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校園消防安全廣播稿

時(shí)間:2024-04-23 11:41:44 志華 廣播稿 我要投稿

校園消防安全廣播稿(通用19篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的廣播效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的校園消防安全廣播稿(通用19篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園消防安全廣播稿(通用19篇)

  校園消防安全廣播稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命》。2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),4名女生在消防員趕到之前從六樓陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命,還來(lái)不及譜寫(xiě)人生最美的樂(lè)章,便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè),壓不住親人們嘶啞的呼喊。火災(zāi),奪去了青春,也奪去了生命!

  火,本是一個(gè)溫和的小精靈,它給人類帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。它抖動(dòng)著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣,就會(huì)召集來(lái)它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來(lái)最沉重的打擊!

  火災(zāi)已經(jīng)帶走了我們太多太多:從03年俄羅斯人民友誼大學(xué)的41死,200人傷,到06年馬尼拉大學(xué)的8死3傷;從07年?yáng)|北師范大學(xué)的500學(xué)生被困火災(zāi),到08年中央民族大學(xué)上千女生緊急疏散;火災(zāi)一再發(fā)生,悲劇從未停止。問(wèn)題背后暴露了什么,是突發(fā)火災(zāi)面前逃生通道不暢,還是消防硬件設(shè)施薄弱?是逃生教育的尷尬,還是宿管體制的頑疾?

  在過(guò)去的幾年里,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當(dāng)那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當(dāng)那些渴望生命的眼神無(wú)奈的變成絕望,當(dāng)那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對(duì)生命的.留戀。我們又怎

  不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠(yuǎn)

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會(huì)讓人脫離生命的軌道,便會(huì)讓美好的生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。那么,同學(xué)們,作為一名大學(xué)生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,請(qǐng)不要在宿舍教學(xué)樓內(nèi)玩火放火,不要破壞公共消防設(shè)施,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。

  生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽(yáng)光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應(yīng)該抓住每一個(gè)瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!

  遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧校園,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成了我們偉大的生命。那么,同學(xué)們,不要讓生命之花在時(shí)間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來(lái),從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命!

  校園消防安全廣播稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園》。

  明天就是11月9日了,每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國(guó)的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日,不僅因?yàn)檫@一天恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119相同,方便記憶,更是因?yàn)閺倪@一天之后,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展消防安全工作,進(jìn)行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識(shí),提高全民消防意識(shí)。

  常言道"水火無(wú)情",是的,火災(zāi)是無(wú)情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間,我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽(tīng)到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案?v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故,又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從自身開(kāi)始做起,從日常生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園。在此,我們向大家提出如下建議:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的.各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

  3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí),由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,空無(wú)一人的教室里電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,這是一種浪費(fèi),更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。

  4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設(shè)備。

  5、掌握一定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

  老師們、同學(xué)們,世界上最寶貴的東西無(wú)疑是人的生命,生命對(duì)于我們只有一次。讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從關(guān)愛(ài)生命出發(fā),提高消防意識(shí),關(guān)注消防安全,共筑平安校園,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  校園消防安全廣播稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《關(guān)注消防,珍愛(ài)生命》。

  在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開(kāi)始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而,那時(shí)而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的.生命之花太容易破碎。

  回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。

  悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無(wú)數(shù)人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢?其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命關(guān)愛(ài),對(duì)生命珍惜。人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上是時(shí)候,你是幸運(yùn),但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟無(wú)法回頭重來(lái)旅程。

  因此,生命對(duì)于每人而言都是寶貴的。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能自救。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開(kāi)放,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  校園消防安全廣播稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

  縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!

  在過(guò)去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙。捍蠡鸬膲蚜遥馂(zāi)的無(wú)知。人類的愚昧,火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢(qián),功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?

  縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的'懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

  在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  “前車(chē)之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

  火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  校園消防安全廣播稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們?cè)谶@里為大家?guī)?lái)一期關(guān)于校園消防安全的特別廣播。

  火,既能帶給我們光明和溫暖,也能在一瞬間吞噬生命和財(cái)產(chǎn)。校園,作為我們學(xué)習(xí)、生活的地方,其消防安全尤為重要。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)掌握基本的消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)在緊急情況下正確應(yīng)對(duì)。

  首先,我們要明確火災(zāi)的危害性;馂(zāi)不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失,還可能危及我們的.生命安全。在校園中,一旦發(fā)生火災(zāi),很容易引發(fā)恐慌和混亂,影響正常的教育教學(xué)秩序。因此,預(yù)防火災(zāi)、確保校園安全,是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  那么,如何預(yù)防火災(zāi)呢?我們要做到以下幾點(diǎn):

  不亂丟煙蒂、火柴梗等易燃物品,避免在教室、宿舍等場(chǎng)所使用明火。

  不私拉亂接電線,不使用違規(guī)電器,確保電器設(shè)備的安全使用。

  學(xué)習(xí)并掌握消防器材的使用方法,了解火災(zāi)報(bào)警電話,一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速報(bào)警并正確使用消防器材。

  此外,我們還要加強(qiáng)消防安全宣傳教育,提高全體師生的消防安全意識(shí)。學(xué)?梢远ㄆ诮M織消防安全演練,讓師生們?cè)趯?shí)際操作中掌握正確的逃生自救方法。

  老師們、同學(xué)們,消防安全無(wú)小事,它關(guān)系到我們每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強(qiáng)消防安全防范,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、美好的校園環(huán)境。

  最后,祝愿大家在新的一天里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

  謝謝大家!

  校園消防安全廣播稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是502班的小偉。今天在國(guó)旗下演講的題目是“消防安全在我心中”。

  同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警是多少嗎?是的,你知道國(guó)際消防日是11月9日嗎?

  中國(guó)的消防電話119恰好與11月9日國(guó)際消防日的月、日相同;鹗侨祟惖.朋友。它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)人類文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是,如果火失去控制,導(dǎo)致火災(zāi),它將給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。讓我們來(lái)看看一些消防技巧。

  首先,同學(xué)們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習(xí)慣,用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生火災(zāi),一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,及時(shí)報(bào)警。

  打電話給警察時(shí),一定要把你的姓名和地址說(shuō)清楚。要牢記先救人,后救物的原則,有老人和兒童應(yīng)撤離家中,不要急于搶奪物品,以免耽誤時(shí)間,造成人員傷亡。

  其次,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果發(fā)生爭(zhēng)搶,互相擁擠,不但會(huì)堵塞通道,還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。如果被煙霧包圍,不要驚慌。

  千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)衣服被燒的時(shí)候,迅速地滾到地上,把火撲滅。在沒(méi)有出路的情況下,盡量找一條濕毛巾或濕衣服,遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難,以保護(hù)自己。立即尋找合適的機(jī)會(huì)逃生或等待消防人員前來(lái)救援。

  再次,我們應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要玩弄、不當(dāng)使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備有損壞,應(yīng)立即向老師報(bào)告。

  百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),參加學(xué)校消防安全教育系列活動(dòng),學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火能力,為我們學(xué)校建設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。

  最后,我衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè),分分秒秒平安!

  校園消防安全廣播稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》。

  自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)樗,黑夜里,我們有了光明;因(yàn)樗瑫r(shí),我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng),就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?

  希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。

  十月,是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月,學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識(shí)宣傳片",進(jìn)行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的'印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽(yáng)市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把,穿上消防服,模擬消防隊(duì)員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

  消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

  校園消防安全廣播稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道119電話是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們可以撥打119火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來(lái)幫助滅火。

  從原始社會(huì)開(kāi)始,我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了使用火;鹪谌祟惿鐣(huì)發(fā)展過(guò)程中扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來(lái)幸福的同時(shí),也引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來(lái),“火魔”不知吞噬了多少無(wú)辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給許多人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無(wú)法計(jì)量的損失,給人類的'心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。

  風(fēng)干物燥的秋冬季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此,我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。同學(xué)們,你們是否掌握了以下幾項(xiàng)最基本的消防安全常識(shí)?比如,愛(ài)護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;不玩火,不玩電氣設(shè)備;生活用火特別小心,火源附近不放置可燃、易燃物品;家用電器或線路著火時(shí),先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不直接潑水滅火;穿過(guò)濃煙逃生時(shí),盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  大家可別小瞧這一個(gè)個(gè)安全自護(hù)小常識(shí),它們看似簡(jiǎn)單,卻能為我們的生命安全保駕護(hù)航。除此之外,我們還要注意一些預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的生活小細(xì)節(jié),比如,隨手關(guān)閉電源,踩滅地上的煙頭,出門(mén)前檢查煤氣設(shè)備等等。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門(mén),學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí),防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低,共同珍視美麗生命,希望每個(gè)人都擁有平安而快樂(lè)的人生。

  謝謝大家!

  校園消防安全廣播稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,火是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的.一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅僅影響大,并且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的知識(shí),初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

  和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬,為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。

  了解了以上的知識(shí),此刻,讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,能夠利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅(jiān)持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”;馂(zāi)少,那么我們的明天也會(huì)更加完美!

  謝謝大家!

  校園消防安全廣播稿 10

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,可是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

  是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。

  記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒(méi)了飯館里的飯菜,吞沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

  幾分鐘后,消防車(chē)?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能?chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,可是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

  在電視里,我又看見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

  他們有自己的.家庭,有自己的孩子,可是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。

  水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!

  校園消防安全廣播稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  安全是生命的基石,而健康的生命是一切幸福與歡樂(lè)的源泉。提到消防二字,我們不僅想到一個(gè)火字,人們說(shuō),水火無(wú)情,火災(zāi)讓多少家庭無(wú)家可歸,讓國(guó)家蒙受巨大損失,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的.火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無(wú)知,每年都有許多無(wú)辜的生命被無(wú)情的火魔摧殘,全國(guó)近十年平均每年火災(zāi)13萬(wàn)多起,死亡2500人,直接經(jīng)濟(jì)損失13.5億。火災(zāi)已成為危及人們生命安全的大敵之一。因此,我們?cè)谙硎芑鸾o人類帶來(lái)便利的同時(shí),要時(shí)刻提防著火災(zāi)。

  作為一個(gè)小學(xué)生我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握防火的基本常識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生自救的基本技能,遇到災(zāi)害能冷靜、有序、及時(shí)地避險(xiǎn),最大限度的減少損失,避免人身的傷害。其次要做到以下幾點(diǎn):遵守國(guó)家的法規(guī),自己不玩火,不玩危險(xiǎn)的煙花爆竹,使用液化氣時(shí)應(yīng)注意人不走開(kāi)、使用完畢時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥門(mén);使用取暖器和蚊香時(shí)應(yīng)避開(kāi)易燃物,使用電腦時(shí)用三小時(shí)后應(yīng)關(guān)閉半小時(shí),人離開(kāi)時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源。另外在公共場(chǎng)所碰到有礙消防安全的事時(shí)應(yīng)指出、制止或報(bào)警。

  生命,屬于我們每個(gè)人只有一次,世上沒(méi)什么比人的生命更重要的。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜生命吧,為了您的自身安全,為了家庭的美滿幸福,請(qǐng)少一點(diǎn)僥幸大意,多一點(diǎn)消防安全意識(shí)吧!但愿我們聽(tīng)到消防車(chē)警笛的次數(shù)能越來(lái)越少!

  校園消防安全廣播稿 12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

  每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的'警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

  2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

  4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  校園消防安全廣播稿 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》。

  大家都知道11月9日是國(guó)際消防日。相信大家都理解“平安是福”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的.思考;也都曾用“健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)親朋好友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全是最基本的生命線,更是維系生活穩(wěn)定的保障線。眾所周至,火既可以造福于人類,也可以給人類帶來(lái)災(zāi)難,我們很難想象沒(méi)有火的日子,但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬(wàn)計(jì),同時(shí)也使許多家庭失去了親人。

  明火的使用,在我們的家中非常普遍,如,照明,取暖,等。用火不慎極易引起火災(zāi),同學(xué)們一定要小心。想想看,同學(xué)們和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí),有沒(méi)有注意到消防安全;在日常生活中,同學(xué)們要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣,比如用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)燃報(bào)紙等易燃物品,因?yàn)榛鸩、打火機(jī)這些小東西使用時(shí)稍不留神就會(huì)引起火災(zāi),所以每位同學(xué)都要做到不玩火,并勸阻其他的同學(xué)也不要玩火。

  萬(wàn)一遇到火災(zāi),被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法!119”是火警專用電話,它的使用關(guān)系到大家的生命安全,大家不要因?yàn)楹猛娑S便亂打,在確實(shí)發(fā)生火災(zāi)是要及時(shí)撥達(dá)119報(bào)警。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí)一般都會(huì)伴隨著濃煙,其實(shí)在火場(chǎng)上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的,這時(shí),大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子,這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息,同時(shí)最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場(chǎng),這是因?yàn)闊煔獾拿芏纫瓤諝獾拿芏容p,會(huì)向上浮動(dòng),而空氣向下沉。

  同學(xué)們,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。讓我們每個(gè)人心中充滿著愛(ài),為保護(hù)自己和他人的幸福平安而共同努力吧!

  校園消防安全廣播稿 14

范老師:各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我將和六年級(jí)的李xx同學(xué)一起為同學(xué)們帶來(lái)一些消防安全的常識(shí),以提高我們的消防安全自我防范意識(shí)。小李同學(xué),跟大家打個(gè)招呼吧?

  李:大家好!我是小李。

  范:哎?xx,說(shuō)到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道我們長(zhǎng)沙前段發(fā)生的兩起火災(zāi)么?

  李:知道啊,就在幾天前,xx一條最繁華的街道:步行街起火了,聽(tīng)說(shuō)是火宮殿的一樓起火,當(dāng)時(shí)就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上,一放學(xué)回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?

  范:是啊,也就在前一段時(shí)間,長(zhǎng)沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi),屋頂都燒完了,幸好沒(méi)有人員傷亡。

  李:聽(tīng)了這些,感覺(jué)消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災(zāi)時(shí),該怎么辦呢?

  范:就是猜也能猜到,因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打火警電話“119”呀。而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎?

  李:這倒不很清楚。

  范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打火警電話報(bào)警,撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。

  李:噢,原來(lái)是這樣,撥打電話時(shí)也是要注意怎么說(shuō)得讓消防叔叔們更明白。

  范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來(lái)找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

  李:這我知道,我們周?chē)R?jiàn)的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

  范:對(duì),同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對(duì)家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問(wèn)題。這個(gè)狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。

  李:

  1、家中電線有無(wú)老化、破損現(xiàn)象。

  2、電氣線路有無(wú)超負(fù)荷使用情況。

  3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。

  4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。

  5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。

  范:

  6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

  7、照明燈具是否離可燃物太近。

  8、樓梯、走道、陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃、可燃物。

  9、家中是否存放超過(guò)0。5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。

  10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  李:

  11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。

  12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

  13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

  14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。

  15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿、閥門(mén)處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

  范:

  16、點(diǎn)燃的.蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  17、您家中的廢紙、書(shū)報(bào)是否經(jīng)常清理。

  18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。

  19、在每日臨睡前或離開(kāi)住所前,是否拔掉電源開(kāi)關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。

  20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

  李:聽(tīng)到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改,確保消防安全。

  范:除了動(dòng)手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對(duì)策:

  1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

  2、外出時(shí)、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣。液化氣總閥門(mén);

  3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,以防電線過(guò)載;

  4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

  5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

  6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;

  7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);

  8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

  9、千萬(wàn)不能用明火比如火柴、蠟燭等或開(kāi)啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí),先打開(kāi)門(mén)窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開(kāi)燈檢查;

  10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

  李:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們?cè)诩抑惺褂妹骰鹨⌒。因(yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅F毡,如吸煙、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí),有沒(méi)有注意到消防安全。

  首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;

  其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上;

  第三,點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;

  第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。

  范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請(qǐng)不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策,同學(xué)們可要聽(tīng)好了。

  1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;

  2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;

  3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;

  4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

  5、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

  6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;

  7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;

  8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;

  9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén),再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;

  10、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以防風(fēng)助火勢(shì);

  11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);

  12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

  李:對(duì)同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:

  1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線;

  2、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);

  3、火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

  4、不要留戀財(cái)物,要飛快逃出現(xiàn)場(chǎng),已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

  5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的地方去,千萬(wàn)不要乘坐電梯,要走安全通道;

  6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

  7、生命受威脅時(shí),樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來(lái),并緊拴在門(mén)窗框上滑下;

  8、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;

  9、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;

  0、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

  范:聽(tīng)了以上的這些消防知識(shí)后,我想考考小李同學(xué),如果家里來(lái)客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來(lái)教教媽媽該怎么辦吧。

  李:用水潑可以嗎?

  范:千萬(wàn)不要,油鍋著火用水潑的話,油會(huì)外濺,會(huì)加大火勢(shì)的。

  李:那用鍋蓋蓋上可以嗎?

  范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)。

  李:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

  范:如果火勢(shì)不大時(shí),用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。

  李:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?

  范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。

  李:想不到這小小的問(wèn)題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識(shí)。

  范:同學(xué)們,為了切實(shí)減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識(shí)和火場(chǎng)逃生自救的技能,同時(shí)把這些知識(shí)向我們周?chē)娜俗餍麄,使消防知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,人民都過(guò)上安全幸福的生活。

  李:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識(shí),大家記住了么?

  范:謝謝小李同學(xué),今天的廣播會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!

  校園消防安全廣播稿 15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的生產(chǎn)生活離不開(kāi)火。但是水火無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,是關(guān)系到全社會(huì)的大事。重視并做好火災(zāi)的'預(yù)防工作,是每個(gè)人都應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識(shí),不僅能夠在遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)有效地保護(hù)自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識(shí),為社會(huì)防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。

  學(xué)校是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所,人員集中。因此,需要有一個(gè)平安的環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)造這樣的環(huán)境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)生在校園內(nèi)不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  2、用過(guò)的廢紙、舊書(shū)本等,不要隨便亂燒。

  3、注意經(jīng)常檢查教室、宿舍內(nèi)的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。

  4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

  5、秋冬季節(jié),不點(diǎn)燃柳絮及枯草、枯葉。

  預(yù)防火災(zāi),是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),只要大家一起行動(dòng)起來(lái),安全使用火源,不隨便用火。那么就會(huì)為我們建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  校園消防安全廣播稿 16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

  男:大家好,我是xx女:我是xx

  男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過(guò)幾天便是全國(guó)消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?

  女:這可難不倒我。你聽(tīng)好哦。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。

  男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  女:其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。我來(lái)考考你,看看你對(duì)消防知識(shí)了解多少,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?男:遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

  女:恩!你說(shuō)的很對(duì);馂(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?

  男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來(lái),降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。第二,到了沒(méi)有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  女:第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

  男:第五,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  男女:其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細(xì)節(jié)要注意,講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  大家好!

  今天我廣播的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》。

  人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的'生活才能幸福美滿。

  “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……

  現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

  縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

  當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

  在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  校園消防安全廣播稿 17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

  男:大家好,我是xx女:我是xx

  男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過(guò)幾天便是全國(guó)消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?

  女:這可難不倒我。你聽(tīng)好哦。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。

  男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  女:其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。我來(lái)考考你,看看你對(duì)消防知識(shí)了解多少,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?男:遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

  女:恩!你說(shuō)的很對(duì)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?

  男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來(lái),降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。第二,到了沒(méi)有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  女:第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

  男:第五,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的`門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  男女:其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細(xì)節(jié)要注意,講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  校園消防安全廣播稿 18

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  《開(kāi)播曲》(播放)

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;

  甲:伸出你的手;

  乙:伸出我的手,甲:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中;

  乙:大家好,我是主持人范曉言

  甲:我是主持人王婧嫻

  乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來(lái)咪音樂(lè)臺(tái)

  甲:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!

  二、校園新聞

  甲:濃縮一周要聞;

  乙:關(guān)注校園實(shí)事,甲:首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞(播校園新聞2則)。

  乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,11月下旬,揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),展示自己的風(fēng)采。

  甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一。

  三、科普之聲

  甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚你們知道這是什么原因嗎?

  乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開(kāi)始焚燒秸桿了

  甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

  乙:當(dāng)然可以了今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

  甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,其中大部分沒(méi)有得到利用不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),更是對(duì)環(huán)境的極大破壞。

  農(nóng)作物秸稈的用處很多它是高效、長(zhǎng)遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護(hù)耕地和森林資源秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達(dá)國(guó)家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

  現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過(guò)去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

  此外,把這些秸桿粉碎,耙過(guò)地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長(zhǎng),更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境。

  秸稈氣化也是一種好的辦法人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過(guò)熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過(guò)程產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

  乙:小小的.秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

  四、小主人論壇

  甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”今年全國(guó)“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。

  乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》

  甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命。

  下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》

  乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開(kāi)玩笑呢?我們可不能這樣我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),希望和大家一起共勉:

  1、共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!

  2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!

  3、火魔無(wú)情猛于虎,消防安全重于山!

  4、火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

  5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

  6、人人防火種家家保太平

  7、愛(ài)惜家園消除火患

  8、安全用火幸福美滿

  9、愛(ài)心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家

  10、遠(yuǎn)離火患幸福一生

  11、用火不預(yù)防失火就遭殃

  甲:防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人

  五、多來(lái)咪音樂(lè)臺(tái)

  甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心

  乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感;

  甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!

  六、結(jié)束語(yǔ)

  甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了

  乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷

  甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去今天的廣播到此結(jié)束老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

  《結(jié)尾曲》播放

  校園消防安全廣播稿 19

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里共同關(guān)注一個(gè)非常重要的話題——校園消防安全。消防安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,是學(xué)校工作中不可或缺的一部分。因此,我們有必要提醒大家時(shí)刻關(guān)注消防安全,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

  首先,我們要認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性;馂(zāi)不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)導(dǎo)致人員傷亡,甚至威脅到我們的生命安全。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,切勿掉以輕心。在校園內(nèi),我們要注意用電安全,不亂拉亂接電線,不私拉亂接電源插座;要注意火源管理,不亂扔煙蒂、火柴等易燃物品;要注意火警報(bào)警器的使用,一旦發(fā)現(xiàn)火情,要立即報(bào)警并采取相應(yīng)的滅火措施。

  其次,我們要加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有掌握了正確的消防知識(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故。因此,學(xué)校應(yīng)該定期組織消防安全培訓(xùn)和演練,讓我們了解滅火器材的'使用方法,掌握正確的疏散逃生技能。同時(shí),我們也要自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  最后,我們要積極參與消防安全工作。消防安全工作需要大家的共同參與和努力。我們可以從身邊的小事做起,比如:定期清理宿舍、教室等場(chǎng)所的雜物,保持通道暢通;積極參與學(xué)校的消防安全檢查和整改工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決消防安全隱患。

  總之,校園消防安全關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益。只有大家共同努力,才能確保我們的校園安全無(wú)虞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,共同為營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  謝謝大家!

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