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在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?以下是小編為大家整理的在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)1
各位關(guān)心學(xué)校教育工作的同志們,各位老師:
下午好!
預(yù)防未成年人違法犯罪,是強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理穩(wěn)定社會(huì)的一項(xiàng)重要工作,今天區(qū)教育局與區(qū)普法辦在xx聯(lián)合舉辦“xx區(qū)法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,并啟動(dòng)20xx~20xx年度青少年法制教育系列活動(dòng),是為了貫徹落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)及《xx市xx區(qū)“四五”普法工作實(shí)施方案》的文件精神,探索新形勢(shì)下青少年法制教育的新模式,促進(jìn)依法治校工作,以進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生學(xué)法、守法、用法、維權(quán)的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生抵抵制社會(huì)不良現(xiàn)象的免疫力和自我保護(hù)能力,提高學(xué)校法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。現(xiàn)階段,“以學(xué)校教育為依托,以家長(zhǎng)、社會(huì)相配合,以公、檢、法、司等有關(guān)職能部門相支持”的青少年法制教育模式,在有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪、改善學(xué)校周邊環(huán)境、為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用,并取得了良好的效果。
對(duì)青少年開(kāi)展法制教育,要根據(jù)不同學(xué)齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開(kāi)展。其中,小學(xué)要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,中學(xué)要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。根據(jù)廣東省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),我區(qū)各中小學(xué)已將法制教育納入教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,基本做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,使青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成法律基礎(chǔ)知識(shí)的普及任務(wù);各中小學(xué)校均建立了以主管德育校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)牽頭,德育主任負(fù)責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)及班班主任主管的縱向管理和學(xué)校、家庭、社區(qū)、公安部門負(fù)責(zé)的橫向管理的法制教育管理人員隊(duì)伍,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
但是,據(jù)調(diào)查所得,在校學(xué)生出現(xiàn)不良行為或嚴(yán)重不良行為的現(xiàn)象有上升趨勢(shì)。所以,各級(jí)各類學(xué)校要提高認(rèn)識(shí),明確法制教育是素質(zhì)教育重要內(nèi)容,做到依法治校、規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育工作。我希望各學(xué)校在發(fā)揚(yáng)成績(jī)的基礎(chǔ)上,注重以下幾點(diǎn)要求:
一、提高認(rèn)識(shí),面向全體
面向全體學(xué)生,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。法制教育必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,不應(yīng)該只針對(duì)少數(shù)犯有嚴(yán)重不良行為的`后進(jìn)學(xué)生。所以,必須將法制教育納入德育的整體規(guī)劃中,通過(guò)各種法制教育手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、實(shí)施繼續(xù)教育,提升教師素質(zhì)
教育者必須先受教育,因此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn),組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等各項(xiàng)法律法規(guī),使全體教師明確國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)教師師德建設(shè),樹(shù)立良好的教風(fēng)。結(jié)合x(chóng)x省《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校教師法制教育培訓(xùn)的通知》(x教策[xx]34號(hào)),認(rèn)真做好每年一次的干部學(xué)法考試(每年11~12月),不斷增強(qiáng)廣大教師的法律意識(shí),使全體教師做到依法辦事,依法行政。
三、充分發(fā)揮社會(huì)教
充分利用區(qū)普法辦提供的法制教育專家系統(tǒng)——普法講師團(tuán)及法制副校長(zhǎng)等專業(yè)法制師資隊(duì)伍的作用,采取模擬法庭、重點(diǎn)案例剖析、以案說(shuō)法、法律咨詢、網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽、法制夏令營(yíng)、參觀監(jiān)獄等生動(dòng)有趣的形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣;發(fā)揮婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委等社會(huì)團(tuán)體的積極作用,開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育,教育青少年學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高青少年防范侵害的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地接受法律知識(shí)。
四、健全制度,規(guī)范管理
1、規(guī)范家訪、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)制度
隨著信息時(shí)代的到來(lái),很多教師把家訪用電話、網(wǎng)絡(luò)等新興溝通方式所代替。然而,作為學(xué)生的兩個(gè)主要的活動(dòng)和成長(zhǎng)場(chǎng)所,家庭和學(xué)校應(yīng)該本著向孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)溝通,家長(zhǎng)和老師都責(zé)無(wú)旁貸。所以,各學(xué)校要重視家訪工作,特別是新生、畢業(yè)生的普訪及后進(jìn)生專訪工作。
要以《全國(guó)家庭教育工作“十五”計(jì)劃評(píng)估方案》為指導(dǎo),使家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)制度化、規(guī)范化,積極創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)形式,針對(duì)不同年齡學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、生理等特殊問(wèn)題進(jìn)行講授和輔導(dǎo)。如xx中學(xué)近期開(kāi)展的“學(xué)、社區(qū)、家庭互動(dòng)日”,是創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)形式的新嘗試,效果較好。在此,我倡導(dǎo)在學(xué)校中開(kāi)展“走入學(xué)生家庭,走入學(xué)生心靈”活動(dòng)。
2、規(guī)范管理后進(jìn)生的幫教。要求建立專項(xiàng)檔案,做到有計(jì)劃、有名冊(cè)、有記錄(與后進(jìn)學(xué)生定期談話記錄、處分、撤消處分記錄、法制教育記錄)。
預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù),我們必須與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。最后,我們呼吁社會(huì)各界支持關(guān)心青少年校外活動(dòng)陣地建設(shè),為青少年提供更多有益的活動(dòng)場(chǎng)所,使廣大青少年在法制的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。
我宣布:20xx-20xx年度青少年法制教育系列活動(dòng),正式啟動(dòng)!
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)期開(kāi)始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過(guò)這個(gè)學(xué)期,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)。首先就是一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的'義務(wù),更是同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問(wèn)題:
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法
2、幫助他人,抵制不良誘惑
3、運(yùn)用法律保護(hù)自己
4、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場(chǎng)所,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。匪警電話的號(hào)碼是110,這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)3
同學(xué)們、青少年朋友們:
你們好!
今天參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí),講上幾方面,與大家共勉。
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
第一,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
第二,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
第三,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的`信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例,說(shuō)明一個(gè)道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)4
同學(xué)們:
大家好!
領(lǐng)導(dǎo)有這樣一句名言:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笔裁匆馑寄?就是說(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。咱們今天的活動(dòng)就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣的教育。我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō):“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最重要的部分,它是學(xué)校德育工作中的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。根據(jù)我們?cè)趯W(xué)生管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題,如何來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我們的思想品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng),這是我校乃至全國(guó)各中小學(xué)校德育工作的重點(diǎn), 青少年是整個(gè)社會(huì)成員的重要組成部分,是我們未來(lái)事業(yè)的接班人。你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國(guó)民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才。教育擔(dān)負(fù)著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。評(píng)價(jià)一個(gè)民族的素質(zhì)時(shí),往往是從這個(gè)民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣而獲得的感性認(rèn)識(shí)。因此,抓好你們的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對(duì)于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。
一直以來(lái),我們學(xué)校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點(diǎn),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的不斷努力,大家的精神面貌,學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn),同學(xué)們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,整體素質(zhì)有所提高。那么,如何把良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實(shí)處呢?
事實(shí)告訴我們,哪一班學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得好,這一班出的優(yōu)秀人才就會(huì)多,學(xué)生的整體素質(zhì)就會(huì)高。他們到社會(huì)上成了有用的人才,也仍念念不忘學(xué)校、老師對(duì)他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的`高低,不僅單靠學(xué)科成績(jī)來(lái)顯現(xiàn),行為習(xí)慣更是最直觀的表現(xiàn)。習(xí)慣是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):一個(gè)人學(xué)習(xí)不好是次品,體育不好是廢品,品德不好則是危險(xiǎn)品?梢(jiàn),文明習(xí)慣——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”。
下面,我們從從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個(gè)方面,說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣。
1、禮儀習(xí)慣
、僮鹬亻L(zhǎng)輩,聽(tīng)父母和老師的教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠(chéng)懇;
、诮邮荛L(zhǎng)輩物品時(shí)要起立雙手接,受到贊揚(yáng)時(shí)說(shuō)“謝謝”;
、凵蠈W(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(zhǎng)輩、老師時(shí)有禮貌地問(wèn)候,外出時(shí)向父母道別,說(shuō)明去向;
④吃飯不獨(dú)占獨(dú)吃,先讓長(zhǎng)輩就座,吃完飯要對(duì)同桌吃飯的長(zhǎng)輩或客人說(shuō)“請(qǐng)慢用”;
、蓐P(guān)心父母等長(zhǎng)輩的身體,父母生病要問(wèn)候,端水送藥,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
⑥有客人來(lái)訪時(shí),接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見(jiàn)”、“下次再來(lái)”等禮貌用語(yǔ);
、哌M(jìn)校第一次見(jiàn)到老師,早上問(wèn)早、中午問(wèn)好,放學(xué)見(jiàn)到老師說(shuō)“再見(jiàn)”,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行;
、嗌险n回答問(wèn)題先舉手,跟老師說(shuō)話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”;
、嵬瑢W(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號(hào);
、鈪⒓由祰(guó)旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣
、僬n前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課;
、谡n前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,等候老師上課;
、凵险n坐姿端正,書(shū)寫(xiě)時(shí)姿勢(shì)正確;
、苌险n專心聽(tīng)講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;
、葑鳂I(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;
、薨磿r(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;
、邔W(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;
、嗫荚嚧痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范;
⑨培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、生活習(xí)慣
、僭绯吭缙穑凰瘧杏X(jué)—做勤快的人;
②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書(shū)包、吃飯行動(dòng)快速、利索;
、鄢燥栵垺⒊院蔑、不挑食—做健康的人;
、懿贿^(guò)早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時(shí)回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧—做守時(shí)的人;
⑤早晚刷牙,天天洗腳,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔—做講衛(wèi)生的人;
⑥出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧,有秩序,集合、做操、站隊(duì)、解散不擠、不搶、不拖、聽(tīng)口令,動(dòng)作快—做守紀(jì)律的人;
、叻e極主動(dòng)打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便—做講公德的人;
、嘈瞧谔、節(jié)假日有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息、玩樂(lè),有條不紊—做講條理的人;
、峥措娨暟凑占议L(zhǎng)和老師的要求做到限度,不放任—做講理智的人;
、庠谛7e極參加勞動(dòng),在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事—做愛(ài)勞動(dòng)的人。
4、節(jié)儉習(xí)慣
①用水用電及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān),節(jié)約每一度電、每一滴水;
、趷(ài)護(hù)書(shū)本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;
、蹛(ài)護(hù)桌椅、門窗、清潔工具、環(huán)境設(shè)施等公物;
、軔(ài)惜衣物,不追求穿戴;
、輴(ài)惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約,每一粒糧食;
⑥正確支配零用錢,不亂花錢;
⑦不向父母提出過(guò)高的物質(zhì)要求;
、喑、穿、用等方面同學(xué)之間不攀比,不嘲笑、諷刺、挖苦;
、釋W(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會(huì)能用不同辦法解決同一問(wèn)題。
以上要求只是列舉了一些常見(jiàn)的行為習(xí)慣,希望同學(xué)們能按照我們的要求努力做好這一切,天天如此,年年如此,這才叫習(xí)慣。據(jù)說(shuō)我國(guó)著名橋梁專家茅以升年過(guò)8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面100位數(shù)字。有人問(wèn)他是怎么記住的。他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,重復(fù),重復(fù),再重復(fù)!”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的細(xì)致的過(guò)程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恒,不斷強(qiáng)化,反復(fù)抓,抓反復(fù)。反復(fù)宣傳、實(shí)踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀(jì)班規(guī),繼而才能夠在老師的提醒、引導(dǎo)下,逐漸地由被迫遵守形成一種習(xí)慣遵守,再而經(jīng)過(guò)繼續(xù)的深化實(shí)踐,最終才能變成自覺(jué)遵守。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我再嘮叨幾句。如果仔細(xì)觀察,其實(shí),在我們的校園里,不文明的現(xiàn)象還有很多:如剛剛掃過(guò)的教室里很快就會(huì)有人隨便扔下了垃圾;操場(chǎng)上、樓后墻底、花臺(tái)中隨手亂扔紙團(tuán)、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在;教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳印;陽(yáng)臺(tái)明亮的瓷磚上竟被吐上了痰,真的很不文明!水龍頭有時(shí)沒(méi)人用也嘩嘩地流著水,一些同學(xué)卻視而不見(jiàn);書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡打瞌睡,而個(gè)別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀(jì)律;課間總能見(jiàn)到少數(shù)同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有部分同學(xué)講粗話、罵臟話、打架斗毆鬧不團(tuán)結(jié)(包括一些女同學(xué));有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家,悄悄溜進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳;有的同學(xué)不講究個(gè)人衛(wèi)生,幾周不洗頭、洗澡、不換衣服,身上散發(fā)出一種難聞的氣味;有的同學(xué)米飯饅頭不想吃,零食卻不斷;有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長(zhǎng)輩,在路上、街上遇見(jiàn)老師把頭偏向一邊,裝著沒(méi)看見(jiàn);有的同學(xué)隨意攀比,精力不在學(xué)習(xí)上而在吃喝玩樂(lè)上。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一下,是否如此?
凡此種種,可以說(shuō)都是不文明的行為,千萬(wàn)要不得!它乍看是小細(xì)節(jié),可當(dāng)它與個(gè)人尊嚴(yán),與集體、祖國(guó)、民族素質(zhì)聯(lián)系起來(lái),就是另一種形式的恥辱!雖然我們絕大多數(shù)同學(xué)都做得很不錯(cuò),這些不文明的行為只是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但俗話說(shuō),一顆老鼠屎,打破一鍋湯,它破壞了我們學(xué)校的文明形象,也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養(yǎng),不董規(guī)矩。起碼說(shuō)你
是不知道好壞,分不清美丑!在這里,我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能對(duì)照我們前面所講的以及小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,文明已經(jīng)被放在一個(gè)重要位置上,我們不但要大張旗鼓地說(shuō),更要踏踏實(shí)實(shí)地做!千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,因?yàn),每一個(gè)人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明的小學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰,管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,列寧街小學(xué)將會(huì)在我們?nèi)w師生手中變得更加美好誘人!
同學(xué)們,讓我們共同播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)!
我的講話完了,謝謝大家!
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制——從你我做起》。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始,一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給學(xué)習(xí)帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開(kāi)支,不當(dāng)花的.分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3.不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
4.穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì),在校穿校服。男生不留長(zhǎng)發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動(dòng)積極,比特長(zhǎng)顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《當(dāng)文明生做守法公民》
同學(xué)們:當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的'行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我倡議同學(xué)們做到:
1、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:
。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿;
。ǘ⿺y帶管制刀具;
。ㄈ┐蚣芏窔⑷枇R他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
。﹨⑴c賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;
。ò耍┻M(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家!
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)7
老師們,同學(xué)們:
愛(ài)國(guó),必須做到認(rèn)知、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,愛(ài)國(guó)行為是歸宿,是目的。我們想要一名合格的、優(yōu)秀的中華兒女,必須在愛(ài)國(guó)主義方面達(dá)到如下基本要求:
一、樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切,個(gè)人利益服從國(guó)家利益的思想觀念。
沒(méi)有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),就沒(méi)有個(gè)人的出路。國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé);我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以民族利益,國(guó)家利益,集體利益為重。一事當(dāng)先,做到想國(guó)家之所想,想集體之所想,先人后己。
二、要有民族自尊心,自信心。
熱愛(ài)祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,因而自暴自棄,也不要一味地期望我國(guó)快速地走上繁榮富強(qiáng)的道路,那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的,我們應(yīng)在任何時(shí)候都維護(hù)祖國(guó)、民族的榮譽(yù)。
有了濃烈的愛(ài)國(guó)主義后,一個(gè)國(guó)家更需要法律來(lái)維系整個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和平。
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!睕](méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,沒(méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則,有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?不能,當(dāng)然不能!作為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律下約束的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理,培養(yǎng)法律意識(shí),提高法律素質(zhì),這都是非常有必要的`。新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法制意識(shí),多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法,我們作為一名新世紀(jì)的新青年,更應(yīng)該“學(xué)法用法,從我做起”
同學(xué)們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習(xí),懷著一顆誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)熱誠(chéng)和赤熱的愛(ài)國(guó),努力學(xué)習(xí),學(xué)法用法,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法、守法,從我做起》。大家都知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國(guó),這部根本性法律便是——憲法。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在——的尾聲之前,我們迎來(lái)又一個(gè)124,一個(gè)非比尋常的日子,是值得每個(gè)人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國(guó)的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國(guó)的第三個(gè)國(guó)家憲法日。今年的主題是:加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。
什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的.思想進(jìn)行點(diǎn)撥,行為加以制約。
的確,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí),不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國(guó)就將永是一句空話!我就舉例來(lái)說(shuō)吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個(gè)女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個(gè)初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。
法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。我們小學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
有人說(shuō),法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人哄賣假藥,坑害他人時(shí)等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
同學(xué)們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)國(guó)家的需要。我們今天的小學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸,才能成為一個(gè)守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)9
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:安全法制教育。
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、學(xué)習(xí)、掌握法律知識(shí)
只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識(shí)別善惡;只有學(xué)法,才能樹(shù)立民主的法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。
有調(diào)查表明:中學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識(shí),或忍氣吞聲,或采取極端措施報(bào)復(fù),有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。
目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識(shí)有:
1、未成年人保護(hù)法。
2、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容。
3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。
4、一般違法和犯罪的區(qū)別。
5、刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類的判決規(guī)定。
二、約束自己,遵守法律
1、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。
3、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
4、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的.九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
同學(xué)們:任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。前年,新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施幾年了,新的《小學(xué)生守則》共有十條,這十條,作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記,并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做,新的《規(guī)范》共有二十條,同樣要學(xué),并且要按照《規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。你們的年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的.成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)11
各位同學(xué)們、各位老師:
今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索,
同學(xué)們,上周大家通過(guò)觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!
一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。
通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆,沒(méi)有應(yīng)備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。
2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長(zhǎng)發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉,不洗手者常見(jiàn),這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù),不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。
5、學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財(cái)物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
三、遵紀(jì)守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的.一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,受到老師的批評(píng)教育,就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn),這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方,對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。
四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
要從小專心致志學(xué)習(xí),形成“比學(xué)趕幫超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!
在學(xué)校法制課領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用12篇)12
老師們、同學(xué)們:
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì),是十分必要十分及時(shí)的,是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。我們聘請(qǐng)蓮花派出所黎警官進(jìn)行了法制教育講座,今天我們?cè)谶@里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育,相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。黎警官的報(bào)告結(jié)合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對(duì)策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對(duì)此,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶罹俦硎局孕牡母兄x。
近一年來(lái),我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)!睘檗k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來(lái)的一貫作風(fēng),新的`起點(diǎn),新的希望,今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇?tīng)?zhēng)先,永不服輸”的精神,進(jìn)一步樹(shù)立信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國(guó)各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí),請(qǐng)來(lái)了蓮花派出所黎警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告,唱響了天健小學(xué)安全教育的主旋律。
同學(xué)們,生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來(lái)越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我向大家提出一點(diǎn)希望和要求:
各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長(zhǎng)"的主題班會(huì)。
各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn),并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開(kāi)一次討論,認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì),喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法。
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