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國(guó)慶節(jié)的校園廣播稿

時(shí)間:2022-09-16 08:37:25 廣播稿 我要投稿

關(guān)于國(guó)慶節(jié)的校園廣播稿范文(通用5篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的校園廣播稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于國(guó)慶節(jié)的校園廣播稿范文(通用5篇)

  國(guó)慶節(jié)的校園廣播稿1

  甲:又一度金菊綻放微笑,當(dāng)悠揚(yáng)的鴿哨聲穿過(guò)崇山峻嶺抵達(dá)共和國(guó)73歲華誕時(shí),我們深深地道一聲:祝福您,祖國(guó)!

  乙:敬愛(ài)的老師們

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  乙:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑袊?guó)慶專題、校園直通車、校園七彩樹、知識(shí)百寶箱欄目。

  甲:首先是國(guó)慶。專題九月,我們告別暑假重返校園;

  乙:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們;

  甲:在一片真誠(chéng)的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  乙:翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋的十月。

  甲:迎來(lái)十月,我們將迎來(lái)祖國(guó)母親的生日!

  乙:在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

  甲:祖國(guó),我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。

  乙:祖國(guó),我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。

  甲:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

  合:祖國(guó),我們定將令您,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

  乙:朗誦完了詩(shī)歌,我們?cè)賮?lái)了解了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧!“國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見(jiàn)于西晉。我國(guó)封建時(shí)代,國(guó)家喜慶的大事,莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。當(dāng)今,我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。

  甲:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

  乙:太有意思了,讓我們唱起心中的歌,為母親祝福吧!

  甲:讓我們打開(kāi)情感的閘,向祖國(guó)致敬吧!

  乙:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  甲:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  乙:在祖國(guó)母親73歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國(guó),生日快樂(lè)!

  甲:同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的`責(zé)任;愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸。

  乙:73前的今天,在亞細(xì)亞的廣大版圖上,一只雄雞在昂首高唱

  甲:73年前的今天,在天安門城樓上,一個(gè)聲音如春雷般炸響

  合:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應(yīng),四海翻騰,五洲震蕩

  甲:風(fēng)骨遒勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁

  乙:五千年厚重的中國(guó)歷史啊,從此增添一道亮麗的風(fēng)景,神話般揭開(kāi)嶄新的篇章

  合:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用滾燙的汗滴澆灌,用誠(chéng)摯的期待盼望,十三億中國(guó)人富民強(qiáng)國(guó)的激情,如火山迸發(fā)的巖漿

  甲:終于,偏僻的角落長(zhǎng)出了繁華的都門,貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望

  乙:73個(gè)深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋,六十圈厚實(shí)的年輪,布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)

  甲:73年漫長(zhǎng)的等待,迎來(lái)了小康村和百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng),中國(guó),不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望,以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn),以征服者的英姿登場(chǎng),用奧運(yùn)會(huì)上的金牌

  乙:體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛,用發(fā)射場(chǎng)上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象,用香港澳門的回歸,證明綜合國(guó)力的強(qiáng)大,用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來(lái)整個(gè)世界羨慕的目光

  合:讓我們用堅(jiān)定的信念,迎接新世紀(jì),中華民族的燦爛和輝煌

  乙:作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國(guó)增光添彩呢?

  甲:接下來(lái)進(jìn)入校園直通車欄目。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的,你知道紅領(lǐng)巾的來(lái)歷嗎?你知道紅領(lǐng)巾的佩戴嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)一(3)班孫雨涵同學(xué)的投稿xx《紅領(lǐng)巾》。(播放《紅領(lǐng)巾之歌》)

  乙:生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下。二十一世紀(jì)的我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲,我們?yōu)樽鎳?guó)自豪,我們從小要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。下面請(qǐng)聽(tīng)二(1)班徐梓瓊同學(xué)的投稿xx《從小要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。

  甲:接下來(lái)是校園七彩樹欄目。每個(gè)同學(xué)都有自己的同桌,都有自己的伙伴。下面請(qǐng)聽(tīng)五(3)班袁玉桐同學(xué)的作文xx《我的學(xué)習(xí)伙伴們》。

  乙:人的一生離不開(kāi)父母的養(yǎng)育和關(guān)懷,母愛(ài)的偉大和父愛(ài)的偉岸,雖然父親不善表達(dá),但他們?yōu)槲覀兏冻龅暮芏嗪芏唷O旅嬲?qǐng)聽(tīng)六(1)班唐偉萍同學(xué)的作文xx《我要大聲告訴你》。(播放《好爸爸壞爸爸》)

  甲:本周星期日是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)xx中秋節(jié)。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的合家團(tuán)圓的節(jié)日,你知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)六(3)班陳露同學(xué)的投稿xx《中秋節(jié)的由來(lái)》。(播放《明月幾時(shí)有》)

  乙:接下來(lái)是知識(shí)百寶箱欄目。從一年級(jí)起我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,許多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)的很棒,你知道學(xué)好英語(yǔ)的秘訣嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)二(3)班陳靜雯同學(xué)的投稿xx《怎樣學(xué)好英語(yǔ)》。(播放《ABC歌曲》)

  甲:敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  乙:感謝大家的收聽(tīng)!我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!別忘了投稿哦!

  國(guó)慶節(jié)的校園廣播稿2

  【甲】親愛(ài)的老師、同學(xué)們:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  【乙】留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  【甲】付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

  【乙】帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  【甲】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是你們的老朋友,來(lái)自x年級(jí)x班的xx

  【乙】我也是你們的老朋友,來(lái)自x年級(jí)x班的xx

  【合】歡迎大家收聽(tīng)由我們主持的節(jié)目。

  【甲】關(guān)注校園生活,盤點(diǎn)一周新聞。首先讓我們走進(jìn)校園直通車。

  金秋九月,景色宜人。在醉人的秋風(fēng)中,龍溪小學(xué)校園廣播站播音員選拔活動(dòng)在上周圓滿落下帷幕。此次選拔大隊(duì)部做了2周的宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名等前期準(zhǔn)備工作,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的熱情非常高,全校有近百名同學(xué)報(bào)名參加了選拔活動(dòng)。

  【乙】為了能讓同學(xué)們更好地展示自己,選拔活動(dòng)也由一場(chǎng)改為兩場(chǎng),分別在9月23、24號(hào)舉行,比賽內(nèi)容包括選手自我介紹、即興朗誦。經(jīng)過(guò)初選,有 名同學(xué)脫穎而出,那么到底哪些同學(xué)能通過(guò)培訓(xùn),正式走上播音員崗位與大家見(jiàn)面,讓我們拭目以待吧!

  【甲】上周,我們龍溪小學(xué)還開(kāi)展了新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選以自由報(bào)名的方式,本著選拔出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)委職務(wù),以在全校范圍內(nèi)形成"自己的活動(dòng)自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己做"的宗旨,培養(yǎng)隊(duì)員的.組織能力和管理能力。

  經(jīng)過(guò)大隊(duì)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo),同學(xué)們的積極準(zhǔn)備,9月 27日,三至六年級(jí)各中隊(duì)推薦出的43名候選人同臺(tái)進(jìn)行角逐。

  【乙】臺(tái)上競(jìng)選者落落大方、充滿熱情,臺(tái)下同學(xué)熱情鼓勵(lì)、反映熱烈,F(xiàn)場(chǎng)也有些同學(xué)們多少有些緊張,但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對(duì)挑戰(zhàn),并表達(dá)了自己好好工作的決心,表示將會(huì)為學(xué)校為同學(xué)們更好的服務(wù)!最后,在公平、公正的原則下,有20名同學(xué)通過(guò)了大隊(duì)委干部競(jìng)選初選,并在昨天進(jìn)行了決選。

  【甲】那我們什么時(shí)候能認(rèn)識(shí)他們呢?

  【乙】別著急,國(guó)慶放假回來(lái)后,我們的校園黑板報(bào)將有專門的一個(gè)版塊介紹他們,希望大家都去關(guān)注我們新一屆的大隊(duì)委干部喲。

  【甲】從金黃的季節(jié)走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩(shī)歌;

  【乙】從歷史的蜿蜒走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶;

  【甲】從誕生的.時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物 。

  【乙】親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我們即將迎來(lái)祖國(guó)60周歲的華誕,在這個(gè)特殊的日子,我們火熱的心就是獻(xiàn)給祖國(guó)母親最好的生日禮物!

  【甲】我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你,我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞美文《火,在炙熱的心中》,作者:六年級(jí)三班 曾浩然

  【甲】飄逸,國(guó)旗的火紅;奔放,豪邁的號(hào)角;燃燒,中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng);向上,迎風(fēng)的挺拔!

  火熱的中國(guó),他浴火成長(zhǎng)。經(jīng)歷一次次自然的洗禮,他挺住了。挺住的不僅是火焰紅旗與這只浴火雄雞,更是十三億中國(guó)人民跳動(dòng)、炙熱的心!

  我生活在這個(gè)熱情的中國(guó)里,他的國(guó)情、歷史,讓我深深感到中國(guó)的強(qiáng)盛,和不懼危險(xiǎn)的勇氣。 "5.12汶川大地震"中,無(wú)數(shù)的同胞們失去了美好的家。但是,他們鼓起了勇氣,他們堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了!電視轉(zhuǎn)播,網(wǎng)絡(luò)傳媒都無(wú)法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己,用自己的雙手保護(hù)了最堅(jiān)強(qiáng)的人們,他們靠自己的雙手重建了一個(gè)更美好的家園!他們,永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)!

  【乙】又有多少人不是他們這樣呢?我閃念一想,也許很多吧。但,又非常少。就讓它留在我心中,成為一個(gè)謎吧,F(xiàn)在,我知道了答案:中國(guó),不是什么東亞病夫,他們,是烈火的代名詞,永生永存。就像他們鮮紅的血管中的熱血,撒向了祖國(guó),向世界證明,中國(guó)人,是最強(qiáng)的!中國(guó)人,是不屈的!中國(guó)人,是不向命運(yùn)低頭的!

  上天無(wú)數(shù)次的攻擊了中國(guó),而中國(guó)人民卻逆風(fēng)前行,開(kāi)辟了一道強(qiáng)盛之路!就像那逆水的魚兒,屢敗屢戰(zhàn),向蒼天證明他是強(qiáng)者,一個(gè)心在燃燒的強(qiáng)者!

  【甲】揮舞著國(guó)歌,飛揚(yáng)著生命,這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的民族!就是他們,學(xué)會(huì)了生產(chǎn)紙,然后毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了世界。就是他們,擁有五千年的文明,驕傲地站在世界的巔峰:珠穆朗瑪。就是他們,向人類證明了堅(jiān)強(qiáng)是什么!

  【乙】如果我有機(jī)會(huì),可以去一趟國(guó)外,有人問(wèn)起我是哪里人時(shí),我一定會(huì)驕傲地說(shuō):

  【合】我是中國(guó)人!

  【甲】時(shí)間過(guò)得真快,我們又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  【乙】在此,也祝老師、同學(xué)們國(guó)慶快樂(lè)。

  【甲】讓我們下次再見(jiàn)!

  【乙】再見(jiàn)!

  國(guó)慶節(jié)的校園廣播稿3

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“小精靈”廣播站終于又和大家見(jiàn)面了。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!

  甲:我是183班播音員謝濤。

  乙:我是184班播音員成子奇。

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,

  乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

  乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  合:這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!

  乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

  甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀;

  乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

  甲:如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

  乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫卷;

  甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

  乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。

  甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;

  甲:那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

  乙:社會(huì)主義開(kāi)辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè)園。

  甲:答案就在難忘的'旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。

  乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。

  甲:祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天,我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯埃?/p>

  乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,

  甲:學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像蜜一樣甜。

  乙:共和國(guó)走過(guò)輝煌的65年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。

  甲:今年的祖國(guó),又是一個(gè)嶄新的面貌。

  乙:回顧過(guò)去,1949,一位偉人揮動(dòng)著臂膀,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;

  甲:1978,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),將塵封的國(guó)門向世界洞開(kāi)!

  乙:1997,她迎來(lái)了紫荊花的清香,

  甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

  乙:走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

  甲:跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

  乙:我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大,

  甲:我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

  甲:祖國(guó)天空,將掠過(guò)雛鷹展翅的身影,祖國(guó)騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。

  甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

  甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  乙:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

  合:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

  甲:同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  乙:愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;

  合:愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩。

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“小精靈”廣播站能成為你的良師益友,能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來(lái)稿。

  乙:最后,我們廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì),提前向全校老師和同學(xué)們道一聲:

  合:節(jié)日快樂(lè)!感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  國(guó)慶節(jié)的校園廣播稿4

  黎:敬愛(ài)的老師們

  李:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家,下午好!

  黎:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的“椰苗”廣播又如約而至。

  李:我是校園廣播主持人李依延,

  黎:我是校園廣播主持人黎清妮

  合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

  李:這次播音的主要內(nèi)容有:

  黎:慶祝國(guó)慶專欄——《驕傲,我是中國(guó)人!》

  李:詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

  黎:在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,

  李:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

  黎:我驕傲,我是中國(guó)人!

  李:在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

  黎:我有著大地般黃色的皮膚,

  李:我驕傲,我是中國(guó)人!

  黎:我是中國(guó)人

  李:黃土高原是我挺起的胸脯,

  黎:黃河流水是我沸騰的熱血;

  李:長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,

  黎:泰山是我站立的腳跟。

  李:我是中國(guó)人

  黎:我的祖先最早走出森林,

  李:我的祖先最早開(kāi)始耕耘。

  黎:我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

  李:我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

  黎:在我的民族中,

  李:不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的.

  黎:孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

  李:還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的

  黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

  李:我驕傲我是中國(guó)人!

  黎:我是中國(guó)人

  李:我那黃河一樣粗獷的聲音,

  黎:不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里,

  李:大聲發(fā)表著中國(guó)的議論,

  黎:也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上,

  李:大聲高喊著“中國(guó)得分”。

  黎:當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天,

  李:我希望我是中國(guó)人!

  黎:我是中國(guó)人

  李:我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂,

  黎:不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

  李:預(yù)言打不出石油的地心,

  黎:也把通信衛(wèi)星送上祖先們

  李:夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

  黎:當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候,

  李:我驕傲,我是中國(guó)人。

  黎:我是中國(guó)人

  李:我是莫高窟壁畫的傳人,

  黎:讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

  李:我就是飛天,

  黎:飛天就是我們。

  李:我驕傲,我是中國(guó)人!

  黎:讓我們打開(kāi)情感的閘,向祖國(guó)致敬!

  李:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  黎:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  李:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲

  合:祖國(guó),生日快樂(lè)!

  李:十月,我們告別了漫長(zhǎng)的暑假重返校園;

  黎:十月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們;

  李:在一片真誠(chéng)的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  黎:翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋的十月。

  李:十月,那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖國(guó)母親生日的喜慶時(shí)刻!

  黎:我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī),請(qǐng)欣賞《祖國(guó)頌》

  李:祖國(guó),

  黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  李:骨子里便有了不變的中華魂。

  黎:祖國(guó),

  李:我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,

  黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  李:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  黎:全世界的目光都集中在您的身上。

  李:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  黎:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

  合:祖國(guó),我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!

  李:同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  黎:愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;

  李:愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

  黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了,

  李:謝謝大家的收聽(tīng)!

  黎:老師、同學(xué)們

  合:咱們下次再見(jiàn)!

  國(guó)慶節(jié)的校園廣播稿5

  甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:在這金秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,在這收獲的季節(jié)。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!我是今天的播音員xxx

  乙:我是今天的播音員xxx今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有佳文共賞、健康快車、歡樂(lè)跳跳豆等,希望大家認(rèn)真收聽(tīng)。

  甲“佳文共賞”

  甲:xx是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),在今天的“佳作欣賞”里,我們來(lái)欣賞一首中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。

  乙:這首詞是誰(shuí)寫的?

  甲:是宋代大文豪蘇軾寫的。

  乙:哦,那我知道了,是《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,對(duì)吧?

  甲:是的。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧

  明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

  不知天上宮闕,今夕是何年。

  我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

  起舞弄清影,何似在人間。

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。

  不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  乙:每年的農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。

  甲:這首詞份上下兩片。上片借明月自喻孤高,下片用圓月襯托別自己與親人分別之情,它構(gòu)思奇特極富有浪漫主義色彩,是蘇軾的代表作之一。

  是啊,這首詞流傳很廣,也很久,現(xiàn)在這首詞還被譜了曲,成了一首流行歌曲。

  乙:對(duì)了,今天的“點(diǎn)歌臺(tái)”欄目為大家安排的就是這首根據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。(播放歌曲)

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)健康快車,讓《健康快車》給我們一個(gè)金色的童年,健康的回憶。

  所以,讓我們一起登上《健康快車》吧!

  秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過(guò)呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動(dòng)減少了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染機(jī)會(huì)。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對(duì)靜止的室內(nèi),這時(shí)帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們?cè)诮淌視r(shí)間又長(zhǎng),空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染病。另外,寒冷的空氣會(huì)使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的`抵抗力,這也是容易得病的一個(gè)原因。那我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?

  乙:

  1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣,保持空氣清新。

  2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動(dòng),適時(shí)增減衣服。

  3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。

  4、盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所取去。

  乙:同學(xué)們,你們都聽(tīng)到了嗎?希望每個(gè)隊(duì)員都能保護(hù)好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

  甲:接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)?zhēng)讋t小笑話輕松娛樂(lè)一下吧。

  甲:他的耳朵在我衣兜里

  “一個(gè)男孩咬了我一口,”伊凡說(shuō)。

  “再見(jiàn)到他你能認(rèn)出來(lái)嗎?”媽媽問(wèn)。

  “他走到哪里我都能認(rèn)出他,”伊凡說(shuō)!八亩溥在我衣兜里呢!

  乙:真相大白

  課堂上,老師說(shuō):"誰(shuí)能用真相大白造句?"我站起來(lái)說(shuō):"我家有只豬叫大白,今年大白生了小仔,大白和小仔對(duì)比起來(lái),真像(相)大白啊!

  甲:偶像

  小明總是睡懶覺(jué),有一天,小明媽媽批評(píng)他說(shuō):“你看隔壁小華每天天還沒(méi)亮就起床了,你就不能早起一點(diǎn)?”

  小明理直氣壯地回答:“媽媽!我跟他不一樣,人家小華崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家臥龍生!

  甲:美好的時(shí)間總是過(guò)得特別的快,本期播音馬上就要結(jié)束了!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

  甲:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),同學(xué)們,我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

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