【精華】競(jìng)聘演講稿范文匯編9篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的競(jìng)聘演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家下午好！

　　很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái)，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，懷著一種激動(dòng)的心情，勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

　　我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知，年齡已經(jīng)揭曉，新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。99年四師畢業(yè)到八中，外語(yǔ)教的是小語(yǔ)種。07年有幸來(lái)到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！

　　政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的治理經(jīng)驗(yàn)，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂(yōu)的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人！說(shuō)實(shí)話(huà)，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎天天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最要害的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神�；仡欉@五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過(guò)；由于別人的誤解，我委屈地哭過(guò)；由于大家的寬容，我感動(dòng)地哭過(guò)；得到大家的支持，我激動(dòng)地哭過(guò)。不是有這樣一句話(huà)嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹呢！

　　經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！假如我競(jìng)聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的治理工作。繼續(xù)前任政教主任的`光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類(lèi)規(guī)章制度。做到：活動(dòng)有計(jì)劃，驗(yàn)收有總結(jié)

　　考核有依據(jù)，評(píng)選有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。

　　1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實(shí)有計(jì)劃，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化，多層化。積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)，使治理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿(mǎn)足。沒(méi)有最好，爭(zhēng)取更好。

　　2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候，我們生存的小環(huán)境，以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。

　　3、每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色，學(xué)生才能有愛(ài)好；班主任更有熱情，班級(jí)治理才會(huì)有變化�；顒�(dòng)有記錄，存檔備案。

　　4、勞動(dòng)值周班的治理更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，果斷杜絕形式化。

　　5、治理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé)，班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)�！鞍酥信d盛，是每個(gè)八中人的責(zé)任”。做到：“八中門(mén)有人看，八中事有人管”。

　　6、加強(qiáng)各部門(mén)的配合。工作分工有中心，都為八中這個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作，八中才能錦上又添花。

　　支持我的朋友，我絕不會(huì)讓你們失望，還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。

　　最后祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn)祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)謝謝大家！

競(jìng)聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
　　大家好！我是來(lái)自監(jiān)管三科的某某。
　　光陰似箭，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我加入金融系統(tǒng)已經(jīng)快八個(gè)年頭了。八年來(lái)，無(wú)論是在人行的合作科，還是在銀監(jiān)分局的監(jiān)管三科，我都一直沒(méi)有離開(kāi)對(duì)農(nóng)信社進(jìn)行監(jiān)管的崗位。伴隨著國(guó)家金融體制改革的步伐，我也從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)地地道道的金融人。正是出于對(duì)金融事業(yè)的無(wú)限鐘情和對(duì)自己能力的自信，今天，我勇敢地走上演講臺(tái)積極參加局里副科長(zhǎng)人選的。
　　首先借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛(ài)和幫助，讓我一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走到了今天；是你們的鼓勵(lì)和支持，讓我戰(zhàn)勝了諸多困難，在礪練中更加理性與成熟。
　　下面向大家簡(jiǎn)要介紹一下我的個(gè)人簡(jiǎn)歷和工作經(jīng)歷，以便大家對(duì)我的認(rèn)識(shí)和了解更加客觀、更加全面。
　　我1997年7月從中國(guó)人民銀行直屬院�！�—陜西財(cái)經(jīng)學(xué)院銀行管理系經(jīng)濟(jì)信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。同年8月，經(jīng)過(guò)人行廣州分行考試進(jìn)入人行中山支行合作科參加工作，正式邁入了金融系統(tǒng)的大門(mén)。從那一刻起，我就下定決心，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，發(fā)奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，早日成為一名優(yōu)秀的金融戰(zhàn)士。在人民銀行合作科工作了六年半之后，20xx年的2月，伴隨著國(guó)家金融體制改革的鐘聲，我又來(lái)到了中山市銀監(jiān)分局監(jiān)管三科。盡管我先后工作的兩個(gè)科室隸屬單位不同，名稱(chēng)也發(fā)生了變化，但二者實(shí)質(zhì)的工作內(nèi)容一致，都是對(duì)農(nóng)信社進(jìn)行監(jiān)管。如果說(shuō)，隨著單位名稱(chēng)的變更，我自己也隨之發(fā)生了一些改變的話(huà)，那就是我從事金融監(jiān)管的信心更足了，感到施展才華的舞臺(tái)更大了。
　　如今，局里為選拔年輕干部在全局范圍內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行招聘，我以為這充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)搞好金融監(jiān)管工作的信心和魄力。這對(duì)我們年輕人來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)，更是一次展示才能、參與競(jìng)爭(zhēng)的難得的機(jī)會(huì)。
　　下面談一談我競(jìng)聘副科長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
　　首先從劣勢(shì)說(shuō)起，因?yàn)橹挥�，能看清楚自己弱點(diǎn)的人才能對(duì)自己做出準(zhǔn)確的判斷，也才能找準(zhǔn)努力的方向爭(zhēng)取做得更好。工作性質(zhì)單一，沒(méi)有從事過(guò)行政管理工作，這可以說(shuō)是我的劣勢(shì)。自參加工作以來(lái)，我一直奮戰(zhàn)在農(nóng)信社監(jiān)管的第一線(xiàn)，是一名純粹的業(yè)務(wù)干部，我大多時(shí)間都埋頭于干好領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，對(duì)宏觀把握的能力尚有欠缺。
　　至于我競(jìng)聘副科長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
　　優(yōu)勢(shì)一是具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和不斷上進(jìn)的學(xué)習(xí)能力。
　　我在大學(xué)時(shí)學(xué)的經(jīng)濟(jì)信息專(zhuān)業(yè)，工作以來(lái)又一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)金融監(jiān)管的崗位，多年來(lái)，通過(guò)不斷的鉆研和學(xué)習(xí)，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和監(jiān)管水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。20xx年被評(píng)為專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)秀、20xx年被評(píng)為行員優(yōu)秀。20xx年，進(jìn)入銀監(jiān)分局后，再次被評(píng)為優(yōu)秀。
　　優(yōu)勢(shì)二是擁有從事金融監(jiān)管的豐富經(jīng)驗(yàn)和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。
　　我從事農(nóng)信社金融監(jiān)管多年，在工作方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。尤其是監(jiān)管方面，多次參加現(xiàn)場(chǎng)檢查，并作為主查人，撰寫(xiě)檢查報(bào)告。非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作多次受到上級(jí)表?yè)P(yáng)，20xx年被銀監(jiān)會(huì)抽調(diào)參加非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)工作，20xx年，被選為該系統(tǒng)測(cè)試單位。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中我不僅積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，而且形成了與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力，這對(duì)擔(dān)任副科長(zhǎng)從事金融監(jiān)管管理工作而言無(wú)疑是必備的素質(zhì)。
　　優(yōu)勢(shì)三是具有較強(qiáng)的工作能力、協(xié)調(diào)能力和全局觀念。
　　多年以來(lái)，我始終踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人，勤奮工作，不斷超越。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的`組織協(xié)調(diào)能力、處理問(wèn)題能力等有了很大提高，對(duì)勝任副科長(zhǎng)的職位更增添了幾分信心和把握。20xx年，我作為中山市清理整頓農(nóng)村合作基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員之一，穩(wěn)妥有效地關(guān)停了農(nóng)村合作基金會(huì)，確保金融秩序穩(wěn)定、規(guī)范，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我多年在合作監(jiān)管線(xiàn)，和省局及農(nóng)信社的關(guān)系較為融洽，這對(duì)開(kāi)展工作而言無(wú)疑是有利條件。另外，我工作積極主動(dòng)，全局觀念較強(qiáng)，八年來(lái)，只休過(guò)一次探親假，平時(shí)經(jīng)常在周末無(wú)償加班加點(diǎn)。
　　目前，我國(guó)金融業(yè)發(fā)展中存在著這樣或那樣的問(wèn)題，這對(duì)我們金融監(jiān)管部門(mén)提出了更高的要求。為此，我總是把自己平凡的工作當(dāng)成一項(xiàng)宏偉的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。如果有幸能夠走上副科長(zhǎng)的管理崗位，我將一如既往地發(fā)揚(yáng)分局認(rèn)真、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、守責(zé)的精神，為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
　　具體的工作思路和打算如下：
　　首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重調(diào)研，提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
　　無(wú)論哪個(gè)科的副科長(zhǎng)，其職務(wù)行為都關(guān)系著銀監(jiān)分局在社會(huì)上的形象，為此，我不僅要培養(yǎng)自己良好的政治素質(zhì)，而且還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)不斷提高公文寫(xiě)作能力，使自己真正成為一名懂政策、精專(zhuān)業(yè)、善管理、能寫(xiě)作的行家里手。
　　其次，擺正位置，當(dāng)好配角，協(xié)助科長(zhǎng)做好科室的管理工作。
　　在具體的工作中，我將會(huì)擺正自己的位置，當(dāng)好科長(zhǎng)的副手與參謀，協(xié)助科長(zhǎng)搞好科室的各項(xiàng)管理與業(yè)務(wù)工作。力創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、自覺(jué)勤勉、有所作為、利于進(jìn)步的好環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，使科室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
　　再次，深入基層，開(kāi)展調(diào)研，增強(qiáng)為金融機(jī)構(gòu)服務(wù)的意識(shí)。
　　深入基層調(diào)研是我一貫的工作作風(fēng)。今后，我會(huì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)銀監(jiān)會(huì)提出的“四四六”監(jiān)管理念，樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)性監(jiān)管、事前監(jiān)管、為金融機(jī)構(gòu)服務(wù)的意識(shí)，進(jìn)一步深入基層，掌握第一手材料，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我是一個(gè)平凡的人，更有一顆平凡的心，此次競(jìng)聘，無(wú)論成功與否，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一次難得的鍛煉和促進(jìn)。前行的路上也許會(huì)有挫折和坎坷，但是有了你們的鼓勵(lì)和信任，我會(huì)走得更加穩(wěn)健，有了大家的共同努力，我們中山市銀監(jiān)分局的明天會(huì)更加燦爛！
　　謝謝大家！
　　最后�？蛻�(hù)在競(jìng)聘中能脫穎而出

競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！歲月如梭，又迎來(lái)嶄新的20xx年，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的平臺(tái)。在參加競(jìng)聘之前競(jìng)聘科長(zhǎng)演講稿范文，我問(wèn)了自己三個(gè)問(wèn)題：

　　1、我為什么要參加此次競(jìng)聘？

　　2、我憑什么參加此次競(jìng)聘，我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在哪里？

　　3、如果競(jìng)聘成功，我能為計(jì)劃財(cái)務(wù)科做些什么？

　　我想只要解決了這三個(gè)問(wèn)題，我就可以勝任這個(gè)崗位，就能在這個(gè)崗位上為計(jì)劃財(cái)務(wù)科做出更大的貢獻(xiàn)。下面，我向各位匯報(bào)一下我是如何看待這三個(gè)問(wèn)題的。

　　一、我為什么要參加此次競(jìng)聘？

　　今天之所以參加這次競(jìng)聘主要源于我熱愛(ài)這份工作，并且有做好這份工作的強(qiáng)烈信心。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師，信心是成功的源泉”。我想，要想做好任何事情，興趣和信心都是不可或缺的。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗后，計(jì)劃財(cái)務(wù)科要對(duì)幾個(gè)分公司實(shí)行財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，這為我搭建了更廣闊的舞臺(tái)。

　　二、我憑什么參加此次競(jìng)聘，我的優(yōu)勢(shì)在哪里？

　　眾所周知，既然是競(jìng)聘必然會(huì)“財(cái)務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿”，而只有對(duì)計(jì)劃財(cái)務(wù)科的發(fā)展作用最大的競(jìng)聘者才應(yīng)該最終留下來(lái)。那么，我的優(yōu)勢(shì)在哪里呢？“事實(shí)勝于雄辯”，我將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，從以下三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

　　一是有過(guò)硬的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。自進(jìn)入公司以來(lái)，我曾在幾個(gè)分公司都做過(guò)會(huì)計(jì)，對(duì)分公司工作流程，業(yè)務(wù)處理，賬務(wù)處理都較為熟悉。也能熟練地使用財(cái)務(wù)軟件，很多復(fù)雜的工作，我都能夠做到得心應(yīng)手，碰到比較難處理的問(wèn)題我也都能夠憑借自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)使問(wèn)題得到有效解決。

　　二是有很好溝通協(xié)調(diào)能力。企業(yè)對(duì)外業(yè)務(wù)，比如稅務(wù)協(xié)調(diào)或一些金融企業(yè)融資我都可以去嘗試。

　　三是具有親和力。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重，對(duì)同事友愛(ài)、互助，和睦相處，內(nèi)部關(guān)系處理妥當(dāng)，對(duì)其他部門(mén)能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助，能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍。以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。

　　三、如果競(jìng)聘成功，我能為計(jì)劃財(cái)務(wù)科做什么？

　　雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢(shì)，但我深知，不管干什么工作，最重要的是要善于團(tuán)結(jié)大家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮群體的智慧和力量。因此，如果我這次能夠得到大家的支持，光榮當(dāng)選，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　一是嚴(yán)格要求自己，在工作中提升自我，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。協(xié)助科長(zhǎng)做好科內(nèi)自身建設(shè)，力爭(zhēng)出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　二是不斷提高財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)水平。我將協(xié)助科長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際工作的要求，制定會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)計(jì)競(jìng)聘保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講劃，有步驟有目的的`進(jìn)行培訓(xùn)，組織員工學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《財(cái)務(wù)管理核算辦法》。同時(shí)，我還將加強(qiáng)計(jì)劃財(cái)務(wù)科全體人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，計(jì)劃財(cái)務(wù)科全體成員積極參加各種形式的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。

　　三是促進(jìn)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理水平的提高。我將協(xié)助科長(zhǎng)加大責(zé)任制考核力度，保證責(zé)任制的貫徹落實(shí)，專(zhuān)門(mén)成立考核組織，積極參與考核，嚴(yán)格按責(zé)任制考核兌現(xiàn)，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在財(cái)務(wù)管理工作中，將管理的要求與重點(diǎn)，納入工作質(zhì)量與方針目標(biāo)考核。制定會(huì)計(jì)、保管方針目標(biāo)工作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，將科室費(fèi)用預(yù)算、干部借款寫(xiě)入方針目標(biāo)。

　　四是不斷增強(qiáng)全員的預(yù)算管理意識(shí)。根據(jù)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)以及財(cái)務(wù)管理的需要，出臺(tái)《全面預(yù)算管理制度》，各科室分別配備預(yù)算管理員，從而使每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有考核。

　　古希臘哲人說(shuō)：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球支起”，這是對(duì)生活的自信；而我現(xiàn)在要說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的光彩”，這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。我也深深地知道：此次競(jìng)聘意味著有一部分人會(huì)成功，而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來(lái)面對(duì)。此次競(jìng)聘，無(wú)論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作！

競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好!

　　今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見(jiàn)，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國(guó)市最高水平的初中。所以說(shuō)今天我們每個(gè)寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強(qiáng)烈的責(zé)任感去面對(duì)今后的工作，才無(wú)愧于我們?nèi)�體寧中人、無(wú)愧于社會(huì)和家長(zhǎng)的期望。

　　班主任工作是學(xué)校工作的前沿，就像部隊(duì)的連隊(duì)工作，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。

　　如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話(huà)，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展自己的工作：

　　一、抓好“三期”教育，為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。

　　初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個(gè)特殊的群體，他(她)們剛剛從小學(xué)到初中，學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時(shí)需要老師、家長(zhǎng)更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰(shuí)能更早適應(yīng)這一變化，誰(shuí)就搶先占住了主動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)贏得先機(jī)。所以在這個(gè)調(diào)整期內(nèi)我會(huì)從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育，幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學(xué)教育的契機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育，讓他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)形成共識(shí)，建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過(guò)與學(xué)生個(gè)別交談了解他們所思所想，在他們對(duì)初中生活充滿(mǎn)好奇和新鮮感的時(shí)候，對(duì)他們進(jìn)行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外我還要通過(guò)班級(jí)主題班會(huì)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學(xué)生在班會(huì)中積極發(fā)言，和老師、同學(xué)們一起共同制定班級(jí)公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都是不吝嗇錢(qián),不吝嗇時(shí)間. 但是卻不會(huì)去動(dòng)腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況深入了解,每個(gè)學(xué)期要至少和家長(zhǎng)交談一次,交談中要說(shuō)出這個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補(bǔ)習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣，才能為學(xué)生打好扎實(shí)的.基礎(chǔ)。進(jìn)入初二后，學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解，學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個(gè)階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個(gè)階段我稱(chēng)之為“發(fā)展期”，這個(gè)階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來(lái)，要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化，引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛(ài)情的認(rèn)識(shí)，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級(jí)分化的時(shí)期，要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力求班級(jí)整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢(shì)，不讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)期掉隊(duì)。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓他們?cè)谶@個(gè)階段了解師長(zhǎng)的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個(gè)心理學(xué)者，做好學(xué)生心理咨詢(xún)及解困工作，幫助學(xué)生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力，學(xué)生此時(shí)已經(jīng)經(jīng)過(guò)兩年的刻苦學(xué)習(xí)，體能上還需堅(jiān)持，才能沖到最后，因此初三就是初中長(zhǎng)跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強(qiáng)學(xué)生理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考，為初三最后沖擊寧國(guó)中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿(mǎn)而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭(zhēng)取最后的勝利。

　　二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

　　教師是班級(jí)教育的核心，班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)，班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭(zhēng)我們?nèi)�班師生在各種合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛(ài)心和耐心，班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的發(fā)展。

　　三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。

　　家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓他們通過(guò)外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的管好自己，實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達(dá)到最好的發(fā)展趨勢(shì)。

　　四、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

　　班干是班級(jí)管理中不可多的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游爭(zhēng)優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

　　五、創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。

　　班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有正確的文化氛圍，就不能形成班級(jí)合力，不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想，急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建設(shè)好自己的班級(jí)文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

　　當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短�？傊�，我如果有幸擔(dān)任07屆初一班主任，我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿(mǎn)活力的集體。

競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

　　我是客服代表，我叫xx。在進(jìn)入主題之前我先做一下自我介紹。我是08年5月進(jìn)入公司工作，在近2年的工作中，我覺(jué)得我的個(gè)人價(jià)值得到了前所未有的體現(xiàn)：作為公司的一名員工，工作中在為公司樹(shù)立良好的公司服務(wù)形象上做出了自己的貢獻(xiàn)，并在工作效率和質(zhì)量方面以實(shí)際的成績(jī)量化了自己的貢獻(xiàn)，在公司的各項(xiàng)評(píng)比中取得了成績(jī)。作為一位為客戶(hù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，在工作中幫助用戶(hù)解決用戶(hù)在使用中的疑難、故障，理解用戶(hù)情緒，及時(shí)安撫用戶(hù)，運(yùn)用自己的各項(xiàng)能力將優(yōu)勢(shì)服務(wù)與工作數(shù)量有機(jī)統(tǒng)一。作為我本人，個(gè)人能力得到了發(fā)揮與展現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，并從客戶(hù)那里得到精神回報(bào)，從公司得到物質(zhì)回報(bào)。

　　對(duì)于班長(zhǎng)職務(wù)的認(rèn)知：在整個(gè)呼叫中心，班是最小的工作單位，每個(gè)班的成績(jī)會(huì)直接影響呼叫中心的工作整體成績(jī)提升，班長(zhǎng)的能力決定整個(gè)小組的能力發(fā)揮，所以班長(zhǎng)是否盡到職責(zé)關(guān)系到客服中心的整體作用的發(fā)揮。班長(zhǎng)是連接客服代表與呼叫中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒布新的動(dòng)向與計(jì)劃，將主要情況分派給班長(zhǎng)，具體的內(nèi)容與實(shí)施是由班長(zhǎng)去執(zhí)行，所以班長(zhǎng)的理解能力、表達(dá)能力與執(zhí)行力才是直接作用于各個(gè)客服代表。班長(zhǎng)的思維正確與否，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)精神是否正確被傳達(dá)、正確被執(zhí)行。班長(zhǎng)的作用不容小覷。

　　優(yōu)勢(shì)：

　　總結(jié)歸納能力：能夠?qū)�現(xiàn)有工作方法運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，并取其精華優(yōu)化現(xiàn)有方案，使得在工作中形成自有體系，對(duì)提高服務(wù)效率、提高服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生了促進(jìn)作用。

　　理解能力與溝通能力：在電話(huà)中與用戶(hù)溝通，不能借助肢體語(yǔ)言的情況下，能夠快速、全面理解用戶(hù)所講內(nèi)容，用戶(hù)并不是專(zhuān)業(yè)人員，不能用太專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)向我描述他實(shí)際使用中的困難、故障，這時(shí)候就需要我抓住用戶(hù)所講的關(guān)鍵詞語(yǔ)，理解用戶(hù)意圖。在了解到用戶(hù)意圖后，以工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)提供給用戶(hù)解決方法，但用戶(hù)也不都是年輕人，簡(jiǎn)單的描述老人可能不能理解，溝通能力就顯得舉足輕重，針對(duì)各種用戶(hù)情況組織不同的表達(dá)內(nèi)容，使得在幫助各種用戶(hù)盡快盡美地解決問(wèn)題，還不能影響工作效率與質(zhì)量。

　　適應(yīng)能力：在實(shí)施了優(yōu)化方案后，以第一名的成績(jī)參加了派單崗的輪換，在派單過(guò)程中取得了優(yōu)秀派單員的成績(jī)；回到話(huà)務(wù)崗后，在最短時(shí)間內(nèi)調(diào)換角色，使得第一名的成績(jī)沒(méi)有旁落。足以說(shuō)明適應(yīng)能力在工作中重要的作用，在進(jìn)入新的崗位后，避免長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)過(guò)程。

　　組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力：這次公司組織的交流活動(dòng)中，在本班班長(zhǎng)因病缺席的情況下，帶領(lǐng)組內(nèi)人員，組織節(jié)目?jī)?nèi)容、組織排練，并在最后的表演中取得了優(yōu)勝；在交流活動(dòng)的過(guò)程中，擔(dān)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)、組織者的角色。

　　劣勢(shì)：由于進(jìn)入公司時(shí)間尚短，威信方面是最大的劣勢(shì)，但是我相信沒(méi)有什么是絕對(duì)的，如果給我機(jī)會(huì)，我一定能將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)，把缺乏威信轉(zhuǎn)化成具有親和力，這樣才能與小組成員加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)了解。將小組內(nèi)的工作做到盡善盡美。

　　工作方向：話(huà)務(wù)員的工作中，我經(jīng)常想象：要是我的班長(zhǎng)……就好了。我國(guó)給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)朝著我的期望去實(shí)現(xiàn)工作的方向。比如：幫話(huà)務(wù)員分擔(dān)工作壓力，具體表現(xiàn)就是多幫助話(huà)務(wù)員解決客戶(hù)投訴的問(wèn)題，這是一個(gè)班長(zhǎng)加強(qiáng)小組凝聚力的最好方法。讓組員知道有人在關(guān)注他們的困難。第二就是幫助話(huà)務(wù)員及時(shí)反映在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，得到解答后第一時(shí)間傳達(dá)給大家，避免出現(xiàn)不必要的投訴。第三就是協(xié)調(diào)組員和質(zhì)檢的`關(guān)系。

　　提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的步驟、如何提高員工滿(mǎn)意度

　　我選擇這兩個(gè)題目來(lái)進(jìn)行發(fā)言是因?yàn)槲矣X(jué)得，這兩個(gè)題目的內(nèi)容是相輔相成、不能獨(dú)立看待的。對(duì)于員工的滿(mǎn)意度是由兩個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)的：物質(zhì)方面和精神方面。而物質(zhì)方面是和績(jī)效的提升分不開(kāi)的。提升團(tuán)隊(duì)的績(jī)效首先要提升每個(gè)人的績(jī)效，所以我覺(jué)得提高員工滿(mǎn)意度第一步是提升績(jī)效成績(jī)。針對(duì)這一項(xiàng)，我有一些淺顯的想法：績(jī)效分為幾個(gè)部分：

第一，話(huà)務(wù)量。話(huà)務(wù)量的提升關(guān)鍵是運(yùn)用好整個(gè)在崗時(shí)間，使得有效接聽(tīng)電話(huà)的時(shí)間增加，這主要是在于員工的積極性，如何調(diào)動(dòng)積極性就成了關(guān)鍵問(wèn)題。針對(duì)不同水平的話(huà)務(wù)員使用不同的方法，一般每組有10名話(huà)務(wù)員，可以通過(guò)話(huà)務(wù)量成績(jī)分成3個(gè)梯隊(duì)，對(duì)于第一梯隊(duì)，一般是個(gè)人能力，個(gè)人榮譽(yù)感較強(qiáng)，這一類(lèi)員工以激勵(lì)的方法就能達(dá)到調(diào)動(dòng)積極性的目的，第三梯隊(duì)多半是有方法問(wèn)題，是以輔導(dǎo)為主，在座位的安排上，穿插安排先進(jìn)幫帶，在接電話(huà)的過(guò)程中達(dá)到潛移默化的作用，相當(dāng)于聽(tīng)語(yǔ)音，聽(tīng)方法。中間4名在方法上沒(méi)有問(wèn)題，一般只是小問(wèn)題，班長(zhǎng)的作用就是通過(guò)數(shù)據(jù)分析找出問(wèn)題，解決問(wèn)題；

第二，語(yǔ)音質(zhì)檢。大多數(shù)人都覺(jué)得接聽(tīng)電話(huà)的質(zhì)量與數(shù)量是矛盾的，其實(shí)也不盡然。依然是找出語(yǔ)音成績(jī)高的人的經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)在同一種情況下哪一種方式能夠讓用戶(hù)更好的接受話(huà)務(wù)員傳達(dá)的信息，將優(yōu)秀語(yǔ)音中可以借鑒的語(yǔ)句當(dāng)做示范語(yǔ)音借鑒學(xué)習(xí)。

第三，績(jī)效考試。首先將績(jī)效考試的所占比重讓話(huà)務(wù)員心中有數(shù)，這樣才能讓話(huà)務(wù)員重視每次考試。重視起來(lái)了，成績(jī)提高就只剩時(shí)間問(wèn)題了。

　　這樣一步步將績(jī)效成績(jī)提高，我想員工的滿(mǎn)意度也就有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)了。接下來(lái)就是從工作態(tài)度上感染組員，比如主動(dòng)接聽(tīng)疑難用戶(hù)來(lái)電，避免造成用戶(hù)不滿(mǎn)、話(huà)務(wù)員壓力和不必要的投訴。及時(shí)查詢(xún)故障小區(qū)，避免話(huà)務(wù)員做無(wú)用排查、建單甚至回?fù)苡脩?hù)。積極聽(tīng)取組員意見(jiàn)，等。從精神方面關(guān)心員工，我想滿(mǎn)意度的問(wèn)題可以迎刃而解了。

競(jìng)聘演講稿 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　很高興，很榮幸，也很新鮮。今天坐在這里就某一職位帶有競(jìng)爭(zhēng)性的演講，還是第一次。領(lǐng)導(dǎo)的這一舉措，我認(rèn)為是與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)，同時(shí)也給我們提供了一個(gè)展示的'舞臺(tái)、鍛煉的機(jī)會(huì)。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)我主要是表示積極支持參與，面對(duì)同志們主要是認(rèn)真匯報(bào)，面對(duì)親密的競(jìng)爭(zhēng)伙伴主要是虛心學(xué)習(xí)。不過(guò)，還有一個(gè)目的就是為競(jìng)選下一屆美國(guó)總統(tǒng)先預(yù)演一下，當(dāng)然，我不是美國(guó)公民。

　　好了，言歸正傳，我今天競(jìng)爭(zhēng)的職位是操作員。首先，就個(gè)人的基本情況、工作簡(jiǎn)歷向大家作一個(gè)介紹。20xx年4月在本廠參加工作，也算是本廠的老員工了。

　　回顧6余年的工作歷程，可謂風(fēng)雨兼程，日益成長(zhǎng)，很辛苦，很充實(shí)，有很多收獲，也有很多遺憾�；叵肽切┤兆幼约核�做的一些工作，真是百感交集。

　　客觀的說(shuō)，選備用干部，我本人認(rèn)為只要努力，都可以勝任。之所以確定報(bào)名參加，主要是基于以下兩點(diǎn)考慮：

　　第一，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我一貫喜歡接受新的挑戰(zhàn)。

　　第二，從其工作職責(zé)來(lái)講，繁雜而重要，

　　憑我工作閱歷經(jīng)驗(yàn)、身體狀況、家庭負(fù)擔(dān)我認(rèn)為本人可以勝任。如果領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)合適，領(lǐng)導(dǎo)最后決定我擔(dān)當(dāng)此重任，我將在“快、勤、深、新、嚴(yán)”五個(gè)字上下功夫�？臁�—就是要盡快熟悉情況，進(jìn)入角色。勤——就是要勤學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)工作水平，深——就是要深入員工群體、。盡量擠出時(shí)間，深入各為同事的思想動(dòng)態(tài)、作風(fēng)、工作情況等，并針對(duì)普遍存在的突出問(wèn)題，向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。嚴(yán)——就是要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。堅(jiān)決遵守《廠規(guī)》，做到堅(jiān)持原則、公道正派，增強(qiáng)保密觀念，嚴(yán)守人事機(jī)密，盡心盡力、腳踏實(shí)地做好本職。實(shí)在點(diǎn)說(shuō)，本人有很多缺點(diǎn)和不足，開(kāi)篇時(shí)我也說(shuō)了今天主要是參與、受檢、匯報(bào)、學(xué)習(xí)。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以平常的心態(tài)做好下一步工作。

　　不妥之處請(qǐng)指正。謝謝大家.

競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的王經(jīng)理，各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　上午好！

　　我叫xx，xx歲。我對(duì)自己能在移動(dòng)公司這個(gè)大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)，感到十分榮幸；同時(shí)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)采取競(jìng)聘上崗的用人機(jī)制給了我這次可以充分展示的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的是營(yíng)業(yè)廳營(yíng)收班長(zhǎng)崗位。

　　自20xx年進(jìn)入移動(dòng)公司，一直在營(yíng)業(yè)廳工作，2年?duì)I業(yè)員、1年值班長(zhǎng)、5年?duì)I收班長(zhǎng)。工作以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，踏實(shí)工作，大膽負(fù)責(zé)，對(duì)公司交辦的各項(xiàng)任務(wù)均能圓滿(mǎn)完成，敢于在工作中提出自己的意見(jiàn)和建議。自負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)廳以來(lái)，營(yíng)業(yè)廳的成績(jī)每年都在一步一個(gè)臺(tái)階的提升，良好的服務(wù)態(tài)度，不斷受到各界客戶(hù)的的好評(píng)，當(dāng)然這些成績(jī)只能代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力。

　　參與這次競(jìng)聘，我深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識(shí)自己。結(jié)合本人工作實(shí)際及及5年的營(yíng)收班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，我認(rèn)為我競(jìng)聘此崗位具備一定的優(yōu)勢(shì)。

　　一、最重要的一點(diǎn)，我有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和永不服輸?shù)木��?/strong>

　　自參加工作那天起，我就給自己定下目標(biāo)：無(wú)論做什么，干，就要干好，就要做得比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，我自信，經(jīng)過(guò)努力，我一定能成功！

　　二、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和吃苦耐勞的.敬業(yè)精神

　　自加入移動(dòng)公司的那天起，我就立志把全部精力奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的移動(dòng)通信事業(yè)。工作起來(lái)不辭辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)，8年時(shí)間里，使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好工作所必須的基礎(chǔ)。

　　三、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、辦事效率高

　　5年?duì)I收班長(zhǎng)的工作經(jīng)歷使我逐步成熟。在工作中牢固樹(shù)立了大局意識(shí)，工作靈活果斷，無(wú)論是和客戶(hù)、市公司檢查人員，還是和其他部門(mén)間，總能把關(guān)系協(xié)調(diào)的較好，確保了營(yíng)業(yè)廳的業(yè)務(wù)發(fā)展和服務(wù)水平始終處于健康、高質(zhì)量的狀態(tài)。工作中，有良好的時(shí)效觀念，對(duì)公司交辦的任務(wù)，力求用最短的時(shí)間、最高的質(zhì)量，達(dá)到最佳的效果。

　　營(yíng)收班長(zhǎng)是管理者，更是執(zhí)行者，上傳下達(dá)，不僅要貫徹執(zhí)行公司計(jì)劃、方案，又要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，充分調(diào)動(dòng)全體營(yíng)業(yè)員積極性，確保工作的有力實(shí)施。堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)、下為營(yíng)業(yè)員服務(wù)”的原則，把為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)和服務(wù)于營(yíng)業(yè)員作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　5年來(lái)班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我該如何更好的處理與客戶(hù)的關(guān)系，如何和客戶(hù)進(jìn)行溝通，在處理和溝通的過(guò)程中讓我學(xué)到了更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我也讓客戶(hù)更堅(jiān)定的信任：“中國(guó)移動(dòng)”才是最值得信賴(lài)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商。

　　做為營(yíng)業(yè)廳班長(zhǎng)，應(yīng)有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員的發(fā)光點(diǎn)，培養(yǎng)其善長(zhǎng)處，以一個(gè)公正、公平的形象樹(shù)立在營(yíng)業(yè)員心目中，成為她們的朋友，以心換心，知道我們上班是好同事，下班是好姐妹，在一個(gè)高質(zhì)量、高素質(zhì)的氛圍之下，我們工作的很融洽，服務(wù)的很用心，業(yè)務(wù)發(fā)展更會(huì)突飛猛進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量就隨之更上一層樓了。

　　做為營(yíng)業(yè)廳營(yíng)收班長(zhǎng)，光有良好的品行和客戶(hù)緣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。營(yíng)業(yè)廳要運(yùn)營(yíng)、要發(fā)展，得有一套完善的管理和發(fā)展業(yè)務(wù)的方案，我會(huì)根據(jù)每月公司下達(dá)業(yè)務(wù)的數(shù)量及目標(biāo)，做好自己的工作筆記，把考核內(nèi)容及完成目標(biāo)記錄在案，給每位營(yíng)業(yè)員定任務(wù)，讓她們知道自己工作的重點(diǎn)。在業(yè)務(wù)宣傳方面，讓每個(gè)營(yíng)業(yè)員樹(shù)立主人翁意識(shí)，只要能接觸的社交范圍，主動(dòng)巧妙的推廣我們目前最新的優(yōu)惠政策。

　　當(dāng)然再好的服務(wù)也會(huì)遇到客戶(hù)的投訴。首先讓用戶(hù)說(shuō)，在陳述中，找準(zhǔn)其投訴的目的及核心，構(gòu)思客戶(hù)可以接受的解釋及解決方案，同時(shí)不急不躁，微笑地去和用戶(hù)交流，在其提出無(wú)法辦的事情或無(wú)理的要求時(shí)會(huì)巧妙的避開(kāi)話(huà)題，轉(zhuǎn)向主題，果斷處理問(wèn)題。其實(shí)把用戶(hù)的投訴解決好了，自己的信心也會(huì)大大增強(qiáng)了。

　　如果競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)做好以下幾方面工作 ：

　　1、圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展、服務(wù)質(zhì)量這條主線(xiàn)，全力作好各項(xiàng)工作的落實(shí)，認(rèn)真發(fā)揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協(xié)調(diào)的作用。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，保證公司決策貫徹到位，做到事事有著落、件件有回音。

　　2、繼續(xù)強(qiáng)化營(yíng)業(yè)廳工作作風(fēng)，提高工作效率。一是加大營(yíng)業(yè)員的培訓(xùn)力度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，規(guī)范業(yè)務(wù)流程。三是明確職責(zé)，合理分工，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，作好二次考核。四是工作有計(jì)劃、有步驟、做到忙而不亂。五是強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，營(yíng)業(yè)廳的工作要無(wú)條件地適應(yīng)客戶(hù)需要。

　　3、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己，尤其加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，積極探索營(yíng)業(yè)廳經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的新思路、新辦法。

　　8年來(lái)是移動(dòng)公司讓我逐漸成熟。努力工作，獻(xiàn)身移動(dòng)也就成了我最真實(shí)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望和人生理想，而這也正是我參加這次競(jìng)聘的源動(dòng)力。我沿著我的夢(mèng)走上了今天的講臺(tái)，同時(shí)更希望夢(mèng)能實(shí)現(xiàn) �！盃I(yíng)業(yè)廳營(yíng)收班長(zhǎng)”不是代名詞，也不是稱(chēng)呼，而是腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的為公司服務(wù)的實(shí)踐者！希望今天在座的各位領(lǐng)導(dǎo)就是我的見(jiàn)證人，請(qǐng)相信并投取你真誠(chéng)的一票吧！

　　謝謝！

競(jìng)聘演講稿 篇8