我們吧!我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福!
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
合：心語心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福，歡樂瞬間
乙：接下來看看今天都有哪些祝福要送出
片尾：
甲：親愛的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的心語心愿到這里就結(jié)束了，希望
我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅
乙：是的，同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌，讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜，
讓一個(gè)平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝福帶給他!
甲：點(diǎn)歌的'同學(xué)請(qǐng)寫好簡潔、清晰的祝福語，提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽你的心聲，道出你的祝福。讓快樂倍增，讓憂愁減半。
乙：不論何時(shí)何地，我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來，共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲：你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語心愿! 乙：非常感謝大家的收聽!
合：同學(xué)們，再見!
點(diǎn)歌廣播稿8
片頭：（播放開場(chǎng)音樂）
總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！現(xiàn)在是未來之星校園廣播站心語心愿欄目播音時(shí)間，我是主播______我是主播_______
甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。
甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳
乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂
合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙：歌聲傳遞真情，真情點(diǎn)亮人生，踩著季節(jié)的'旋律，讓心與陽光一起飛揚(yáng)！感受無處不在的音樂的魅力，了解源自生活本身的無限精彩，歡迎收聽《心語心愿》
甲：今天，你有什么祝愿嗎？你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎？那么請(qǐng)你告訴我們
吧！我們幫你傳達(dá)心聲！
乙：今天是你同學(xué)的生日嗎？你想送什么禮物給他呢？一首歌能代表你所有的祝福。請(qǐng)你來告訴我們吧！我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福！
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
合：心語心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福，歡樂瞬間……
乙：接下來看看今天都有哪些祝福要送出……
……
片尾：
甲：親愛的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的心語心愿到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅
乙：是的，同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌，讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜，讓一個(gè)平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝福帶給他！
甲：點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫好簡潔、清晰的祝福語，提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽你的心聲，道出你的祝福。讓快樂倍增，讓憂愁減半。
乙：不論何時(shí)何地，我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來，共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲：你的喝彩就是我們的精彩！讓我們相約每單周三心語心愿！
乙：非常感謝大家的收聽！
合：同學(xué)們，再見！
點(diǎn)歌廣播稿9
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，"愛心歌臺(tái)欄目"欄目又和您見面了，我是主持人——#。
乙：我是主持人——#。
甲：哎~竇民慧，咱們還是接著上一期的節(jié)目說吧！
乙：嗯，上星期就收到二年一班范馨澤等同學(xué)的來稿，上面說到：常老師您好，感謝您一年以來對(duì)我們的教誨，長大后我們也要像您一樣做一名老師——
甲：小時(shí)候我以為你很神秘 ，讓所有的難題成了樂趣 ；小時(shí)候我以為你很有力， 你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你， 才知道那支粉筆 ，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。 長大后我就成了你， 才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人， 奉獻(xiàn)的是自己， 長大后我就成了你。 我就成了你。
乙：借著這首曲子表達(dá)我們二年一班每位學(xué)生的心聲，也請(qǐng)常老師放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人！
�。úシ鸥枨洪L大后我就成了你。。。）
甲：借今天的點(diǎn)歌臺(tái)欄目，我代表二年三班全體同學(xué)想對(duì)蔣老師說幾句話，蔣老師，我們?nèi)w同學(xué)都非常想念您，您還記得我們嗎 還會(huì)想起我們這些調(diào)皮的.學(xué)生嗎 您給予我們的教誨，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，借今天的機(jī)會(huì)，我代表全體同學(xué)為您送上一首您喜歡的歌曲：《隱形的翅膀》。我們還知道您每天非常辛苦，我們祝您身體健康，工作愉快！
（播放歌曲：隱形的翅膀。。。）
乙：多美的一首歌啊！我更喜歡這首歌的歌詞：隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長，留一個(gè)愿望，讓自己想象。。。我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望......
一千個(gè)人心中，有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人，有一千對(duì)隱形的翅膀…… 夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)合，總會(huì)開出燦爛的鮮花，結(jié)出可口的果實(shí)，即使到時(shí)候，花兒謝了，果實(shí)落了，葉子掉了，我們依然不空虛，因?yàn)槲覀兪冀K擁有著那份執(zhí)著，那份堅(jiān)強(qiáng)和那份永遠(yuǎn)比天長的夢(mèng)想……
甲：由于時(shí)間關(guān)系，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，
乙：謝謝大家的收聽，咱們下周同一時(shí)間再見！
�。úシ沤Y(jié)束曲目）
點(diǎn)歌廣播稿10
本期歌曲：《海闊天空》、《愛很簡單》、《單身情歌》、《星空》、《好久不見》、《我愛的人》、《虹》
一、信樂團(tuán)——《海闊天空》
a：生命的成長總是伴隨著這樣或那樣的挫折，每當(dāng)傷痕滿布、腳步沉重，我們都會(huì)有這樣的疑惑：身上剩下的能量，究竟，還能撐到什么地方？
b：慶幸的是，我們一直沒有回頭，就像荊棘中引吭高歌的刺鳥，火焰里涅槃重生的鳳凰，終于，越過了這道坎坷，我們發(fā)現(xiàn)前方，一片，海闊天空。
a：很高興又與大家相約在每周五的radio，我是××！
b：我是××。不知道這首《海闊天空》的旋律有沒有讓那些因打擊過重而心灰意冷的人重燃激情熱火呢老實(shí)說，現(xiàn)在聽著這首歌的我都有點(diǎn)小宇宙正在燃燒的感覺呢！
a：呵呵的確，音樂對(duì)于人的精神似乎擁有一種特殊的魔力，那就不多說廢話了，獻(xiàn)上今天的第一首歌，來自信樂團(tuán)的《海闊天空》，送給點(diǎn)歌人gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人們，希望你們都能勇敢的奮斗下去，幸福遲早會(huì)來敲開你的心門。
二、陶喆——《愛很簡單》
b：愛一個(gè)人需要理由嗎？
a：不需要嗎？
b：需要嗎？
b：需—要—嗎？
a：哦，拜托啦，我們還是趕快stop吧！這個(gè)問題至尊寶和菩提老祖辯了都沒個(gè)結(jié)果呢
b：的確，對(duì)于這個(gè)問題，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解。我想對(duì)于真心相愛的兩個(gè)人來說，有沒有理由早已不重要了，愛，其實(shí)很簡單，喜歡就好啦！
a：誒！真是英雄所見略同�。【W(wǎng)上就有一位名為老七思密達(dá)的同學(xué)，他想把陶喆的《愛很簡單》送給云槿麗同學(xué)并希望告訴她：丫頭。只要相愛，就很簡單。
三、林志炫——《單身情歌》
b：哦！我都差點(diǎn)忘記了。
a：忘記什么啦？
b：今天，可是一年一度的光棍節(jié)啊！
a：對(duì)—喲！我們剛剛還欣賞了陶喆的《愛很簡單》呢！哎真有點(diǎn)對(duì)不起那些單身的光棍兄弟們�。�
b：我怎么覺得你的語氣—有點(diǎn)小快樂��！
a：呵呵沒有啦誒！看來還是有人記得這個(gè)歷史性的日子的，一位名為胖羊羊的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了他的祝福：要過“六一”節(jié)了，希望周圍的人都可以開開心心的。
b：還有這位ultra同學(xué)，更是高呼：大家都脫光吧！哦我想這也是每一位光棍同學(xué)內(nèi)心的愿望吧。
a：好了，廢話不多說，接下來這首林志炫演唱的《單身情歌》獻(xiàn)給還是單身的同學(xué)們，希望你們能早日找到心儀的另一半，順便弱弱地說一句：光棍節(jié)快樂！
四、五月天——《星空》
b：哎轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)11月了，這個(gè)學(xué)期又過了一大半，真快��！
b：呵呵不管怎么樣，這都是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊粋�(gè)階段，不是嗎？
a：說的也是，只要不曾迷失最初的自己，不論未來如何的不確定，又有什么關(guān)系呢！
b：沒錯(cuò)，一位名為小熊要倔強(qiáng)地不崩壞的同學(xué)就在網(wǎng)上留言說：大四的人們，不管是找工作的，還是考研的，還是出國的，大家近來都不易，希望大家能找到屬于自己的'那片星空。
a：還有這位無涯同學(xué)也為他宿舍考研的哥們留了言，說：既然選擇了考研，就要做好苦戰(zhàn)的準(zhǔn)備，愛拼才會(huì)贏！
b：好吧！下面就讓我們一起來欣賞這首五月天的《星空》，希望它與這些真摯的祝福能在這個(gè)寒冷的季節(jié)給大家?guī)硪唤z溫暖。
五、陳奕迅——《好久不見》
a：你會(huì)不會(huì)忽然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店。我會(huì)帶著笑臉，揮手寒喧，和你坐著聊聊天。
b：我多麼想和你見一面，看看你最近改變。不再去說從前，只是寒喧，對(duì)你說一句，好久不見。
a：陳奕迅的這首《好久不見》將思念的情緒娓娓道來，不知道那頭的你是不是也在內(nèi)心泛起了漣漪？
b：我們因緣分的牽引走到了一起，又因緣分的斷線，走散在熙熙攘攘的人群里。許多年以后，當(dāng)你無意間發(fā)現(xiàn)一張?jiān)缫逊狐S的合影或是一張字跡模糊的信紙，那時(shí)的你會(huì)是什么樣感受？
a：就像大耳同學(xué)想對(duì)raye說：好久不見，整整一年了，你還好嗎，真的想你了，我們的內(nèi)心也會(huì)有這么一些人，讓“好久不見”抑制不住地從我們的口中說出。 b：若你還有他的聯(lián)系方式，就別再猶豫了，親口對(duì)他說一句“好久不見”吧，彼此的內(nèi)心都會(huì)有一種暖暖的感覺；若你與他早已失去聯(lián)系，那就在心里對(duì)他說一句“好久不見”吧，相信你的思念一定可以傳達(dá)給對(duì)方。
六、林宥嘉——《我愛的人》
a：被人愛是一種幸福，愛別人也同樣是一種幸福。
b：沒錯(cuò)，“愛”只是一個(gè)字，但它卻包含了許多的情感，有著眾多的表達(dá)方式。一個(gè)問候的電話，一次溫馨的交談，甚至，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)微小的動(dòng)作都可能蘊(yùn)含著濃濃的愛意。
a：是的，但在如今的社會(huì)中，我們卻在淺淺喪失“愛”這與生俱來的能力，進(jìn)而不得不重新學(xué)習(xí)如何愛人。
b：這首由林宥嘉演唱的《我愛的人》是一位名為麥子的同學(xué)送給兔子的，他個(gè)人覺得這首歌的歌詞太傷悲，而且也不懂這首歌對(duì)于兔子的含義，但因?yàn)橥米酉矚g，就點(diǎn)了。他想對(duì)兔子說：加油、兔子！要幸福、要大家幸福、要我們幸福！ a：我覺得，這也許就是愛的一種表達(dá)方式吧，沒有任何的理由，只是他喜歡，所以，你就去做了。
七、二宮和也——《虹》
b：誒，××，如果你的朋友過生日，你一般都會(huì)做些什么呢？
a：嗯一般啊不都是一起出去吃頓飯，或是送點(diǎn)小禮物之類的嗎？
b：�。坑袥]有點(diǎn)特別的呢？
a：特別的？貌似就沒有了。
b：哎！當(dāng)你的朋友真是可憐、可悲又可嘆啊
a：那你又什么特別的想法嗎？
b：當(dāng)然啦！登陸網(wǎng)的radio專區(qū)每一季的點(diǎn)歌帖進(jìn)行點(diǎn)歌，就可以送出你對(duì)他的祝福以及你的心愿，詳細(xì)要求可在帖子中查看。
a：咦？這倒是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
b：那還用說，今天的最后一首歌來自二宮和也的虹，就是一位名為梨渦淺笑的同學(xué)送給11號(hào)生日的男版小夕、鐺鐺姐和13號(hào)生日的小晨晨、蛀牙的，祝他們生日快樂！在這里我也獻(xiàn)上自己的祝福：希望他們的友誼天長地久。
點(diǎn)歌廣播稿11
一、片頭：（one mans dream）總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我 們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！現(xiàn)在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時(shí)間，我是主播夏林虎
二、歌曲快訊
接下來是我們的歌曲快訊
第一首張杰的'最接近天堂的地方第二首五月天的星空
第三首dec的tell me why
三、好歌欣賞 甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。 甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳 乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂 合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈下面我們來欣賞第一首歌
一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂專輯，日海內(nèi)外同步發(fā)行，分大陸版和海外版。 下面是第二首歌
二、星空
“星空” 五月天的一首歌，是臺(tái)灣的音樂組合，由樂隊(duì)團(tuán)長兼吉他手怪獸、主 唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成，在1997年3月29日改名為“五 月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why
1演唱者dec，被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的dec。 四片尾：（one mans
dream）
甲：親愛的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂，今天的沉睡的音樂到這里就結(jié)束了，希望我們
的節(jié)目給您帶來了收獲與喜悅合：同學(xué)們，再見！
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