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消防安全教育的廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編整理的消防安全教育的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防安全教育的廣播稿1
甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂……
乙:動聽的廣播可以給你帶來無限的知識……
甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家中午好,我是播音員
甲:同學(xué),你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
乙:哦,我可清楚地記得:11月9日,是消防活動日。
甲:那你知道消防日的由來嗎
乙:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的.記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
甲:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。
乙:火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對同學(xué)們來說是多么重要。
甲:許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時應(yīng)注意做到:
1.充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時候都不玩火。
2.打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上帶這些東西。
3.同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。
乙:愛護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通,為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。就像我們學(xué)校各通道里設(shè)置的滅火器一樣。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的設(shè)備等。
2.現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動它。
3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放堆放雜物。
甲:同學(xué)們,我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!
乙:人人關(guān)注消防,處處清除火患!
甲:火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
乙:火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘
甲:家家戶戶管火種日日夜夜保平安
乙:安全用火幸福美滿甲:愛心獻(xiàn)人民安全送萬家。
甲:防范勝于救災(zāi),平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
乙:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
甲:本次播音此結(jié)束。同學(xué)們,再見
乙:再見!
消防安全教育的廣播稿2
女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺,聽聽你的聲音,說出你的心聲
男:大家好,我是xx
女:我是xx,本周紅領(lǐng)巾播出的主題是“心中有火,終身與你同在”。過幾天就是全國消防安全教育日了。你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎?
男:當(dāng)然知道。仔細(xì)聽著,11月9日的`月日與火警電話119一模一樣,而在這一天左右,空氣干燥,火災(zāi)頻發(fā)的時候,全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識,使119更加普及,1992年啟動,每年的11月9日被指定為全國消防宣傳日。
女:其實(shí)這是消防安全的小知識之一。讓我測試一下你,看看你對消防了解多少。你知道萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦嗎?
男:萬一發(fā)生火災(zāi),我必須首先讓自己脫離困境。其次,我想馬上報警或者求助。
女:嗯!你說的很對。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,通常會有非常熱的火焰和大量的煙霧。怎么能逃避?
男:首先可以用濕毛巾捂住口鼻,彎腰放低姿勢,減少煙霧吸入。第二,當(dāng)沒有濃煙時,我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部,以避免吸入有毒的煙霧或氣體。
女:第三,逃跑時如果經(jīng)過火區(qū),要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體,迅速通過火區(qū),避免身體著火。第四,在煙霧彌漫的地方,離地面還有30厘米的剩余空氣。我們可以在地上爬行逃生。爬行時,我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面,沿著墻壁奔跑,以免錯過方向。
男:第五,在火災(zāi)逃生過程中,關(guān)閉身后所有的門,可以降低火災(zāi)和煙霧的蔓延速度。
男:其實(shí)逃跑的時候有很多細(xì)節(jié)需要注意。講了這么多消防安全知識,不知道大家是否都知道這些知識。
合:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的消防安全知識!讓我們一起努力!今天的廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見!
消防安全教育的廣播稿3
女:采擷一縷陽光,編織七彩童年;
男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;
女:付出一份真情,打造愛的世界;
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:旗山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
女:我是播音員錢子可。
男:我是播音員王哲。
男:你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
女:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動日。
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法“11、9”,同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。
男:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》
女:消防安全對于小學(xué)生有什么要求呢?
男:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
女:萬一發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呢?
男:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
女:房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。若火勢已大,必須立即報火警。
男:發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警呢?休息一下,聽一首好聽的`歌曲《蟲兒飛》,馬上回來。
女:如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
男:遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
女:遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
。1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
男:(2)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
女:(3)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
男:(4)逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
女:以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。之后,爭取時間,快速離開,才是上策。男:每一次相聚都是那么短暫
女:每一次懷想都是那么香甜
男:讓我們在快樂的海洋里翱翔!
女:讓我們手牽著手。
男:讓我們肩并著肩。
女:今天的播音節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家的收聽。
男:同學(xué)們下次再見!
消防安全教育的廣播稿4
在電臺鍛煉的同學(xué)都知道,我們通常在廣播前提前準(zhǔn)備好電臺稿件。沒有廣播文稿,就沒有好的節(jié)目效果。怎樣才能寫出廣播稿件來吸引更多的注意力?以下是邊肖編寫的消防安全教育紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考。我們來看看。
女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺,聽聽你的聲音,說出你的心聲
男:大家好,我是xx
女:這是xx
m:本周紅領(lǐng)巾播出的主題是“心中有火,終身與你同在”。過幾天就是全國消防安全教育日了。你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎?
女:我不介意。仔細(xì)聽著,11月9日的月日與火警電話119一模一樣,而在這一天左右,空氣干燥,火災(zāi)頻發(fā)的時候,全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識,使119更加普及,1992年啟動,每年的11月9日被指定為全國消防宣傳日。
男:哇,你懂的。太多了。真佩服你!
女:其實(shí)這是消防安全的小知識之一。讓我測試一下你,看看你對消防了解多少。你知道萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦嗎?
m:萬一發(fā)生火災(zāi),我必須首先讓自己脫離困境。其次,我想馬上報警或者求助。
女:嗯!你說的很對。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,通常會有非常熱的火焰和大量的煙霧。怎么能逃避?
m:首先可以用濕毛巾捂住口鼻,彎腰放低姿勢,減少煙霧吸入。第二,當(dāng)沒有濃煙時,我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部,以避免吸入有毒的煙霧或氣體。
女:第三,逃跑時如果經(jīng)過火區(qū),要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體,迅速通過火區(qū),避免身體著火。第四,在煙霧彌漫的地方,離地面還有30厘米的`剩余空氣。我們可以在地上爬行逃生。爬行時,我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面,沿著墻壁奔跑,以免錯過方向。
m:第五,在火災(zāi)逃生過程中,關(guān)閉身后所有的門,可以降低火災(zāi)和煙霧的蔓延速度。
男女:其實(shí)逃跑的時候有很多細(xì)節(jié)需要注意。講了這么多消防安全知識,不知道大家是否都知道這些知識。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的消防安全知識!讓我們一起努力!今天的廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見!
消防安全教育的廣播稿5
同學(xué)們,老師們:
對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能某些人還會否認(rèn)它的重要性,F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的重視:
20xx年,上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。火災(zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,引燃周圍可燃物。
同一年,xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi),所幸消防員及時趕到,千名學(xué)生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈,以及引出的`另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災(zāi)。
類似的消防安全事故還有很多,希望同學(xué)們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
說到,可能有同學(xué)想問,我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢?
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:
一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:
二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:
三、火源如打火機(jī)。
我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?
一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。
三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機(jī)休息,并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。
二、當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強(qiáng)消防能力,堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。
安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。
消防安全教育的廣播稿6
a:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。首先請聽同學(xué)們的來稿。
a:今天的主題是“小手拉大手,一起來防火”下面請聽“小手拉大手,一起來防火”活動倡議書全校同學(xué)們:
森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴以生存的寶貴資源。維護(hù)生態(tài)安全,保持生態(tài)平衡,是構(gòu)建和諧社會、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,是全社會的共同責(zé)任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,森林火險等級極高。根據(jù)省、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預(yù)防和有效控制森林火險,保護(hù)和發(fā)展我縣森林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:積極加入到護(hù)林防火隊(duì)伍中來,用實(shí)際行動宣傳護(hù)林防火,參與志愿服務(wù),充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
b:一、爭做護(hù)林防火的'義務(wù)宣傳員
所有學(xué)生要主動向身邊人宣傳護(hù)林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),把遵規(guī)守紀(jì)、森林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展
“小手拉大手,一起來防火”活動,把防火宣傳帶回家,引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi)。同時要積極參與到“四個一”活動中來,即上一堂護(hù)林防火課、寫一篇護(hù)林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標(biāo)語。
a:二、積極參與護(hù)林防火志愿服務(wù)活動
積極加入護(hù)林防火青年突擊隊(duì)、義務(wù)宣傳隊(duì)、執(zhí)勤巡邏隊(duì)、雛鷹假日護(hù)林隊(duì)等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍,配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進(jìn)山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,對上山人員進(jìn)行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,做好說服教育和勸導(dǎo)糾正工作。
b:三、帶頭不野外用火,提升防火自護(hù)安全意識
帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū);帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,不生火;帶頭倡導(dǎo)用植紀(jì)念樹、鮮花等有益生態(tài)保護(hù)的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。遇到險情時,要及時報告險情,并根據(jù)自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財產(chǎn)損失降到最低。
a:同學(xué)們,保護(hù)森林,就是保護(hù)人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實(shí)際行動來保護(hù)好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮(zhèn)村更加文明和諧!
b:今天的廣播又要結(jié)束了,再見!
消防安全教育的廣播稿7
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲:認(rèn)識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
乙:為慶祝第xxx個“兒童節(jié)”,讓大家度過一個愉快節(jié)日,,我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動,師生全員參與,同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂。
甲:從本周開始,我校的校舍改造工程正式實(shí)施,施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng),掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場,切不可跨越警示線、安全防護(hù)網(wǎng)。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開始,升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會,升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時,請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請?jiān)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入溪英樓。
二、主題播報區(qū)。
甲:主題播報,走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:學(xué)消防安全,建和諧校園。
乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲:當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。
這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。
乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)!笔沁@個故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展。
甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初期階段,可燃物質(zhì)燃燒面積不大,若發(fā)現(xiàn)及時,方法得當(dāng),就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火,其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙:食鹽,真的嗎?
甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒的進(jìn)行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲:走進(jìn)好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的`一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩,作者雖不是名詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!
愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)
小豬是個愛吃糖果的孩子,見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。
一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng),可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關(guān)上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來,疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn),小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實(shí)情,并道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地說:“沒關(guān)系,你以后誠實(shí)不再對我撒謊就好了。”
最后,在白兔醫(yī)生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當(dāng)然它也變成了一個乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因?yàn)樗涝俸贸缘臇|西,也要適量才好。
乙:排球隊(duì)里故事多,請聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行!币淮笤,小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著,誰也沒有理他,但是話說回來,誰不期待這場比賽呢!
這不,賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿臉歉意地說:“女排隊(duì)長,不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無論丁曉說許多遍,她就是不理不睬!翱磥磉@場仗你是非打不可了,祝他好運(yùn)吧。”唐力在一旁表示同情地說。
最后,雙方討論決定一局定勝負(fù),并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士優(yōu)先,先發(fā)球。她站到發(fā)球線上,一只手托球,另一只手上下擺動著,她簡直變了個人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調(diào)整好了位置,輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起!昂脵C(jī)會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上,奮力一跳,來了個大力扣殺。“真帥。 毙±群蒙绨,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時,他感到有股兇光正盯著他,仔細(xì)一搜,原來是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機(jī)的磁帶說不出話來。
甲:欲知后事如何,拿起筆來續(xù)寫吧。
五、好歌點(diǎn)唱機(jī)。
甲:輕松一刻,進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學(xué)們,老師們,再見
乙:再見。
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