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小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-07-12 12:07:07 競(jìng)聘演講 我要投稿

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我懷著一顆緊張的心走上了講臺(tái)。我要競(jìng)選的是一個(gè)肩負(fù)重任的“官位”——副班長(zhǎng)。

  從一年級(jí)到五年級(jí)我都是這個(gè)“官位”的負(fù)責(zé)人,累積了不少經(jīng)驗(yàn),我相信自己一定能不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

  我是一個(gè)樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級(jí)出愿意為班級(jí)出一份力。如果同學(xué)遇到困難,我也絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):一、管理好班級(jí),使班級(jí)在午休時(shí)比以往更安靜;二、做好老師的小助手,爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的'好榜樣。讓我們班嶄露頭角;三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步;四、努力為班級(jí)增添光彩。也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我有沒有做到,我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

  如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅(jiān)信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心,我一定會(huì)競(jìng)選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。

  謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿2

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。拿破侖以往說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽覉(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

  雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和本事!事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的。

  也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這么不自量力、夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的目中無人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!币粋(gè)人如果連自我都不相信,那誰能相信你呢?

  我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?

  當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!

  我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。

  把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴、神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在那里,我沒有別的.選擇,唯有以飽滿的精神、滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

  我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方?捱^、笑過、彷徨過;輸過贏過、拼搏過。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天、后天,在陽光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!

  多謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我的心情是無比的.激動(dòng)與感慨:激動(dòng)是因?yàn)槲矣匈Y格競(jìng)選這個(gè)班的班長(zhǎng),感慨是因?yàn)槲以僖膊皇悄莻(gè)缺少勇氣的女孩兒。

  我認(rèn)為我有資格擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù):

第一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,比較優(yōu)秀,我認(rèn)為大家可以把我當(dāng)做學(xué)習(xí)方面的榜樣;

第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個(gè)班級(jí);

第三,我熱情開朗,關(guān)心班級(jí),熱愛集體,有愛心,能夠做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

  戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有資格,那你就能夠提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。挫折磨練了我,生活鍛煉了我,所以,我一定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  請(qǐng)大家支持我,回報(bào)你們的將是我真誠(chéng)的心。

  謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng),我感覺無比的光榮與自豪,這是對(duì)我能力的一次檢測(cè)與考驗(yàn)。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。

  在過去兩年多年里,我擔(dān)任咱們班班長(zhǎng)這一職務(wù),經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)鍛煉,我明白和了解了班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,又是同學(xué)們親密朋友,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求,應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的,也具備這種能力。在班級(jí)里我刻苦學(xué)習(xí),熱愛讀書,團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,我是個(gè)孝順的孩子,幫爸媽做家務(wù)。我的業(yè)余愛好也很多,我喜歡拉小提琴,喜歡畫畫,最喜歡的就是看書了,我還喜歡鍛煉身體,喜歡打羽毛球等。

  假如我是班長(zhǎng),第一我會(huì)積極做好老師的'小助手,出色的完成老師布置的工作;第二我將一如既往的先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起到表率帶頭作用;第三我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心幫助別的同學(xué)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),與大家一起努力,一起進(jìn)步!相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)越來越棒的大家庭!

  最后請(qǐng)同學(xué)們投我一票。相信我,沒錯(cuò)的。謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是李XX,今天我競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。在新學(xué)期里,我又有了新的`計(jì)劃。拿破侖說:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在這里。因?yàn)槲蚁肜^續(xù)成為老師的好幫手,同學(xué)們的知心朋友,爸爸媽媽的驕傲,更想成為新一任的五六班班長(zhǎng)。

  如果我選上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力為老師辦事,會(huì)盡職盡責(zé)為同學(xué)們排憂解難,當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)上前搭把手;當(dāng)同學(xué)被一道題目困住時(shí),我會(huì)耐心地跟他講解?傊覟橥瑢W(xué)、老師服務(wù)的心永不凋零。

  如果我落選了,我不會(huì)氣餒,也不會(huì)傷心,我會(huì)向班長(zhǎng)請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),直到明年的現(xiàn)在,我依然會(huì)在這兒追逐我的夢(mèng)想。請(qǐng)大家支持我!相信我!謝謝!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  是一名小學(xué)生,名叫龐駿希,今天我來競(jìng)選的職務(wù)是當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)。今天是我第一次來競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻的我非常緊張,但也非常激動(dòng)。當(dāng)班長(zhǎng)是多少人都想當(dāng)?shù)穆殑?wù)呀!而今天我也來競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。那我先說優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)就是記東西記得非?,也是一個(gè)非常文明的小學(xué)生;我的缺點(diǎn)是特別小氣,也很看不起差生,但我會(huì)把這些缺點(diǎn)一一改正,我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。

  如果我真得當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我旺盛的'精力和清醒的頭腦來做好這一項(xiàng)工作。如果我落選了,就說明我的缺點(diǎn)還沒有改正過來!

  如果我真的當(dāng)了這個(gè)班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)能讓我變得更加強(qiáng)大,也變得更加有了責(zé)任力。我聽說個(gè)名人名言,是戴爾片基說的;“不要怕推銷自己,只要你自己認(rèn)為你自己有才華,那你就應(yīng)該有資格提任這個(gè)職務(wù),”謝謝大家聽我說這么多 多!

  請(qǐng)大家投我一票 ,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。

  今天我能夠站上這個(gè)講臺(tái),與大家一起競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)這個(gè)神圣而又光榮的職務(wù),我感到由衷的榮幸。

  拿破侖說得好,“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵!蔽抑,以我的水平、能力,還不足擔(dān)當(dāng)起副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學(xué)服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的,但我相信我一定能夠把握好它,成為我積極向上的鞭策。當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)成績(jī)始終位于班級(jí)前茅。我認(rèn)為:競(jìng)選班干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。

  工作煅煉了我,生活造就了我。是花,我就要開放;是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我就要鋪成大路;是副班長(zhǎng),我就要成為出色的領(lǐng)航員!

  假如我競(jìng)選成功,我將嚴(yán)于律己,以身作則。我將全力協(xié)助班長(zhǎng)做好各項(xiàng)班務(wù)工作,與其他班委干部一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合,熱情為全班同學(xué)們服務(wù)。如果我競(jìng)選失敗,我也依然會(huì)以副班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,同時(shí)也會(huì)祝福其他副班長(zhǎng)。

  老師們、同學(xué)們,相信我、支持我,請(qǐng)投我一票吧!謝謝!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為班長(zhǎng)

  首先要有一顆愛班級(jí)、愛同學(xué)的.心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);

  二是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好;

  三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

  雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。

  班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛的老師和小伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿9

  班長(zhǎng)!老師的幫手,一個(gè)重要的職位,有一個(gè)好的演講,或許對(duì)你競(jìng)聘班長(zhǎng)有所幫助哦!

  大家好,我是YAYA。很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選。大家看過HELLO KITTY嗎?我覺得我和KITTY性格很像,開朗活潑,熱心助人,還有很喜歡叫朋友。

  老師和媽媽爸爸都會(huì)教導(dǎo)我們做一個(gè)有愛心'有責(zé)任心的`人。在學(xué)校里,看見同學(xué)找不到校牌,特別著急時(shí),我就安慰她,并聯(lián)系媽媽幫忙處理。在家里我會(huì)幫媽媽做家務(wù),把房間打掃地干凈整潔。

  第一,假如我有幸當(dāng)選班長(zhǎng)的話。首先,我會(huì)很嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),做到品學(xué)兼優(yōu),以身作責(zé)。

  第二,我努力做好每件事,當(dāng)同學(xué)們的好伙伴和老師的好助手! 協(xié)助老師和其他班干部一起管理好班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律。

  第三,業(yè)余時(shí)間我們可以多多溝通,讓我們互相交流,相互進(jìn)步。

  當(dāng)然,我還有許多缺點(diǎn),比起有些同學(xué)也不算特別優(yōu)秀,不過我有信心做好,希望大家相信我,支持我。謝謝

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選副班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過副班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的.共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;

  假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票。

  謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我又一次站在競(jìng)選的講臺(tái)上,此時(shí)我的心情非常激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)的是:我有勇氣和信心。感動(dòng)的是:我曾經(jīng)擔(dān)任過一個(gè)學(xué)期的副班長(zhǎng)。

  深深記得我剛從xx轉(zhuǎn)學(xué)來,開朗活潑、品學(xué)兼優(yōu)的我,博得了同學(xué)們的信任,擔(dān)任了xx班的副班長(zhǎng)。今天,我想重拾信心再次競(jìng)選副班長(zhǎng)。在老師們和同學(xué)們的熱心幫助下,一到三年級(jí)我均被評(píng)為校級(jí)三好生、全優(yōu)生和英語特長(zhǎng)生,我的語文成績(jī)一直比較穩(wěn)定,上學(xué)期,8個(gè)單元我獲得全優(yōu)的好成績(jī),期末語文、英語和數(shù)學(xué)滿分。課余愛好廣泛:唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等,我不僅擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,而且還組織并參與了多項(xiàng)校園活動(dòng)。

  時(shí)光飛速如電,一轉(zhuǎn)眼,我們已踏入小學(xué)高年段生涯,我將自信地投入到自己的各科學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取最佳的品德、最好的成績(jī)和最棒的體質(zhì)。和同學(xué)們友好相處溝通交流,課間充滿歡聲笑語,讓友誼地久天長(zhǎng)。努力幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。

  這次競(jìng)選副班長(zhǎng),我有點(diǎn)兒不自信,但愿請(qǐng)大家支持我,我會(huì)盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級(jí),帶領(lǐng)我們班做全年級(jí)最優(yōu)秀的班。我們xx班是一個(gè)大集體,一個(gè)充滿陽光的大家庭,我將積極熱情地發(fā)揮自己的.各種能力,組織更豐富多彩的各種活動(dòng),讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余盡情地放松自己。校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開幕了,我雖然沒有參加比賽項(xiàng)目,但我會(huì)寫出一篇神采飛揚(yáng)的文章為班級(jí)喝彩。最后,讓我們發(fā)自內(nèi)心與團(tuán)結(jié)的吶喊聲,為運(yùn)動(dòng)員們加油!

  我的演講完畢,請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——。雖然許多人對(duì)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

  我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過,我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。

  要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

  假如我當(dāng)了,我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

  假如我當(dāng)了,我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。

  假如我當(dāng)了,我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當(dāng)了,我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了,一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的.活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)聘活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)聘的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  今天我競(jìng)聘的是副班長(zhǎng)一職。我來參與競(jìng)聘的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競(jìng)聘后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的.滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

  作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  成為副班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好副班長(zhǎng)的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿14

尊敬的班主任,各位同學(xué):

  大家下午好!

  我是xxx,今天我是來競(jìng)聘我們班的班長(zhǎng)的,如今我們已經(jīng)進(jìn)入高二階段了,在經(jīng)歷過高一一年的學(xué)習(xí)和生活,我們大家也都彼此熟悉了,在這個(gè)學(xué)期重新選舉班干部,我特別的希望自己可以與大家可以有進(jìn)一步的交流和相處。

  我覺得自己可以勝任班長(zhǎng)一職,首先,我在初中就擔(dān)任班長(zhǎng)有兩年的時(shí)間,那么對(duì)于班長(zhǎng)的職責(zé)我肯定是熟悉的。我有兩年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),我覺得自己對(duì)于高中班長(zhǎng)的工作也是可以做好的,因?yàn)橛凶銐虻慕?jīng)驗(yàn),還有外向的性格。

  第二,高一沒能成為班長(zhǎng),其實(shí)是我的遺憾,但是我也是班上的學(xué)習(xí)委員,如此我又多了一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處,我相信大家對(duì)我肯定是了解了的,我的能力大家都能看到。第三,我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,又很團(tuán)結(jié)班級(jí),每次只要是關(guān)于我們這個(gè)集體的事情,我都特別的熱衷去做,總是積極的把事情攬到自己的身上,是真的.有把集體榮譽(yù)感當(dāng)成自己的榮譽(yù)感。

  我知曉一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多重要,為此我十分配合班長(zhǎng)的工作,把大家匯聚在一起,我盡可能的幫助大家學(xué)習(xí),班上有很多同學(xué)在我們的幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是有得到一定的提高的。

  在班長(zhǎng)這職位上,我很懂得如何去幫助大家。如果我有機(jī)會(huì)競(jìng)聘成功,我一定努力為大家服務(wù),盡可能的去幫助大家的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)你們需要幫助時(shí),我作為班長(zhǎng)的,是一定不會(huì)不管的。

  同樣班干部是老師的好幫手,我也會(huì)努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通,在中間為大家拉線,共同維護(hù)師生之間的良好關(guān)系,努力去打造一個(gè)優(yōu)秀班集體,讓我們這個(gè)高二班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里獲得更高的贊譽(yù),為我們班級(jí)拉取領(lǐng)導(dǎo)的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我,幫我積累更多的票數(shù)順利當(dāng)上班長(zhǎng)。

  我有自信能做好班長(zhǎng)職務(wù),也相信自己定不負(fù)各位所望,讓自己真正的服務(wù)到大家。不過若是沒能被選上,我會(huì)加油爭(zhēng)取的,不會(huì)因此失去信心,會(huì)更努力贏得大家的信任,在下一次的競(jìng)聘大獲成功的。請(qǐng)同學(xué)們給我支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競(jìng)聘演講。

  班長(zhǎng)競(jìng)聘中小學(xué)生演講稿6

  老師好,同學(xué)們:

  我是xxx,作為xxxxx小學(xué)五年級(jí)x班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)聘的崗位是我們班的班長(zhǎng)。

  我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

  總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。

  如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿15

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我叫__,我今日參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,必須能夠取得競(jìng)選的成功。

  我是一個(gè)“三心二意”的'學(xué)生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,理解同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最適宜的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班團(tuán)體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一齊,互相幫忙、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最終,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我必須要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時(shí)候我太活躍了,可是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自我的缺點(diǎn)不斷完善自我。

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