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高中生班長競聘演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的高中生班長競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生班長競聘演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自xx中學(xué)的xx,我性格誠實穩(wěn)重,為人善良,今天,很高興能夠站在講臺上進行班干部的競聘,我本次想競聘的職位是班長。
我相信在大家聽到我的自我介紹之后,都會感覺到有些不一樣。的確,在過往的學(xué)習(xí)生活中,每一人班長的競聘介紹都是非;顫姾烷_朗的開場白,但是我不一樣。我并不是一個死板的人,我雖然性格不是非常活躍,但是我的思維方式是非;钴S的,我的大腦轉(zhuǎn)的非?欤⑶叶貌煅杂^色,很多時候,我徐需要看同學(xué)們的一個表情,我就知道你們在想什么。
比如說現(xiàn)在的你們,雖然我不敢肯定,但是你們一定非常意外我會競聘班長這個職位。哈哈哈哈,同學(xué)們,你們是不是以為我會競聘體育委員呢?不不不,你們別看我長得很高,穿著運動裝,看起來就屬于特別活潑而且外向得人,但是不是哦。
千萬不可以貌取人,早在初中的`時候,我便是擔(dān)任的班長一職,很多時候,我的小學(xué)同學(xué)問起我來,也是說著我會不會競聘體育委員。但是我的回答往往都會讓他們吃驚。在初中擔(dān)任班長的這段時間里,我一直將工作做得很好,很多時候都是老師的得力幫手,我和同學(xué)之間的關(guān)系相處的非常融洽。
同學(xué)們,想必你們看的電影或者電視劇一定也不少吧,在這當中一定會有你喜歡的角色。他們之中有的人非常穩(wěn)重,讓你們一看就覺得,就是他了,什么事情交給他辦都是非常放心的。有的人非;顫,善于與人交際,時常能給身邊的人帶來快樂。這兩種人格,都是非常受大眾喜愛的。
而我恰好,綜合了以上的兩種人格,我性格很好,但是不會過于活躍,因為我是個很沉穩(wěn)的人,每次遇到各種突發(fā)的問題我都能夠冷靜下來再進行處理。
我知道班長一職的重要性,但是我覺得我能夠勝任,因為我靠譜,初中班主任很多時候都將事情交給我管理,并且我每次都做到了并且做好。我的同學(xué)們也是非常信任我的,每次他們有困難的時候,都會找我來幫忙,這邊是我作為班長最快樂的時候。
同學(xué)們,你們需要班長,班長也同時需要你們,我認為一個人的優(yōu)秀不算什么,管好整個班級,才是真正的好班長。假如我當上了班長,我便是你們遇到挫折是有力的后盾,有什么傷心事來找我,有什么困難,我?guī)湍阋黄鹑ソ鉀Q,以后不論出了什么事,只要這個班級有我在,你們就不要慌,一切都有我!
請同學(xué)們給我一次機會,相信我,我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
高中生班長競聘演講稿2
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學(xué)一年級新生,我來自高一一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從從一名中學(xué)生到今天走進中學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的`認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
謝謝大家!
高中生班長競聘演講稿3
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的`好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
謝謝大家!
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