有關教師競聘演講稿范文匯總6篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的教師競聘演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師競聘演講稿 篇1
尊敬的領導、老師:
大家好!
首先感謝學校給我們提供了一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會。我將以良好的心態(tài),積極參與小學體育教師職務的競聘,勇于接受領導和同志們的檢閱。
我叫于慶保,1993年畢業(yè)于黑龍江省體育運動學校。大專學歷。畢業(yè)之后,一直擔任北安小學體育教師一職。在此期間,曾獲得過“連續(xù)五年記功獎勵”“連續(xù)三年市優(yōu)秀教師”“20xx年市優(yōu)秀教師標兵”“省骨干教師”“市教學新秀”“市體育學科帶頭人”“省優(yōu)秀指導教師”“市觀摩課、賽課一等獎”“參加一次省教師教學基本功一等獎”在積極研究教育教學的同時,我還不斷的提升自己業(yè)務品味,積極撰寫論文十余篇,分別獲得省、市一二等獎,所以我競聘這個崗位,我認為自己有以下幾方面優(yōu)勢:
一. 有良好的政治思想素質和敬業(yè)精神
多年來我一直勤勤懇懇,任勞任怨,不計得失,樹立了正確的價值觀,世界觀。我在日常工作中,生活中注意加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。除了做好體育教學工作之外,我還擔任了學校的中長跑隊的教練,利用課余及雙休日、寒暑假的時間進行科學系統(tǒng)的訓練。為了保證訓練的質量,我克服了家遠的困難,就連過年我也只在家呆了幾天,正是因為有了這樣辛勤的付出,所帶運動員在市運動會均取得了好成績。為我校在
市小學生運動會上進入名次奠定了基礎。
二. 我有較好的年齡優(yōu)勢
我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到自己所熱愛的'工作中去。
假如我能繼續(xù)擔任體育教學工作,我將全力以赴、不負眾望。下面我就談談我的工作設想:
首先,認真學習新課程標準,用新課改理論知識進行教育教學工作,以培養(yǎng)學生的興趣和能力為出了發(fā)點,共建民主和諧的體育教學課堂。
其次,積極配合班主任工作,做好后進生的思想工作。對他們曉之以理,動之以情,為班主任解除后顧之憂。
再次,抓好體育訓練工作,用科學系統(tǒng)的方法指導學生進行訓練,增強學生的身體素質,提高學生的訓練成績,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀運動員,為學校的體育工作貢獻出自己的綿薄之力。
尊敬的各位領導,誠懇待人,為人正派是我為人的態(tài)度;勤奮務實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。
常言道:大風乍起,正是揚帆之時,不管競聘結果如何,我都會一如既往的勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智
教師競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師大家好!
我于97年畢業(yè)于綿陽師范學校,在XX區(qū)最偏遠的玉皇鄉(xiāng)村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研,先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書,并通過自學考試取得了川教院的大專學歷,現(xiàn)正攻讀本科學歷。xx年我應聘來到先鋒路小學,一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。光陰荏苒,我和我眾師生們已經一起度過了12個春秋。和在座各位戰(zhàn)友一樣,我們把生命中最美好的光陰,生命里最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學校和所有的孩子們,這也是我的光榮和驕傲。
在這將近12個年頭的工作中,我和學生們一起共同學習、共同成長。在這期間我擔任過語文、數學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作,現(xiàn)在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任,在12年的教學生活中我不斷的虛心向專家、領導和同仁們學習請教,積累了較豐富的教學和管理經驗。在學習和探索中還多次撰寫了教育教學論文并在國家、省、市獲獎。所設計的`教學案例曾三次獲得市區(qū)一等獎,參加區(qū)上和國家級賽課分別獲得一二等獎?蒲姓撐墨@得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區(qū)教研室和學校領導栽培,及各位老師的愛護,被評為市語文骨干教師,與聶紅霞老師一起擔任XX區(qū)片區(qū)語文教學研討工作,多次承擔片區(qū)教研的上課和評課及導課和專題講座工作。這幾年我所擔任的語文學科教學在何元輝老師的帶領下,我們年級組的老師積極努力共同研討,在區(qū)市的統(tǒng)一考試中,合格率達到100%,優(yōu)秀率95%的好成績。
今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。
現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!
謝謝大家!
教師競聘演講稿 篇3
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學院數學教育專業(yè),本科學歷,同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學高三年級。我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術崗位;
首先,我具備下列基本條件:
。1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出。
。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責任感。
。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次。
。4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數曾經得與失,愿與大家分享。
在連續(xù)三年的高三教學工作結束后,20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任。在高三教學中,在班主任朱老師、劉老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當年高考數學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據自己和學生的特點,制定出適當的管理模式。為了解學生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的`陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領導信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命。20xx年盟校優(yōu)質競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質課競賽一等獎,20xx年省數學教學基本功大賽二等獎,省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優(yōu)勝獎,20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學設計獲三等獎等。幾年來我輔導的學生在數學競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學生崔哲源在全國高中數學聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經到了一種境界和層次!逼鋵嵨蚁胝f,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,我的競聘演講結束了,謝謝大家!
教師競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同事:
大家好!
很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的'教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,
一是為了更好的鍛煉自己。
二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。
首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。
其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。
在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。
今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。
最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
教師競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
我是xx,大學就讀于xx學校幼兒教育專業(yè),是本科畢業(yè)生。今天我在這里想競聘的是xx幼兒園教師的職位,接下來跟大家談談我對幼兒教育的認識和我競聘的優(yōu)勢。希望大家在了解我之后,能夠做出選擇。
我在大學就讀的就是幼兒教育專業(yè),所以從專業(yè)對口這一塊來說,我也是比較有優(yōu)勢的。今年上半年,我順利的通過了幼兒園教師資格證的考試,也通過了認定,拿到了證書,成為了有執(zhí)教資格的教師。在畢業(yè)之前,我也有在xx幼兒園擔任過半個學期的老師,帶的是大班。因為我當時還沒有畢業(yè),也沒有什么經驗,所以學校讓我?guī)У氖潜容^容易的大班。但現(xiàn)在,我認為自己不僅可以帶大班,也能夠帶好小班。不論學校分配我到哪個年級,我都能夠接受,并把工作做好。當然,我也還有很多需要學習的地方,所以若是我成功進入了幼兒園,希望有經驗的老師能夠多多幫助我,我也會努力學習,早日獨當一面。
在實習的這半年,我也學到了很多。書本上的知識和實際是完全不一樣的,所以要想成為一名好的老師,就必須在實踐中多學習。幼兒教育與其他教育不同的是,幼兒園的老師需要有更多的細心和耐心。因為這個年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做,需要老師的幫忙。他們也正是好奇的時候,所以會有很多的問題,都需要我們教師去解答。我們幼兒教師只是教會他們一些簡單的知識,更多的時候都是帶著他們做游戲。這個時候就需要教師時刻關注他們,防止他們打架或者受傷。
我們也要跟家長一起,幫助幼兒養(yǎng)成良好的習慣。比如自己吃飯,自己洗手,自己上廁所等,這些都是需要和家長進行合作的部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的`和家長進行溝通,跟家長合作,向家長匯報孩子在學校里面的情況等。家長們面對自己孩子在幼兒園發(fā)生的一些情況會非常的急切,比如幼兒在學校里面摔跤等,有的時候可能說話就不會那么的好聽,也需要我們跟家長好好的解釋,同時調整好自己的情緒。
我認為我非常符合學校對幼兒教師的一些要求,我也相信自己一定可以做好這份工作。如果我沒有通過篩選,我也不會氣餒,我會向優(yōu)秀的人學習,讓自己變得更好。
謝謝大家!
教師競聘演講稿 篇6
各位領導:
首先向您介紹一下我的經歷:
我叫解彥青,今年36歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。86年白城師專中文系畢業(yè)分配到安廣師范,。97年開始到校長辦公室做秘書工作,99年起,先后任校長辦公室副主任、主任主持辦公室工作。我競爭的職務是總務入崗位。自認為有以下幾個方
面的有利條件:
一是具有良好的思想素質。我在師專畢業(yè)前夕光榮地加入了中國共產黨。多年來,政治思想積極上進,堅持黨的路線,方針,政策,黨性較強。始終恪守以德立人的信條,誠實做人,踏實做事。
二是具有較為扎實的專業(yè)知識,終身學習的觀點督促我多讀書,勤思考,參加工作以后,教文選和寫作課;進過校,省級公開課,發(fā)表過多篇論文。95年參加了東北師大舉辦的研究生進修班離職學習一年,感覺自己收獲頗豐,提高很大,近幾年,又進一步學習了計算機。
三是具有一定的實踐經驗。我是97年開始到校長辦公室工作的。幾年的工作,深知辦公室工作在學校工作中的地位,作用,熟悉辦公室工作的職責,任務;很清楚辦公室人員應具備的素質和要求;在學校管理,參謀決策,溝通協(xié)調,信息傳遞,日常服務等方面做了大量工作,總結積累了一些做好辦公室工作的方法和經驗。
四是具有一定的工作能力。到辦公室工作以后,在領導的大力幫助的指導下,自己的公文寫作能力,知識綜合能力,組織協(xié)調能力等都提高很多。
如果我能競爭上院長辦公室主任,我將從以下幾個方面加強辦公室工作。
一、內強素質,外塑形象。由于我們正處在建院之初,很多工作處于起步階段,我將根據我院的實際,制定規(guī)章制度,明確職責,嚴格管理,提高辦公室人員的`整體素質,對內做好部門的表率,對外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用。積極探索學校的政務公開、開拓性地開展辦公室的工作。
二、搞好綜合協(xié)調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校的決策,加強督辦檢查,促進決策的落實。認真科學地搞好領導,各職能部門間的溝通協(xié)調工作,避免互相推諉,出現(xiàn)工作空檔,確保我院職前培養(yǎng)和職后培訓一體化工作落到實處。
三、當好參謀助手,服務領導決策。我將以大局為重,從學校整體利益出發(fā),準確地掌握學校各方面的工作思想動態(tài),既要及時向領導反饋各方面信息,又要直言進諫,為領導決策提供可靠依據。維護班子團結,維護領導形象。
四、加強個人修養(yǎng),練好基本功。我將刻苦學習有關的管理知識,進一步豐富完善自我,增強工作的事業(yè)心和責任感;我將進一步學習信息技術和管理科學,實現(xiàn)辦公室管理工作的高效化;調動辦公室人員的工作積極性,增強服務意識,變被動為主動。提高服務質量,實現(xiàn)辦公室工作的標準化。
能任辦公室主任,我將在工作中增強動力,在創(chuàng)新工作中發(fā)展提高。我有信心有決心為領導做好服務工作。
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