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青春勵志向上廣播稿

時間:2024-03-21 16:40:12 麗華 廣播稿 我要投稿

青春勵志向上廣播稿(精選12篇)

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的青春勵志向上廣播稿,希望對大家有所幫助。

青春勵志向上廣播稿(精選12篇)

  青春勵志向上廣播稿 1

  我就是我,世界上的絕版,世界上的獨一無二,不需要虛偽的面容,隨便給陌生人一個微笑,即使他一臉驚訝又如何,給世界一個自信的微笑

  把最好的自己留給世界,我就是我,我不需要低三下四的哈腰因為我有屬于我的傲氣

  我不需要為愛情撕心裂肺,不需要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)

  綻放自己的'青春活力

  記住

  不要因為別人的一點閑言碎語而改變自己因為我們就是這世界的獨一無二

  青春勵志向上廣播稿 2

  意氣風(fēng)發(fā)的年紀,有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟世”,“處世”和“濟世”之間,人生從這里拉開了屏障。我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的.美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強,是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。

  青春勵志向上廣播稿 3

  我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

  不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

  過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來,F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的'偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

  青春勵志向上廣播稿 4

  青年要在各自嚴峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負。在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的.教養(yǎng)。

  謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當演出者。

  總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

  青春勵志向上廣播稿 5

廣大聽眾朋友:

  這一期我給大家講的是青春這一話題。

  青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

  青春是短暫的,它更需要我們的'珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

  我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

  在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

  青春勵志向上廣播稿 6

聽眾朋友們:

  大家好,今天我們談話的主題是勵志。

  我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了。不管你現(xiàn)在的.生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

  青春勵志向上廣播稿 7

  馬修仿佛就是這么我們身邊的一個人,他是一個“光頭佬”,在不停的失業(yè)后他來到了一所寄宿學(xué)校,這所學(xué)樣的名字叫做“水池底部”(也有譯成池塘底),他滿腔熱情,卻被這個爛攤子重重打擊。但他是一個仁愛,友善,親切,正直的人,從來沒有放棄過自己的理想,他以自己的.方式漸漸走近這些幾乎被人遺忘的少年。

  他可以在開始時恐嚇他們,要把他們“送到校長室”,但當老麥病重轉(zhuǎn)院,孩子真的害怕了,似乎死亡一下子來到了身邊,他怯怯地問“他會死嗎?”,馬修做的是,攬過孩子的頭靠在自己的胸膛上,告訴他說“不會,醫(yī)生會救活他!

  物質(zhì)世界隨時豐富,可人們的心卻總是那么冷酷。這世界變得越來越現(xiàn)實,心靈的交流已經(jīng)成為最早被人們舍棄的東西,但是在《放牛班的春天》里,在那個嚴酷環(huán)境下依然用愛走進孩子心里的那個人,他這一生是無愧的。因為心靈從來就不是用來征服而是用來走近并溫暖的。

  青春勵志向上廣播稿 8

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?

  曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。

  是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?

  是因為我們未走出自我困惑的.地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  青春勵志向上廣播稿 9

  擁有時不懂得珍惜,失去了方覺可貴。也許,每一個人都曾有過這樣的感覺。其實,人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過的。

  人生,是一個沉重的詞眼。盡管,我們時刻面對的就是它,然而,我們還是不愿意老是提起它。提起它,總少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。

  不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實,你要明白,人生是沒有假如的。事情假如可以改變,人生假如可以重來,也就不會有那么多的'悔恨了。難怪,提起“人生”兩字好沉重呢!

  很多事情,是經(jīng)過之后才會明白的。還是年少的時候,師長就教導(dǎo)我們要珍惜光陰,發(fā)奮學(xué)習(xí),這是立身之本。可是,那時候,對長輩的這一番心意,我們又懂得了多少呢?直到后來,面對著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實,我們才明白了長輩們當初的這一番苦口婆心。

  青春年少時沒有思想,待到有了思想的時候卻早已錯過了那年齡。假如人生可以重來,也就不會有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這,就是成長的代價。

  青春勵志向上廣播稿 10

  人生有時候短暫不過一瞬,有時候漫長卻因為太多的錯在手中悄然流逝,行走在路途中,我們到達了青春驛站,隨之,一個個選擇站在我們面前。而一切切都將組成我們的人生……

  有時候,漫步走在校園,看那人來人往,但最后一個身影卻深深烙印在我們心中,夢想,父母的期望,那個你讓我深深掙扎,期望去追逐你的步伐,牽手一起走過最美的時光。但父母的`期望浮現(xiàn)在腦海,他們希望我用努力去支付我最美的時光,用努力一步步走出這里,展望未來……

  我想人生不會十全十美,得到相伴的是失去一些東西,花過早地開放必然過早的凋謝,如果是那樣,也該去舍棄那些美麗的幻想,在最美的時光去揮灑汗水讓自己的人生無悔,趁我還年輕,努力的追夢……

  有得必有失,那些幻想也該先隨風(fēng)飄逝了……也許舍掉你,是一個錯,但我想如果因為你放棄我最美的夢,那么如果有一天你走了,我將一無所有……

  青春勵志向上廣播稿 11

  青春,如詩如夢、如畫如火。

  年輕的生命追求一份爛漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美好的未來,設(shè)計一幅又一幅壯麗的藍圖,憧憬著一個又一個美好的未來,這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情,無悔地去尋求生命的`價值和人生的高度,這就是熱情似火的青春。

  朋友們,在這菁菁校園里,我們不需感傷時光流逝,而應(yīng)去珍惜,去盡情地揮灑我們的青春。

  只有這樣,我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花,而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉,好好利用我們青春這筆寶貴的財富,創(chuàng)造出我們能擁有的未來的資本。

  其實青春,并不短暫,青春之花調(diào)謝后,她又會孕育出新的更艷麗的花朵,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢?所以我們要勇敢地、大踏步地向前走,去擁抱青春。

  青春勵志向上廣播稿 12

  學(xué)校外面濃密厚重的樹蔭,一整片繁茂的翠綠色,覆蓋了整個視野。隨后是一塵不染的.藍天。青春一去,誓不回頭。

  開始習(xí)慣于低頭,開始感到困倦,疲于懷念,疲于奔命。

  我覺得我一直在未來于過去之前來回不前,一直在原點,而其他人已經(jīng)離開好遠。

  臨界點。

  一直做減速運動的物體,會到零時,往回走,盡頭是臨界點。如果時間一直減速所以一直習(xí)慣于懶散的生活狀態(tài)。

  就參照物而言,物體之間運動是相對的,走得越快,另一物體相對越慢。那么,我錯了。當類似于機械運轉(zhuǎn)許多年,往事斑白。所以,結(jié)論不成立。時間以一個恒定值向前運轉(zhuǎn),假設(shè)而已,還是回歸自欺。 向心力。

  在壓抑悲傷里,繼續(xù)慵懶下去,被快速運轉(zhuǎn)的中心吞噬進。

  悼念,追憶,埋葬,消逝。

  突然想起一句話青春是一道明媚的憂傷。

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