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政教處主任競聘演講稿

時間:2022-06-11 08:05:15 競聘演講 我要投稿

政教處主任競聘演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的政教處主任競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政教處主任競聘演講稿

  政教處主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:

  大家好!

  感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

  站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

  今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

  一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的`大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。

  23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。

  另一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。

  一是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  二是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

  三是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

  四是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。

  第三、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

  政教處主任競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  今天,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。

  我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊。xx年xx畢業(yè)到八中,外語教的是小語種。xx年有幸來到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!

  政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會見到彩虹呢!

  經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結(jié),考核有依據(jù),評比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

  1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實有計劃,總結(jié)有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。

  2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點。

  3、每學(xué)期開展的活動要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化;顒佑杏涗,存檔備案。

  4、勞動值周班的`管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式化。

  5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負責(zé),班主任要對政教處負責(zé),班級干部要對班主任負責(zé)!鞍酥信d盛,是每個八中人的責(zé)任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。

  6、加強各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個家,大家團結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。

  支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。

  歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我政教事業(yè)的發(fā)展而貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

  政教處主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:

  大家好!

  感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

  站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

  宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

  一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

  四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

  23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!

  另一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的.了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。

  “敬業(yè)樂群,踏實奉獻”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴謹?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進,團結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

  參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

  政教處主任競聘演講稿 篇4

  各位教職工,晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

  如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作。

  一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的'德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當(dāng)選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

  最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

  政教處主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位評委、老師:

  上午好!

  我叫xx,中學(xué)一級教師。xx年畢業(yè)于xx大學(xué),以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大xx教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的'快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點:

  1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學(xué)校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學(xué),我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)業(yè)績,得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、具有較強的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔(dān)任班主任,xx年被評為xx市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為師德標(biāo)兵優(yōu)秀教師。教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲教壇新秀教學(xué)能手稱號,今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。xx說,三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。

  3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學(xué)生會工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

  4、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。

  如果競聘成功,我會加強學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻終身。

  謝謝!

  政教處主任競聘演講稿 篇6

各位評委、各位老師:

  大家下午好!

  我是26號,1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:

  第一、積累了比較豐富的德育工作經(jīng)驗。我曾擔(dān)任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學(xué)校黨委和校長!昂椭C校園”、市德育工作“先進集體”和感恩征文活動“優(yōu)秀組織獎”等20多項榮譽稱號。

  第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點中學(xué)、三星級高中轉(zhuǎn)評估、四星級高中驗收的匯報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經(jīng)過鍛煉,提高了能力。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我先后被評為學(xué)!跋冗M教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進個人”、市教學(xué)能手等。

  第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,后進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環(huán)境,讓我感到莫大的`收獲,學(xué)校的快速發(fā)展,讓我感到無比的幸福。

  第四、勤于反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:

  1、加強自身修養(yǎng),勤于向領(lǐng)導(dǎo)、同行學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

  2、加強溝通,團結(jié)協(xié)作,建立更加和諧的工作關(guān)系。

  政教處主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  我是xxx,現(xiàn)為我校政教處副主任,今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這里,首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機會,感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持,謝謝!

  至20xx年進校12年來,我一直從事英語教學(xué)工作,并先后擔(dān)任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的`工作,尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀律與安全的工作經(jīng)歷,使我的團隊意識、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說,是一筆很大的財富,有助于我今后較快地進入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。

  假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí),同時借鑒其他學(xué)校先進的德育和管理經(jīng)驗,提升個人素質(zhì),以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅決做到工作在前,榮譽在后,重在行動,不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)洌c時俱進。

  假如我當(dāng)選,我要做好學(xué)校上級命令的傳達與落實,做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開展工作。

  假如我當(dāng)選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少淡漠。

  假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè),突出骨干班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高。鼓勵班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法,并運用到班主任實際工作中。同時,通過學(xué)校搭建平臺,推廣個別班主任的特色管理辦法,以個體帶動群體,推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè)。

  假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班級輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評比、學(xué)生會成員檢查等各種活動或手段,通過檢查、記錄、統(tǒng)計,以周評、月評、學(xué)期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開展諸如“四個一”主題活動(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費一粒糧,每天不講一句臟話,每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”);又如要求學(xué)生進入教學(xué)區(qū)“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時注意“左下右上,讓出消防通道”等活動,倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園。

  假如我當(dāng)選,我會組織協(xié)調(diào)各部門,狠抓校園安全教育,明確制度,責(zé)任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實際操作訓(xùn)練、組建校衛(wèi)隊等多種形式,加強學(xué)生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關(guān)安全意識、思維、習(xí)慣、知識培養(yǎng),提高安全防范能力,創(chuàng)建平安校園。

  假如我當(dāng)選,我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實、開拓進取、嚴于律己、寬于待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神,發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達態(tài)度,堅持一切以學(xué)生健康成長教育為中心,公正透明、腳踏實地做好服務(wù)工作,為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力!

  假如我未能當(dāng)選,我會一如既往地努力工作,并將之作為一個新的起點,開拓創(chuàng)新,迎難而上,為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗!

  最后祝所有在場的領(lǐng)導(dǎo)、評委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂、長壽。

  再一次感謝大家!謝謝!

  政教處主任競聘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好!

  在這個深秋時節(jié),我這個漸入人生之秋的人站在這里競聘,可謂應(yīng)景。我走過23年教學(xué)生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人!边@句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機會,我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗,如果就此放棄,是不負責(zé)任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭機會,給自己的中年添上一抹亮色。

  我是熱愛班主任工作的,所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考,56個學(xué)生中有40多個留在本校就讀,其中35個A類學(xué)生有20多位留在本;匕。我可以說,無愧于學(xué)校的期待。

  多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”。

  “三從”:

  一是德育從國家法律和學(xué)校利益出發(fā),不可有所偏頗。

  二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動影響教學(xué),通過教學(xué)去全面滲透,

  三要從社會和學(xué)生家庭、學(xué)生未來出發(fā),關(guān)愛呵護學(xué)生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

  再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。

  累得:德育工作的難點是后進生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來,主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,一去就是一兩點才回家。當(dāng)別人放假的時候,我們在處理學(xué)生;當(dāng)大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當(dāng)有大型活動、領(lǐng)導(dǎo)檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,確保萬無一失。

  受得:一個問題學(xué)生背后,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支持、不理解,甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),我們要受得。

  容得:班主任的工作辛苦瑣碎,問題學(xué)生不定時的`冒出問題,文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學(xué)會了容忍、體諒,學(xué)會了笑臉相迎,學(xué)會了淡然處之。

  說得:德育工作的重點是民族精神的教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學(xué)生辯論,去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生健康成長,當(dāng)一回女漢子又何妨。

  說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),使政教工作能上一個臺階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

  1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累;蛟S,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格;應(yīng)該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。

  2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些。或許我們一方面能從加強學(xué)生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學(xué)的提升問題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學(xué)習(xí)交流的機會,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

  3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強學(xué)校與家庭教育合力上做點事情,通過家長學(xué)校的家教專刊,選刊家教經(jīng)驗文章,提高家長對教育的認識;可以建立家長QQ群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺,促進家校理解,促進家長對于班級事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。

  4、近十年,學(xué)生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長,開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛學(xué)習(xí)。

  古人言,“不可因一時得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果,更重視參與的過程,因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結(jié)果,我只能說:

  您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!

  您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!

  今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!

  謝謝大家!

  政教處主任競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!首先,非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個展示自我的機會,我今天競聘的職務(wù)是政教處主任。

  我從XX年開始來到三管中學(xué),一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動,熱愛學(xué)生,工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。

  在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡單的'事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。

  政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。這是一項挑戰(zhàn)性的工作,這個崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個人的素質(zhì)。能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任。作為一個年輕的班主任,我和學(xué)生打交道的機會很多,同他們建立了深厚的感情;同時我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生交流,樂于傾聽他們的聲音,這也是我從事政教工作的一點點優(yōu)勢。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,讓學(xué)校的亮點更亮、優(yōu)點更優(yōu),不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。

  政教處主任競聘演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機會,讓我今天參加競聘演講,我競聘的崗位是政教副主任。作為一名普遍教師,我想利用好這難得的機會,通過競聘這個平臺,交流教育教學(xué)經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)、共同為學(xué)校發(fā)展建言獻策。同時,作為一名共產(chǎn)黨員,對學(xué)校工作更應(yīng)積極支持和參與,所以我報名競聘。

  從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨,以身作則,樹立公正無私的形象,為師生作表率。我想一個有愛心、責(zé)任心、能教好學(xué)、協(xié)助政教處做過多項工作并能做好的教師是可以勝任政教處副主任工作的。

  下面我介紹如果競聘成功后的工作打算。從事政教工作要和風(fēng)細雨,潤物細無聲,要堅持常年勤于工作,不斷創(chuàng)新,在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索我校全國文明禮儀教育示范基地建設(shè)和新時期德育工作的'新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。20xx年我申請了一項課題研究,今年開學(xué)初做結(jié)題報告,對照其他好的課題研究,感覺到研究材料不足,光有論文,沒有活動資料,在活動這一塊,政教處可以積極參與教科研,尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教科研。政教工作也可以為廣大教師在教科研上提供服務(wù)。

  我認為,從事政教工作的人,必須具備長遠發(fā)展的眼光,要把平地時點滴的工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、有愛心、有責(zé)任心,把學(xué)生的發(fā)展和社會的長遠發(fā)展結(jié)合起來考慮。

  今年年初有一則消息讓人感慨:中國人民大學(xué)畢業(yè)生、耶魯20xx屆畢業(yè)生張磊向耶魯大學(xué)捐款8888888美元,而沒有捐款給培養(yǎng)他時間更長的國內(nèi)的母校,張磊明確表白他捐款的動機:“耶魯改變了我的一生”。

  我認為政教工作的最高境界就是,讓學(xué)生學(xué)會做人,有正確的人生觀和價值觀,學(xué)會感恩、有愛心、有責(zé)任心。我希望第三中學(xué)的學(xué)生若干年后會明確表白:“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”!如果更好地開展一些活動,更多地關(guān)注在三中學(xué)習(xí)過和正在學(xué)習(xí)的學(xué)生,讓從三中學(xué)習(xí)過的學(xué)生通過各種形式給還在三中學(xué)習(xí)的學(xué)生介紹其學(xué)習(xí)、人生成功之道,以三中的學(xué)生為榜樣,以在三中學(xué)習(xí)為自豪,以三中歷史的積累,一定會有越來越多的學(xué)生會明確表白:“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”!這也是我的奮斗目標(biāo)。

  再次感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機會,讓我在此競聘演講,參加這次競聘最重要的不是競聘的結(jié)果,而是“重在參與”,利用這一平臺,與大家交流教育教學(xué)經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)、共同提高,為學(xué)校發(fā)展建言獻策。最后對長期以來關(guān)心并支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工表示衷心的感謝,也請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持,愿三中的明天更美好!謝謝大家!

  政教處主任競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

  大家下午好!

  我叫劉小波,今天我競聘的崗位是界牌鎮(zhèn)中心學(xué)校政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。

  一、我個人的基本情況

  本人劉小波,四川威遠縣人。出生年月:20xx年6月。20xx年8月分配至界牌鎮(zhèn)第一初級中學(xué)校任教至今。現(xiàn)任中學(xué)一級語文教師。在我十七年的教育教學(xué)生涯中,教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)和文科教研組工作,教育方面主要擔(dān)任了十五年的初中班主任工作和四年的學(xué)校團隊工作。十七年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學(xué)工作。

  二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解

  我這次競聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的.重要工作。在當(dāng)今時代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力。這是一項挑戰(zhàn)性的工作,能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任。這個崗位,要以更好地鍛煉人、造就人,全面提高一人個各方面的素質(zhì),我長期擔(dān)任班主任的工作,與學(xué)生打交道的機會多,在與學(xué)生長期交住過程中,我與所教過的學(xué)生建立了深厚的感情,我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生打交道,樂于傾聽他們的呼聲,樂于看到他們的進步,我認為能夠熱愛學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔(dān)政教工作的最主要條件。我覺得我基本具備了這個條件,而且在擔(dān)任班主任過程中積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作,建設(shè)班集體的經(jīng)驗。這些都是從事政教工作的基礎(chǔ)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,如果能夠進入政教工作崗位,我將盡心盡力當(dāng)好助手。做好配角,努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,使亮點更亮、特色更特、優(yōu)點更優(yōu),決不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師和學(xué)生的期望。

  我認為,從事政教工作的人,必須具備長遠發(fā)展的眼光和創(chuàng)新思維,要把平地時點滴的工作,如引導(dǎo)學(xué)生文明守紀,推動學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同學(xué)生的長遠發(fā)展結(jié)合起來考慮,要從現(xiàn)代化事業(yè)的需要來培養(yǎng)人、造就人。

  從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨,以身作則樹立公正無私的形象,為師生作表率。

  奧斯特洛夫斯基說過:人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)。一個人特別是年輕人總是在追求創(chuàng)造,擁抱美好的生命歷程中,實現(xiàn)自己的理想和價值。我認為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅信是金子總會發(fā)光,在機遇到來的時候,要善于把握機遇,奮力開拓,打造更高的發(fā)展平臺。今天我就是抱著這種觀點,走上講臺,參與競聘的,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每位教工給我的關(guān)愛,也請你們今后一如既往地關(guān)心幫助我,同時也衷心祝愿,今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。

  政教處主任競聘演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我叫于樂樂,今年34歲,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,中二職稱,入黨積極分子,《教育》論文獲得巢湖市二等獎。

  有一位哲人曾說過:倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布。在這里,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我提供了這個展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會,謝謝大家!

  經(jīng)綜合權(quán)衡,我認為我具有以下的優(yōu)勢:

  一是我熱愛教育事業(yè),綜合素質(zhì)較好。

  人們說:熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生,也愿意把我的一生獻給我心愛的教育事業(yè)。同時,工作十多年,我深知“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡牡览,總是嚴于律己、寬以待人,并具有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

  二是我具有較強的工作能力。

  對待工作,我不干則已要干就要做到最好,這也培養(yǎng)了我較強的工作能力。由于成績突出,便讓我挑上了班主任的重任,我同樣取得了驕人的成績!

  三是我具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗。

  我具有多年的一線教學(xué)經(jīng)驗,并兼有辦公室副主任工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我理解學(xué)生的思想,能夠更好的制定學(xué)生工作措施。前幾年,我找準(zhǔn)切入點,將素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有機結(jié)合,讓我的學(xué)生既能經(jīng)得起應(yīng)試考試的檢驗,又能輕松學(xué)習(xí),并取得了良好的效果。在擔(dān)任副處長之后,我將更加努力,把我的學(xué)生工作經(jīng)驗盡快轉(zhuǎn)化為政教管理業(yè)績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性,但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛,我將做好以下信用社主任競聘工作:

  第一,擺正位置,快速進入工作角色。

  當(dāng)好副主任,最重要的是認清角色、擺正位置,今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為師生服務(wù),及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài),聽取大家的意見和建議,并及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預(yù)見性,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和設(shè)想。

  第二,做好學(xué)生的思想工作。

  我將輔助主任,積極貫徹黨和國家的教育方針,認真貫徹《中學(xué)德育大綱》,扎實落實學(xué)校各項政策。同時根據(jù)時代形勢,結(jié)合實際,有計劃、有步驟地進行政治思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  第三,加強對各項工作的管理力度。

  管理上,我將從嚴要求,抓好校風(fēng)校紀工作,實施嚴格的獎懲制度。并協(xié)調(diào)好班主任做好各項班級管理工作,把“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實到實處。同時,由于高考制度的存在,我校一直對初中部學(xué)生管理力度不夠,并形成了高中、初中兩條線路平行發(fā)展的狀況。為此,我將加強對初中部的管理力度,加強對教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍和學(xué)生管理的評估和管理,為初中學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的`條件。

  第四,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  我深知當(dāng)今時代是一個學(xué)習(xí)的時代,一個不學(xué)習(xí)的人終將被時代所淘汰。所以,我將不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我不僅要學(xué)習(xí)管理知識、后勤服務(wù)知識、教育知識,還要學(xué)習(xí)國家的一系列教育方針政策,緊跟國家的教育政策開展教務(wù)處副主任競聘工作。

  歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們無限的信任和期待,我將不負重托,不辱使命,以百倍的信心和努力,為我校的發(fā)展貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

  政教處主任競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!首先,非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個展示自我的機會,我今天競聘的職務(wù)是政教副主任。

  我是20xx年到中心小學(xué)做政教工作的,三年來我積極組織學(xué)校各類活動,熱愛工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。

  多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到實實在在的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。

  政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。

  如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態(tài),努力工作,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:

  第一,擺正自身位置,當(dāng)好配角。做到處處維護學(xué)校,維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準(zhǔn)確定位,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。

  第二,加強學(xué)習(xí),盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi),對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的'良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。

  第三、牢固樹立服務(wù)意識,扎實工作,銳意進取,創(chuàng)新思路,加強自身執(zhí)行能力建設(shè),力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準(zhǔn)宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采,從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。

  第四、求真務(wù)實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征,盡力促成權(quán)利的下放,并明確相關(guān)責(zé)任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下,對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是主任責(zé)無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下,建議學(xué)?紤]班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會有一天,我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔(dān)班主任工作。

  以上就是我想競聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機會。。!我的演講完了,謝謝大家。!

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