防踩踏的廣播稿8篇

　　如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來更好的廣播效果，我們?cè)撛趺慈�寫廣播稿呢？以下是小編精心整理的防踩踏的廣播稿，歡迎大家分享。

防踩踏的廣播稿1

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們

　　大家好!

　　本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。

　　小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道?

　　隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。

　　最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，

　　過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

　　星期天，去郊游，小河邊上不能走。

　　坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。

　　你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。

　　煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不能去開關(guān)，

　　水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。

　　家里人，都不在，誰叫我都不離開。

　　我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。

　　同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　每當(dāng)看到這樣的`情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎? 從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同

　　學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

　　同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

　　因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

防踩踏的廣播稿2

　　甲：老師們，同學(xué)們，大家好!今天的安全廣播開始了。我是xx 。

　　乙：大家好!我是xxx 。碧藍(lán)的大海里，魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來�？捎嘘P(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1、6萬名中小非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

　　甲：xxxx年12月7日晚上，在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園踩踏事故。們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后，下樓返回宿舍，由于當(dāng)天下雨，很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當(dāng)時(shí)，無比擁擠的樓道上突然有一名摔倒，后面涌上的一層層疊上去，導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生，樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀。此次踩踏事故有8名孩子死亡，26人受傷。

　　乙：就在前天，湖北襄陽秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故，造成11名受傷，其中4名重傷經(jīng)搶救無效死亡。事故發(fā)生在宿舍，500名只有一個(gè)出入口。事故發(fā)生時(shí)，早起的上百名擁擠在一樓和二樓樓梯口等待管理員開門。后面的太多，把前排連帶樓門一起擠倒。后面不知情的同學(xué)又潮水般擁上來，將倒地的同學(xué)踩在了腳下。

　　甲：近年來，踩踏事故時(shí)有發(fā)生，其慘狀觸目驚心，已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的、惡性的，所造成的影響也是巨大的。

　　乙：其實(shí)，我們仔細(xì)的想一想，踩踏事故的'發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。如何走路，確實(shí)需要我們大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

　　甲：我給大家說說以下幾條：

　　1、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐怖氣氛。

　　2、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

　　3、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

　　4、應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

　　乙：說得對(duì)，我們放學(xué)時(shí)，經(jīng)常有同學(xué)反方向上樓回班拿鑰匙拿書，其實(shí)應(yīng)該在上體育課和微機(jī)課前就拿好帶著。而不應(yīng)逆人流前進(jìn)。

　　乙：好。最后提示大家，你今天的書寫姿勢(shì)三個(gè)一做得怎么樣了?明天下午2：00每班選三名同學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀展示。一二年級(jí)到二樓少科室，三年級(jí)六年級(jí)到少科室對(duì)面的勞技室。自己帶筆、墊板和書，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙。好，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

防踩踏的廣播稿3

　　甲：碧藍(lán)的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

　　乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

　　甲：20xx年12月7日晚上9點(diǎn)10分，在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園踩踏事故，育才中學(xué)是一所私立民辦初級(jí)中學(xué)，學(xué)生們大都在校寄宿，只是周末才回家。12月7日晚上9點(diǎn)10分，育才中學(xué)初中年級(jí)的寄宿生們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后，下樓返回宿舍，由于當(dāng)天下雨，很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當(dāng)時(shí)，無比擁擠的樓道上突然有一名學(xué)生摔倒，后面涌上的學(xué)生一層層疊上去，導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生，樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀。此次踩踏事故有8名孩子死亡，26人不同程度地受傷。

　　乙：近年來，在我們的記憶中，搜索一下踩踏事故，所列出的不能以幾條的數(shù)量來計(jì)算了。踩踏事故時(shí)有發(fā)生，國內(nèi)的、國外的、學(xué)校里的、社會(huì)上的，其慘狀觸目驚心，已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的、惡性的，所造成的影響也是具大的。這樣的事故在今天確實(shí)值得我們要好好的反思反思了。

　　甲：在我們的校園里，也經(jīng)常會(huì)看到有個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律，在間操、中午、下午放學(xué)不能排好隊(duì)伍走出教學(xué)樓。尤其是中午，有的同學(xué)為了快點(diǎn)打飯，不但沒有排好隊(duì)，還瘋一般的向外跑去。這都是安全隱患。

　　乙：讓我們仔細(xì)的想一想，踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說有誰不會(huì)走路的?但是，如何在人類社會(huì)中走路，就是要我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng)，同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí)。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

　　甲：舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

　　乙：盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的.邊緣。應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

　　甲：發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。若自己被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，背部向外，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

　　乙：有位名人說過：“安全是1，安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒有了，那么所有的0也就沒有意義�！笨磥戆踩�是何等的重要啊。

　　甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下，這樣的行為安全嗎?有些隊(duì)員喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

　　乙：有些隊(duì)員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

　　甲：有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定，經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬危險(xiǎn)物體。

　　乙：有些隊(duì)員處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理，只會(huì)用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學(xué)校來處理打架的后果。

　　甲：隊(duì)員們一定會(huì)異口同聲地說上述隊(duì)員的行為不安全。在平時(shí)，還有一些隊(duì)員視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時(shí)互相擁擠；隊(duì)員之間互不謙讓、惡語傷人；不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。我們要明確學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，教室、樓道不是玩耍的場(chǎng)所。隊(duì)員們要自覺的遵守校園秩序。

　　乙：同學(xué)們，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺遵守各種規(guī)則，珍惜和尊重我們的生命，做遵紀(jì)守法的好少年。最后，祝所有隊(duì)員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長(zhǎng)。

防踩踏的廣播稿4

　　男：親愛的同學(xué)們 ！

　　女：敬愛的老師們 ！

　　合：大家好！

　　女：紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了！

　　男：我是主持人 ！

　　女：我是主持人！

　　在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹抑v一講《如何防止踩踏事故的發(fā)生》。

　　男：擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi)，因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因，在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動(dòng)過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件，同學(xué)們難免遇到，當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識(shí)，在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù)。

　　女： 一般在學(xué)校內(nèi)造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學(xué)或集會(huì)、就餐之時(shí)，學(xué)生相對(duì)集中，且心情急迫的情況下、在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處，形成擁擠，學(xué)生不易控制自己的情緒，遇事慌亂，常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象，使場(chǎng)面失控。

　　男： 有些學(xué)生平時(shí)缺乏對(duì)事故防范知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無應(yīng)急措施。易發(fā)生事故的管理因素有：一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí)，沒有老師組織和維持秩序；二是沒有老師值班，下課時(shí)無人疏導(dǎo)；三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇，在混亂情況下狂呼亂叫，推搡擁擠，致使慘劇發(fā)生；四是沒有對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練，無應(yīng)急措施。

　　女： 所以，同學(xué)們要加強(qiáng)防踩踏常識(shí)，在校園內(nèi)做到：

　　1、上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

　　2、在上操、集合等上下樓活動(dòng)中，不求快，要求穩(wěn)。

　　3、不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

　　男：4、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的`發(fā)生。

　　5、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

　　6、上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時(shí)有效地疏散。

　　女： 7、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　8、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，在現(xiàn)場(chǎng)的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　9、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。

　　男：另外，在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件同學(xué)們要注意發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒；若身不由己陷入人群之中，一定要穩(wěn)定情緒，先穩(wěn)住雙腳。同時(shí)大聲呼喊，告知后面的人不要向前靠近。

　　女： 切記遠(yuǎn)離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷；遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶；如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)；如果已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

　　男： 擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警撥打110或120等待救援；另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。 希望同學(xué)們提高警惕，無論在校內(nèi)、校外，都要保持文明行為，防止踩踏事故發(fā)生，保障自身人身安全，健康快樂成長(zhǎng)。

　　今天的廣播到這里就結(jié)束了，謝謝大家的聆聽!

防踩踏的廣播稿5

　　甲：碧藍(lán)的大海里，魚兒在自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

　　乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

　　甲：年12月7日晚上9點(diǎn)10分，在湖南省湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園，育才中學(xué)是一所私立民辦初級(jí)中學(xué)，學(xué)生們大都在校寄宿，只是周末才回家。12月7日晚上9點(diǎn)10分，育才中學(xué)初中年級(jí)的寄宿生們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后，下樓返回宿舍，由于當(dāng)天下雨，很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當(dāng)時(shí)，無比擁擠的樓道上突然有一名學(xué)生摔倒，后面涌上的學(xué)生一層層疊上去，導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生，樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀。此次有8名孩子死亡，26人不同程度地受傷。

　　乙：近年來，在我們的記憶中，搜索一下，所列出的不能以幾條的數(shù)量來計(jì)算了。時(shí)有發(fā)生，國內(nèi)的、國外的、學(xué)校里的、社會(huì)上的，其慘狀觸目驚心，已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的、惡性的，所造成的.影響也是具大的。這樣的事故在今天確實(shí)值得我們要好好的反思反思了。

　　甲：在我們的校園里，也經(jīng)常會(huì)看到有個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律，在間操、中午、下午放學(xué)不能排好隊(duì)伍走出教學(xué)樓。尤其是中午，有的同學(xué)為了快點(diǎn)打飯，不但沒有排好隊(duì)，還瘋一般的向外跑去。這都是安全隱患。

　　乙：讓我們仔細(xì)的想一想，的發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的面前變的異常重要。對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說有誰不會(huì)走路的?但是，如何在人類社會(huì)中走路，就是要我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng)，同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí)。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

　　甲：1、舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不緊張或恐慌氣氛。

　　2、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

　　乙：3、盡量避免到擁擠的人中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

　　4、應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

　　甲：5、發(fā)覺擁擠的人向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

　　6、陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人過去后，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

　　7、若自己被人擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，背部向外，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

　　乙：有位名人說過：“安全是1，安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒有了，那么所有的0也就沒有意義�！笨磥戆踩�是何等的重要啊。

　　甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下，這樣的行為安全嗎?有些隊(duì)員喜歡在來往學(xué)校的路邊購小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

　　乙：有些隊(duì)員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

　　甲：有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定，經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬危險(xiǎn)物體。

　　乙：有些隊(duì)員處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理，只會(huì)用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學(xué)校來處理打架的后果。

　　甲：隊(duì)員們一定會(huì)異口同聲地說上述隊(duì)員的行為不安全。在平時(shí)，還有一些隊(duì)員視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;隊(duì)員之間互不謙讓、惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。我們要明確學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，教室、樓道不是玩耍的場(chǎng)所。隊(duì)員們要自覺的遵守校園秩序。

　　乙：同學(xué)們，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺遵守各種規(guī)則，珍惜和尊重我們的生命，做遵紀(jì)守法的好少年。最后，祝所有隊(duì)員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長(zhǎng)。

防踩踏的廣播稿6

同學(xué)們、老師們：

　　在剛剛過去的xxxx年12月31日23時(shí)35分，在我國上海發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件，現(xiàn)已有36人失去了年青的生命，47人受傷。這次血的教訓(xùn)再次引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí)，處處都要注意安全！為了確保我們學(xué)校在上下課、上下操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講。

　　1、同學(xué)們上下樓梯，要靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護(hù)同學(xué)，做到安全、迅速。

　　2、上操、集會(huì)時(shí)，所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。

　　3、上下樓梯時(shí)要順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

　　4、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的`東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、發(fā)生特殊事故時(shí)，同學(xué)們不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出、沖進(jìn)教室，應(yīng)由教師弄清情況，有組織、有秩序安排同學(xué)撤離。切記下課時(shí)不得在門前門后玩耍。

　　6、如遇下雨天放學(xué)，所有同學(xué)一定要在老師的帶領(lǐng)下，排好路隊(duì)有序離校，各值周教師應(yīng)到相應(yīng)年級(jí)段樓梯口維持秩序。教導(dǎo)處、總務(wù)處協(xié)助維持中大樓東、西樓梯口。請(qǐng)所有同學(xué)告訴家長(zhǎng)不得到教室門口送雨具。

　　7、如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，應(yīng)馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。 我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣，遵守上下樓梯的秩序。在校園里我們一起做到三句話：輕輕說，不喧嘩；慢慢走，不奔跑；靜靜等，不擁擠。

　　最后請(qǐng)所有的同學(xué)一起善待自己，善待生命，一舉一動(dòng)，安全第一，讓我們手拉手，共創(chuàng)和諧校園，共創(chuàng)美好人生。

防踩踏的廣播稿7

同學(xué)們：

　　在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：

　　樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；庭院里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；操場(chǎng)邊，有的同學(xué)違反活動(dòng)要求，竟然在云梯上行走……

　　每當(dāng)看到這樣的情景，我的心就緊張得嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢？扶手上滑了下來，只要稍有不慎，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、鬧震蕩；在庭院里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；在云梯上行走，腳下輕輕一滑，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命……

　　同學(xué)們，人的生命是最寶貴的。鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若，去年在一次意外的車禍中受重傷，后來經(jīng)過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護(hù)理，今年春節(jié)前才蘇醒過來。蘇醒過來的.劉海若面對(duì)記者的采訪深有感觸地說："生命真的很可貴，生命一定要珍惜。"這句話是一個(gè)與死神打了個(gè)照面的劉海若對(duì)人們的告誡，值得我們時(shí)刻銘記在心。

　　人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安

　　全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶�體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯、緩步輕聲……時(shí)時(shí)處處注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓新站小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位南崗小學(xué)學(xué)生天天高高興興上學(xué)、平平安安回家。最后，請(qǐng)大家聽一首《校園生活安全教育歌》，讓我們牢記珍愛生命、安全第一。

防踩踏的廣播稿8

同學(xué)們：

　　細(xì)心的老師、同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，校門口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著大家時(shí)時(shí)要安全，事事要安全。今天我們?cè)俅闻e行疏散演練，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí)，今天演練的`主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐，有些漫不經(jīng)心的表情，我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì)居安思危，防患于未然。

　　有了安全意識(shí)，有時(shí)難以躲過天災(zāi)；但有了秩序意識(shí)，很多人禍卻是可以避免的�？纯唇鼛啄�，我國每年都會(huì)發(fā)生數(shù)起校園踩踏事故，就連上下樓梯這樣的平常事，失去了秩序，也就放棄了生命。xxxx年12月7日晚9時(shí)10分，湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課，學(xué)生們下樓梯的過程中，因前面一人跌倒，導(dǎo)致?lián)頂D，引發(fā)踩踏事件。8人死亡、26人受傷。xxxx年2月27日6時(shí)，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故，4名學(xué)生死亡，7名學(xué)生受傷。xxxx年11月29日12時(shí)，新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故，造成41名學(xué)生受傷。這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí)，規(guī)則意識(shí)：走廊內(nèi)不跑跳打鬧，連廊上不追逐，不做危險(xiǎn)性動(dòng)作，集會(huì)時(shí)做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則，最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車，有一個(gè)成語叫倒行逆施，那是在拿生命開玩笑。無論何時(shí)何地，我們要謹(jǐn)記：輕聲慢步靠右行，謙恭禮讓文明先。

　　下面我就演練的事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

　　1、按規(guī)定的疏散路線與秩序。離過程中要有序。

　　2、學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞 從老師的指揮。

　　3、演練過程中

　　4、下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開玩笑

　　5、不要揀拾疏散過程中掉下的物品

　　6、一定要聽從指揮

　　到達(dá)操場(chǎng)后，按平時(shí)參加升旗儀式集隊(duì)次序順序排列，要求學(xué)生不要大聲吵鬧。班長(zhǎng)迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告副指揮龍書記。

　　同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。具備了安全意識(shí)、秩序意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，才能讓生命行走在陽光大道上。關(guān)注安全，珍愛生命。請(qǐng)從你我做起！

【防踩踏的廣播稿】相關(guān)文章：

防踩踏的廣播稿11-03

防踩踏廣播稿11-03

防踩踏廣播稿15篇12-21

防踩踏的廣播稿15篇11-03

防踩踏的廣播稿14篇11-04

防踩踏的廣播稿5篇11-04

防踩踏的廣播稿(15篇)11-04

防踩踏的廣播稿12篇11-03

防踩踏的廣播稿集錦15篇12-09