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競聘學(xué)生處主任的演講稿

時間:2022-12-14 08:39:30 競聘演講 我要投稿

競聘學(xué)生處主任的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的競聘學(xué)生處主任的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競聘學(xué)生處主任的演講稿

競聘學(xué)生處主任的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  在一中數(shù)十年的歷史中,我們每個人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行,繼續(xù)推動著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染,所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值,都有成功的機會,都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日,任勞任怨,無怨無悔!捌椒仓械膫ゴ笞非,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責(zé)任感”,正是我們一中人的真實寫照。

  一中也是一部長江后浪推前浪的歷史,作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!睉{著這句話,憑著對一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神所激勵,今天我勇敢地走上臺來,競聘八年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。

  以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會加強學(xué)習(xí),更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過,經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、團(tuán)結(jié)好年級組各位老師

  1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來的、責(zé)任心強,工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當(dāng)班主任以來一直和他們在一起工作,不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當(dāng)前教育背景下,團(tuán)結(jié)大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。

  二、提升自己的服務(wù)意識

  1、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時,要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn),要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

  2、做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  三、年級工作建設(shè)

  1、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好家長會,讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  2、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進(jìn)工作。

  3、在期中、期末考試之后,及時召開年級質(zhì)量分析會,并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,學(xué)生們好奇心很強,學(xué)習(xí)積極性也很高,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范,加強學(xué)法指導(dǎo)。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的'養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。

  5、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視立志定位,關(guān)注學(xué)生會成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生。可嘗試舉辦課外活動,聯(lián)合學(xué)生會和少先隊,在教師的指導(dǎo)下,開展一些專題班會,通過各抒己見的自由表達(dá),能夠使得學(xué)生張揚個性,健全人格,培養(yǎng)自信。

  平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強烈的責(zé)任感和滿腔熱血,在追求人生目標(biāo)的路途上才會激情四射,精力充沛,才會不斷跨越,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功,如果大家覺得我合適擔(dān)任這個職務(wù),請投我一票。但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。

競聘學(xué)生處主任的演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:

  大家好!

  我叫xx,xx年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長發(fā)展的全過程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。我對這所學(xué)校充滿了感情。

  剛來學(xué)校的時候,我就從事共青團(tuán)工作,xx年起擔(dān)任團(tuán)委副書記,后主持團(tuán)委工作至xx年,xx年到機電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,xx年擔(dān)任綜合高中部副部長至今。

  我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點競聘優(yōu)勢。

  第一,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個性服務(wù)、師生互動、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計算機硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認(rèn)真維護(hù)好這個平臺。我在部門從事教學(xué)管理工作時,很早就接觸過這個管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學(xué)會并樂于使用這個平臺。

  第二,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時代展示學(xué)校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫過兩本教學(xué)專著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長期從事語文課教學(xué),語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

  第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的`目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。

  第四,學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。

  第五,學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經(jīng)濟(jì)臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿意票。

  謝謝大家。

競聘學(xué)生處主任的演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。

  申報理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

  2、在校內(nèi)舉行“與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團(tuán)。等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

  4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

  我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點,并不斷拓展新的領(lǐng)域。

  從xx年的`市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比

  第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

  此外,我還與老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,與老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

競聘學(xué)生處主任的演講稿4

尊敬的各位評委:

  你們辛苦了!

  隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  第二、我在XXX附中任教時,擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的.冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生 的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!

  現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

  十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

競聘學(xué)生處主任的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以,在此向大家真誠地道一聲:謝謝!謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里競選總務(wù)處副主任一職。

  假如我當(dāng)選總務(wù)處副主任后的工作思路作述職報告如下:

  眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、基建維修等情況。首先、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)?倓(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,確保教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。其次總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù),讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。最后、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃,要有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  以上是我對總務(wù)工作的一些理解。但要競聘一個職位,作為競聘者都應(yīng)該有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面:

  第一,我是一名中共黨員,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)性、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),能夠與人團(tuán)結(jié)共事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

  第二、自從96年調(diào)入雙店小學(xué)以來,我一直身兼后勤方面的多項工作,如:收繳學(xué)費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學(xué)都能及時把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來,我一直循環(huán)往復(fù)地重復(fù)著后勤方面的諸多工作,豐富的管理經(jīng)驗是我做好總務(wù)工作的保證。

  第三,我愛學(xué)習(xí)、愛思考,思想活躍,接受新事物快,比如說計算機,在別人還沒有學(xué)時我已經(jīng)熟練掌握辦公自動化的各項操作,并于XX年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),XX年在江南大學(xué)參加了校校通培訓(xùn)。XX年在連云港市參加了校校通培訓(xùn)和課件培訓(xùn);XX年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓(xùn)。XX年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作。雖然教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務(wù)副主任一職。

  第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力。我學(xué)過《會計》和《圖書管理》兩個專業(yè),現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學(xué)的這幾個專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業(yè),從事多年會計工作,所以我能適應(yīng)教育教學(xué)需要,管好用活經(jīng)費,節(jié)約各項開支;嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律;加強財務(wù)管理;財產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學(xué)習(xí)了《圖書館學(xué)》大專。我能做到學(xué)以至用,我不僅僅只把我所學(xué)的專業(yè)知識用于我鎮(zhèn),同時在東?h其它幾所學(xué)校的'大型創(chuàng)建中,我全權(quán)承擔(dān)了圖書管理的全部工作。如石榴小學(xué)市實驗小學(xué)的驗收,我負(fù)責(zé)的圖書管理工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。去年孫局長又把我派到安蜂中學(xué),全權(quán)負(fù)責(zé)圖書室、閱覽室工作。最后在三星級學(xué)校驗收時,同樣得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。今年四配套工程中,我又幫助雙店中學(xué)進(jìn)行了圖書的`分類、登錄等工作。多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,所以說我具備一定的專業(yè)知識和能力。

  在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成績,現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學(xué)以來的成績向大家匯報一下:1999年迎市實驗小學(xué)驗收時,因工作突出,我被評為“市優(yōu)秀圖書管理員”;同年被東?h教育局評為“優(yōu)秀教育工作者”XX年,我的論文《減負(fù)后的中小學(xué)圖書館》獲市三等獎;XX年我的論文《中小學(xué)課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎;XX年我被評為雙店鎮(zhèn)“十佳青年教師”;XX年我的論文《農(nóng)村中小學(xué)圖書館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》獲市二等獎;XX年在全市信息技術(shù)基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎;XX年因工作突出,我被東?h人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號;XX年我被評為東?h“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”;XX年我被評為“關(guān)心下一代”先進(jìn)個人;XX年在第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我被東海縣教育局評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;XX年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培

  訓(xùn)中,我被江南大學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)員”;XX年在市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的苗天陽同學(xué)獲市“科幻畫”三等獎;XX年在“回報社會,愛心助學(xué)”活動中,我被東?h教育局評為“愛心助學(xué)”先進(jìn)個人;XX年我輔導(dǎo)的苗大壯同學(xué)獲省“電腦制作”現(xiàn)場比賽二等獎;XX年我被東?h教育局評為“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)個人;XX年我輔導(dǎo)的同學(xué)在第十七—屆青少年創(chuàng)新大賽中,榮獲“科幻畫”二等獎;XX年我輔導(dǎo)的顏會芳同學(xué)在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎;XX年我輔導(dǎo)的顏會芳同學(xué)在東海縣文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎;XX年我的論文《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生寫真文》獲市二等獎;XX年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎;XX年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓(xùn)中,被評為市優(yōu)秀學(xué)員。以上是我調(diào)入雙店中心小學(xué)以來,始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當(dāng)選為雙店小學(xué)總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  一、做好總務(wù)主任的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。

  二、立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。協(xié)助總務(wù)主任做好后勤工作是總務(wù)副主任應(yīng)盡的職責(zé),因此,如果我能當(dāng)選總務(wù)副主任,我一定會協(xié)助劉主任認(rèn)真管好學(xué)校財務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費用,做好學(xué)生學(xué)雜費等收繳和結(jié)算工作,做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。本次競聘,無論成功與否,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,為雙小的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血和青春!

  謝謝大家

競聘學(xué)生處主任的演講稿6

各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是目前在學(xué)校負(fù)責(zé)xxx班級教導(dǎo)的老師xxx。很榮幸能來到這個演講臺,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這個機會,也感謝同事們對外的鼓勵,讓我有信心站在這里。今天,我在競聘的崗位是——教導(dǎo)主任。

  作為一名教師,我從20xx年來到學(xué)校,如今已經(jīng)有了xx年的教育經(jīng)驗,而且在工作內(nèi)外我都不斷的深入研究,通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、對老師們的請教以及自己在工作中的經(jīng)驗累積和思考去加強自己的教育能力,提升自我的儲備,并不斷的更新自己。

  此外,在工作寒暑假期間,我還參加了不少的培訓(xùn)課程,聽了不少教授和名師的講課,這讓我在教育方面收益良多。而且我還在一直關(guān)注著其他學(xué)校的教育方式是,積極的對比和改進(jìn),讓自己在教育上能不斷的更新?lián)Q代,提升自我素質(zhì)。

  而在思想方面,這么多年來在課堂上的責(zé)任不斷的沖刷著我,在工作中,我常常注意其他老師的優(yōu)點和美德,并在工作中自我反省、調(diào)整自己。并且還一直在閱讀關(guān)于學(xué)生的心理和思想建設(shè)相關(guān)的書籍,慢慢的增加自己對學(xué)生的了解。

  在生活方面,我也同樣嚴(yán)格的要求自己,時時刻刻注意自己的言行舉止,做到為人師表,絕不給自己的職業(yè)“抹黑”。我還一直在關(guān)注國家的時事和發(fā)展加強自己對法律的認(rèn)識,并培養(yǎng)自己的愛國意識。

  對于我來說,教育是一輩子的理想。在教育的事業(yè)上有所成就,是我最大的期望。如今,正好能遇上這個進(jìn)取的'機會,我怎能放棄?作為一名教師,我一直以“進(jìn)取不息”來勉勵自己,認(rèn)為,作為一名老師,當(dāng)對自己的放松的時候,已經(jīng)不再能稱之為“師”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的地方,是進(jìn)步的地方。不僅僅是學(xué)生需要前進(jìn),老師也同樣需要。

  所以我希望能通過競聘教導(dǎo)主任來讓自己更進(jìn)一步,讓自己也能在教育的事業(yè)上多出一份力。綜合之前所總結(jié)的情況,我認(rèn)為我目前已經(jīng)有足夠的能力做好這份工作。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次提升的機會!如果這次無緣取得這個職位,我也不會灰心。這只能證明我在努力上并沒有做夠,我會向那位同仁學(xué)習(xí),更加努力的去提升,去超越!

  總之,無論如何,我都不會停止對自我。對工作的要求,我會努力的將教育的事業(yè)做到最好!希望各位能投我一票!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

競聘學(xué)生處主任的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競聘。我叫張燕梁,中共黨員,今年30歲,常言道:三十而立。在機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,捫心自問,我能立什么?古語講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,在學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么…… 。

  站在大家面前的我,穩(wěn)重而不呆板,溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。1997年我考入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)農(nóng)業(yè)機械化專業(yè),經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí),20xx年8月作為預(yù)留的兩名輔導(dǎo)員之一,我有幸成為了高職學(xué)院的第一屆專職輔導(dǎo)員,20xx年我被調(diào)到學(xué)校機關(guān),先后在學(xué)生處和招生就業(yè)處工作,主要負(fù)責(zé)招生錄取工作的具體業(yè)務(wù)。在此,我要衷心感謝這些年來領(lǐng)導(dǎo)和同仁們給予我的關(guān)心和幫助,在農(nóng)大工作的五年,經(jīng)歷了學(xué)校的異地搬遷、申博和迎評,讓我逐漸成長起來。雖然我還有些年輕,雖然還沒有過驕人的業(yè)績,但我相信在農(nóng)大“困知勉行、積厚成器”校訓(xùn)的指引下,我能夠勝任招生辦公室主任這個職位的挑戰(zhàn)。

  招生辦工作是聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁和紐帶,是學(xué)校對外宣傳的窗口,如何做好招生工作,我的理解就是要為教育教學(xué)工作把好入口關(guān),確保生源質(zhì)量;充分體現(xiàn)“公平與正義”的原則,給考生一個明白,還自己一個清白,這應(yīng)該是做好招生辦主任工作的核心和靈魂。

  基于以上的認(rèn)識我認(rèn)為自己擔(dān)任招生辦主任具備以下幾個方面的優(yōu)勢:

  第一、較高的政策水平:招生工作是一個政策性要求極強的工作,招生政策不僅相鄰年份的變化會很大,并且不同省份的政策也會有不盡相同的地方,這就要求不僅要對國家和省市區(qū)的招生政策、法規(guī)爛熟于胸,還要吃透相關(guān)政策規(guī)定,根據(jù)不同省份的實際情況,制訂相應(yīng)的招生計劃、宣傳方案等,另外招生工作也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作,在每年的錄取工作中都會遇到形形色色的人、遇到各式各樣的問題,這就要求在對政策準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上,頭腦冷靜、思路清晰、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)靥幚硗话l(fā)事件。以上這些能力的鍛煉使我從03年開始,就獨立參加各省市區(qū)舉辦的招生咨詢會和電臺、電視臺等媒體舉辦的高考咨詢類直播節(jié)目,與考生和家長面對面地進(jìn)行相關(guān)問題的探討和交流。

  第二、很強的業(yè)務(wù)能力:招生工作是一個自動化、網(wǎng)絡(luò)化程度非常高的工作,我不僅熟練地掌握了所有招生軟件的使用和維護(hù)方法,還在自己負(fù)責(zé)電子注冊工作期間成功地實現(xiàn)了從錄取數(shù)據(jù)庫到電子注冊數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化和對接工作,大大提高了我校電子注冊工作的`效率和準(zhǔn)確率,另外為適應(yīng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)化錄取工作的需要,從02年開始通過自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)知識,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨立完成招生數(shù)據(jù)庫的調(diào)試升級、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和招生網(wǎng)站的設(shè)計制作工作。另外,在制度建設(shè)上,從20xx年開始,在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定了包括《遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取場所管理規(guī)定》、《招生錄取工作手冊》等一系列規(guī)章制度并主持編撰了我校第一部從1977年開始跨越二十九年歷史的招生錄取工作年鑒,這些都填補了我校招生工作制度建設(shè)上的空白。

  第三、扎實的工作作風(fēng):我是一個從農(nóng)場走出來的學(xué)生,深深懂得“知識改變命運”,深深懂得“珍惜”和“感恩”。從97年“兩眼一摸黑”地來到農(nóng)大,從一名普通學(xué)生,成長為院學(xué)生會主席,再到輔導(dǎo)員一直到成為機關(guān)的工作人員,我都堅持“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的處世準(zhǔn)則,踏踏實實地做好自己的本職工作,招生工作是一個要耐得住寂寞、抵得住誘惑的工作。在農(nóng)大奮斗的這十年,讓我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天來之不易的幸福生活,同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神;塑造了我嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì);鍛煉了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

  第四、良好的外部環(huán)境:近五年的招生工作經(jīng)歷使我同省教育廳相關(guān)部門、省招生辦及省內(nèi)其他兄弟院校招生部門間培育了良好的感情基礎(chǔ),形成了暢通的信息反饋渠道,并且我還同省外三十多家高校的招生部門保持著良好的合作關(guān)系和往來,這些都是我今后工作順利開展不可缺少的感情基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

  以上這些素質(zhì)和能力的培養(yǎng)鍛煉,使我更加有信心站在這個講臺上。假如我有幸競聘成功,我將會以更加飽滿的工作熱情,積極負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,投身到招生錄取工作中去,不負(fù)眾望,不辱使命,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,并做到:

  1、擺正位置,做好服務(wù)。在實際工作中,時刻牢記“服務(wù)”是機關(guān)工作的第一要務(wù),在計劃的制訂、調(diào)整和執(zhí)行上,多與上級請示匯報、多與基層學(xué)院交換意見,將基層學(xué)院的利益和學(xué)校的大局作為我今后工作的出發(fā)點和落腳點,真正將為教育教學(xué)服務(wù)的口號落到實處。

  2、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面繼續(xù)加強業(yè)務(wù)知識和網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  3、扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和全處同志共同做好招生就業(yè)處的各項工作。

  毋庸諱言,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師面前,我還是一個才疏學(xué)淺、經(jīng)驗和能力還有待提高的學(xué)生,此次競聘本著響應(yīng)組織號召,在競爭中學(xué)習(xí)的原則參與了進(jìn)來,通過這次競聘,使我更加清醒地看到了自身存在的差距,也讓我學(xué)到了更多,這些都將促使我在今后的工作中,恪盡職守,勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任。

  謝謝大家!

競聘學(xué)生處主任的演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,

  我談?wù)剬倓?wù)處工作認(rèn)識,它具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

  一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)?倓(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用?倓(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

  二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

  三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟(jì)性原則。工作中堅持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。 以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。那么,我的優(yōu)勢是什么? 第一,我在總務(wù)處干過六年,對總務(wù)工作比較熟悉,這能讓我很快進(jìn)入工作中, 第二,我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)

  第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

  第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力。總務(wù)主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,

  更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

  第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識和能力。 優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的.宗旨,做好以下幾個方面工作:

  一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動地做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

  二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會認(rèn)真管好學(xué)校財務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經(jīng)費,確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好學(xué)生收費收繳和結(jié)算工作,檢查財務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

  三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”?倓(wù)處是學(xué)校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  謝謝大家!

競聘學(xué)生處主任的演講稿9

尊敬的各位評委、老師們:

  大家好!

  我叫xxx,現(xiàn)年40歲,20xx年參加工作,20xx年入黨,任職過團(tuán)委書記、成教校長,20xx年辭去成教校長職務(wù),擔(dān)任辦公室主任至今。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。

  競聘這一職位,我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢:

  一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我先后在成教、黨委和中學(xué)干過,但是無論到了哪里,我始終不忘多讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來,共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。

  二是有一定的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始從事學(xué)校辦公室工作,知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。

  三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“要做事,先做人”為準(zhǔn)則,工作服從大局,聽從安排,樹立正氣,不唱反調(diào),踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的`寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。

  四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  假若我能夠競爭上崗,我打算做好以下幾個方面。

  一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

  二、加強個人修養(yǎng),練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉,服從組織安排,自覺講學(xué)習(xí)、講正氣,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

  三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據(jù)實際情況,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,如果我能競聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

競聘學(xué)生處主任的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎?在這里,先談三點參加競崗的感想吧!

  第一點是有夢才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過校團(tuán)委書記、電子科組長、計算機科組長、教務(wù)處副主任和副校長,無論在什么崗位,我都保持著對教育的熱忱,堅守著對教育的一份信念。在人生的一個個始發(fā)站臺,我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠(yuǎn)方。今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。

  第二點是負(fù)重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個人,邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn),就不會在風(fēng)雨中搖曳,不會在歲月的流逝中倒下。

  第三點是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時間久了,難免會有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景,哪怕日子過淡了也會濃起來,哪怕心冷了也會熱起來。

  主任,顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想:

  一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則,當(dāng)好教學(xué)的排頭兵;二要立足本職,做好教學(xué)副校長的助手;三要腳踏實地,當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以領(lǐng)導(dǎo)為師,以同事為師,充實自己的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵。

  二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過程監(jiān)控性的',這些工作要注重質(zhì)量與效率,學(xué)會多授權(quán)給教務(wù)員和科組長;教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的,這些工作需要有開創(chuàng)性,如專業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政,應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰,在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范,老師們才會真心接受我們;作為行政,應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對問題作出改善創(chuàng)新,才能攪動一潭死水。

  三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。專業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破,提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,實現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù),進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化,開發(fā)形成基于企業(yè)工作過程的項目化課程體系,實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過程與企業(yè)工作過程的對接。

  四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時,注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成,為學(xué)生日后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  在這里進(jìn)行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責(zé)任、自律與安詳。不管競崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個有追求的人。

競聘學(xué)生處主任的演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師們:

  大家下午好!首先感謝學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí),鍛煉和提高的機會,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的理解,信任和支持。值此我縣實施教育質(zhì)量振興行動計劃之時,學(xué)校著眼于我校未來長足發(fā)展的趨勢,英明決策設(shè)立校級教研室,這將為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,學(xué)校實現(xiàn)跨越式,突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強勁的動力。我熱愛教育事業(yè),也喜歡從事教學(xué)研究,并從中品味出了教育的樂趣,同時也提升了自我對生命價值的認(rèn)同:這就是教育是永恒的,而樂于對教育教學(xué)藝術(shù)的不懈追求和探索,更能提升和彰顯我們教師的生命價值;趯逃虒W(xué)研究這一粗淺的感悟和認(rèn)識,也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮,我決定競爭xx中學(xué)校級教研室主任這一崗位!

  我首先向大家簡單介紹一下我的工作經(jīng)歷:我一九xx年七月畢業(yè)于xx師專(現(xiàn)xx學(xué)院)數(shù)學(xué)系,同年九月分配到xx縣xx九年制學(xué)校任教,長期擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)主線課教學(xué)和班主任工作。由于我工作責(zé)任心強,教學(xué)成績優(yōu)秀,一九九七年被組織提拔任命為該校教導(dǎo)主任一職,并繼續(xù)擔(dān)任主線課和班主任的教育教學(xué)工作。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后我在教學(xué)上更加勤奮鉆研,不懈努力,所教班級屢創(chuàng)佳績,二零零一年被上級任命為該校主管教學(xué)的副校長,在工作期間,曾多次被評為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過參加招考調(diào)入xx中學(xué)任教至今。在這期間,我通過業(yè)余進(jìn)修獲得了xx師大教育管理本科文憑。

  我愛我的教學(xué)工作,我更愿為xx中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競聘該職位我具有以下優(yōu)勢:

  一是我具有良好的思想品德修養(yǎng)。我為人處事的原則是:志存高遠(yuǎn),心貴平常,高調(diào)做事,低調(diào)做人,健健康康工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德修養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),處事公道,不計個人名利。

  二是我具有較強的教學(xué)能力。從選擇教師這個職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為了這個心愿,我一直在不懈的努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),精研業(yè)務(wù),精心施教,認(rèn)真探索教育教學(xué)的基本規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。從教十五年來,尤其是在xx中學(xué)的近五年里,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生,家長和同行們的一致歡迎和認(rèn)可,多次被評為校級優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級賽教評賽活動獲得“縣級教學(xué)能手”稱號,二零零八年指導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,被評為“縣級優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,受到縣教體局的表彰。

  三是我具有積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神。自從參加工作以來,我一直堅持進(jìn)修和自學(xué),加強閱讀和積累,注重自我素質(zhì)的全面提高,始終不忘記要做一個科研型,學(xué)者型的教師,因此我在教學(xué)之余堅持博覽群書,勤于思考和積累,多年堅持自費訂閱與教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,積極撰寫教學(xué)反思,不斷地提高自己,豐富自己。

  四是我具有較為豐富的教學(xué)研究實踐經(jīng)驗和教學(xué)管理能力。我在xx九年制學(xué)校任教導(dǎo)主任和副校長期間,曾長期主持該校的教學(xué)和教研工作,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,儲備了較強的管理能力。

  五是我擁有較好的工作業(yè)績。在xx中學(xué)工作近五年來,我所教班級的數(shù)學(xué)科成績曾多次位居全年級首位,在零八年的中考中更是取得了驕人的成績。xx年我撰寫的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的.德育滲透》榮獲市級二等獎,撰寫的《教育隨想》一文在本!秞x教苑》和網(wǎng)站上發(fā)表,反響良好。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,下面我簡要地向大家談一談我對本校教研工作的一些設(shè)想。一個學(xué)校的教科研工作若能科學(xué),有序,規(guī)范地開展,必將極大地促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,必將促使該校向內(nèi)涵式管理模式發(fā)展,也必將廣泛地促使教師們自覺提升自己的教科研意識和水平,自覺實現(xiàn)新課程理念下的教師角色的轉(zhuǎn)變,努力改善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和大面積提升教學(xué)效果,從而使整個學(xué)校的影響力和知名度能大幅的提升;诖,我從四個方面來談:

 。1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,方針,政策和學(xué)校的各項決定。加強學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,不斷創(chuàng)

  新,努力提高自己的綜合素質(zhì),創(chuàng)新能力和駕馭教研工作的能力。用誠摯的情感團(tuán)結(jié)全體同仁,發(fā)揚團(tuán)隊精神,同心同德,齊心協(xié)力搞好各項工作。

  (2) 以實施素質(zhì)教育為切入點,以加強德育工作為突破口,以德促教,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,變“要我學(xué)為我要學(xué)”。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)質(zhì)量分析,以實施新課程中教師角色的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ,開展教學(xué)專題研究,樹立問題即課題的意識,加強新課程理念行為化研究,力求讓新課程理念成為更多教師的教學(xué)行為。

 。3)積極配合學(xué)校搞好人才和名師工程建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,鼓勵教師加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),充分發(fā)揮名師效應(yīng),不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

 。4)積極開展校本教研,依據(jù)課改的基本理念,圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點和難點問題積極開展課題研究,將課題研究與學(xué)科教研有機結(jié)合,提高學(xué)科教學(xué)研究的科技含量。協(xié)助教導(dǎo)處引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)科特點,確定研究方向和課題,以課題引領(lǐng)教學(xué)研究,力爭在全校形成“科科搞研究,人人有課題”的教研濃厚氛圍。

  尊敬的各位評委!xx中學(xué)教研室的創(chuàng)設(shè)必將為我校的可持續(xù)發(fā)展注入無限的生機,也將帶動我校教科研工作躍上一個新臺階!如果我有幸競爭上了這一崗位,我將以這作為我工作和人生的新起點,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,積極配合教導(dǎo)處的工作,認(rèn)真履行工作職責(zé),決心完成學(xué)校下達(dá)的各項工作任務(wù)和目標(biāo),以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣和精神,認(rèn)真做事,踏實做人,為xx中學(xué)教科研事業(yè)的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

  謝謝大家!

競聘學(xué)生處主任的演講稿12

尊敬的各位評委:

  你們辛苦了!

  隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  第二、我在XXX附中任教時,擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生 的人格,就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的`素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。”

  現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

  十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

競聘學(xué)生處主任的演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  此時我站在臺前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時參加校學(xué)生會主席競選時的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個xx中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近xx年了,于xx年至xx年主持團(tuán)委工作,;xx年間多次獲得xx各級各類稱號獎勵;xx年參加xx競聘,任xx中學(xué)xx,主抓xx工作,為xx中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,xx年評為當(dāng)年度xx級優(yōu)秀教育工作者;xx年,主持xx工作至今。

  好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實能從中總結(jié)一定經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的工作奠定基礎(chǔ)。

  我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中教一級教師。

  面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

  一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

  參加工作以來,xx年參加了xx培訓(xùn)班;xx年考取xx大學(xué)xx教育碩士研究生;xx年參加了xx中小學(xué)校長培訓(xùn)班。

  二、扎根基層,與xx中共生共榮。

  自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著xx中爭創(chuàng)省重點,改制為xx中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的`了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

  三、明明白白做人,實實在在做事

  加強個人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。

  四、大學(xué)時

  年級團(tuán)支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會宣傳部長、學(xué)生會主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時也掌握了一定的微機應(yīng)用技術(shù)。

  五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。

  所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

  科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)各項決策的落實。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立xx中新形象,加強個人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

  然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接xx中輝煌的明天!

  謝謝大家!

競聘學(xué)生處主任的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自電氣學(xué)院的xxx。熟悉我的人都知道我不是很善于言辭,但是我做事認(rèn)真踏實,是屬于實干的人。比如對于辦公室的文件整理工作,我可以毫不夸張的說我清楚每一份文件的'擺放位置和大致內(nèi)容。

  在學(xué)生會的一年多時間里,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,結(jié)交了很多志同道合的朋友,我很喜歡這個組織,也非常享受作為一名學(xué)生干部為同學(xué)們服務(wù)的工作過程,今天站在這里競選的目的,一來是想繼續(xù)留在這個大家庭里為同學(xué)服務(wù),二來也是希望自己一年多的付出和努力能夠得到在座各位老師和同學(xué)的認(rèn)可。同時我也相信自己有能力勝任辦公室主任這個職務(wù)。

  如果我當(dāng)選辦公室主任,我一定會珍惜這個機會,嚴(yán)于律己,完善自己,盡職盡責(zé)的服務(wù)同學(xué),以飽滿積極的態(tài)度去對待每一件事情。下面請允許我簡單的說說我的工作設(shè)想:首先,辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作,發(fā)揮學(xué)生會“秘書處”、“紐帶”的作用,做好校學(xué)生會和各院系之間、校學(xué)生會內(nèi)主席團(tuán)和各部門、各部門和各部門之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會中“家”的作用。其次,根據(jù)工作的內(nèi)容,做到分工明確,各司其職。將辦公室成員分為事務(wù)組、財務(wù)組、文秘組。事務(wù)組主要負(fù)責(zé)通知問題、活動籌備布置工作、定期檢查辦公室的衛(wèi)生、負(fù)責(zé)各種活動的簽到以及工作證的發(fā)放;財務(wù)組主要負(fù)責(zé)物資的購買以及監(jiān)督和管理、報賬整理;文秘組主要負(fù)責(zé)

  文件的撰寫、擬定各類文件、檔案管理,文件的整理和歸類、會議記錄。為了讓部門部員全方面地接觸各種工作,鍛煉綜合能力,我們將采取“輪換制”,定期交換手頭工作,并交流經(jīng)驗,以便更好開展工作。然后,定期開展辦公室內(nèi)部的批評與自我批評活動,利用例會的時間讓每位成員對于自己以及其他成員在這段時間的工作表現(xiàn)進(jìn)行評價,在總結(jié)優(yōu)點的同時,更重要的是指出不足。最后,我們將邀請各二級學(xué)院學(xué)生會辦公室主任和副主任開一個辦公技能交流大會,主要討論一下辦公技巧,交流辦公經(jīng)驗,進(jìn)一步提高辦公效率。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)!毖葜v競選其實并不適合,因為相對于說,我更傾向于去做,因為我知道再多燦爛的話語不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上鮮花,生活造就了我,工作了鍛煉了我。相信自己行,才會我能行。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競聘學(xué)生處主任的演講稿15

各位評委:

  大家好!

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,黨員,中級經(jīng)濟(jì)師,現(xiàn)任辦事處主任,本人擬競聘辦事處主任。

  一、本人的基本情況

  我于年在參加工作,先后從事4年;自連續(xù)三年取得省級、市行先進(jìn)單位,市級工會先進(jìn)小組,我本人也連續(xù)三年被評為市級先進(jìn)工作者。在近年的工作中都取得了業(yè)務(wù)和精神文明建設(shè)的雙豐收。

  二、競爭的主要優(yōu)勢

  (一)政治方面比較成熟。始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實踐“三個代表”重要思想,在思想上、政治上同黨中央保持高度一致。在實際工作中,緊緊圍繞市行黨委的戰(zhàn)略部署,從我行改革和發(fā)展的大局著眼,在確定工作思路、制定營銷策略、加強工作協(xié)調(diào)、推進(jìn)系統(tǒng)管理等方面,都表現(xiàn)出了較強的政策觀念,全局觀念和較高的職業(yè)道德修養(yǎng),從而為順利組織開展各項工作奠定了良好的政治思想基礎(chǔ)。

  (二)工作業(yè)績較為突出。

  自xx年來,辦事處各項業(yè)務(wù)均呈快速健康發(fā)展的一年。三年來,我始終把工作重點定位在市場營銷上,并將辦事處的.營銷工作作為一個有機的主體,在營銷策劃、細(xì)分市場、制定措施、落實考核、檢查督導(dǎo)等方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用。工作中,堅持以全行的大局利益為重,以團(tuán)結(jié)協(xié)作為紐帶,以推進(jìn)綜合營銷為切入點,以調(diào)動全體員工的積極性為基礎(chǔ),解決了業(yè)務(wù)發(fā)展中的許多問題,創(chuàng)造性地組織開展了大量具體工作,促進(jìn)了各項工作的健康發(fā)展。到南定辦事處各項存款達(dá)萬元,較年初增長萬元,增幅達(dá)%。全年累計辦理貼現(xiàn)萬元,完成全年任務(wù)%,借記卡發(fā)卡量達(dá)張,完成全年計劃%,卡存款余額萬元,完成全年任務(wù)%。在全年城區(qū)綜合營業(yè)機構(gòu)考核中取得前三名的好成績。

  (三)基層工作經(jīng)驗較為豐富,有駕馭一個辦事處全局的能力。參加工作多年來,在各個專業(yè)上都積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。在歷次的重大改革和業(yè)務(wù)運作過程中,無論是營業(yè)機構(gòu)的撤并,員工的調(diào)整,我都能從大局出發(fā),從實際出發(fā),圓滿地協(xié)調(diào)內(nèi)外,溝通上下,聯(lián)動左右,確保了各項工作的健康發(fā)展。

  (四)商業(yè)銀行經(jīng)營意識和綜合營銷能力較強。直接從事市場營銷三年來,經(jīng)過參與市場競爭的磨煉,增強了市場觀念和商業(yè)化經(jīng)營觀念,我直接營銷和拓展了等轄內(nèi)家重點企業(yè),積累了較豐富的綜合營銷經(jīng)驗,為我下一步各項工作的開展奠定的良好的基礎(chǔ)。

  三、工作目標(biāo)及主要措施

  在任期內(nèi),我保證實現(xiàn)存款增長元以上,任期內(nèi)保證完成市行每年下達(dá)的各項經(jīng)營目標(biāo),特別是盈利水平要力爭大幅度增長,為全行做出更

  大的貢獻(xiàn);同時,牢牢把握強化管理這一永恒主題,始終堅持加快業(yè)務(wù)發(fā)展和防范經(jīng)營風(fēng)險兩手抓,任期內(nèi)杜絕違規(guī)、違紀(jì)、違法案件的發(fā)生。

  任期內(nèi),我將主要抓好以下幾項工作:

  (一)注重加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷增強員工凝聚力。我將通過領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行周密考慮,科學(xué)制定辦事處員工績效工資考核辦法,以此調(diào)動全體員工的積極性和工作熱情;成立黨、團(tuán)員活動室,每位員工都可以暢所欲言,提出合理化建議;我還將有意識、有重點的加強年輕后備干部的培養(yǎng),對辦事處的青年員工及時進(jìn)行崗位輪換,適當(dāng)為其增加工作壓力,以促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的不斷提高。

  (二)確定以存款工作為發(fā)展基礎(chǔ)的方針,推動存款增量再創(chuàng)歷史新高。

  我將強化辦事處存款工作基礎(chǔ)地位的工作方針,堅持以搶占市場份額為目標(biāo),通過加大營銷力度充分發(fā)揮轄內(nèi)金融資源的特點,突出網(wǎng)點營銷個人業(yè)務(wù)的主體作用,促進(jìn)辦事處各項存款工作的開展,特別是確保辦事處存款增量再創(chuàng)歷史最好水平。具體工作中,我將通過制定《辦事處優(yōu)質(zhì)客戶登記表》,讓每位員工掌握重點個人客戶資料,每逢他們

  生日及重大節(jié)日時,送上賀卡,以此拉近與客戶的距離,在維護(hù)原有的客戶群體的基礎(chǔ)上,再拓展一批新客戶,成為我行存款增長的新亮點。

  (三)增強效益觀念,大力發(fā)展貼現(xiàn)等高效業(yè)務(wù)。

  在辦事處工作期間,對重點企業(yè)主動走訪,并向他們分發(fā)貼現(xiàn)宣傳材料貼近客戶,拓寬票據(jù)市場,最大限度的獲取票源。在新的工作崗位,我將進(jìn)一步開拓票源,大力發(fā)展貼現(xiàn)業(yè)務(wù),以此提高辦事處的經(jīng)營效益。

  (四)強化內(nèi)部管理制度,進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。

  在日常的各項業(yè)務(wù)操作中,我將嚴(yán)格要求每位員工都以上級行下發(fā)的文件匯編為行為準(zhǔn)則,并由九級主管監(jiān)督執(zhí)行情況,堅決杜絕違規(guī),違章案件的發(fā)生。在抓好內(nèi)部服務(wù)工作的同時,我將不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的內(nèi)涵。在工作中,我將立足實際,積極開展以代發(fā)工資,代收費為主的中間業(yè)務(wù),為企事業(yè)單位提供方便。同時,強化信貸管理,加快信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,堅持客戶分類管理,主動淘汰劣質(zhì)客戶。

  我本次競爭辦事處主任任職資格,本身就是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,無論我是否競爭成功,我都滿懷對農(nóng)行事業(yè)的赤誠之心和工作激情,以一個新時期共產(chǎn)黨員的形象,無論在哪一個崗位上,都要盡自己的全部所能。

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