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校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-11-06 11:31:53 競(jìng)聘演講 我要投稿

校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿,希望能夠幫助到大家。

校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿

校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿1

親愛的老師和學(xué)生們:

  大家好!我叫xxx,今天我想競(jìng)爭(zhēng)副校長(zhǎng)的職位。在過去,我從未做過任何事。我總是處理自己的事情。我從來沒有為我的同學(xué)做過任何事。今天,我來糾正我的缺點(diǎn)。我似乎以前說過這句話,但我沒有實(shí)現(xiàn)它。今天,我一定會(huì)履行這個(gè)承諾。如果我是班上的勤雜工,我將是校長(zhǎng)的好助手,也是同學(xué)的好助手。此外,我可以寫得很好,糾正怯懦和其他不好的問題。如果我是校長(zhǎng)的助理,我會(huì)盡力為每個(gè)人服務(wù)好,給每個(gè)人一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們也盡最大努力使教室干凈,沒有走廊里的瘋狂打斗,這樣每個(gè)人都能快樂地學(xué)習(xí)。如果我是校長(zhǎng)的`助理,我會(huì)做好每一項(xiàng)工作,提高我的成績(jī)。如果我是校長(zhǎng)的助理,我會(huì)聽取同學(xué)們的建議,毫無怨言地為每個(gè)人創(chuàng)造理想的環(huán)境。有些學(xué)生可能會(huì)說,xxx在早期閱讀中聲音很低。一些同學(xué)說:“曾某某膽小得說不出話來。等等。建議,但我會(huì)用自己的行動(dòng)向你證明,我和以前不一樣了。

  請(qǐng)投給我你神圣的一票!謝謝!

校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  我始終自信的告訴自己:“你能行”。正如我今天站在這演講臺(tái)上一樣,我深信這終將會(huì)過去,無論其成敗與否。如果我能夠脫穎而出,很榮幸的成為那四位幸運(yùn)兒中的一個(gè),我將不勝感激?晌也粫(huì)將其籍以為炫耀的砝碼,畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來校長(zhǎng)競(jìng)聘答辯題,而我將別無選擇,只能傾力而為之。即使我落選了,我也不會(huì)沮喪,更不會(huì)氣餒,而會(huì)付之一笑,屆時(shí)我會(huì)倍加磨練。變鈍劍為利刃,化腐朽為神奇。到那時(shí),希望大家可別將我置于囊中之外。

  從小學(xué)到初中,我一直擔(dān)任班干部,八、九年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。終于,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。漫長(zhǎng)的自我完善,使得老師們逐漸發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。老師們很放心地讓我在學(xué)習(xí)生活更廣泛的領(lǐng)域里戰(zhàn)線才華。競(jìng)聘校長(zhǎng)助理,我只想為同學(xué)們多說點(diǎn)話,多做點(diǎn)事,多盡點(diǎn)心,把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為別人的服務(wù)上。

  我,徐彬,入學(xué)成績(jī)市一中第一名,選擇了市一中,我以一中為榮,無怨無悔。

  我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的未來。當(dāng)然我副校長(zhǎng)競(jìng)聘講稿不會(huì)沉溺于對(duì)美好未來的憧憬中,我更注重現(xiàn)在的時(shí)光。珍惜現(xiàn)在的一分一秒,便是對(duì)過去最好的.尊重,同時(shí)也是對(duì)未來最好的把握。

  現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,優(yōu)勝劣汰的自然法則更是亙古不變。被選中的畢竟是少數(shù),更多的是未被選上的。如果我很榮幸被選上了,亦當(dāng)戒驕戒躁,沉著冷靜地面對(duì)每一件事,協(xié)助老師處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與老師之間的紐帶。如果沒能選上,也不應(yīng)氣餒,而應(yīng)一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,并積極地參與學(xué)校管理,以達(dá)到自我完善。

校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

  戴爾卡耐基說過:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

  要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),馬云曾這樣說過:“怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),有三種方式,第一要學(xué)會(huì)分享,這是一個(gè)分享的時(shí)代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會(huì)真正的被激勵(lì);第三要學(xué)會(huì)指引,一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢(mèng)想。只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,而作為11秋教育三班的.班長(zhǎng),我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,班級(jí)的風(fēng)云變化,三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力,所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。今年不行,明年你還會(huì)看到我的身影。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們是識(shí)我千里馬的伯樂嗎?

校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿4

尊敬的各位評(píng)位、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已,展現(xiàn)自我的校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講機(jī)會(huì)!下面我將自已的特長(zhǎng)向各位評(píng)位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:

  第一、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我覺得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先必須是一名優(yōu)秀的教師,在這一點(diǎn)上,我特別自信。自工作以來,我一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì),深入教育教學(xué)第一線,用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力,換來了累累碩果。

  第二、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新能力。我參與的省、市級(jí)課題研究都取得了良好效果,多篇論文發(fā)表于省、市級(jí)刊物,并得到了廣大好評(píng)。

  第三、具有較強(qiáng)的管理與組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)下,我擔(dān)任高三年級(jí)英語組備課組長(zhǎng)和班主任工作,積累了豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力,從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和諧融洽。

  通過以上的這些特長(zhǎng),我感覺自己有能力勝任副校長(zhǎng)競(jìng)聘演說這項(xiàng)工作,如果這次我能有幸獲聘,我將從以下幾點(diǎn)做校長(zhǎng)助理的工作:

  1、做一名有人格魅力的校長(zhǎng)助理

  不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),勤奮工作,用自己的實(shí)干精神來提升自己的人格魅力,從而感染所有師生,努力為學(xué)校打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。

  2、與學(xué)校榮辱與共,做校長(zhǎng)的得力助手

  樹立“校榮、我榮,校恥、我恥”的本位思想,想學(xué)校所想、急學(xué)校之所急,舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán),努力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的每項(xiàng)事務(wù),與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱、為學(xué)校分憂解難當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。

  3、以人為本、民主管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  學(xué)校的`所有工作都要人去做,一切事務(wù)必須靠人完成,離開了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水,因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同事,尊重所有人,更會(huì)尊重教師辛勤勞動(dòng)的付出,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,把自已當(dāng)成教師和校長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各協(xié)工作,并讓教師充分參與學(xué)校建設(shè)管理,同心同德群策群力,創(chuàng)建真正和諧校園。此外,我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)。

  作為這次校長(zhǎng)競(jìng)聘書的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,格盡職守!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深厚友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的,選擇了中英文,我無怨無悔。

  從幼兒園到小學(xué),我一直擔(dān)任班干部,兩年的.求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理,我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心,把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

  我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的未來。

  如果我很榮幸被選上了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事,協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒被選上,我不會(huì)校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿氣餒,我有一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,積極地參與學(xué)校活動(dòng),以達(dá)到自我完善。

  希望大家能夠支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片希望。

校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  首先借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今天,也是你們的鼓勵(lì)和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。

  下面,我向大家簡(jiǎn)要介紹一下我的個(gè)人情況,讓大家對(duì)我的了解更加全面,更加直觀。

  優(yōu)勢(shì)之一是我具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。十年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,也可以說是生活態(tài)度:無論是對(duì)工作還是對(duì)生活,我的第一個(gè)信念就是我能夠做好,不管吃多少苦我都會(huì)盡全力做好。有了這個(gè)信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對(duì)各種困難,開動(dòng)腦筋應(yīng)對(duì)和解決出現(xiàn)的各種狀況和問題。當(dāng)然,平時(shí)我也注重自己的工作作風(fēng),始終嚴(yán)格要求自己,努力使自己干一行,愛一行,專一行。

  優(yōu)勢(shì)之二是我善于學(xué)習(xí),具有較高的業(yè)務(wù)和管理知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),一個(gè)人如果沒有知識(shí),將很難在社會(huì)上立足。自工作以來,我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),并于20xx年取得了浙江大學(xué)體育系本科學(xué)歷。我不僅學(xué)習(xí)課本知識(shí),還向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,學(xué)習(xí)他們精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)。把從他們身上學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,取得了不小的收獲。可以說,多年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我掌握了較扎實(shí)的業(yè)務(wù)和管理知識(shí)。這為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)勢(shì)之三是我具有較高協(xié)調(diào)管理能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來我先后擔(dān)任過校工會(huì)主席、校學(xué)生處副主任兼保衛(wèi)科長(zhǎng)等職務(wù)。不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的`能力。應(yīng)該說,通過十年的工作,我對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)非常熟悉,對(duì)每一項(xiàng)工作都能夠駕輕就熟,在工作中遇到的復(fù)雜問題我都能迎刃而解。與此同時(shí),十年的工作經(jīng)歷,也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

  當(dāng)然,我也更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

  如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上校長(zhǎng)助理的工作崗位,我將牢記使命、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的囑托,勤奮工作,扎實(shí)苦干,權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái),竭盡個(gè)人的能力和水平,不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。具體來說,我將做到以下幾點(diǎn):

  第一,扮好“三種角色”。

  “三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好校長(zhǎng)助理,工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合,思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是多同師生溝通,熟悉分管部門的工作情況,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),有的放矢地開展工作。三是當(dāng)好師生的朋友,在工作中和生活上多關(guān)心師生,急他們之所急,想他們之所想。 本文的文章

  第二,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),協(xié)助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)管理工作。

  多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間,搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領(lǐng)導(dǎo)面前,凡事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在日常工作中,積極協(xié)助校長(zhǎng)做好管理工作,并做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作。

  第三,在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  我將進(jìn)一步提高提高包括綜合協(xié)調(diào),問題處理在內(nèi)的各個(gè)方面的工作能力,彌補(bǔ)自己由于工作局限所帶來的不足。不斷增長(zhǎng)才干,提高工作水平和工作質(zhì)量,更好的服務(wù)學(xué)校,服務(wù)全校師生。

  第四,加強(qiáng)溝通,做好協(xié)調(diào)工作。

  我將經(jīng)常與學(xué)校各部門成員保持密切聯(lián)系,增強(qiáng)溝通,相互配合,支持他們的工作;同時(shí)積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

  第五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。

  打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為學(xué)校的工作中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事們,有人說,大材小用,基本沒用,因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)扼制人的潛能的發(fā)揮;小材大用,基本有用,因?yàn)樾〔拇笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借我們學(xué)校人事改革的“東風(fēng)”,使我塊“小材”得到大用的機(jī)會(huì),一旦如愿,竭誠(chéng)歡迎諸位多提寶貴意見。最后,我想說,作為校長(zhǎng)助理,目前我或許不是最優(yōu)秀的,但我一定做最努力的,請(qǐng)大家相信我,考驗(yàn)我!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!

  我是##號(hào),20xx年6月畢業(yè)于**師范大學(xué)英語系,學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)任江蘇省**中學(xué)高中英語教學(xué)工作,在工作的七年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和前輩教師和同事們的幫助,以及通過自身努力,我由一名教壇新兵,逐漸成長(zhǎng)為一名骨干教師,在政治上能與組織高度保持一致,教學(xué)管理水平也得到了很大的提升,曾多次授到縣表彰,先后被評(píng)縣教壇新秀、縣教學(xué)能手。下面我將自已的特長(zhǎng)向各位評(píng)位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:

  第1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我覺得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先必須是一名優(yōu)秀的教師,在這一點(diǎn)上,我特別自信。自工作以來,我一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì),深入教育教學(xué)第一線,用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力,換來了累累碩果。曾指導(dǎo)學(xué)生獲得了全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng),自已也曾多次獲得優(yōu)課評(píng)選及青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。在我獲取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過程中,始終帶有一種信念,把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè),讓**洪的`教育事業(yè)因我的存在而更加精彩。

  第二、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新能力。我參與的省、市級(jí)課題研究都取得了良好效果,多篇論文發(fā)表于省、市級(jí)刊物,并得到了廣大好評(píng)。

  第三、具有較強(qiáng)的管理與組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)下,我擔(dān)任高三年級(jí)英語組備課組長(zhǎng)和班主任工作,積累了豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力,從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和諧融洽。

  通過以上的這些特長(zhǎng),我感覺自己有能力勝任校長(zhǎng)助理這項(xiàng)工作,如果這次我能有幸獲聘,我將從以下幾點(diǎn)做校長(zhǎng)助理的工作:

  1、做一名有人格魅力的校長(zhǎng)助理

  不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),勤奮工作,用自己的實(shí)干精神來提升自己的人格魅力,從而感染所有師生,努力為學(xué)校打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。

  2、與學(xué)校榮辱與共,做校長(zhǎng)的得力助手

  樹立“校榮、我榮,校恥、我恥”的本位思想,想學(xué)校所想、急學(xué)校之所急,舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán),努力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的每項(xiàng)事務(wù),與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱、為學(xué)校分憂解難當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。

  3、以人為本、民主管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  學(xué)校的所有工作都要人去做,一切事務(wù)必須靠人完成,離開了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水,因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同事,尊重所有人,更會(huì)尊重教師辛勤勞動(dòng)的付出,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,把自已當(dāng)成教師和校長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各協(xié)工作,并讓教師充分參與學(xué)校建設(shè)管理,同心同德群策群力,創(chuàng)建真正和諧校園.此外,我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)。任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,給予鼓勵(lì),不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

  作為這次競(jìng)聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,格盡職守!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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