迎接新學(xué)期廣播稿范文（通用5篇）
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編精心整理的迎接新學(xué)期廣播稿范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎接新學(xué)期廣播稿1
熊：老師們，
聶：同學(xué)們，
合：大家下午好。
熊：我是熊子涵。
聶：我是聶雨荷
熊：今天的欄目有：《開學(xué)計(jì)劃》，，《好書推介》，《笑話哈哈鏡》等。
聶：首先是《開學(xué)計(jì)劃》。
熊：愉快的假期結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，大家要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，大家要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
聶：第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的`地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加學(xué)校奧數(shù)思維訓(xùn)練班，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
熊：說了怎么多，大家要好好把握這個嶄新學(xué)期！
聶：是啊，春天我們播下種子，秋天才能收獲果實(shí)。
熊：我們要增長知識，就少不了看書，閱讀，今天我們要推薦的是《小學(xué)生萬事通》
聶：，同學(xué)們，今天我特意為大家介紹一本好書，它的名字叫《小學(xué)生萬事通》。這本書特別好，它介紹的知識非常豐富，內(nèi)容緊扣課本而又不局限于課本。對于那些平時學(xué)有余力、愛動腦筋的同學(xué)來說，僅僅了解課本上的知識是不夠的，自己感覺也不"過癮"。
但是，到哪兒去找那些既與課本有關(guān)，而課本上又沒有的知識呢？告訴你吧，我介紹的這本書，就能滿足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著、江蘇少年兒童出版社出版的《小學(xué)生萬事通》。
熊：這本書集聚了好多知識，是一本圍繞課本卻又不同于課本的，真正的小學(xué)生課外知識讀物。它介紹的內(nèi)容，有"語文篇"、"數(shù)學(xué)篇"、"英語篇"、"自然篇"、"體健篇"、"藝術(shù)篇"。這些，大家肯定都很熟悉。因?yàn)樗际菄@我們小學(xué)課本的內(nèi)容編排的，是我們課本內(nèi)容的擴(kuò)展和補(bǔ)充。另外，它還有"歷史篇"、"軍事篇"、"生活篇"，談的也都是我們小學(xué)生應(yīng)該了解的知識。
在這本書里，我們最該了解的就是"歷史篇"。它里面有好多好多我們平時所不知道的東西。比如"我國歷史上的第一次農(nóng)民起義"、"曹操割發(fā)代首是什么意思"、"三元里人民抗英"、"平型關(guān)大捷"�？傊@里面的新鮮知識很多很多。
合：這本書的知識非常豐富。它的每一個"內(nèi)容篇"里的知識，既精煉又短小，而且讀起來十分有趣，很吸引人。我們相信大家拿起它，不到半個小時的功夫，就能掌握好多知識。它使我的知識不斷豐富，知識面不斷擴(kuò)大，學(xué)習(xí)興趣不斷提高，對于我學(xué)好課本知識也有很大的幫助。
同學(xué)們，知識的海洋浩瀚無邊，世上的書籍汗牛充棟。在這學(xué)不完的知識，看不完的書里，如何挑選那些對自己當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活真正有幫助的好書？我特向你推薦，就挑選這本《小學(xué)生萬事通》吧！它會把你帶進(jìn)一個輕松愉快的世界和知識豐富的天堂。
熊：聶雨荷，說了這么多，我給你講個笑話，放松放松吧！
聶：好啊�。�
熊：一個小孩站在鐵匠鋪旁邊，看鐵匠打鐵！鐵匠有些討厭她，便拿出燒紅的鐵，湊到小孩面前嚇唬他！
小孩眨了眨眼說："你給我一塊錢，我就敢舔一舔它！"
鐵匠聽后，馬上拿出一塊錢給了小女孩！
小孩接過錢用舌頭舔了一下，放進(jìn)兜里走了......
聶：哈哈，這個笑話還真不錯，我也給你講一個。
熊：好啊。
聶：老師："你這篇論文是抄襲的吧？"
學(xué)生："下次不敢了，您就饒了我這次吧。"
老師："這篇論文是我6年前寫的。"
學(xué)生："�。�！對不起，老師，我事先并不。"
老師："不過，我還是決定給你'優(yōu)秀'。"
學(xué)生："謝謝老師，可這是為什么？"
老師："當(dāng)時我的導(dǎo)師只給了我'及格'，可我一直認(rèn)為，我的這篇論文應(yīng)該得'優(yōu)秀'。"
熊：哈哈，你的也很不錯。
熊：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播站又要（大學(xué)生運(yùn)動會新聞稿）和大家說再見了。
合：老師同學(xué)們再見！
迎接新學(xué)期廣播稿2
導(dǎo)讀：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，一起加油吧！
開播曲《種太陽》
王康茵：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
徐詣：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
王康茵：付出一份真誠，打造愛的世界。
徐詣：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與同行。
王康茵：老師、同學(xué)們
合：中午好！新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播和大家見面了！很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻！
王康茵：我是主持人xx
徐詣：我是主持人xx
王康茵：新的一年又已開始，我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望，愿我們每個人都能實(shí)現(xiàn)各自心中的夢想。
徐詣：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
王康茵：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。 這一年中你最想感謝的是誰?
徐詣：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
王康茵：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
徐詣： 也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)淼闹R與快樂。
合：愿紅領(lǐng)巾廣播永遠(yuǎn)是大家的好朋友
王康茵：一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的征途。
徐詣：在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且殉蔀檫^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來。勝不驕，敗不餒，才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
王康茵：新的學(xué)期，新的`打算，不能依然沉浸在假期的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是趕上某位同學(xué)，也許你的目標(biāo)是超越自己。目標(biāo)可以不同，但絕不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就沒有終點(diǎn)。一個連自己的終點(diǎn)，都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是有晴天的，風(fēng)雨之后總能見到彩虹。
徐詣：擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
王康茵：綠色的春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，經(jīng)過上半個學(xué)期的認(rèn)真努力，我們也在春天收獲著，進(jìn)步著，喜悅著。
徐詣：然而，學(xué)習(xí)就像是馬拉松比賽，開始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先，成為譯名勝利者；而原來落后的人也并不一定永遠(yuǎn)落后，注定做失敗者。只有具有頑強(qiáng)毅力的人，才能跑完全程，成為最后的勝利者。那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點(diǎn)，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就。
王康茵：著名音樂家貝多芬雙耳失聰，可是他沒有向命運(yùn)低頭，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！闭菓{著驚人的毅力創(chuàng)造了神奇，為人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
徐詣：從他們的事例中，我們知道了成功需要頑強(qiáng)的毅力，具有頑強(qiáng)的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步。沒有毅力，不敢向困難挑戰(zhàn)，那肯定是不可能成功的。在我們平時的學(xué)習(xí)生活中，大家也應(yīng)該用有頑強(qiáng)的毅力，面對困難，不退縮，不低頭。
王康茵：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，成功的秘訣就是不怕失敗，成功者都是從失敗中走出來的。只要我們具有頑強(qiáng)的毅力，并堅(jiān)持不懈地努力，成功總會在不遠(yuǎn)處向我們招手。
徐詣：最后，希望我們每個同學(xué)，都能做一個具有頑強(qiáng)的毅力，能激情迎接挑戰(zhàn)的人！今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個好心情！
合：我們下周同一時間再見！
迎接新學(xué)期廣播稿3
A：親愛的老師，
親愛的學(xué)生們：
甲：早上好！
我是主持人
我是主持人。
答：帶著新年的喜悅和春天的腳步，我們回到了熟悉而美麗的校園，開始了新學(xué)期的旅程。
B：在這里，我們播放《多彩兒童之聲》，向所有師生致以親切問候和良好祝愿。
答：在過去的一個學(xué)期里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了很多成績，獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)是所有老師和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，也是老師為學(xué)生成功鋪平道路的心血和汗水的結(jié)果。它將激勵我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
b：這學(xué)期，為了讓每個學(xué)生健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展，我校少先隊(duì)大隊(duì)將繼續(xù)開展“少年雄鷹爭章”活動。相信大家會用實(shí)際行動把“老鷹爭獎牌”付諸實(shí)踐。
答：接下來，請我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師為“積攢少年雄鷹花瓣，爭做多彩少年”的打章活動做一次總動員。
B：同學(xué)們，剛才張老師對我們寄予厚望。她的演講鼓舞人心，為我們指明了前進(jìn)的方向。我希望所有的學(xué)生都能積極參加豐富多彩的活動，不斷提高自己，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，度過快樂的童年。
學(xué)生們，我們的父母在新學(xué)期關(guān)注我們。我們每一位老師都在祝福我們。今天，我們要以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以全新的精神投入學(xué)習(xí)和生活，向老師、家長、自己和所有關(guān)心我們成長的人展示我們的學(xué)習(xí)成果，交一份滿意的答卷。
b：在這里，我們也給你提一些建議：第一，樹立自信：我可以做自己的事，自信對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的時候需要決心、信心和行動。
答：第二，營造一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真勤奮。一切從“認(rèn)真”開始，認(rèn)真讀書，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和努力�！疤觳艁碜郧趭^”，“蜀山有路可學(xué)，學(xué)海無涯�！�，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。
b：第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自我意識。在老師的`指導(dǎo)下，要培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。國有法律，家規(guī)，我們學(xué)校也有一些規(guī)定和要求。學(xué)生應(yīng)自覺遵守小學(xué)守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
答：第四，營造安全、文明、有序的環(huán)境。每個班都是學(xué)校的縮影。每個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象。校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌。學(xué)生應(yīng)該在語言和行為上文明。校園內(nèi)不亂扔垃圾，不欺負(fù)小同學(xué)；遵守校外交通規(guī)則，不進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲廳；在家尊重父母。在社會上，做一個愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
學(xué)生們，春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念，收獲行動。播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
答：同學(xué)們，好好播種，好好把握！最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期里進(jìn)步，健康快樂的成長！祝各位老師新年身體健康，工作愉快，家庭幸福！
B：節(jié)目結(jié)束時，我們被親切地提醒，由于天氣多變，連續(xù)下雨，地面濕滑，學(xué)生們必須注意安全，說話輕聲細(xì)語，慢慢走，向右上下樓梯。另外，要從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn)，時刻保持校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
答：這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周三見。
迎接新學(xué)期廣播稿4
1：各位老師，
2：各位同學(xué)，
1.2： 大家好!
2：歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，
1：新年的腳步漸行漸遠(yuǎn)，經(jīng)過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，
2：新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫腵憧憬。
1：對!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到：
2：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。
2：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。
1：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
2：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會落實(shí)到實(shí)際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
迎接新學(xué)期廣播稿5
�。ㄒ樱�
a：引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈
b：播一支悠揚(yáng)的曲子放飛你我追逐的夢想
a：用聲音傳遞真誠
b：用音樂播撒快樂
a：一中附校校園廣播
ab：歡迎收聽
�。ㄕ焦�(jié)目）
a：各位老師同學(xué)們，中午好！歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx
b：大家好，我是陳煒。
a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了。
b：又是新一年的元旦。
a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢？說出來跟我們分享分享。
b：我是沒出去啦！不過，我知道同學(xué)們的假期過得很豐富哦！
a：可不是嘛。
b：好，接下來，我們聽首歌，休息一下。
�。ú迦敫枨s3分鐘）
a：歡迎回來。陳煒，我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦！
b：什么趣事？
a：我剛剛啊反復(fù)的盯著元旦兩個字看，我發(fā)現(xiàn)：從字面上看，“旦”字下面的一橫，好象波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射燦爛輝煌的光芒。我是這么想的，你覺得像嗎？
b：嗯，這個比喻很恰當(dāng)哦！“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
a：沒錯，一定是這樣。我發(fā)覺啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a：還記得王副校長對我們的新年寄語嗎？希望每個同學(xué)都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們在新的一年里要走的路了。
a：嗯，初二5班的`葉雅惠同學(xué)說，新年新氣象，在這萬象更新的時候，在這歡樂的海洋里，在一片喜慶的包圍下，我們又長大了一歲！學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)又再一次加重！想想隨后的初三生活，學(xué)習(xí)壓力大，不論何時腦子總被語文的知乎者也、數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何、英語的abcd、無力化學(xué)的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進(jìn)了。再回想到現(xiàn)在，明年并不遙遠(yuǎn)，而我們的情況“學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重”再加上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，加大了我們與別人的距離…..。
古語云：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！睂W(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么？雖如此，但是我們會全力以赴，努力學(xué)習(xí)，為我們的人生奠定下牢固的基礎(chǔ)。韓愈曾說過“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確，學(xué)業(yè)造就未來。20xx年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空！
a：是啊，同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
b：同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧�。ㄗ⒁庹Z氣）
a：今天的節(jié)目到這里就要跟您說再見了，感謝您的收聽！
b：希望同學(xué)們在自己走的路上愈挫愈勇，勇攀高峰！
a、b：我們下期節(jié)目再會！
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