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中學(xué)校園廣播稿

時(shí)間:2022-11-06 17:41:38 廣播稿 我要投稿

中學(xué)校園廣播稿

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)校園廣播稿,歡迎大家分享。

中學(xué)校園廣播稿

中學(xué)校園廣播稿1

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:"夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,"有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志",那些無(wú)志之人的"志",就是美夢(mèng),就是所謂的"理想",他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的.演講:"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  放飛理想——希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:"理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。"

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:"有志者,事竟成"。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~

中學(xué)校園廣播稿2

 。校┳鹁吹睦蠋煛

 。ㄅ┯H愛的小伙伴們,

 。ê希┐蠹液茫

 。校┊(dāng)嘹亮的號(hào)角吹醒黎明,當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著校園,讓我們采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

 。ㄅ┝糇∫唤z清風(fēng),播撒出希望的明天。

 。校└冻鲆环菡嬲\(chéng),打造愛的世界。

 。ㄅ⿴ё咭黄θ,永遠(yuǎn)與我們同行。

  (男)紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。我是主持人李

 。ㄅ┪沂侵鞒秩藚

  (男)今天的播音是這樣為您安排的:首先是端午節(jié)的來(lái)歷,其次是榮辱小故事、最后是歡樂跳跳豆,希望大家能認(rèn)真收聽。

  乙:呂聰聰,你知道明天是什么日子嗎?

  甲:當(dāng)然知道,明天是5月28日,農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  乙:是的,端午節(jié),又被人們稱端陽(yáng)節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“  甲:那為什么叫端午節(jié)呢?李涵你來(lái)跟大家說說吧。

  乙:好的。原來(lái),“端”在這里就是開始、開頭的意思!拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫。古人認(rèn)為,“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽(yáng)節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。

  甲:這我知道。屈原是我國(guó)古代偉大的.愛國(guó)詩(shī)人,出生在xx多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。

  乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

  甲:是啊,同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃20xx多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原

  甲:朋友們,大家好,歡迎您跟我一起走進(jìn)榮恥故事坊。同學(xué)們,八榮八恥你們一定是牢記于心了吧,其中之一是以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,今天我就給大家講講快樂的小豬的故事。

  快樂的小豬

  一天,小豬胖胖在大街上玩,被小狐貍看見了,小狐貍對(duì)小豬指指點(diǎn)點(diǎn):“瞧你,一副又笨又丑的樣子!”小豬裝作沒聽見,心想:說吧,說吧,我不生氣,因?yàn)槲沂强鞓返男∝i。這時(shí),老山羊正好經(jīng)過這里,它對(duì)小狐貍說:“別看小豬長(zhǎng)得丑了點(diǎn)兒,可他有一副熱心腸!”老山羊說的沒錯(cuò),小豬的確是一個(gè)樂于助人的好孩子。

  一次,小狗貝貝跑丟了,小豬看到狗媽媽特別著急,就主動(dòng)幫助狗媽媽去找小狗。小豬走街串巷,整整找了一天,終于在一片樹林里找到了小狗貝貝。還有一次,下過大雨后,小路很滑,母雞大媽一不小心滑倒了,把一籃子雞蛋摔碎了。小豬看到了,就找來(lái)小伙伴,用筐子抬土,用車子運(yùn)石子兒,把小路鋪好了。小豬總是愛幫助別人,所以大家都非常喜歡它。

  小狐貍有些納悶了,它就跑去問小豬:“小豬,你幫助別人,自己得到了什么呀?”小豬神氣地說:“我得到了快樂呀!”小狐貍更有些搞不懂了,“快樂是什么東西呀,那請(qǐng)你給我快樂,好嗎?”小豬笑瞇瞇地說:“大街上,小巷里,到處都是快樂,你去找吧!

  第二天,小狐貍就悄悄地跟在快樂的小豬身后,走在大街上。想看看小豬是怎樣找到快樂的。走著走著,小豬看到黃牛爺爺背著一捆木柴走過來(lái),他馬上迎上去,幫助黃牛爺爺背柴,黃牛爺爺樂呵呵地說:“謝謝你,快樂的小豬。”小狐貍心想:不就是給黃牛背柴嗎,這有什么快樂的呢?

  就這樣過了一天又一天,小狐貍一直跟著小豬,可是始終沒有找到“快樂”。這是為什么呢?同學(xué)們,你們知道快樂在哪里嗎?你們?cè)敢庾鲆粋(gè)快樂的人嗎?那就請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的故事講完了,謝謝大家!

  乙:我們也謝謝呂聰聰同學(xué),感謝她為我們帶來(lái)了精彩的故事,同學(xué)們,只要你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,也會(huì)找到屬于你的那份快樂!

  甲:是呀,如果每天的心情都以快樂開始,你會(huì)有一天的愉悅和好運(yùn);如果每天的心情都以快樂結(jié)束,你會(huì)有一個(gè)美妙的夢(mèng)境。

  甲:快樂笑話大家講,大家笑。有你,有我,更快樂!讓我們滿載快樂駛?cè)霘g樂跳跳豆欄目。

  乙:今天的第一站,我要跟大家一起分享的是幽默笑話。

  有一次,語(yǔ)文老師問班上的小百事通:“你能解釋一下‘特長(zhǎng)’的意思嗎?”

  小百事通十分神氣地說:“特長(zhǎng)就是特別的長(zhǎng)處!崩蠋熣f:“對(duì),那你能用它造個(gè)句子嗎?”小百事通又神氣地說:“我叔叔的頭發(fā)和指甲都特長(zhǎng)!”

  甲;哈哈,這個(gè)小百事通真是夠糊涂的。我也給你講個(gè)小笑話。課間小明和小亮在談天氣,小明說:“昨天天氣預(yù)報(bào)不是說有雨嗎,怎么還有太陽(yáng)呀?”小亮眼珠子一轉(zhuǎn):“那還不是因?yàn)樘?yáng)沒聽天氣預(yù)報(bào)嗎。”

  你這笑話還真逗。同學(xué)們,你們有好笑的笑話嗎?我們期待著您帶著你的笑話來(lái)到我們的演播室,與大家共同分享快樂。

  結(jié)尾:

  甲:親愛的同學(xué)們,以上就是今天紅領(lǐng)巾播音的全部?jī)?nèi)容,感謝您的關(guān)注和收聽。祝大家天天快樂、笑口常開!歡迎您下次準(zhǔn)時(shí)收聽。

  乙:下期節(jié)目再見!

中學(xué)校園廣播稿3

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!

  也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,但請(qǐng)記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的.愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜,方能成就明天的輝煌。

  赫胥黎曾說:"時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),"莎士比亞也曾說:"拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。"所以,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

  梁?jiǎn)⒊f:"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!"所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們一起對(duì)今天說:"今天,我們絕不虛度!"

中學(xué)校園廣播稿4

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。

  女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線。

  男:我是播音員( )

  女:我是播音員( )

  男:"生命",一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);

  女:"安全",一個(gè)多么古老的話題;

  男:"幸福"一個(gè)多么美妙的境界。

  女:生命只有在安全中才能永葆活力,

  男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

  女:在安全的問題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  男:是啊,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥kU(xiǎn)的同時(shí),更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

  女:為了更好地生活和學(xué)習(xí),"安全"兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  男:第一,我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  女:第二,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭(zhēng)一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  男:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來(lái),行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門,杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

  女:第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩。運(yùn)動(dòng)時(shí),一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

  男:第五、要注意食品衛(wèi)生安全。,不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品,不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

  女:第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的.后果。同學(xué)之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性。

  男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  女:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  合:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!下次再見!

中學(xué)校園廣播稿5

老師們,同學(xué)們:

  今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)?lái)一期校園安全專題節(jié)目。

  法國(guó)思想家盧梭說過:"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽(yáng)市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。

  同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

  1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。

  2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

  5、不喝生水,不買無(wú)證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

  6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。

  7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

  8、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)看清來(lái)往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的`車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛。

  另外,我們要做到:

  一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到"右行禮讓";不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  五、強(qiáng)化"防火災(zāi)、防觸電、防侵害"意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。

  六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

  注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

中學(xué)校園廣播稿6

老師們,同學(xué)們:

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

  我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

  對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

  6、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

  7、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。

  用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的`天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

中學(xué)校園廣播稿7

  大家下午好!

  溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉,陽(yáng)光明媚的五月讓我們感到舒適,安全文明的校園會(huì)讓我們感到舒適。

  劉:3月27日是全國(guó)中小學(xué)校的“安全教育日”。在這里,我們同學(xué)一定要明白:在父母眼里,你是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,是早上八點(diǎn)到九點(diǎn)的太陽(yáng)。這是你的父母、老師、祖國(guó)的希望,綻放、翱翔、成長(zhǎng)的渴望在你心中澎湃。這是你父母和你學(xué)校老師關(guān)注的焦點(diǎn)。小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才華的`開始。家長(zhǎng)和老師竭盡全力為你創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,希望你茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才。但是,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的那一刻,在歸途中焦慮的歸途中,有些同學(xué)忘記了“安全”這個(gè)詞,忽略了安全問題,讓關(guān)心你的老師和家長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心和擔(dān)心。

  李和:我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故,一些在高速公路上發(fā)生車禍,一些死于中毒,一些死于電擊,一些死于玩火,還有一些從樓上摔下來(lái)...無(wú)數(shù)事實(shí)撕裂人心,我們不得不吶喊,同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字!

  劉:同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,祖國(guó)在期待著你們,美好的未來(lái)在期待著你們。為了更好的生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞!讓家長(zhǎng)放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此,鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作:

  1.注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運(yùn)動(dòng),避免暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕向流動(dòng)攤販購(gòu)買路邊小吃和食品,避免食物中毒和腸道感染

  2.過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,防范事故。

  3.安排好自己的作息時(shí)間,不僅是為了好好學(xué)習(xí),也是為了好好休息。適當(dāng)開展健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前做好準(zhǔn)備,謹(jǐn)防意外傷害。

  4.愛護(hù)校園,保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  二男:3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)中小學(xué)生缺乏安全知識(shí),每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水和交通事故。

  女:為了促進(jìn)中小學(xué)安全教育,減少兒童傷亡事故的發(fā)生,保證兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,每年3月的最后一周必須是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”。每年3月的最后一周被指定為浙江省“安全教育周”。

  m:為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,特提出以下要求。希望各班各同學(xué)都好好表現(xiàn)。

  女:首先,我們學(xué)校的老師和學(xué)生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施和電氣設(shè)備進(jìn)行專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告,防患于未然。

  m:其次,所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和參加班級(jí)活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免碰撞或摔倒?/p>

  m:第三,要注意教室的安全。學(xué)生離開教室時(shí)必須關(guān)門。當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生放學(xué)離開教室時(shí),他們必須關(guān)燈、關(guān)窗和關(guān)門。

  女:第四,注意交通安全。騎自行車的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是白螭路穿越城北西路的圓形花壇上的汽車。速度比較快,他們騎自行車一定要小心,防止發(fā)生意外。走馬路的同學(xué)上學(xué)放學(xué)都要走人行道,過馬路一定要走人行橫道,注意交通。

  m:第五,做什么也要有安全感。因此,當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí),必須冷靜理性,注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感,保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。最近有同學(xué)在教學(xué)樓的游廊上踢皮球扔球,存在很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃片飛進(jìn)哪個(gè)同學(xué)的眼睛里,后果不堪設(shè)想,給自己和同學(xué)帶來(lái)不可挽回的后果。

  女:第六,安全春游。同學(xué)們,當(dāng)你們手拉手陪伴父母的時(shí)候,或者你們班組織春游的時(shí)候,安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)始終遵守交通規(guī)則,避免在崎嶇的道路上獨(dú)自行走,在小事上掌握安全和自我保護(hù)的方法。

  m:同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有你安全了,你才能更快樂?/p>

  聯(lián)航:今天是xxx。最后,“快樂家園”播出的所有成員都想對(duì)大家說:生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說都只有一次,安全比泰山重要,安全在心中。紅領(lǐng)巾電臺(tái)這次播出結(jié)束了,謝謝收聽!我們明天再見面。

中學(xué)校園廣播稿8

  親愛的同學(xué)們:

  三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集東山學(xué)校,成為了一名光榮的東山學(xué)子。

  三年來(lái),老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育,鍛造了你們"活潑嚴(yán)謹(jǐn)"的學(xué)風(fēng),陶冶了你們"公誠(chéng)勤儉"的情操,刻下了你們"公畢方將私治"的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn),個(gè)性得到了張揚(yáng),品質(zhì)得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,東臺(tái)山上留下了你們的豪情壯志......

  三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來(lái)的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋......也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過老師的批評(píng),但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛的另一種表達(dá);也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們 會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信,東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無(wú)論走到哪里,東山永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。

  親愛的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的'朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點(diǎn)希望。

  希望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說,愛是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;教育家說,愛是一種無(wú)與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無(wú)本之物,無(wú)源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:"愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得華香彌漫"。心中有愛就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩......贈(zèng)人玫瑰,手留余香,對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容吧,你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。

  希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說"人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦"。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻悦?林林總總的人生,可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔(dān)當(dāng)。

  希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。

  親愛的同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校,游學(xué)四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學(xué)

  友,將離開你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。"悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默"!我們無(wú)須"執(zhí)手相看淚眼",更無(wú)須"兒女共沾襟",讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿天下,天下誰(shuí)人不識(shí)君?

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀:;丶铱纯矗纯茨感C利惖男@,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓窌r(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

中學(xué)校園廣播稿9

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:下午好!

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  甲:你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?

  億:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠(chéng)信守法、清廉無(wú)私等等。

  甲:是的,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗。

  億:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  甲:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

  億:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  甲、億:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  甲:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  億:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  億:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠(chéng)信是一座橋,需要關(guān)愛和交流。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  億:誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的`手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  億:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  甲、億:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

  甲:誠(chéng)信中的“信”是什么意思?

  億:請(qǐng)聽故事《曾子殺豬》

  曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個(gè)十分誠(chéng)信的人。有一天,曾子的妻子要到市場(chǎng)上買菜,這時(shí),曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對(duì)孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會(huì)給你殺豬吃”。當(dāng)妻子買菜回來(lái)的時(shí)候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”曾子十分嚴(yán)肅的對(duì)妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無(wú)信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。

  甲:我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。

  億:是啊!同學(xué)們,讓我們?cè)谧约旱男睦锊シN下一棵誠(chéng)信的種子吧,并讓它能在陽(yáng)光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

  甲:再請(qǐng)聽故事《小列寧從花瓶中學(xué)會(huì)了誠(chéng)信》

  列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人,是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小性格開朗,活潑好動(dòng),經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧8歲的時(shí)候,母親帶他到姑媽家中做客;顫姾脛(dòng)的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰(shuí)也沒有看見。姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。列寧回到家,心里很難受,就把事情的經(jīng)過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認(rèn)錯(cuò)誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來(lái)信,夸列寧主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是好孩子! 小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說:“做誠(chéng)實(shí)的人真好,不用受良心的譴責(zé)!眿寢尶粗鴥鹤訒(huì)心的笑了。

  億:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

  甲:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

  億:祝愿大家天天有個(gè)好心情!咱們下次再見!Goodbye!

中學(xué)校園廣播稿10

大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。

  珍惜時(shí)間,就是要把握現(xiàn)在。時(shí)間稍縱即逝,永不再生!皼]有一種不幸可與失去時(shí)間相比。”可在我們當(dāng)中還有不少人,總不明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理?傉J(rèn)為以后的時(shí)間還長(zhǎng)著呢?便把很多的時(shí)間都花在無(wú)聊的游戲上,花在無(wú)味的閑談上,花在盲無(wú)目的東游西蕩、四處張望上,讓時(shí)間在不知不覺中白白浪費(fèi)掉了。

  李大釗曾在《今》中說:“我以為時(shí)間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以才覺得它可貴!笨梢姡挥星袑(shí)抓住了今天,才能鞏固昨天的成績(jī),掌握明天的前程。因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn),明天是今天的`繼續(xù),沒有今天的努力,就不會(huì)有明天的發(fā)展,放棄了今天,也就沒有明天可談。黃金高百斗,不惜買陽(yáng)春。把握現(xiàn)在,就是要做到馬上行動(dòng),絕不拖延。

  珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無(wú)旁騖。比如,在讀書時(shí),決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說話。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念,堅(jiān)決對(duì)一切干擾說“不”。惟有埋頭,乃能出頭。

  珍惜時(shí)間,就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么!比A羅庚也說“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”。

  我的時(shí)間,我做主!讓時(shí)間效能最大化!天道酬勤,終必有成!

中學(xué)校園廣播稿11

  大家好,今天我為大家發(fā)言的題目是:校園的四季。

  我的學(xué)校一年四季都各有特色美不勝收,讓人百看不厭,喜愛萬(wàn)分!

  當(dāng)春回大地,綠草如茵之時(shí),春姑娘踏著輕快的步伐滿面笑容的來(lái)到我們的校園。看,小草兒從土地里冒出來(lái)了而且披著綠外套伴著春風(fēng)在歡快的跳舞;原本光禿禿的樹木綠了長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;可愛的鳥兒從北方飛回來(lái)了在長(zhǎng)滿嫩芽的樹上安起了新家。

  在烈日當(dāng)空的炎炎夏日里,荷花池里變得紅白相間,池塘里朵朵荷花姑娘抬起頭來(lái)綻開了粉紅的臉與那翠綠的荷葉在低聲說笑。一陣清風(fēng)吹來(lái)匯成商學(xué)院的花香還有那五彩斑斕的.蝴蝶在翩翩起舞。

  當(dāng)秋高氣爽碩果累累之時(shí)秋姑娘帶來(lái)了調(diào)皮的秋風(fēng)弟弟,秋風(fēng)弟弟嬉笑著把樹葉寶寶從樹媽媽的懷抱吹落,樹葉寶寶鋪滿了校道就像是穿了金黃色的大衣;原來(lái)開得美麗嬌嫩的花兒都耷拉著腦袋無(wú)精打采的。當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹來(lái)時(shí)我們張開著雙手像一只只要展翅高飛的小鳥準(zhǔn)備翱翔天空。

  在秋去冬來(lái)白雪飄飄之時(shí),潔白無(wú)瑕的雪花從天空飄落下來(lái),給我們的校園穿上了銀色的外套。那些夏天綠油油的樹木都只剩下了光禿禿的樹干了,但是在操場(chǎng)旁邊的松樹依舊那么生機(jī)勃勃,披著的銀色的外套就像是一群穿著戰(zhàn)士盔甲的威武高大的戰(zhàn)士,在風(fēng)雪當(dāng)中保衛(wèi)著我們的校園守護(hù)者我們。

  我愿在這個(gè)美麗多變四季分明的校園里吸取知識(shí)自由快樂的成長(zhǎng)。

中學(xué)校園廣播稿12

  三年前,你們這些童心未泯的人,帶著夢(mèng)想和希望,從各地聚集在東山中學(xué),成為了一名光榮的東山學(xué)生。

  三年來(lái),老師們與你朝夕相處,同甘共苦,聆聽神秘的校史介紹,感受偉人母校的人文情懷,鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)限奧秘。三年的學(xué)校教育鍛造了你“活潑嚴(yán)謹(jǐn)”的學(xué)風(fēng),陶冶了你“誠(chéng)實(shí)勤奮”的情操,鐫刻了你“方筆私治”的品格。你從少年到成年,從不成熟到成熟,學(xué)業(yè)進(jìn)步,人格張揚(yáng),素質(zhì)提升,身心磨礪,友情升華。教室里錄下了你優(yōu)美的書聲,禮堂里錄下了你美妙的歌曲,田徑場(chǎng)上印下了你矯健的身影,河水的漣漪映出了你的青春,東臺(tái)山上留下了你的遠(yuǎn)大志向...

  三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮屋p輕地走在校園里,再一次深深地呼吸著空氣,再一次深情地看著老師和朋友,把三年來(lái)生活的負(fù)片沖洗出來(lái),感受我們的教室,我們的宿舍,我們的操場(chǎng),我們的石橋...也許你被年輕的老師批評(píng)過,但我相信你會(huì)明白,批評(píng)其實(shí)是愛的另一種表達(dá);也許你曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過激烈的爭(zhēng)吵,但我相信你會(huì)明白,這是友誼的另一種表達(dá)。我們相信東山的學(xué)習(xí)生活就像一杯醇酒。無(wú)論走到哪里,東山總是值得你慢慢回味和品味。

  親愛的同學(xué)們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,三年風(fēng)雨等待,三年朝夕相處,今天你們終于滿懷信心地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)選擇;當(dāng)你的母校逐漸成為你眼中遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,另一扇神奇的門會(huì)為你打開,你會(huì)邁著堅(jiān)實(shí)的'步伐去追求更美的風(fēng)景。在這里,學(xué)校真誠(chéng)地祝福你,并和你談?wù)勔恍┫M?/p>

  希望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說,愛情是用特殊材料做成的媒介,讓人看起來(lái)容光煥發(fā),青春煥發(fā);作者說,愛情是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人感到激動(dòng)和熱烈;教育者說,愛是一種無(wú)與倫比的教育手段,讓人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的生活是沒有根的東西,沒有水,它會(huì)變成一塊爛木頭,變成沙漠。冰心說:“愛在左邊,愛在右邊,走在生命的兩邊,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,讓生命的遠(yuǎn)方點(diǎn)綴著芬芳”。心里有愛,就要感恩。父母對(duì)我們好,老師對(duì)我們好,社會(huì)對(duì)我們關(guān)于愛情也很好……送玫瑰,手里留香,給別人愛和包容。你的胸懷會(huì)比天空更寬廣,你的世界會(huì)更美好。

  希望同學(xué)們腦子里有想法。哲學(xué)家說:“人只是一根蘆葦,自然界中最脆弱的東西,但它是一根能夠思考的蘆葦”。從現(xiàn)在開始,擺在我們面前的緩慢的人生旅途,也許不是一條陽(yáng)光燦爛的路,但會(huì)有雪,會(huì)有冰,會(huì)有風(fēng),會(huì)有霜,會(huì)有荊棘,會(huì)有坎坷。紛亂的世界可能讓我們?cè)诿CH撕V忻悦;很多生活可能?huì)讓我們面臨選擇,甚至是精神上的選擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的道德,謙虛,自滿,敢于思考,勇于承擔(dān)責(zé)任。

  希望同學(xué)們終身學(xué)習(xí)。如今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷的學(xué)習(xí),你才能得心應(yīng)手,才能成功,才能贏得以后無(wú)論做什么!為了學(xué)習(xí),不能以校門口結(jié)束,努力是永遠(yuǎn)的;離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。

  親愛的同學(xué)們,你們將離開學(xué)校,去世界各地學(xué)習(xí),取得巨大的成就。你將與面對(duì)并生活在斯里蘭卡的校園分離,與你每天走過的石橋和河流分離,與日夜陪伴你的老師和同學(xué)分離,與你曾經(jīng)夢(mèng)想的精神家園分離。“靜靜的是離別的笛聲,夏蟲為我沉默”!我們不需要“牽著手,含淚看著自己的眼睛”,更不需要“和孩子分享我們的心”。讓我們揮揮手,說一聲“寶”,說一聲“!:東山的兒女遍天下,天下誰(shuí)不認(rèn)識(shí)你?

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮囑:;丶,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘說自己純潔的感情。開心的時(shí)候回來(lái)看看,痛苦的時(shí)候回來(lái)看看;成功了再來(lái),失意了再來(lái)。記住,無(wú)論你走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  親愛的同學(xué)們,衷心祝愿你們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆出海,順利到達(dá)成功的彼岸!

  畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿二回首昨天,展望明天,校園之聲將與你共度每一天!

  答:為你的天空畫出燦爛明亮的顏色;

  b:為你的世界放一首好歌;

  a:伸出你的手,伸出我的手,讓我們?cè)陔娕_(tái)見面;

  b:在學(xué)校內(nèi)外傳播信息,表達(dá)學(xué)生心聲,豐富課外生活;

中學(xué)校園廣播稿13

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的廣播臺(tái)前,我感到無(wú)比的自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都

  不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!

  今天,我廣播的題目是:靚化古城,從我做起!

  在改革開放的號(hào)角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可

  是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的'街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí),如果說”不干不凈、吃了沒病“可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那

  么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

  可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?

  曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,”媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

  我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌!

中學(xué)校園廣播稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢,我們都有勇氣,我們讓彼此看著我們的青春是如此的張揚(yáng)如此的閃爍如此單純美麗!青春因勇氣而美麗。

  我們需要勇氣

  讓它幫我們披荊砍棘、撥開迷霧

  沉默的友情不代表冷漠

  無(wú)言的親愛不意味放任

  我們的成長(zhǎng)需要關(guān)心、呵護(hù)

  更需要勇氣去沖破這些隔膜

  分享朋友和家人的無(wú)限的愛與支持。

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

  青春需要的.正是這種勇氣,不能因?yàn)槟懶。尤醵蝗プ,不能因(yàn)楹ε露蝗テ床。讓勇氣的色彩涂滿青春的明信片,讓勇氣的力量為正值青春的我們加油。讓勇氣為我們喝彩。

  想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽。小鳥想飛過天空,飛過大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí)。

  每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。

  勇氣是我們必不可少的一部分,為自己加油,讓勇氣喝彩。勇氣體現(xiàn)于行動(dòng),我們不僅要談?dòng)職猓魡居職。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺(tái),不再有任何膽小的理由;我希望社會(huì)中頻頻出現(xiàn)在——他人遇難時(shí)勇于解救的活雷鋒,不再有那些視而不見的旁觀者;我希望人們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難時(shí),要提升百分百的勇氣去勇敢地面對(duì),去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人,逃避困難,逃避責(zé)任,甚至逃避生活。只有有勇氣的人才能在青春中活的漂亮。

中學(xué)校園廣播稿15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,

  下午好!我是xx!我是xx!

  伴隨著這熟悉的音樂,聽著這動(dòng)人的旋律,“校園之聲”節(jié)目準(zhǔn)時(shí)與大家見面

  答:今天為你安排的欄目有《一米陽(yáng)光》《畢業(yè)紀(jì)念季》《原創(chuàng)地帶》。準(zhǔn)備好,讓我們開始一段溫暖快樂的旅程!祝大家周一快樂

  攜帶一米陽(yáng)光是一篇溫暖的文章。

  我希望歲月會(huì)平靜

  抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度。

  那天,看到這樣一句話,我愣了一下。然后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著抬頭的姿勢(shì)。

  有時(shí)候會(huì)想起自己,想起過去那些不開心的經(jīng)歷,想起現(xiàn)在的生活。很多時(shí)候不敢想未來(lái)。其實(shí)我很害怕,經(jīng)常會(huì)沒有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。

  我希望我的生活簡(jiǎn)單,沒有很多想法,對(duì)別人溫柔善良。

  早起,日出出門,回來(lái)時(shí)燈光微亮,做一個(gè)能進(jìn)廚房又能出大廳的溫暖女人。

  詩(shī)經(jīng)說:頹廢的味道沒有開始,新鮮的味道有結(jié)束。

  意大利人之間的交流是一個(gè)美好的開始,但很少圓滿結(jié)束。生活中的每一次相遇,我們都希望走得更遠(yuǎn)。每一份愛都是長(zhǎng)久的,很容易愛上一個(gè)人,不是一個(gè)微笑,就是一句關(guān)心的話。維持一段感情并不容易。

  如果人生能像初見,這世上就少了遺憾。看著《倚天屠龍記》,在洞房花燭上,智若素的手掰開了紅裙:“從今以后,我姓張,我是鐵了心的!,這樣一句果斷的話,讓我至今記憶猶新。

  我總會(huì)想起,在漢水之初,兩個(gè)過著苦日子的少年互相照顧,互相憐惜...

  沒有人能輕易忘記或記住。

  或者見面就問,答案總是OK。也許不好,也許真的好。有些事情,知道就好

  其實(shí)不管做什么不做什么,都能找到一個(gè)滿意的借口。人們常說,緣分只是一個(gè)美麗的借口,只能自我安慰。一直看著天空,想看看天空的盡頭是否有天長(zhǎng)地久,海的另一邊是否有海的一角。就算有一天,天荒地老,我們還愿意靜靜等待嗎?

  這里是校園之聲。歡迎回來(lái)。我是德寶。接下來(lái),你聽到的是畢業(yè)紀(jì)念季

  背景音樂《秋天的低語(yǔ)》鋼琴版

  在準(zhǔn)備這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念日季的節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂的氛圍,畢竟是寫給學(xué)長(zhǎng)的。但是,無(wú)論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的事實(shí)。和一起睡了幾百天的舍友說再見,遠(yuǎn)離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我說他不愿意,但我看得出他之前每次都不主動(dòng),出現(xiàn)在畢業(yè)晚會(huì)上。我看到晚上操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一圈,說出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴(kuò)散了。

  宋:《最后的夏天》

  剛才金沙的《最后的夏天》這首歌,我們就要在最后的夏天說再見了,我們很想知道你還會(huì)記得我什么。

  是的,你試過嗎?再打開宿舍門,發(fā)現(xiàn)所有的床都是空的,床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假,他們?nèi)チ司突厝チ,其?shí)沒有。那些陪了你四年的人,那些曾經(jīng)在背后打擾他,偷偷罵他的人,留給你的是傷心。

  宋:《第一次》

  歡迎回來(lái),繼續(xù)我們的畢業(yè)季。有了這部F4的《第一次》,我很高興在最好的歲月里度過了最好的時(shí)光。最好的時(shí)光里,都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花,然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑,這是最美好的回憶

  《一個(gè)夏天像秋天》這首歌

  背景音樂《秋天的低語(yǔ)》

  當(dāng)一個(gè)人不能再擁有的時(shí)候,他所能做的就是不要忘記。

  不管你以前有多內(nèi)向,一定要在全班同學(xué)面前認(rèn)真說話或者唱一首歌,哪怕和開學(xué)時(shí)一樣,再自我介紹一下。

  去拜訪一次你最尊敬的老師,畢業(yè)的時(shí)候仔細(xì)記住一段人生經(jīng)歷。

  一定要認(rèn)真的告訴喜歡的女生(男生)我愛你!

  對(duì)沒有勇氣道歉的朋友說“對(duì)不起”。

  即使你從不喝酒,你也必須喝醉一次。

  夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的'名字。不要害怕你的聲音太大,吵醒很多做夢(mèng)的人。

  認(rèn)真的在你不喜歡的食堂,然后嘗一次食堂的免費(fèi)湯,多年后你會(huì)記得它的味道。

  在太陽(yáng)升起前的一個(gè)早上,去操場(chǎng)跑步,對(duì)比一下睡懶覺和睡多了之后的體力和那些新生的差異。

  下定決心,這次班集體的活動(dòng)不會(huì)再有借口溜了_ _ _

  11認(rèn)真穿西裝,看看自己和4年前,哪里有變化?

  花一個(gè)下午仔細(xì)整理你的書柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎??

  記得留下每一個(gè)你認(rèn)為應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方式,然后給他們你新公司的電話號(hào)碼。

  和你睡了4年,記得用它拍張照。

  盡可能的發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。你要明白,他們是你4年的同學(xué),其中一個(gè)可能是你最后能見到的人

  最后來(lái)一首好歌,何炯的《梔子花開》

  當(dāng)我春天去秋來(lái)的時(shí)候,有多少感情,你的愛和我的愛都在原始區(qū)涌出。原區(qū)屬于你的寫作區(qū)。今天的原創(chuàng)專區(qū)為您帶來(lái)張梅芝的貢獻(xiàn)。呈現(xiàn)兩部微小說。希望大家喜歡。

  那年畢業(yè)后,女生問了男生一個(gè)問題:“我和你媽媽同時(shí)掉進(jìn)水里了。你要救誰(shuí)?”女孩自己也不知道答案,但還是問了。那個(gè)木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開了。女孩離開后,越來(lái)越不安。第二天,她回到自己的住處,男孩還在,但她手里拿著泳衣。她看到女孩說:“我教你游泳,我們一起救媽媽!

  PS:如果問我,愛情和親情哪個(gè)更重要?我會(huì)說這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人。

  她成績(jī)優(yōu)異,卻選擇了技校。有一天,當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上散步時(shí),一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在她眼前——是她的前男友。她沒有走開。男孩對(duì)她說:“好久不見!最近怎么樣?”她回答:“很好。”男孩臉上露出迷人的笑容,說:“我不能讓你走。聽說你來(lái)了技校,我也來(lái)了。讓我們忘記過去不開心的事情。讓我們?cè)俅纬蔀榕笥,好嗎?我?huì)像朋友一樣關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”

  PS:正真愛你。即使分開了,他也會(huì)一直守護(hù)著你。他知道感情不能重復(fù),所以會(huì)換個(gè)角色關(guān)注你。有一種情感叫做真誠(chéng)的等待。

  以上文章是張梅芝的貢獻(xiàn),感謝她對(duì)本專欄的大力支持,也期待她有更好的作品。同時(shí)感謝大家對(duì)原區(qū)專欄的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節(jié)目會(huì)播出你的投稿!

  每個(gè)節(jié)目結(jié)束,我都會(huì)給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言,今天也不例外。

  我喜歡開始。無(wú)論你走到哪里,它都屬于昨天。即使山青水秀,風(fēng)也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆,不僅是你的腳,也是未來(lái)。

  ……

  好了,讓我們?cè)谳p音樂中結(jié)束這一期《校園之聲》,感謝大家溫暖的陪伴和聆聽!我是小米,我是德寶。下周同一時(shí)間我們會(huì)在那里或廣場(chǎng)!

  擴(kuò)散。

  畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場(chǎng)偉大的相遇,彼此相連。在這里,我們平靜地走過。成千上萬(wàn)的人中間,在時(shí)間的無(wú)垠荒野里,他們只是沒有早一步,也沒有晚一步就追上了。

  遇見你,遇見你想遇見的群體,遇見那個(gè)風(fēng)雨同舟兩年的班級(jí)——13。千言萬(wàn)語(yǔ),卻輕輕問:“哦,你也來(lái)了?”

  是的,我們都在這里。見面,認(rèn)識(shí),互相認(rèn)識(shí)。在時(shí)間的畫布上涂鴉一幅著名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。

  愛情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢(mèng)。幸運(yùn)的是,我們陪著他們開花了。

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在英語(yǔ)小品里的美和獸,用愛和真誠(chéng)記錄13班最初的心動(dòng)。

  永遠(yuǎn)不要忘記籃球場(chǎng)上奔跑的矯健身影和場(chǎng)外吶喊的人群,用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團(tuán)結(jié)和毅力。

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們會(huì)整齊的排著隊(duì)踐行“團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨無(wú)懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結(jié)實(shí)。

  我們不會(huì)忘記金秋陽(yáng)光下的球場(chǎng),我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績(jī)創(chuàng)造了文科班的傳奇。長(zhǎng)汗衫薄衫更添王者榮耀。

  你在走廊大聲朗讀。

  你繼續(xù)在書桌前寫作。

  笑得很燦爛的那個(gè)搞笑。

  那個(gè)害羞的皺著眉頭。

  你喜歡嗎

  那種我

  像那樣的青少年

  像那樣的歲月

  人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”,他們最終會(huì)帶著一池泉水飄到彼岸。

  而離別其實(shí)是成長(zhǎng)的第一課,隨著高考的步伐哼著煽情的歌。

  這首歌,關(guān)于愛情,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于離別,關(guān)于08年夏天的13班。

  舞臺(tái)中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細(xì)雨霏霏,花團(tuán)錦簇的色彩散落在最后。

  這是結(jié)束,但這是一個(gè)新的開始

  通往未來(lái)的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。

  桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。

  前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。

  很高興見到你,你和你。

  我們的舞臺(tái),13班的劇,謝謝觀看。

  再見!

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