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小學(xué)校園廣播稿

時(shí)間:2022-12-26 13:50:21 廣播稿 我要投稿

小學(xué)校園廣播稿【精】

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的小學(xué)校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)校園廣播稿【精】

小學(xué)校園廣播稿1

  一、開始曲《童年》

  二、主持人見面

  女:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

  男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  女:親愛的少先隊(duì)員們,

  男:敬愛的老師們

  合:大家好!

  男:盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  三、(女)今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:

  1.我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。

  2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》

  3.習(xí)作屋:由同學(xué)朗讀文章《》

  四、播放內(nèi)容:

  男:(一)今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語言的積累》

  女:豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷,下筆如有神!闭f的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語言的積累呢?

  女:用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書是人類

  進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習(xí)課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

  男:用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的.。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”, 活學(xué)活用。

  女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí),要嘗試對自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時(shí)間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

  男:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中,你能微笑對待每一天。

 。ǘㄅ合旅嫖覀儚V播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學(xué)們輕松一下。

 。ㄈ校航酉聛砦覀冞M(jìn)入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》

 。ㄅ和瑢W(xué)們,這個(gè)故事內(nèi)容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們再進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

 。ㄋ模校航酉聛磉M(jìn)入習(xí)作屋,請欣賞四年級二班的 同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。

  五、(女):同學(xué)們,今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。

  孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有一個(gè)好心情。同學(xué)們,下期的校園廣播再見!

  六、結(jié)束曲《蘭花草》

小學(xué)校園廣播稿2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是一年級主持人呂國祥

  我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,要學(xué)會使用文明用語。

  常用“謝謝”,“別客氣”,“沒關(guān)系”。

  學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,進(jìn)入時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲。

  我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)文明少年吧!

  我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

  美麗的校園

  我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的地方,我們快快樂樂地來到這兒就讓我們的喜、怒、哀、樂都留在這兒吧。

  校園是快樂的。早晨有朗朗的讀書聲,上午,同學(xué)們聚精會神地聽講,到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容,下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興地上著活動課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。

  校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室,干干凈凈的辦公室。有綠綠的草坪,高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),升旗臺的前面,是我們鍛煉身體的`操場,操場的中間,幾個(gè)籃球架、單雙杠布列其中。還有高大的樹。有電腦室、音樂室

  美麗的校園,我愛你,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到好多好多知識。

  節(jié)約用電

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,校園廣播站又和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。用你的去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。

  我是一年級的小朋今天講的是要養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)電的良好習(xí)慣,經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識和竅門,做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。

  減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源。

  堅(jiān)持“隨手關(guān)電的習(xí)慣,做到“人走燈滅,光線充足時(shí)不開燈”,

  讓我們積極行動起來,人人參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用電,共建和諧美好的校園!

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好,我是一年級小朋友

  今天,我和大家講講有關(guān)安全方面的、我們了解的一些知識

  (1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。

  (2)秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。

  (4)不允許玩火,防止意外事故發(fā)生。

  (5)不和陌生人講話,防止壞人拐騙,做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見

  做一個(gè)快樂的讀書人

  書是我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。擁有了書,就像擁有了良師益友,享他們的無窮快樂。

  同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好,我是一年級小朋友

  今天,我和大家講講有關(guān)安全方面的、我們了解的一些知識

  (1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。

  (2)秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。

  (4)不允許玩火,防止意外事故發(fā)生。

  (5)不和陌生人講話,防止壞人拐騙,做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見

  做一個(gè)快樂的讀書人

  書是我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。擁有了書,就像擁有了良師益友,享他們的無窮快樂。

  同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

小學(xué)校園廣播稿3

 同學(xué)們,老師們,大家下午好,xxx廣播有開播了,我是今天的主持人xxx,今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

  安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

  我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來,把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。

  現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  我們一定要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%女:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

  男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

  女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  女:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》

  男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

  女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  男:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

  女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮;我們呼喚安全,因(yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

  女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

  合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的.頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會。

  最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

  中心小學(xué)校園廣播稿

  甲:“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們在學(xué)習(xí)上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,加油。

小學(xué)校園廣播稿4

 。祝╆柟鉅N爛的日子,我們分享你的快樂,細(xì)雨綿綿的時(shí)候,我們傾聽著你的 心聲,在成長的日子里,我們相伴每一天。

  (乙)今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的.每一個(gè)角落。用我的筆, 記錄時(shí)間的脈搏,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂,傾聽我們的每日播音, 關(guān)注我們的節(jié)目,您是我們永遠(yuǎn)的動力, “校園之聲校園 廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋友。

 。祝└屑ぢ暡,

 。ㄒ遥┻B接你我。

  (合)大家好,這里是“青春之聲”校園廣播站

  (甲)我是播音員 。

 。ㄒ遥┪沂遣ヒ魡T

  (甲)本次節(jié)目的主要內(nèi)容有:天氣預(yù)報(bào)、文學(xué)時(shí)空,校園點(diǎn)歌臺。(乙)今天是 20xx 年3月16日星期三,農(nóng)歷二月十兒,今天白天多云,最高溫度13℃度,西北風(fēng) 4~5 級今天夜間多云,最低氣溫 1℃,西北風(fēng) 3~4 級 明天白天多云, 最高氣溫 16℃, 西南風(fēng) 3~4 級 ,明天夜間晴, 最低氣溫 3℃, 西北風(fēng) 3~4 級。希望同學(xué)們關(guān)注天氣變化,謹(jǐn)防感冒。(背景音樂)有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫與書相伴。

  (乙)文學(xué)時(shí)空將帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,體味文學(xué),情感生活,讓您及時(shí)了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音!大家好,我是播音員,下面讓我們一起漫游文學(xué)時(shí)空。(音樂)

  文章

 。祝┪覀冚p擁昨日青澀的淚水,求索的腳步,時(shí)尚的氣息,青春的活力,在斑 斕的歲月里,我們暢游音樂的節(jié)奏。聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞 , 你我的心聲。歡迎來到今天的“校園點(diǎn)歌臺” ,我是播音員

 。ㄒ遥┟篮玫臅r(shí)光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就 要和大家說再見了,希望同學(xué)們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!

 。祝┰僖

小學(xué)校園廣播稿5

  所謂和諧校園,就是緊跟時(shí)代潮流,響應(yīng)中央號召,為創(chuàng)建和諧社會做出巨大貢獻(xiàn);說好聽點(diǎn),無非就是從自己做起,處理好身邊的人際關(guān)系,讓我們的班級和學(xué)校有團(tuán)結(jié)有凝聚力。

  談和諧——和諧,其實(shí)說起來不容易,說起來不難也難。誰不整天鬧點(diǎn)矛盾?有點(diǎn)尷尬!有的人嘲笑生活中的瑣事,增進(jìn)彼此感情;但有的反目成仇,以悲劇收場。你說人與人之間的和諧不重要嗎?

  “和諧是人最重要的”。“和”就是平靜、平和、和諧。用安靜平和的心態(tài)去影響別人的行為,用寬厚寬廣的胸懷去遷就別人的行為,努力去喜歡身邊的每一個(gè)人,你也會被別人喜歡。

  有個(gè)老師曾經(jīng)做過統(tǒng)計(jì)學(xué)。她給每個(gè)人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)盡快寫下他們不喜歡的人的名字。有的同學(xué)30秒只能懷一個(gè),有的同學(xué)連一個(gè)都想不出來,有的同學(xué)一口氣能列出15個(gè)之多。老師收集筆記進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)列出不喜歡的人數(shù)最多的人在人群中最不受歡迎,而不喜歡的人,或者不喜歡的人,同學(xué)很少,討厭的人也很少。

  所以老師得出一個(gè)結(jié)論:一般來說,加別人的批評就是批評自己。這正是孟子所說的:“愛人者,永遠(yuǎn)愛之;尊重人的人,人總是尊重人的!

  什么是“和諧”?配合得當(dāng)。顯然,“和”要建立在“和”的基礎(chǔ)上。學(xué)生、教師和學(xué)生之間的`合作直接影響到教學(xué)成果和學(xué)校的聲譽(yù)。

  有這樣一個(gè)故事。有些人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z。上帝對那個(gè)人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄!彼运麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間,一群人圍著一大鍋肉湯坐著。然而,每個(gè)人似乎都營養(yǎng)不良,絕望和饑餓。仔細(xì)一看,他們都拿著一把可以夠到鍋的勺子,但是勺子的柄比胳膊長,不可能把食物放進(jìn)嘴里。“來吧!我給你看看天堂是什么!鄙系壅f。他們進(jìn)了另一個(gè)房間,布局和第一個(gè)一模一樣,只不過這里的每個(gè)人都把自己的湯勺送到對面人的嘴里,每個(gè)人看起來都很開心,吃飽了,睡得很香,紅光滿面。

  這就是天堂和地獄的區(qū)別,正當(dāng)合作和不懂得合作的區(qū)別。

  和諧是我們所向往的,但一個(gè)孤立的個(gè)體永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。所以,需要你,我,他的共同努力。你準(zhǔn)備好創(chuàng)建和諧校園了嗎?

小學(xué)校園廣播稿6

  開場白:

  甲:同學(xué)們,

  乙:老師們。

  合:大家中午好!

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx。

  甲:齊伴著暖暖的春風(fēng),乘著歌聲的.翅膀,金號角廣播又來到了大家的身邊。

  欄目串詞:

  繽紛校園,體味文學(xué),讓我們一起走進(jìn)今天的《美文欣賞》欄目,請大家聆聽

  接下來為您播送

  下面請收聽

  結(jié)束語:

  又到了該和同學(xué)們說再見的時(shí)候了,感謝同學(xué)們的收聽,歡迎您多提寶貴意見,同學(xué)們,再見!

小學(xué)校園廣播稿7

  人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕?痛苦他也產(chǎn)生痛苦,人們不會因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽緛砭蜎]有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,

  但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)校園廣播稿8

  主持人:xxx

 。ǘ。涸谶@個(gè)秋高氣爽,果實(shí)飄香的美好季節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。

 。ǘ。何沂侵鞒秩耍簒x

 。ń┪沂侵鞒秩耍航瓁x.

 。ń┙裉焓情_學(xué)的第一天,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),是否發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓進(jìn)行了裝修,一棟雪白的教學(xué)樓,一間間嶄新的教室,教室里,新的黑板、新的課桌......一切都改變了面容,美麗的校園是校領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)者、工人和老師們的努力和汗水,正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們一定要好好的愛護(hù)美麗的新學(xué)校。

  (。何覀円Wo(hù)可愛的校園,時(shí)時(shí)刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南,這也對我們個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提出了更高的`要求,"看到垃圾桶,垃圾才松手",看到地上的紙屑,立刻彎腰撿起,這些小小的舉動必將成就更加潔凈的家園。當(dāng)你走過整齊的草坪時(shí),你是否想到"手下留情,腳下留青";在你大開著水龍頭時(shí),你是否想到"節(jié)約就是創(chuàng)造,浪費(fèi)制造冷漠";在你忍不住想在課桌上或墻上亂涂亂畫時(shí),你是否想到,新校園的美麗和嶄新就此被你破壞;當(dāng)你在教學(xué)設(shè)備旁打鬧嬉戲時(shí),你是否想到,要是弄壞了新設(shè)備,將帶來多少不必要的的麻煩和損失?

 。ń┰谛碌男@里學(xué)習(xí)是很快樂的事。在這里(大學(xué)生運(yùn)動會新聞稿)我們要感謝教育局,感謝政府為了我們同學(xué)們的安全,花那么大的投入,為我們同學(xué)提供一個(gè)既安全,又優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)臺。

  (。和瑢W(xué)們讓我們在新的學(xué)期,在這個(gè)繽紛的新學(xué)年,用實(shí)際行動讓新學(xué)校變得更美好,讓我們搬進(jìn)新學(xué)校,更上一層樓",為大新的未來創(chuàng)造輝煌!

小學(xué)校園廣播稿9

  各位老師,各位同學(xué):大家好!

  歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。

  新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,如今,大家?guī)е谕痔ど狭诵碌恼鞒。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因?yàn)榇蠹业男闹袘延幸环萃昝赖你裤健?/p>

  前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

  是啊,生活賦予了大家每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的.那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有大家的青春在流逝著。四年,大家有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初大家從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

  在大家四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對大家的期盼,期盼大家能用知識建構(gòu)大腦、用大家的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注大家的人的面前,大家又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢難道大家付出大家的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,大家怎樣就能夠輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

小學(xué)校園廣播稿10

  甲:親愛的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見面了,我是主持人(史盼盼),

  乙:我是主持人(石婉婷 ) ,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

  甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

  播放音樂

  乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

  乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

  合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!

  乙:下面請聽五一班選送的《找回誠信)

  甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的`事,它讓我懂得了誠信的重要。

  媽媽買回了一只漂亮的花瓶,我十分喜歡。

  一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

  我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!

  吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下

  著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”

  媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。

  一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!

小學(xué)校園廣播稿11

  甲:三月,陽光明媚。

  乙:三月,萬物復(fù)蘇。

  甲:三月,春風(fēng)送暖 .

  乙:三月,大地?fù)Q新顏。

  合:各位老師,同學(xué)中午好。晨光校園小廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人劉善翔

  乙:我是主持人黃思琪

  甲:首先讓我們來了解一下校園禮儀。

  乙:晨間禮儀: 甜甜笑一笑 熱情叫一叫 見面行個(gè)禮 再見把手招 兩個(gè)行動:會行禮,會招手 三句話:老師早,老師再見 同學(xué)早小朋友再見 爸爸媽媽再見,爸爸媽媽好。

  值周禮儀:熱情叫一叫,彎腰撿一撿,耐心勸一勸,示范坐一坐。

  隊(duì)伍禮儀:站像一棵松 小小青松青又青 天天挺立在山頂;風(fēng)吹雨打都不怕 青松越長越精神。 小腳跟找朋友 小手掌放兩邊 小肚皮收緊了 小肩膀往下壓 小眼睛往前看 坐像一臺鐘 小小膝蓋頭碰頭 小手小腿做朋友 眼看前方背挺直 快樂學(xué)習(xí)有勁頭 隊(duì)伍一條線 立正挺胸向前看 對準(zhǔn)伙伴后腦勺 走路挺起胸 擺起兩只手 挺胸向前走

  學(xué)習(xí)禮儀:眼睛仔細(xì)看 耳朵專心聽 小手認(rèn)真做 發(fā)言聲音響腦子勤思考 看老師、看黑板、還要看書本 老師講課用心記、同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽 小手舉得高、字兒寫得好 讀書有節(jié)奏、發(fā)言要大膽 問問為什么、想想怎么辦

  語言禮儀:禮貌用語記在心 爭做文明小學(xué)生“請”字“您”字不離口,“謝謝”兩字常常有,錯事情“對不起”,助人常說“沒關(guān)系”。

  同學(xué)禮儀:同學(xué)進(jìn)步我高興 同學(xué)優(yōu)點(diǎn)我夸獎 同學(xué)成功我祝賀 同學(xué)缺點(diǎn)我指出 同學(xué)有難我?guī)椭?你我都是好朋友。

  用餐禮儀:小手洗一洗,擺好餐巾布。飯盒輕輕放,細(xì)嚼又慢咽。飯粒不掉地,桌面要清潔。

  乙:一顆感恩的心就是一個(gè)和諧的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事很感動,下面請播音員張旭為大家講述。

  一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。他和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待的望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候,是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻烀刻於家o她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。他使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了。他感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊攥著一塊年糕.....她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音......

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走.....小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過.....“感恩的`心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己....感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜....”他就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上.....甲:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母老師為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。

  乙:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們,幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人回報(bào)生活和社會。

  甲:三月,你一最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花每一株草。柳芽抽綠蓓蕾含苞。

  乙:三月,讓萬物新生,青春律動。三月的小雨也是別有一番味道,現(xiàn)在就讓我們一同欣賞歌曲-----《三月里的小雨》

  甲:三月,就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。

  乙:三月,就想美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩。

  甲:伸出你的手,伸出我的手。

  乙:一起擁抱三月,這美好的三月。

  甲:讓我們分享彼此的喜悅。

  乙:在動聽的歌聲中,讓我們下次與你相逢。

  甲:每一次的相約,都傾注了殷切的期待。

  乙:每一次的離別都以為的我們再次的相見。短短的15分鐘時(shí)間即將過去,感謝大家收聽。讓我們下次再會。

小學(xué)校園廣播稿12

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好。

  男:伴隨著這熟悉的旋律,新溪之聲又準(zhǔn)時(shí)跟大家見面了。

  女:是啊,大家好。我是今天的主持人

  男:我是今天的主持人

  女:今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼,是“安全在我心”專題節(jié)目

  男:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  女:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

  男:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  男:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  女:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  女:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。

  男:不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  女:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下去。

  男:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要的事情,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  女:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  男:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

  女:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  男:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  女:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的.動作。

  男:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  女:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,千萬不能跟隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

  女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  男:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  女:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會了嗎?

  男:恩,我都學(xué)會了。你呢?

  女:恩,我也學(xué)會了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會了吧。

  男:對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  女:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

  男:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  女:這首歌謠真好!

  男:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  女:時(shí)間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  男:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新埭小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新埭小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  歌曲《七色光》

  男:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,我們下周五再見

  女:再見

小學(xué)校園廣播稿13

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:

  乙:大家上午好!我是小主持人:

  甲:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。

  乙:在此我們同學(xué)必須明白:我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

  甲:現(xiàn)在,正是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  乙:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出了事故,有的在公路上出了車禍,有的`中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!

  甲:同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  乙:1.要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  甲:2.遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  乙:3.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  甲:4.愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  乙:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  合:本次播音至此結(jié)束,我們下一期節(jié)目再見。

小學(xué)校園廣播稿14

  帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運(yùn)動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>

  你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信,努力奮斗才能勝利?偸枪膭钭约,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運(yùn)動員,相信自己。

  運(yùn)動員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動場上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開始”停不下來的是運(yùn)動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。我想大叫:“這里太棒了!”

  每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,每一次哭泣都是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽光,冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的`傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個(gè)人的內(nèi)心。運(yùn)動場上的運(yùn)動員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!

  面對艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽著,我們在為你吶喊,你詮釋了奧林匹克精神,你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你艱難的800米。我相信勝利會屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去面對。我們?yōu)槟銡g呼。你聽到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會給我們一個(gè)汗水濕透的微笑。

  你是操場的心臟,跳動著你的夢想;你是漫漫長路的精神,激勵著榮耀;你們才是會上下搜索的人!風(fēng)為你歡呼,云為你歡呼。堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來!時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下回響。你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑,把它展現(xiàn)在你的臉上。但我相信你很清楚,旅程才剛剛開始,漫漫長路才剛剛開始。加油,朋友,只有努力,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,向前,向前!

  年輕人自信的飛翔,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時(shí)此刻,跑道是我們的精彩舞臺,聲聲加油是我們的最高獎項(xiàng)!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!蕭瑟的秋風(fēng)無法阻擋你破竹的精神。奮斗者,你是場上最亮的點(diǎn)。在你眼里,你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水,只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命運(yùn)動中最響亮的音符。在你心里,只有拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐踏上人生新的征程。賽場上的拼搏者,你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  秋風(fēng)吹羽毛,天氣轉(zhuǎn)涼。但是,這個(gè)人今天的秋天更迷人,不是因?yàn)榍逅柟猓且驗(yàn)榻裉斓娜烁袂鍤馑?炜!在運(yùn)動場上,有很多場景,無論是哭還是笑,或者是市場是喜是悲,都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人,運(yùn)動場上囂張跋扈的人,我們心中的英雄。加油!英雄!

  生活中,我們每天都在努力。我們要走向成功,品嘗失敗,走過心靈的雨幕和晴空。運(yùn)動員們,不要放棄嘗試。不管你是否失敗,重要的是你參與的勇氣。你努力的背后是勝利。無論你成功與否,我們都會永遠(yuǎn)贊美你,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

  是體育場的火焰,是無盡的腳步聲,是風(fēng)中飛舞的樹葉反射出的金光,可以解讀運(yùn)動員激動的臉龐。輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。是實(shí)力和素質(zhì)的較量,是石榴樹上跳動的心臟。

  種子應(yīng)該有綠色的希望,但種子應(yīng)該有金色的夢想。不要躺在封閉的溫室里,因?yàn)楹ε虑锾煜”〉娘L(fēng)和霜。既然已經(jīng)走上了操場,就不要心里想太多了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。在空中為你聆聽秋雁的歌聲。去撿幾塊金黃色的。如果你充滿信心,你就會有希望。但是,你在賽場上的時(shí)間很短,但你的身影依然留在人們的腦海里,因?yàn)槟闶琴悎錾献羁蓯鄣娜,不是為了掌聲,不是為了刻意的征服,不是為了失敗的痛苦,而是為了汗水化作成功的腳步。

  汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開幕式上,在運(yùn)動場上,我們展示了我們勇敢承擔(dān)了多少艱辛和磨難。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎?用今天的汗水換來明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢想的人。

  運(yùn)動員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動場上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開始”停不下來的是運(yùn)動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。我想喊:“這里太棒了!

小學(xué)校園廣播稿15

  我是你白襯衫上閃著光的紐扣,

  緊連著你溫暖清新的血肉;

  我是你灰球鞋上默默的泥點(diǎn),

  見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

  我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,

  是將飛的雛鷹,

  把活力和希望滿滿注入你的心臟!

  ——青春呵!

  我是汗水,我是眼淚,

  我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者,

  是躊躇于過去和未來一個(gè)令人悲傷的選擇。

  ——青春呵!

  我是你張揚(yáng)的個(gè)性,

  相信自己不平凡的生活。

  我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車!

  ——青春呵!

  我象征著你的執(zhí)著,

  是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

  你用刻苦、認(rèn)真的美德,

  點(diǎn)醒了

  迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

  那就從我的靈魂中去取得

  你的澄澈,你的獨(dú)特,你的狂熱

  ——青春呵!

  我可愛的青春!

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你有沒有想到了自己的理想。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的.未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們有沒有也正在夢幻的理想中彷徨呢。

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢。

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。