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開(kāi)學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)講話

時(shí)間:2022-09-14 08:28:55 領(lǐng)導(dǎo)講話 我要投稿

開(kāi)學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)講話

開(kāi)學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)講話1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

開(kāi)學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)講話

  大家好!

  當(dāng)初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時(shí)候,當(dāng)河水里的潮聲越來(lái)越和諧圓潤(rùn)的時(shí)候,我們告別了愉快的和寒假生活,又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。

  新學(xué)期就這樣開(kāi)始了,宛若新蕾在不知不覺(jué)中悄然燦爛地綻放,面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),我們也該樹(shù)立起新的希望,新的決心。為此,在這里,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)準(zhǔn)則:

  一、希望同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師。學(xué)校為你們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,大家要愛(ài)護(hù)校園,熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)決不破壞學(xué)校的'一草一木和公共設(shè)施。

  二、在學(xué)習(xí)方面,大家都知道一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,改頭換面!

  三、希望你們注意安全。生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ),它組成了一首快樂(lè)的詩(shī),它構(gòu)成了一句溫馨的話語(yǔ),在我們生命的搖籃中,珍藏著最美麗的陽(yáng)光。所以要珍愛(ài)生命。牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),與周圍環(huán)境和諧相處,共建平安校園。

  同時(shí),在新的學(xué)期里,咱們學(xué)校的全體教師依然會(huì)發(fā)揚(yáng)"和諧、文明、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)和敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神,平等耐心地對(duì)待每一位同學(xué),促使你們成才、成功,也希望同學(xué)們尊重老師,有事多和老師們交流,建立起和諧民主的師生關(guān)系。

  同學(xué)們,老師們,知識(shí)決定命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),讓我們用行動(dòng)無(wú)愧于家長(zhǎng)的厚望,無(wú)愧于老師的辛勤培養(yǎng)。最后,祝同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校這個(gè)幸福的大家園里,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝我們的老師平安健康,祝我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)講話2

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  度過(guò)了一個(gè)難忘的寒假,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,今天我給大家講的是《珍惜生命·注意安全》,生命至高無(wú)上,安全事關(guān)重大。出現(xiàn)安全事故,輕則傷身破財(cái),重則危及生命。安全危機(jī)可以分為兩類:一類是自然災(zāi)害,像地震、臺(tái)風(fēng)、泥石流等;一類是人為事故,包括有意傷害和意外事故,像打架斗毆、交通事故等,F(xiàn)今最大的意外事故是交通事故。一旦發(fā)生自然災(zāi)害或安全事故,就極有可能傷及人的性命,所以我們要嚴(yán)加防范,把傷害和損失降到最低的限度。

  對(duì)于自然災(zāi)害,有時(shí)我們不可能預(yù)知,但我們可以防范:在災(zāi)害發(fā)生之前,制定預(yù)案,開(kāi)展演練;在災(zāi)害發(fā)生時(shí),緊急趨避、緊急疏散;在災(zāi)害發(fā)生后,迅速營(yíng)救、減少傷亡。人為事故好多卻是可以避免發(fā)生的,但是,如果放松警惕性,則會(huì)增加意外事故的發(fā)生。

  那么,在學(xué)校里面,要如何注意安全呢?

  一是有關(guān)騎車的'問(wèn)題。我們使用交通工具的目的,是為了提高速度,減少辛苦,不是為了別的,所以你在騎車的過(guò)程中,要按常規(guī)操作,不能像某些年輕人那樣,開(kāi)車橫沖直撞。甚至開(kāi)S型線路,險(xiǎn)象環(huán)生。對(duì)此,學(xué)校有一建議一禁止。校外學(xué)校不能干預(yù)你們開(kāi)車,建議你們要注意安全,但學(xué)校是禁止學(xué)生開(kāi)車來(lái)學(xué)校的,畢竟是屬于無(wú)證駕駛,是違法的,校園里面更是不允許車輛隨便進(jìn)出,因?yàn)閷W(xué)生多,大小都有,極容易出現(xiàn)意外事情。大家知道,家長(zhǎng)接送學(xué)生的車輛都不得進(jìn)入校園。

  在學(xué)校里面更要記住的幾個(gè)方面:一是不能攜帶非學(xué)習(xí)需要的東西到學(xué)校來(lái),特別是危險(xiǎn)品,上次學(xué)校就沒(méi)收啦一把電擊手電;二是上下樓梯要有序,不得奔走推攘;三是走廊不得用來(lái)追逐,打鬧;四是體育課要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能當(dāng)做游戲,否則,繃緊鍛煉不了身體,相反,帶來(lái)身體。還有其他方面,總之,就是要時(shí)刻繃緊安全這條舷,才是珍惜生命的表現(xiàn)。

  謝謝大家。

開(kāi)學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)講話3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。新學(xué)期,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌的舞臺(tái)。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺(tái)上去演繹我們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。同學(xué)們:當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天學(xué)習(xí)的時(shí)候,你千萬(wàn)別忘了在心里要裝上一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo);當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,你要摸摸自己的心口,問(wèn)問(wèn)自己今天有什么樣的收獲?有沒(méi)有白浪費(fèi)一天的光陰?是不是向太陽(yáng)的路又走近了一步?

  在新的學(xué)期希望同學(xué)們能夠做到:要有自信,有目標(biāo),要努力奮斗,要做到主動(dòng)。主動(dòng)鍛煉身體,主動(dòng)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。牢記:魚(yú)離水則鱗枯,心離書(shū)則神索。養(yǎng)成主動(dòng)幫助別人的習(xí)慣。認(rèn)真把事做對(duì),用心把事做好。

  下面就學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣,提出幾點(diǎn)指導(dǎo)性建議:

  一、與小學(xué)生相比,初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到:

  1、學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。做到忙而有序,忙而不亂。

  2、課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)記聽(tīng)課筆記。

  3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深,要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考,對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

  二、努力做好聽(tīng)課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。

  1、積極主動(dòng)地聽(tīng)課

  在毫無(wú)準(zhǔn)備(預(yù)習(xí))的情況下聽(tīng)老師講課,頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。真正所謂的“上課”,就是把自己事先做過(guò)或思考過(guò),但又不怎么理解的問(wèn)題,放在課堂教學(xué)的有限時(shí)間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問(wèn)題,這就是我們所倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的`教學(xué)模式。

  2、預(yù)習(xí)三部曲

  預(yù)習(xí)第一階段

  先把教科書(shū)通讀一遍,在不甚了解的地方作個(gè)記號(hào),上課時(shí)就針對(duì)這些疑點(diǎn)提出問(wèn)題,直到了解為止。

  預(yù)習(xí)第二階段

  研究課本后的問(wèn)題或習(xí)題,將它們解答出來(lái),上課時(shí)將答案與老師講解的正確答案對(duì)照。

  預(yù)習(xí)第三階段

  利用參考材料,將沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容(后幾課)做一番預(yù)習(xí),能做到這一部,不僅預(yù)習(xí)的興趣會(huì)迅速增加,而且預(yù)習(xí)的功夫也會(huì)漸漸達(dá)到“爐火純青”的境界。當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)以前的部分,所以“預(yù)習(xí)”本身就包含了大量的“復(fù)習(xí)”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說(shuō)過(guò)的“七分預(yù)習(xí),三分復(fù)習(xí)”。

  3、復(fù)習(xí)的過(guò)程也分為三個(gè)階段

  復(fù)習(xí)第一階段

  把課堂上學(xué)過(guò)的內(nèi)容重溫一遍、實(shí)際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點(diǎn)到為止”,不求甚解,但總比一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)好得多。

  復(fù)習(xí)第二階段

  把課堂上學(xué)過(guò)的重點(diǎn)摘出來(lái),整理在筆記本上,這并不需要太多時(shí)間。

  復(fù)習(xí)第三階段

  做練習(xí)(這是加強(qiáng)應(yīng)用能力的問(wèn)題)總而言之,要提高學(xué)習(xí)能力,必須以聽(tīng)課為重,在預(yù)習(xí)和上課階段,讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復(fù)習(xí),將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理,以提高應(yīng)用能力。

  同學(xué)們,知識(shí)的積累就是神童也需要時(shí)間,在積累的過(guò)程中,聰明的人會(huì)早些發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律,讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。只要掌握了學(xué)習(xí)的方法,又有學(xué)習(xí)的愿望,成功就離你近了一大步。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!老師們、同學(xué)們,棋盤(pán)初中的歷史和我們的生活都翻開(kāi)了新的一頁(yè),讓我們攜起手來(lái),為了學(xué)生、為了學(xué)校同時(shí)也為了我們自己,精誠(chéng)合作,共創(chuàng)未來(lái)!

  最后,祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學(xué)子,學(xué)業(yè)有成,祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)講話4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:

  能作為教師代表,站在這個(gè)講臺(tái)上,我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸福”,那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋(gè)教師的幸福。

  孟子曰:“君子有三樂(lè)。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。”這三樂(lè)中,一是親情之樂(lè),一是處世之樂(lè);這兩樂(lè),很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂(lè),并非人人都能享有。

  今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無(wú)前的堅(jiān)韌和舍我其誰(shuí)的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)幸福。

  求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒(méi)有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的`善良。我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

  是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)?mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情、對(duì)苦難的悲憫……這,就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。

  但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說(shuō):“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生!痹诙嗄甑慕虝(shū)生涯中,我深深體會(huì)到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候,是學(xué)生指出了我的錯(cuò),是學(xué)生逼著我去讀書(shū),是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn),我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽(yáng)光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

  所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識(shí),蕩滌靈魂,這,是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。

  當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí),老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問(wèn)候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信;每個(gè)假期,畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥(niǎo)般歸來(lái),再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí),09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信,于是我心平氣和地等待,因?yàn)槲矣X(jué)得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說(shuō):“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”

  這些,就是教書(shū)生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會(huì)上某些人看來(lái),虛若浮云,淡若清水,出了學(xué)校的大門(mén),這樣的幸;蛟S就會(huì)被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談?wù)摚蛔銥橥馊说酪。但老師們既已選擇了教書(shū),終須好好經(jīng)營(yíng)屬于自己的幸福。心中自有足樂(lè)者,豈知口體之奉不若人哉?

  當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊,并不寫(xiě)在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對(duì)職業(yè)幸福的持守和珍惜。

  最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實(shí)際上,就寫(xiě)在你們的幸福里。

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)講話5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!在雄壯的國(guó)歌聲中,伴隨著催人奮進(jìn)的上課鈴聲,在這冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了幫助你們,開(kāi)學(xué)前,學(xué)校里的老師一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

  過(guò)去的一學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績(jī):我校被授予示范學(xué)校、學(xué)校美化建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)展、教學(xué)成績(jī)比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地朝向一個(gè)先進(jìn)窗口學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)!

  在新的學(xué)期里,學(xué)校在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗。每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助家庭困難學(xué)生學(xué)困生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、遵守紀(jì)律,文明有禮,從小立志,學(xué)會(huì)做人。

  學(xué)校設(shè)“紅領(lǐng)巾值日崗”和“文明班評(píng)比制度”。值日生要認(rèn)真檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾、對(duì)人禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)的情況。有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,影響了班集體,引起班級(jí)榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自覺(jué)遵守學(xué)校的文明紀(jì)律。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,這是尊重別人的表現(xiàn);見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的'母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)!罢\(chéng)實(shí)守信”、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)等。但我了解到,也有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地扔紙、殼等,拿別人的東西,在走廊上追逐,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我相信,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民的。

  各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。

  親愛(ài)的同學(xué)們,尊師守紀(jì),講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)做人,就應(yīng)該從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長(zhǎng)大后才能有出息,才能成大器。

  2、要增強(qiáng)安全意識(shí)。我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要學(xué)生處處留心、學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動(dòng)等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲和私自下河塘洗澡。

  3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

  4、要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,互相關(guān)心。集體的力量大無(wú)比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

  5、要積極參加“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)。要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  6、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒(méi)有及格的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!

  同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),成人成才。

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