副主任競聘演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的副主任競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
副主任競聘演講稿1
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好，我是xxxx，此時此刻能站在這里競職演講，我的心情很激動，當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選，這次難得的鍛煉經(jīng)驗，我將倍加珍惜，借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事們表示衷心的感謝，謝謝你們。
我競爭的崗位是小學教導副主任，下面，介紹1下我的基本情況：
我現(xiàn)年33歲，11年黨齡，10年教齡，使得我在教學和管理上厚積薄發(fā)，在經(jīng)歷的每一個工作崗位上都取得了較好的成績。我所任教的.班級，班風好、學風正，學生自信、開朗，學科成績一直名列前茅，幾年來，我指導學生多次在市區(qū)比賽中獲獎，多次被評為校級優(yōu)秀教師，今年已經(jīng)作為區(qū)級優(yōu)秀教師上報；在班主任管理方面，曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀班主任；在兼職科技工作中曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀組織者；兼職教務員7年，協(xié)助學校這7年獲得素質(zhì)目標考核一等獎，兼職數(shù)學教研組長時，有我校數(shù)學在抽考中獲得好成績的身影；在自身發(fā)展上，我連續(xù)10年論文獲獎，級別從區(qū)市級到國家級一等獎不斷一路攀升，并且近三年來有4篇論文發(fā)表，20xx年被評為現(xiàn)任的區(qū)級數(shù)學骨干教師。這些經(jīng)歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢：
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
有較為扎實的專業(yè)知識技能和較強的科研教改能力。
有豐富的教育教學經(jīng)驗和較強的工作管理能力。
有大局觀念，做事對得起良心，能與廣大教師和睦相處。
如果我當選，在工作中，首先我將擺正自己的位置，做到工作不離位，職權不越位，積極為領導獻計獻策，做好參謀與助手， 干好自己的本職工作。
其次，要搞好教育教學管理工作，我將開展多種形式的教研活動和練兵活動，配合走出去、請進來的方式，打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團隊和知禮善學的優(yōu)秀學生，展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團結，加強自身的學習與修養(yǎng)，做好橋梁與紐帶作用，做到服務于師生，服務于家長，促使我的工作能力和業(yè)務水平不斷提高。
總之，我將發(fā)揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作，銅頭就是要有大局觀念，不怕碰壁；鐵嘴就是既敢說又會說，能溝通協(xié)調(diào)好各種事情；橡膠肚子就是要能受得住氣，大肚能容天下事；飛毛腿指做事情要快，提高工作效率。
最后我想說，不管我的競聘成功與否，我都將抱著一顆感恩的心。感謝領導信任，感謝同事給我?guī)椭�，感謝生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝！
副主任競聘演講稿2
各位領導、同事： 大家好決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對上級組織推行競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想。
競爭上崗是企業(yè)順應時代發(fā)展、最大限度的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢的一種管理手段，通過競爭上崗，能夠激發(fā)全員競爭意識，使員工在競爭的危機感中努力工作，努力提高，做到人盡其才，才盡其用。我相信通過這次競聘活動，必將使我公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。
今天，我走上這個講臺，參與公眾部副主任崗位的競爭，我相信自己有這個能力勝任此職。
首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷:本人現(xiàn)年38歲，大專文化，1999年到國信尋呼工作，后又融到聯(lián)通公司工作，再被重組到電信公司，從事過營業(yè)員、營業(yè)廳經(jīng)理、市場部報表到公眾部的租機核算工作，20xx年被評為區(qū)十佳優(yōu)秀服務標兵。
我認為自己具有以下幾個方面的有利條件：
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。
做為領導，必須先做好人。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，不搞小動作。在個人修養(yǎng)上，注重學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責，從不攬功諉過，假公濟私，領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
二、我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，思路較為清晰，頭緒分明。
三、比較熟悉各專業(yè)具體業(yè)務和具有一定的通信專業(yè)知識。
參加工作十余年來，由于黨的教育、領導的培養(yǎng)、同志們的幫助及個人的努力，在從事電信業(yè)務的過程中，不斷學習，積累知識和經(jīng)驗，增長了才干，提高了水平。同時，有了明確的政治方向，比較扎實的業(yè)務知識，踏實奉獻的敬業(yè)精神以及較好的人際親和力和團隊合作意識。
四、具有一定的文字綜合能力。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：如與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作較為急躁，不夠細膩。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
積極參與競聘上崗，對我來說是一次很好的學習、鍛煉的機會，不管結果如何，我都會以一顆平常心對待，如果能當選，那是領導和同志們對我的鼓勵，我相信，正值年富力強的我，完全可以成為新崗位上盡職盡責的一員。下面，我談談上崗后的一些設想：
一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和全公司的目標。并注意擺正位置，做好配角、當好參謀。副職的主要職責，對公司的全面工作，要盡其所能，收集各種信息供領導參考，及時提供各種建議和主張，幫助領導順利作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當好協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合企業(yè)實際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將尊重經(jīng)理的'核心地位，多請示匯報，多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
二、以務實、嚴謹?shù)淖黠L開展工作。隨著企業(yè)的發(fā)展，市場的變化，技術的更新，我們一方面要堅持原來有效的管理制度和業(yè)務流程，同時，必須結合實際情況，不斷修正管理辦法和流程，使之適應以客戶為中心的原則，為企業(yè)創(chuàng)造最大的效益。
三、堅持“發(fā)展是硬道理”，創(chuàng)新工作思路和方法。企業(yè)要壯大，必須靠發(fā)展，市場在變化，我們的工作思路和方法也要發(fā)展。如隨著競爭的加劇，我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力，首先要號召全員經(jīng)營，正確引導競爭，要求每位員工都要關心企業(yè)經(jīng)營活動，既懂得自身的權利和義務，又要懂得自身在企業(yè)中的責任和要求。其次企業(yè)的發(fā)展必須以良好的質(zhì)量為保證，我認為要著重抓好兩個質(zhì)量，一
是抓服務質(zhì)量，這要有配套的培訓、約束、激勵機制引導員工變被動的接受標準為主動的執(zhí)行標準并有提高。二首先要求后臺人員確實樹立為前臺服務的意識，同時又要有約束、激勵制度來促使后臺人員不斷提高其技術水平。
四、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。平時要遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環(huán)境。
五、上崗后要以服務為目的，吃苦在前，享樂在后，不能有任何私心雜念，公正廉明，，做好表率作用。
最后，我表個態(tài)，如果領導和大家信任我，我將珍惜這個機會，用心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職。無論結果如何，我都始終會”老老實實做人，扎扎實實做事�！毖员匦牛斜毓�。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿3
教科室副主任有效推動各校各項工作的深入發(fā)展，使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說，可以說提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持！也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。
二。我熱愛，熟悉高中教育教學工作，對高中階段的教學工作有長期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺，使自己的教育教學能力、教育科研水平有大的進步，更希望由于我的工作我校教育教學科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認識，我報名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設想。
假如我能競聘成功，我將在市教育局的統(tǒng)一指導下，在我校教學主管校長的領導下，積極配合學校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的'設置而實現(xiàn)大幅度的跨越，使我校不僅繼續(xù)領跑平川教育，而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅，從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點：
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學管理措施，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的教育教學科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團結廣大教師，以忘我的勞動感染廣大教師，以先進的教育理念引領廣大教師，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。
二是科學規(guī)范地進行教學管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，尤其要狠抓課堂教學，做好常規(guī)性的教學檢查和教學質(zhì)量分析工作，開展教育教學專題研究，改進我校課堂教學薄弱環(huán)節(jié)，及時反愧及時總結和充分交流教學經(jīng)驗，不斷提高我校的課堂教學質(zhì)量和教育教學科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教學科研意識，創(chuàng)造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項，并將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。
四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學科帶頭人，并且要加強規(guī)范新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕煛?/p>
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅持，必有奇效。
二是大力開展 “公開課”， 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，使我校涌現(xiàn)更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”， 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學水平，使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕煛?/p>
四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范�！八街�，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導。通過兩周的扎實培訓，我校教師深感大有收獲。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規(guī)，不用多言，前往那些全國名校 “取經(jīng)”，實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動，更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息，及時摘錄整理網(wǎng)絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息，并定期要全體教師發(fā)布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
限于時間，就此打祝如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續(xù)奮斗。
副主任競聘演講稿4
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好，今天我站在這里競聘副主任一職，心里涌出的更多是感激之情，感謝各位領導和同事們對我的鼓勵和信任，感謝大家對我工作的理解和支持。
近幾年來，我在XX工作，可謂是感慨良多，概括起來可用八個字來形容，："辛苦""慚愧""感動""慶幸"，這些感受，希望大家與我分享。
近幾年來，我在XX工作，覺得特別"辛苦"，苦于沒有更多的時間來加強學習，提高自己的綜合素質(zhì)，不能為我們的監(jiān)察事業(yè)貢獻更大的力量。同時心里覺得很"愧疚"，愧對各位領導和同事們對我更高的期望。令人"感動"的是，這一切得到了各位領導和同事們的體諒，大家為了同一個目標能夠相互理解，相互支持，共同為我們的監(jiān)察事業(yè)努力奮斗著。同時我亦深感"慶幸"，慶幸的是遇到了好領導，領導的關心和支持，同事們的幫助和配合，給了我莫大的鼓舞，使我在繁忙的工作中理清了思路，開闊了視野，積累了經(jīng)驗，能力得到了進一步提高，為我勝任副主任工作打下了堅實的基礎。根據(jù)副主任這一職位的性質(zhì)和職責要求，我覺得自身具有一定的優(yōu)勢，主要理由是：
其一：我熱愛這項工作，雖然這項工作繁雜，巨細無遺，()默默無聞，也很辛苦，付出很多卻難以看出成績，但我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。
其二：我有"認認真真辦事，實實在在做人"的作風和忠誠于黨的事業(yè)，服務于人民群眾的責任心，有"以人為本，人格至上"的現(xiàn)代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇，這是我做好一切工作的前提和保證。
其三：我有多年糾風辦的'工作經(jīng)歷和經(jīng)驗，有一定的實踐經(jīng)驗，熟悉基本工作情況，進入角色更快一些，對順利開展工作有利。基本具備本職位所要求的思想政治素質(zhì)、工作業(yè)務水平。
領導們、同事們，無論這次競崗能否成功，我都將一如既往、認認真真、腳踏實地的做好每項工作，為我縣的監(jiān)察視事業(yè)貢獻自己的力量，也希望各位領導和同事們一如既往的幫助我、支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
副主任競聘演講稿5
尊敬的各位評委、老師：
上午好！
我叫XXXX，XXXX中學一級教師。XX年畢業(yè)于XX大學，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應聘來到XX中工作，至今已X個年頭。在這X年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學――這一人生重要階段；X年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W生，信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。X年的XX中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是XX中培養(yǎng)了我X年，我也目睹了XX中X年的快速發(fā)展，為了更好地為學校發(fā)展服務、為大家服務，為學生成長服務，我積極地參與這次競聘，競聘的.崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點：
1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學，我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認真的工作態(tài)度和扎實的教學業(yè)績，得到了學生的信賴和領導的充分肯定。
2、具有較強的責任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔任班主任，09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務，教學成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學能手”稱號，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說，三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。
3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學生會工作，團關系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學生服務，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強的親和力，善于與學生交流，工作認真細致。和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團結敬重每一位老師，同事關系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力/最認真的。
如果競聘成功，我會加強學習，準確定位，盡快熟悉自己的工作職責，協(xié)助主任做好分管工作，為實現(xiàn)XX中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信XX中的發(fā)展更需要他們，我會擺正好心態(tài)，盡職盡責，依然會做一輩子教師，當一輩子的班主任，為我鐘愛的XX中教育事業(yè)奉獻終身。謝謝！
副主任競聘演講稿6
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!今天，我作“競聘聯(lián)社副主任”的演講，演講分三方面內(nèi)容：一對競聘崗位的認識，二競聘的優(yōu)勢，三競聘成功后打算。
一、對競聘崗位的認識
聯(lián)社副主任是個重要的工作崗位，在聯(lián)社主任的領導下開展工作，著重抓好聯(lián)社經(jīng)營業(yè)務工作，確保聯(lián)社持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)營效益。當好聯(lián)社副主任，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務工作技能，按照聯(lián)社的工作精神與工作要求，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項工作任務，努力取得優(yōu)良成績。
二、競聘的優(yōu)勢
1、我有良好的工作業(yè)績。我20xx年就任下花園區(qū)聯(lián)社計劃財務部經(jīng)理，四年多時間累計為聯(lián)社吸收定期存款3000多萬元，活期存款1000多萬元，營銷貸款3000多萬元，為聯(lián)社直接創(chuàng)收達300多萬元。
2、我有良好的綜合素質(zhì)。我年富力強，精力充沛，不怕辛苦，不怕困難，肯干實干，具有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，能夠做好聯(lián)社副主任工作。
3、我有優(yōu)良工作作風。我參加工作來思想先進、作風優(yōu)良，具有服從領導、團結同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質(zhì)，同時還擁有吃苦耐勞、無私奉獻、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、腳踏實地、雷厲風行的工作作風，能夠全面完成聯(lián)社副主任的工作任務。
三、競聘成功后打算
假如這次競聘聯(lián)社副主任成功，我將在聯(lián)社的正確領導下，圍繞聯(lián)社副主任的崗位職責，著重做好三方面工作：
1、大力發(fā)展業(yè)務。大力發(fā)展業(yè)務對聯(lián)社來說永遠是第一位任務，我要以價值創(chuàng)造為目標，積極開拓市場，強化營銷，全面提升綜合競爭能力，確保各項存款額持續(xù)上升，各類貸款數(shù)量增長，為聯(lián)社創(chuàng)造更好經(jīng)營效益。
2、加強內(nèi)部管理。管理是金融行業(yè)的生命，嚴管理才能真正出效益，嚴管理才能防范和化解金融風險。我要加強聯(lián)社內(nèi)部管理，進一步健全完善經(jīng)營機制，理順和完善市場拓展機制，為完成各項目標工作任務夯實經(jīng)營管理機制基礎，通過加強內(nèi)部管理，確保業(yè)務發(fā)展，經(jīng)營安全無事故。
3、加強風險防范。我要加強金融風險防范，把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到工作實處，使每一位員工深化對合規(guī)操作的.認識，學習和理解規(guī)章制度，增強執(zhí)行制度的能力和自覺性，形成事事都符合守法合規(guī)的工作標準，理解和掌握內(nèi)控要點，及時發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風險，通過合規(guī)守法，保證聯(lián)社資產(chǎn)平安，實現(xiàn)最大效益。
最后，我向在座的各位領導、同志們表個態(tài)：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作，為聯(lián)社擴大經(jīng)營業(yè)務，提高經(jīng)營效益，作出自己應有的努力與貢獻！
我的演講完了，謝謝大家！
副主任競聘演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
感謝礦領導給我一個提供了一個挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺和機會，同時感謝企業(yè)對我多年的培養(yǎng)和教育，感謝身邊的同事對我的關心和幫助。今天，我要競聘的崗位是車間生產(chǎn)副主任。
首先，向大家介紹一我的基本情況，我叫，今年周歲，中共黨員，大專學歷，年月從部隊復員，來到礦上企業(yè)參加工作。年月至年月被企業(yè)派到培訓深造兩年，學習專業(yè)。10多年來，先后擔任、、和，年月至今，擔任。
參加工作以來，自己始終工作在礦山第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，盡職盡責，有一分光發(fā)一份熱。
下面，我想先談談自己競聘本崗位的優(yōu)勢。
1、具有一定的車間生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗。10年多年以來，自己始終在基層車間負責把成本的礦，送到交接站（火車站）。通過自己努力學習工作方面的相關知識以及向領導，向同事們學習，取長補短，不斷充實自己，積累了一定的工作經(jīng)驗，并在大家的關心、支持和幫助下，在工作中取得了一些成績，工作多次得到領導的認可和同事們的好評。
2、具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。在處理各個方面工作關系方面也能擺正位置，理順關系，認真負責，互相學習，共同提高。同時，能夠以人為本，職工為本，大局為重，在考慮企業(yè)利益的同時，時時處處維護職工利益，幫助職工分憂解愁，為他們辦實事，并且有包容心，能夠發(fā)現(xiàn)任何一個同志的優(yōu)點，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性，求同存異，
3、具有百折不撓的工作精神。熟悉基層情況，能夠因地制宜開展工作。腳踏實地，一絲不茍，求真務實，開拓進取。艱苦工作環(huán)境中，磨煉出有極強的適應能力，不管遇到什么樣的困難，都能夠百折不撓。另外，更為重要的是自己熟悉生產(chǎn)車間的現(xiàn)狀，能夠結合基層情況和特點有針對性指導工作。
4、具有感恩的心態(tài)。熱愛企業(yè)，熱愛本領職崗位，對我們礦山企業(yè)有比較深厚的感情，工作中能夠做到帶著感情用心工作，愛崗敬業(yè)。以自己實實在在的行動，回報企業(yè)和領導的培養(yǎng)，回報這個社會。
如果這次能得到領導的信任和大家的大力支持，競聘本崗位成功，我將在車間主任的領導下。扎扎實實開展好車間管理工作：
一、擺對位置，努力當好車間主任的參謀助手
堅決服從車間主任的領導，認真貫徹執(zhí)行有關制度規(guī)定，工作上做到到位不越位、到位不缺位、職責明確不推諉，以身做則、嚴于律已。對分管工作中發(fā)生的問題，本著妥善處理、勇于擔當。同時，樹立為為領導服務，為基層服務，為職工服務的思想，堅持求真務實的`精神，積極應對工作中出現(xiàn)的各種問題。就是永遠要和車間主任處好關系，處處為主任分擔一些工作上的壓力，并且自覺維護車間主任、車間支部書記的威信，從思想到行動上，都能保持高度一直，不利于團結的話堅決不說，不利于團結的事堅決不做。
二、提高素質(zhì)，抓好自身政治業(yè)務學習
俗話說得好“打鐵先要自身硬”我們現(xiàn)在處在礦山企業(yè)二次騰飛的年代，大改革大發(fā)展的年代，如果自己不注意學習，一定會被時代所淘汰。因此，作為一個車間管理者，自己必須加強政治理論學習，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，加強政策和業(yè)務知識學習，力求成為基層生產(chǎn)經(jīng)營、組織管理的行家里手。特別是要加強對新知識新業(yè)務新技術的學習，快速適應礦山改革發(fā)展的需要，同時，還要向工作周圍的同志學習，“取他之長，補已之短”，通過向書本學習，向?qū)嵺`學習，向領導學習，向同事學習，學以致用，學思結合，不斷提高自身綜合能力。
三、精細管理，繼續(xù)做好車間的管理工作
1、協(xié)助主任完善職工培訓機制，利用生產(chǎn)間隙對職工進行企業(yè)文化、生產(chǎn)工藝的培訓，實行一個老職工帶一個新職工，合理調(diào)配人員，同時，加大對職工的培訓力度，提高職工熟練程度，形成人人怕落后，個個爭先進的良好工作氛圍，著重培養(yǎng)一人多崗、一崗多能的綜合型人才,為車間生產(chǎn)的順利進行打下良好的基礎.
2、協(xié)助主任定期召開職工座談會，解決職工工作與生活中遇到的困難與問題。認真聽取職工的匯報情況，使其對班長的各項工作進行監(jiān)督，進一步提高各班組長的管理水平，促進生產(chǎn)管理的逐步升級。同時，也為職工宣傳當前公司的經(jīng)營形勢，讓大家明白自己所處崗位的重要性，使之覺得有成就感和個人的發(fā)展機會。從而，使每個職工都能認真主動、盡職盡責的完成工作，保證了生產(chǎn)的順利進行。
3、協(xié)助主任抓好勞動紀律。按照企業(yè)《考勤管理制度》，嚴格審查各單位員工每月考勤情況。根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營情況及時合理調(diào)配人員，提高工作質(zhì)量和效率，確保生產(chǎn)經(jīng)營工作的順利開展。
四、身先士卒，塑造良好形象
自己要求大家做到的，自己首先做到。工作、生活和學習上一馬當先，沖鋒在前，享受在后。辦事公道正派、尊紀守法、愛崗敬業(yè)、在思想上要坦蕩，光明磊落，“清清白白做事，堂堂正正做人”。在人力資源管理上，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。在與人交往中，要講原則、講正氣，謹言慎行，保守機密，不搞庸俗化，始終保持自身的良好形象。
五、勇于擔當，為企業(yè)、車間和職工負責
主要是對三個方面負責，一是對企業(yè)負責，積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務，不論是日常生產(chǎn)，還是設備管理，還是制度建設，都要承擔起相應的責任，確保廠各項目標順利完成。二是對車間主任負責，當好車間主任的參謀與助手，推功攬過，多做補臺方面的工作，不做拆臺的事情，團結一心，齊心協(xié)力地抓好車間管理及各項工作任務。三是對朝夕相處、一同工作的兄弟姐妹負責，將同事們正確的合理的要求和工作建議，及時向廠領導反饋，作同事們的貼心代表，做領導的現(xiàn)場代言人，在兄弟姐妹和廠子之間架起一座信任的橋梁，形成工作的合力和隊伍的凝聚力。
六、廉潔奉公，嚴于律己無私奉獻
充分認識市場經(jīng)濟新形勢下加強反腐倡廉的極端重要性，不斷夯實廉潔自律的思想道德基礎，筑牢思想防線；樹立正確的世界觀、價值觀和榮辱觀，做到自重、自省、自警、自勵。切實加強和改進工作作風，堅決防止形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，決抵制浮躁之風、浮華之風和浮夸之風，進一步抓好勞資管理、薪酬分配、業(yè)績考核等方面的制度建設，做到車間管理工作公開、公正、規(guī)范、有序，確保廉政建設各項工作落到實處。
今后，我的工作態(tài)度是：做到個性服從團隊、主觀服從客觀、感情服從原則；做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位；力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創(chuàng)新中增強壓力、在交流中凝聚合力。
以上是我本崗位工作的思路和工作目標。無論競聘結果如何，我都會保持一顆平常心，坦然面對未來，在今年工作中，我將在全面提高自身業(yè)務理論素質(zhì)的同時，不斷汲取新經(jīng)驗、新方法，以更加積極的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、繼續(xù)干好本職工作，不辜負公司各級領導和同事們對我的希望和關愛，戒驕戒躁、勵精圖治，再創(chuàng)佳績。為礦山企業(yè)跨越式發(fā)展貢獻自己的力量。
副主任競聘演講稿8
尊敬的委局領導，各位同事
大家好！
非常高興能有機會參加這次競崗，也感謝組織和領導為我們提供一個公開公平公正的競爭機會，在這里我首先簡單介紹一下我的基本情況。
我于1976年12月出生，1997年7月參加工作，20xx年6月入黨，根據(jù)我的條件和競崗方案，我競選的崗位是正科級副主任，我認為我的競選優(yōu)勢有：
一、立場堅定，有較強的政治思想素質(zhì)。
多年來，我能始終堅持政治理論學習，不斷提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強黨性修養(yǎng)，嚴守黨的紀律，在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致。做到了在廉政建設上不以權謀私，在執(zhí)紀執(zhí)法上不徇私情，在生活作風上守得住清貪，耐得住寂寞，始終保持一名紀檢監(jiān)察干部的政治品質(zhì)和良好形象。
二、愛崗敬業(yè)，有較豐富的工作經(jīng)驗。
我從1997年參加工作開始就進入我們紀委工作，至今差不多有15個年頭了，先后在辦公室、宣教室、審理室和案管室工作過，作為一名接受黨組織多年教育的黨員，我對我們從事的紀檢監(jiān)察工作始終保持高度的責任感和強烈的`事業(yè)心，對待工作從不講價錢講條件，做到了干一行，愛一行，專一行。始終保持自己的工作熱情不減，較好的完成了各項工作任務，具備了較為豐富的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗。
三、謙虛謹慎、誠實待人，有較好的人際關系。
在日常工作和生活中，我能以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，做到了謙虛謹慎，誠實待人，尊重領導，團結同事，與大家保持良好的人際關系，共同營造了一個寬松、和諧、愉快的紀委監(jiān)察局大家庭。
如果這次我能成功競聘上崗，我一定會發(fā)揚自己在工作中長處，保持更加高昂的工作熱情，把工作做得更好。我也相信，在單位領導和同事們的支持和幫助下，我有決心和能力做好一名正科級副主任的工作。當然，假如這此競崗不能成功，我也決不會氣餒，將一如既往地干好自己的本職工作�？傊鳛橐幻邮芙M織培養(yǎng)多年的黨員，不論這次競崗結果如何，我都將相信組織，接受組織的安排！
我的演講完畢，謝謝大家！
副主任競聘演講稿9
各位領導同志們：
大家好！
我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，XX專業(yè)畢業(yè)，中共黨員，XX年取得XX本科學歷。十年的XX工作經(jīng)歷，十年負責我處計算機及網(wǎng)絡管理與維護工作，十年的辦公室實踐，積淀并具備了較強的工作能力，較強的組織協(xié)調(diào)素質(zhì)，先后獲得優(yōu)秀信息工作者，安全生產(chǎn)工作先進個人，處優(yōu)秀管理人員。并以此為契機和平臺，發(fā)揮個人優(yōu)勢，體現(xiàn)自我價值，因此，我有勇氣和信心競聘辦公室副主任的崗位。
十年來，在各級領導的正確領導和親切關懷，同志們的大力支持幫助下，從一點一滴做起，時至今日，在工作中已經(jīng)能夠獨擋一面，工作效率和業(yè)務水平已經(jīng)能夠讓領導放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績。
今天我能站在這里參加這次競聘，一是組織上給了我這樣一個機會，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任辦公室副主任的.個人素質(zhì)和工作能力。
首先，我具備了良好的政治修養(yǎng)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。多年來，堅持擠時間學習，領會和掌握黨的基本路線、基本綱領以及國家的大政方針，注意提高自己分析問題、解決問題的能力。嚴格要求自己，安心本職工作，顧大局，識大體，
保持謙虛謹慎和不驕不躁的作風，尊重同志。
第二，能夠熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢�，F(xiàn)在是一個信息爆炸的社會，辦公信息自動化是開展工作的重要基礎，從我大學學習的專業(yè)到這些年從事工作的經(jīng)歷，都說明我在這塊工作上能夠做到游刃有余。
第三、我通過不斷學習、不懈努力和實際鍛煉，加上多年在辦公室工作的經(jīng)歷，讓我對辦公室工作的職責任務、各項辦公室業(yè)務都有比較好的了解和熟悉。
如果這次我能夠競聘成功，我會加倍珍惜，有決心，也有信心和同志們共同努力，把各項工作做好，不負組織對我的信任。下面談一下工作設想。
第一，我想作為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。注意當好“副手”，簡化辦事程序，提升辦公層次，著力打造現(xiàn)代辦公室工作品牌。
第二，我將在主任的直接領導下，盡快轉(zhuǎn)換工作角色，具體抓緊抓好以下幾點。一是具體抓好上傳下達工作。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理，以最快的速度交與領導及有關科室批辦、落實。三是具體抓好領導臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦，辦有回復、辦有結果，抓而落實。
第三，我將身先士卒，做到“三勤”：一是腿勤。無論是領導交辦的任務，還是同事托辦的事項，我都不怕多流汗多付出，舍得花氣力下大勁，把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思，注重解決工作中存在的難點、熱點問題。三是嘴勤。多向主任和領導匯報工作情況。縱向上請下達，橫向協(xié)同工作，樂觀面對工作，營造和諧工作氛圍，做到工作有職、有責、有制、有序，愛崗敬業(yè)，努力完成領導交辦的任務，當好參謀。盡職盡責，努力完成本職工作，當好排頭兵，盡心盡力，努力為各部門服好務，當好后勤員。
我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好競聘的工作，當好一名稱職的辦公室副主任。
我關注競聘結果，渴望成功。但我更重視參與的過程，無論競聘結果成功與否，我都會正確對待，絕不“因一時之得意而自夸其能”，也不“因一時之失意而自墜其志”，我將把它作為一次人生的“加油站”，事業(yè)的“助推器”，不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿10
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺，也由衷希望在座的各位領導和老師能支持我！
我非常愿意參與學校的具體管理，非常樂于為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力，這是我參與競選的初衷；我相信我的能力，自信能夠勝任這份工作，這是我參與競選的動力。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責。要求學生做到的，我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過，十幾年來堅持預備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況（比如開會等），我一定堅持和我的學生一塊跑操，一起喊口號；我認為不拖堂是對學生的尊重，所以我從來不拖堂。
去年高考前，可能就是今天這個日子，我對23班的學生說，馬上就進入高三了，我要求所有的'學生六點半到校早讀。整整一年來，作為他們的班主任，我從周一到周六，不管是不是我的早讀，我都在六點半趕到學校。我的以身作則直接影響了我的學生們，我們班的早讀時間有了保障，早讀質(zhì)量大大提高，班級的整體成績也提高了。我相信以身作責就是無聲的命令，[]以身作責才能讓大家心悅誠服。
第二，我有一定的管理經(jīng)驗。
他們這幾位年輕老師之所以對我信服，我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè)；二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三，我對教育教學充滿了激情。
級部副主任的工作對我來說是全新的，如果我能當選，我會認真學習，虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選，不管與誰搭檔，我都會堅決服從領導的安排。如果我能當選，我的站位將更高，我會積極參與學校的管理，嚴格落實各項制度，以管理促教研，以教研促成長，用制度捍衛(wèi)公平，用成績回報社會。
我堅信，在高校長的帶領下，我們一中人一定能精誠團結，發(fā)奮圖強，迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天！
有耕耘就會有收獲！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿11
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
你們好！我叫xxx，今年31歲，工作經(jīng)歷。首先感謝各位領導對我的信任，給我這次財務副主任競聘的機會。
一是具有豐富的金融理論知識。
二是具有較強的副主任競聘書工作能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，古人云“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。
三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。
四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。
五是我擁有較強的計算機應用和開發(fā)能力。金融事業(yè)的發(fā)展，離不開科技，我將利用它更好地服務于信用社。
副主任競聘報告是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合副主任，以改革創(chuàng)新為動力，以健全規(guī)章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重副主任的`核心地位，維護副主任的威信，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、根據(jù)新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要，不斷充實自我、完善自我。
第四、配合主任搞好員工業(yè)務學習，組織技術練兵，提高全員素質(zhì)。
第五、充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢，努力完成業(yè)務經(jīng)營目標。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
我的副主任競聘書完畢，謝謝大家！
副主任競聘演講稿12
各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動的，因為這是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定！首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發(fā)表競聘演講，我演講的題目是：勇挑重擔，竭誠奉獻，努力爭當一名優(yōu)秀的后勤副主任。
下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
一、競聘條件：
我是一名對事業(yè)無限忠誠的職工。20xx年開始到機關后勤服務中心工作，20xx年，我成為后勤中心成立以來發(fā)展的第一個共產(chǎn)黨員。20xx年初，后勤中心成立了房管科，我通過競聘擔任了房管科副科長。先后參與完成了街職工住宅樓的審批立項及房屋分配等工作、親賢街商品房的職工購房貸款辦理工作及房屋分配、公證及辦理房產(chǎn)證的相關工作以及精神文明創(chuàng)建工作。通過以上工作，使省局被評為“省直機關清房工作先進單位”、使后勤中心獲得了“省級青年文明號”和“省直精神文明單位”的`稱號。自己也先后獲得了“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”“黨風廉政建設先進個人”等榮譽稱號。20xx年膳食科成立后，我至今一直負責食堂的管理和服務工作。工作中我儲備積累了大量的應急處理經(jīng)驗，具有一定的危機公關能力和一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。熟悉國家關于安全生產(chǎn)，環(huán)境保護相關規(guī)定。
二、競聘優(yōu)勢：
首先，我發(fā)自內(nèi)心對后勤中心事務的熱愛及強烈的責任心�！盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α薄；仡櫧�12年的工作歷程，風風雨雨，一路走來，我伴隨著后勤中心的發(fā)展一步步走向成熟，對于我來說，中心就像我的第二個家，這家里有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的同事、朋友，有團結務實的領導班子，有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧，安定、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。正因為有著對中心執(zhí)著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責任心”，參加了這次競聘。
其次，熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。
三、對崗位職責的認識：
后勤中心副主任工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面的關鍵取決于否有能堅定不移地貫徹中心方針、政策；是否能積極主動配合正職，具有勇于改革、創(chuàng)新的精神、較強組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)；是否善于博采眾長帶領大家團結一致、協(xié)調(diào)好中心工作。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。更重要的是我能夠站在整個后勤中心的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于后勤中心的工作。
四、未來工作設想：
第一，注重團結，在管理上做到有新突破，努力打造團結和諧、奮發(fā)向上的戰(zhàn)斗集體。建立科學管理制度，認真、科學地搞好領導與領導、部門與部門、人與人之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保中心上下通力合作，默契配合，步調(diào)一致，將人性融入管理中，做到“以制度管人、以真誠待人”。把我們的后勤中心辦成一個團結、互助、拼搏、進取的集體。
第二，找準自己的定位，做好副手。我想做為一名副主任關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。注重當好“副手”，協(xié)助正職發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，用全新的經(jīng)營理念，簡化辦事程序，提升層次，真正讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領導與同志們的信任、來提升后勤中心的地位。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。因此我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態(tài)：不論這次競聘結果如何，我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為機關和后勤中心事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
副主任競聘演講稿13
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
有人說，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，大多數(shù)人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，我前來競聘學校的教導副主任職務，我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游，不甘落后。
我們常說要給學生一杯水，教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇，我在課余不斷加強自身的業(yè)務知識學習，與教師們探討教學問題，看教育書籍，寫教研論文，認真參加各類教學內(nèi)容的培訓，積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表，其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。
作為教師，在某些方面我們雖有牢騷，可是面對天真無邪的孩子，我們依然將“一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺、四季耕耘”作為我們的座右銘。我們執(zhí)著從教、癡心不改。本著“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇，但我堅持不渝——協(xié)助搞好學校工作，虛心聽取別人的意見，耐心向家長解釋，熱情關心每一位學生，我在逆境中求發(fā)展，在艱難中尋進步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神；生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風趣的性格；自信讓我站上這個競聘學校教導副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。
對于學校教導副主任一職，我談幾點工作設想：
1、全力以赴協(xié)助教導主任做好學校的各項教學工作和日常工作。
2、一步協(xié)調(diào)、搞好學校的科研工作，團結全體教師，緊密結合學校的實際情況，有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效，使教師們在科研工作的開展中學習新知、提高能力、促進教學。
3、結合自身所處學校的具體情況，在教學崗位上努力進取，創(chuàng)新發(fā)展，切實起到帶頭作用。
4、與時俱進、開拓創(chuàng)新、圍繞學校的工作目標，研究新情況、解決新問題，適時提出有針對性和可操作性的建議：增強服務意識，發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
有人說，大材小用，基本沒用，因為大材小用會遏制人的潛能的發(fā)揮；小才大用，基本有用，因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學校人事改革的東風使我這塊“小才”得到大用的機會，一旦如愿，歇成歡迎老師們多提寶貴的意見，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉爾的名言來作結束：“我沒什么好奉獻，有的'只是熱血、辛勞、眼淚和汗水！”
而今天我能夠站在這里，接受大家的評判，正是對師中學這個大家庭的熱愛，才激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣；特別是現(xiàn)在的學校，政通人和、心齊氣順，學校正在走“小班化”發(fā)展的道路，這是學校的機遇，也是每個師中教師的幸運，所以我沒有理由不好好工作，如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位：
首先，我將盡自己最大的努力為大家服務，回報大家對我的支持和信任。在對待工作中我將在主任的領導下，以高度的責任心，以踏實的工作作風去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng)，做到既能換位思考——體諒大家的難處，又要把領導的工作思路及時傳達下去，更要同大家一起體驗工作的快樂。
其次，對于初中專業(yè)化教室的建設獻計獻策。初中專業(yè)化教室的建設尚未起步，而我恰好將要任教本屆新初一，因而我對數(shù)學專業(yè)化教室的建設也有了一些初步的構想，我始終認為，專業(yè)化教室只是改變現(xiàn)在教學模式第一步，重要的還是改變傳統(tǒng)的課堂，創(chuàng)設體驗式情境教學環(huán)境，讓學生更愛學習。
第三， 發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能，合理設置綜合實踐活動課程。我想根據(jù)各學科的特點，推行綜合實踐活動課，讓學生從繁重的學業(yè)中解放出來。活動內(nèi)容、操作程序要尊重學生的自主選擇，教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學科界限，由不同學科的多位教師綜合參與，協(xié)作指導，逐步形成我校綜合實踐活動的特色。
也許我還很年輕，想法會有一些膚淺，然而“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，服從領導的工作安排，無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。謝謝大家��！
副主任競聘演講稿14
各位同仁：
大家好!今天，我只想借競聘教務處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。
面對這些才高八斗，學富五車的競爭對手，心里著實有一點恐慌，也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時，我的渾身立刻充滿了自信和力量，眾多的目光里飽含著熱切的期盼，無數(shù)的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：站直了，別爬下!
16年前大學畢業(yè)后，我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。由于自己的勤奮和努力，20xx年被評為吉林省優(yōu)秀教師；20xx、20xx連續(xù)兩年被評為泉陽林業(yè)局先進個人；20xx年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長，分管教學工作，因為自己認真鉆研教學管理，使泉陽林業(yè)局高中的教學質(zhì)量有了長足的進步，20xx年12月吉林電視臺對此作了專題報道；20xx年我又破格晉升為中學高級教師。
三年前，我有幸融入了長春八中這個人才濟濟，和諧團結的大家庭里。來八中后，自己首先得到了學生的擁護：課堂上的激情豪邁令學生激動不已，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數(shù)同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘；更因為我有參加競聘的一定優(yōu)勢，所以我才決定參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件，可以概括為三大素質(zhì)，兩大能力。三大素質(zhì)即：銳意進取的創(chuàng)新意識，勇于奉獻的敬業(yè)精神，求真務實的工作作風。兩大能力即：語言綜合能力，教學管理能力。
先說三大素質(zhì)。多年來，由于自己不斷學習，對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了這種銳意進取的創(chuàng)新意識，自己平時談話思無定式，語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農(nóng)民家庭，大學畢業(yè)后又在大山里工作了十三年，農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重擔，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書，只唯實是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉。半年教務處的工作，這種周扒皮式的工作風格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸：別太較真了!由于過于堅持原則，往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為：只有當你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說：為了讓我們賴以生存的生活空間(長春八中)更加廣闊和輝煌，我個人受點小小的損失，也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地，我依然昂首闊步。
再說兩大能力。自己本身是學中文的，對于語言文字又十分偏愛，平時也不斷的讀書，正所謂腹有詩書氣自華。畢業(yè)后在單位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。自20xx年7月份開始接觸教學管理至今已經(jīng)十個年頭了，對于教學過程中各個方面的管理工作相對來說比較熟悉，在工作中也積累了一些經(jīng)驗，這也正是我這次參加競聘的絕對優(yōu)勢。
以上是我能夠勝任教務處副主任的基本條件，下面再談談假如競聘成功的話，我的工作設想：
1、認真履行崗位職責，給主任當好助手和參謀，主動補臺，步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學校的教學工作意圖。
2、三個深入：深入課堂，隨時掌握教學動態(tài)，及時提出改進教學的建議和措施，使學校的教學活動步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間，誠懇地傾聽教師們的呼聲，熱忱地收集教師們的合理化建議，及時反饋給學校，以利采納。深入學生中間，了解學生的學習困難，努力打開教和學之間的.良好通道，提高教學效率。
3、認真學習教育理論，努力用合理的，科學的，全新的教育理論指導教學實踐活動，認真探索適合我們八中實際的教學方式，并且要定期組織教師學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
4、和學校各部門協(xié)調(diào)配合，共同完成工作任務。和政教處，團委配合，努力實現(xiàn)教書育人的終極目的；和教育科研室配合，鼓勵教師從事教育教學的研究工作，使我們的教師由學者型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變；和信息中心配合，完善，豐富學校的教學資源庫，實現(xiàn)真正意義上的資源共享，把教師從繁重的無謂勞動中解放出來。督促，幫助教師使用現(xiàn)代化教學手段，優(yōu)化教學結構；和總務處配合，做好后勤服務保障；和工會配合，適當調(diào)解工作氣氛，使教師的身心得到愉悅，確保教師以旺盛的精力投入到教學活動之中。
假如沒有競聘成功的話，我想用這樣一段話結束我的演講，以期和大家共勉：其實結果并不重要，只有過程才是永恒的，只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求，并付出了艱辛的努力，那么，你的人生必將無怨無悔!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿15
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：
大家早上好！
非常感謝學校給我這次公開競聘教學處副主任的機會，憑借多年以來對教育教學的熱愛和積累的點滴經(jīng)驗，我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己，服務學校，我將樂于奉獻，敢于承擔、勇于創(chuàng)新。自20xx年7月成為百年xx中的一員，今年剛好十個年頭。十年來百年xx中培養(yǎng)了我，成就我，在這里我一步步成長為xx省地理學科帶頭人，懷著對xx中的深深感恩，我競聘教學處副主任崗位。這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學校教育教學工作的有效落實，肩負著學校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績、后期工作設想兩方面進行我的個人陳述。
第一方面：工作經(jīng)歷與業(yè)績
1、教學管理：進入xx中以前，我在原來學校擔任教學處主任三年，年級組長六年。對于教學管理的各個環(huán)節(jié)相對比較熟悉，積累了一定的經(jīng)驗。在xx中工作十年來，非常有幸20xx屆年級部工作3年，20xx屆年級部工作2年，20xx屆年級部工作5年。對三個年級部的管理特色和優(yōu)勢比較熟悉，尤其在三個年級部管理過程中的一些特色做法我都會記下來，為自己積累了一定的管理基礎和積淀。
2、課堂教學：進入xx中以后，在學校各級領導的大力支持下，我工作十年其中7年擔任高三畢業(yè)班地理教學工作，五年擔任文科重點班地理教學。在教學過程中深入鉆研教材，改進課堂教學。先后被評為xx中學教學能手，xx中學學科帶頭人，xx市教學能手、xx市骨干教師、xx省優(yōu)秀教學能手、xx省第二批地理學科帶頭人。
3、教研管理：自20xx年擔任xx中學地理學科教研組長以來，積極調(diào)動全組老師的工作積極性，目前地理組團結和諧，積極上進，深入鉆研業(yè)務，作為十二人的校學科組，有省學科帶頭人2名，省教學能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名，這個比例相對是比較高的。在學校的大力支持下，地理組教研活動特色突出，天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發(fā)成為學校對外宣傳的一個亮點。天文社、地理詩歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動吸了學生的廣泛興趣。在此基礎上由我主持，全組參與的《高中地理課外活動資源實踐應用研究》和《新課程背景下高中地理實驗教學研究》兩個省級課題均圓滿結題。
4、德育管理：xx中工作十年9年承擔班主任工作，堅持“對得住學生，對得住家長，對得住學校，對得住自己”的“四個對得住”的從教原則。
秉承“理解學生，尊重學生，信任學生”教育理念，所帶班級多次被評為市區(qū)校級先進班集體，自己也先后被學校評為“學生最喜歡的老師”，兩次被評為師德標兵，兩次被評為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任，一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評為“十佳班主任”，連續(xù)兩屆德育研究員，為不同年級班主任做經(jīng)驗交流報告五次，在全校做師德演講一次。
5、高考研究：xx省新課程高考研究與資源開發(fā)項目地理學科專家。xx出版投資控股集團地理學科教材培訓專家。xx省地理學科高考培訓專家。xx省教師資格證評委。
二、工作設想
經(jīng)過幾代xx中領導班子的共同努力，學校的教學管理已經(jīng)形成宏觀格局，我將在原有的基礎上，狠抓落實，關注細節(jié)，尋求突破，并從以下幾個方面穩(wěn)步推進。
1、扎實精細化教學管理，促進教學質(zhì)量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領教學管理全過程。教師的`課堂教學效果、階段教學業(yè)績、學期績效考核都要依據(jù)精準的數(shù)據(jù)、嚴謹?shù)姆治�，得出結論、揭示問題、反思改進；對學生的課堂學習、作業(yè)布置、成績評價，都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡教研。
2、加強學科組建設，嚴格教師業(yè)務管理，提升學科教學質(zhì)量。學科組長是本學科教學質(zhì)量的第一責任人。學科組教學活動必需求真務實，問診教學病痛，把脈教學經(jīng)絡，關注教學效果，實現(xiàn)標本兼治。進一步規(guī)范教師的教學行為、細化教師的教學常規(guī)、加強教師的業(yè)務管理、嚴明教師的紀律約束、落實教師的獎懲激勵、激發(fā)教師的團隊精神和合作意識。
6、繼續(xù)抓好分層次教學，推進創(chuàng)新實驗班、學科競賽班、雙語教學班、藝體特長班的分類教學；優(yōu)化整合選修課程，開展學科拓展類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)規(guī)劃類、文化傳承類、綜合實踐類、藝術體育類等特色精品課程。
處理好三個關系：
教學處和年級部的關系；目前我校教育教學重擔主要由年級部承擔，作為教學處如何更好的服務于一線教學。在教學管理和教師評價等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結合，把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用和落實青年教師的幫扶與督促緊密結合，努力打造一支結構合理的師資隊伍，盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調(diào)動老師工作的積極性主動性，把教師工作的“良心活”最大化。
學科組和備課組的關系；學科組通過督促引導備課組工作，學科教學全校一盤棋，高一高二常規(guī)教學，高三一輪二輪復習策略制定。學科組全局負責學科競賽、選擇教練團隊，科學系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標、把握競賽方向，實現(xiàn)競賽成績的全新突破。學科組把“傳幫帶”落到實處，力促青年教師盡快成長。
各位評委，以上是我的工作設想，更是我的工作承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，在學校的統(tǒng)一領導下，密切配合教學處主任，扎扎實實開展工作，促進我校教學質(zhì)量的再提升�？傊餮粤π�，提高業(yè)務為根本；務實求效，增強能力是天職。數(shù)不盡的快樂，永遠不止的追求，任職以來，我一直以教學能力的提高而快樂地工作，更從快樂的工作中得到了無限的收獲。今后，我會更加嚴格地要求自己，不斷創(chuàng)新，努力進取，努力克服工作中的不足之處，為學校的發(fā)展、為國家的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
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