開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿(14篇)
在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的關(guān)心,今天有幸與大家分享自己在學(xué)校管理中的點(diǎn)滴體會(huì),不妥之處,敬請批評指正。
曾經(jīng)讀過這么一段話:當(dāng)前中國教育最大的危機(jī)不是教育本身,而是沒有真正的“校長”辦教育。之所以這樣說,是因?yàn)楝F(xiàn)在的校長除了承擔(dān)一些本不應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)角色外,還有對校長職業(yè)定位的錯(cuò)位和對教育理想與追求的缺失。作為校長,如何帶領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展、取得更大的成績呢?結(jié)合我校工作實(shí)際,我們認(rèn)為,應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以下三點(diǎn)。
一、辦教育必須學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)守、破局
順境中辦學(xué),誰都會(huì)辦得風(fēng)生水起。然而在逆境中堅(jiān)守、破局是非常困難的。曾幾何時(shí),由于中間環(huán)節(jié)的導(dǎo)向錯(cuò)誤,一部分人誤把職業(yè)培訓(xùn)當(dāng)成職業(yè)教育,弱化職業(yè)教育的教育功能,要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時(shí),在廣大家長望子成龍、望女成鳳,盼望孩子“金榜題名”,把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉(zhuǎn)的情況下,我校辦學(xué)舉步維艱。生源數(shù)量少、質(zhì)量差,教師的積極性被嚴(yán)重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎(chǔ)上,提出了大力發(fā)展綜合高中,堅(jiān)持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學(xué)和就業(yè)兩條腿走路,兩條腿都要邁得堅(jiān)實(shí)”的辦學(xué)思路。思路決定出路。這一辦學(xué)思路的提出,我校中職招生難的困局得到了破解,近年來一直保持著千人以上的招生規(guī)模。試想,如果沒有在逆境中的堅(jiān)守,無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求,得不到群眾的認(rèn)可,一個(gè)偌大的職業(yè)學(xué)校招不到學(xué)生,就永遠(yuǎn)破不了職業(yè)教育招生的困局。沒有人氣的學(xué)校,再是什么國家級示范、重點(diǎn),又有何用?不就是資源浪費(fèi)嗎?再者說,沒有了職教生,誰來獲益于職教?誰又能宣傳職教?如此只能是惡性循環(huán),辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理,發(fā)展才是硬道理,老百姓滿意才是真正的道理。
二、辦教育必須要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的兩個(gè)積極性
常言道,一個(gè)人渾身是鐵,也打不出幾個(gè)鉚釘。校長絕不能只唱獨(dú)角戲,而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲!皟蓚(gè)積極性”中,教師的工作積極性是根本,它影響并在很大程度上,決定著學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮。教師的激情能夠感染學(xué)生,那教師的激情由誰來感染?當(dāng)然是學(xué)校的管理者!教師畢竟不同于機(jī)器,他們的工作也不是機(jī)械運(yùn)動(dòng),他們的活動(dòng)軌跡、思想動(dòng)態(tài),可以說千變?nèi)f化。情緒愉快時(shí),即使工作再繁重也無怨言;心境不佳時(shí),哪怕是舉手之勞也會(huì)計(jì)較。校長的一句平常問好,一次拉家常的談心,一次座談?dòng)懻,甚至一杯清茶,他們都?huì)看在眼里,暖上心頭。要想駕馭好教師隊(duì)伍,最好的辦法就是將心比心,以誠待誠。教師的工作從早到晚,緊張繁忙,滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),的確辛苦。他們不僅有物質(zhì)需要,更有精神方面的需求。一直以來,我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細(xì)微環(huán)節(jié)去了解他們、關(guān)愛他們、服務(wù)他們。教師生病主動(dòng)探視,家里有事前去慰問,能親自到場不用他人代勞。當(dāng)一位學(xué)校的管理者在思想上對學(xué)校的發(fā)展用心的時(shí)候,自然就會(huì)在管理當(dāng)中考慮到教師的利益,處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊(duì)伍。
教師的熱情和干勁一旦調(diào)動(dòng)起來,工作起來也是很能拼命的。他們也會(huì)“以愛育愛”,以自己的赤誠之心去關(guān)愛學(xué)生,教書育人、為人師表就不會(huì)僅僅停留在口頭上,教學(xué)質(zhì)量的提高也不再是一句空話。校長、老師和學(xué)生的愛融匯在一起,也必將使校園朝氣蓬勃。
三、辦教育要密切關(guān)注國家政策導(dǎo)向,因勢利導(dǎo),做好發(fā)展文章
多年來,職業(yè)教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內(nèi)熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前,大家就在呼喚職教的春天。XX年后,更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來到?赡菚r(shí)的春天是早春二月,春寒料峭,感覺不到溫暖,倒是有絲絲寒意。然而,今年,高考制度的改革如暖暖春風(fēng),讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來了,而且是陽春三月,暖意融融。
今年教育部在落實(shí)全國改革精神時(shí),探討了教育改革,突破口就是高考制度改革。改革后,高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現(xiàn)在的高考,即學(xué)術(shù)型人才的高考,仍延續(xù)過去的考試時(shí)間及辦法,每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術(shù)技能人才的高考,考試內(nèi)容為技能加文化知識,不再與普通高考“陪綁”,考試時(shí)間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點(diǎn),部分高等院?梢宰灾鞔_定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、自主進(jìn)行入學(xué)考試(測試)、自主實(shí)施招生錄取。也就是說,學(xué)生考哪所學(xué)校,直接到報(bào)考學(xué)校參加考試,錄取自主權(quán)也由高校決定,到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結(jié)束。由于分成這樣的兩類考試,技能型高考(本科)錄取人數(shù)大幅度提高。去年我省職對口本科計(jì)劃招生數(shù)只有xxx人,今年就擴(kuò)大到xxxxx人,翻了近一番。高等院校的`自主招生規(guī)模擴(kuò)大后,自主招生的院校多了,自主招生院校的招生數(shù)多了,再加之各自主招生院校的招生時(shí)間不同,考生參考次數(shù)也就多了,這“三多”可以圓更多的、原本無望進(jìn)入高等院校的中職生的“大學(xué)夢”。 也就是說,XX年高考制度的改革,使得中職生進(jìn)高校的機(jī)會(huì)更多了。
為了讓這項(xiàng)“改革的紅利”惠及更多的孩子,今年5月份,我校組織召開了“XX年高考成果匯報(bào)暨高考制度改革研討會(huì)”,邀請了縣教育局領(lǐng)導(dǎo),以及全縣各中學(xué)校長、初三年級班主任參加。希望通過他們,把最新的高考改革政策傳達(dá)給每位初中畢業(yè)生,讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今天,利用這樣的機(jī)會(huì),我也向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們真誠地說聲“謝謝”!感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規(guī)劃所進(jìn)行的正確引導(dǎo)、合理化建議。因?yàn)橛写蠹业年P(guān)心和支持,使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標(biāo)。目前,報(bào)名注冊的學(xué)生數(shù)已達(dá)到xxx人。
同時(shí),中高考也是捷報(bào)頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數(shù)極大萎縮(僅xxx)的情況下,考取了xx位本科生,錄取比例高達(dá)36%。全省本科招生數(shù)1564人,我校占了6%。要知道,全省同類職業(yè)學(xué)校有xx多所,縣、市、區(qū)也有xxx多個(gè)建制單位。按常理,我們能達(dá)到1%都是大勝利,何況6%?另外,在今年對口招生的12大類(13個(gè)專業(yè))中,我校有三個(gè)專業(yè)奪得全省總分第一,像建筑、財(cái)經(jīng)這樣的專業(yè)在普通高考中也是熱門專業(yè),能考上都實(shí)屬不易,何況職高生呢。前不久,在市局召開的職教工作座談會(huì)上,市局分管領(lǐng)導(dǎo)對我校贊譽(yù)有加,5次表揚(yáng)了縣職高,特別指出普通高中學(xué)校能考取xx個(gè)二本院校學(xué)生都很難。我校普通高考也圓滿完成了上級為我們下達(dá)的任務(wù)數(shù),收到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的祝賀信息。中考更是有了歷史性的突破,從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名,大幅度提高了37個(gè)位次。今年,我們學(xué)校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績,可謂是“三喜臨門”呀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,學(xué)校的生機(jī)與活力來自于責(zé)任與使命的自勵(lì),來自于生存與發(fā)展的自覺,來自于改革與創(chuàng)新的自悟。對于已過不惑之年的我來說,初為校長的新鮮與好奇早已遠(yuǎn)去,更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實(shí)與思索,以及對未來的憧憬與期待。在最后,我想用陶行知先生的那句“用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長”和大家共勉。讓我們一起努力,為xx的教育事業(yè)做出更優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿2
親愛的伙伴們:
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又懷著復(fù)雜的心情(依依不舍、無比期待)重返校園,在這里,我給大家拜個(gè)年!祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意!
假期為大家推薦了一本書《讀書是教師最好的修行》,我看到陳玲、黃貴妍、孔令霞等人買了書、讀了書。在開學(xué)第一天,在這個(gè)收心會(huì)上我就想和大家聊聊修行與工作。
關(guān)于修行我送大家兩句話。
第一句話:靜坐常思己過,閑談莫論人非,淡看其人議論。做人能不能避開別人的議論?我們先來看一個(gè)故事:“祖孫二人騎驢趕集,路人議論說,兩人騎一驢過于殘忍;于是爺爺讓孫子騎,路人說,孫子不孝;孫子趕緊下來讓爺爺騎,路人說,老人心腸太硬;兩人都不騎了,路人又議論說放著驢不騎太傻!边@就是社會(huì),這就是人群,這就是人性,這就是我們賴以生存的環(huán)境,誰也別想改變,誰也改變不了。只要你行的端,走的正,非議算什么!白咦约旱穆,讓別人說去吧!””“靜坐常思己過,閑談莫論人非!
第二句是學(xué)會(huì)“比”的方法。四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng),二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。“比”是人們生活內(nèi)容之一。我們大家平時(shí)攀談,相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的。其實(shí),人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個(gè)地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?我們必須承認(rèn)先天條件和個(gè)體差異,也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然,努力向上,拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮,為了名利,為了畫一個(gè)供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命,則大可不必。魏書生提出的比的方法是:機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個(gè)寓言故事作為答案:兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
關(guān)于工作,本學(xué)期學(xué)校提出了提升隊(duì)伍核心素養(yǎng)這一中心工作。這里包含了教師的核心素養(yǎng)和學(xué)生的核心素養(yǎng),我們要了解什么是核心素養(yǎng)。跟大家分享一個(gè)故事吧:
教了一輩子書的李老師,女兒都已經(jīng)二十七八歲了,還沒有找到男朋友。李老師的`一個(gè)同事熱心地當(dāng)起了紅娘,把李老師當(dāng)年班上的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生介紹給她女兒。見過一面之后,李老師十分感嘆的對同事說:“這個(gè)孩子原來讀書的時(shí)候,我是多么欣賞他呀!他學(xué)習(xí)成績很棒,又特別聽話,從來不調(diào)皮搗蛋,F(xiàn)在他也挺成功的,不到三十歲就是公司的中層管理人員,按道理說,的確是還不錯(cuò)。可是,讓他來做我的女婿,我倒真的不中意。你看他的背,好像有些駝了;走起路來怕踩著了螞蟻,就像個(gè)小老頭;你看他的眼鏡,鏡片那么厚,至少也有七八百度;你再看他說話細(xì)聲細(xì)氣的,哪像個(gè)小伙子,更不說像個(gè)男子漢了;最讓我看不上眼的是他那么古板,表情那么單一,一點(diǎn)幽默感都沒有。我女兒如果跟這樣的人生活一輩子,她能獲得快樂和幸福嗎……”
“原來很欣賞的學(xué)生現(xiàn)在成了被淘汰的女婿,似乎是個(gè)悖論,而這恰恰是我們教育的現(xiàn)實(shí)!睂W(xué)生時(shí)代的“乖乖男”、“乖乖女”,不一定在未來的生活中就非常幸福。從某種意義上來說,丈母娘的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),可能就是核心素養(yǎng)的要求。
所以我也請老師們時(shí)常問問自己:如果我面對的不是學(xué)生,而是我未來的女婿或兒媳婦,我希望他(她)是個(gè)什么樣子?我該如何教育他(她)?
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿3
經(jīng)過一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。
“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時(shí)候了,通常我們會(huì)把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的'努力從123開始吧!確立1個(gè)目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個(gè)效率!
1個(gè)目標(biāo):與家長共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。
2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。
3個(gè)效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
今天,是x月的第一天,是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小朋友走進(jìn)了我們的一年級教室,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長了不少的知識和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。
新的'學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣度過呢?我知道你一定想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報(bào)。今天,在高高飄揚(yáng)的國旗下,校長要向大家提出幾點(diǎn)希望。
第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币粋(gè)國家有國家的法律法規(guī),一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問,F(xiàn)在是知識競爭的時(shí)代,沒有知識將很難立足于未來社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。
第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校已有20xx名同學(xué),我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)、生活,是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。
第四,要懷揣理想,做個(gè)有責(zé)任心的人。小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼;溪流,因(yàn)橛辛死硐胗峦鼻;雄鷹,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L空;我們,因?yàn)橛辛死硐耄覀儾派钪?zé)任的重大,“天下興亡,我的責(zé)任”,學(xué)校成敗,我的責(zé)任,班級榮辱,我的責(zé)任。唯有確立這個(gè)觀念,我們國家才有希望,我們的學(xué)校才會(huì)更加輝煌,我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅(或者大家也還還有著不同的復(fù)雜情緒)地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,我僅代表個(gè)人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。
有緣人相聚,無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我清楚得記得,在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力,又是怎樣的擔(dān)憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上,我徹夜未眠,隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信,直到確定我縣以高分通過國檢,我給陳校長打了個(gè)電話,就一句話:我們通過了。陳校長很平淡地回復(fù):應(yīng)該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面,我都不知道這眼淚是祭奠我的努力?是祭奠我的辛苦?亦或還有其他?但是,我卻從未以眼淚示人,因?yàn)椋@是我的職責(zé),好與不好、成功與失敗我都不用張揚(yáng),更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而,開學(xué)伊始的行政會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)對我提出諸多批評,我才驚覺,原來我有很多工作做得不夠。是的,常規(guī)工作不能因?yàn)橛刑厥馇闆r而隨意更改,不能因?yàn)橛卸唐谌蝿?wù)而任意擱淺,借這個(gè)機(jī)會(huì),向大家致歉,因個(gè)人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請海涵和批評指正。同時(shí),在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績、做出貢獻(xiàn)的各位老師;對支持和幫助政教處、少先隊(duì)正常開展工作的各位老師;對理解、支持、幫助、包涵我個(gè)人的各位老師表示我最誠摯的感謝,謝謝大家。
老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。雖然,從年齡和資歷的角度,我不足以和大家談?wù)撨@些,但是,作為政教處一名普通工作人員,我的職責(zé)就是時(shí)時(shí)給大家以警示,提醒我們要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)。
我和大家一樣,同在一線辛苦掙扎,感同身受著大家的不平和煩惱,我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意:因?yàn)槲铱偸遣荒苷5纳险n;我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意:因?yàn)槲页3P枰齻儙臀彝瓿膳淖鳂I(yè)、監(jiān)考、或者其他工作;我也常對臺上的小學(xué)部執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)深表歉意:因?yàn)槲页32荒芎芎猛瓿深I(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。但是,我從未放棄努力,即便沒有更高的追求,我依然告誡自己:在其位、謀其政、擔(dān)其責(zé)、成其事。如若尚有不足,僅因能力,無關(guān)態(tài)度!
以下工作安排,職責(zé)所在,敬請諒解并拜托大家遵照執(zhí)行。
第一、安全工作。開學(xué)伊始,值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日(正月17)正常執(zhí)行,有關(guān)微調(diào)待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定,希望大家準(zhǔn)時(shí)到崗到位,雖然有些許辛苦,卻是規(guī)避安全責(zé)任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻,學(xué)校與班主任、科任教師、家長分別簽定了責(zé)任書,各處室制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé),在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級學(xué)生報(bào)到情況,及時(shí)追蹤未能及時(shí)報(bào)到和上課的學(xué)生。后期正式上課,每天上午、下午第一節(jié)課,科任老師必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。各班要上好開學(xué)安全第一課,并整理、上交第一課、圖片資料等,通過主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識落實(shí)到班級工作的方方面面。日常工作中,要注意填寫并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時(shí)間離開校園通行證等,既隨時(shí)備查,也為自己已經(jīng)做到的安全教育留下蛛絲馬跡,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是:我們不能出問題,我們出不起問題。
第二、衛(wèi)生工作。上學(xué)期,在楊校長的指導(dǎo)之下,我們對衛(wèi)生區(qū)的.安排作出了較大的調(diào)整,也曾在一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是,整體衛(wèi)生狀況,也是時(shí)好時(shí)壞,原因大家都很清楚,這一周遇上負(fù)責(zé)任的班主任,例如:馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等,一切都很圓滿,可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任,我也只能背著領(lǐng)導(dǎo)批評,無言以對。新的學(xué)期,無特殊情況,我們暫執(zhí)行上學(xué)期衛(wèi)生區(qū)安排,開學(xué)第一周(2月13日至17日)接上學(xué)期的安排,值日班級為603班、301班、403班、503班、209班,第二周(2月20日至24日)值日班級為604班、302班、404班、504班、210班,以此類推。具體時(shí)間安排表政教處會(huì)盡快下發(fā)表格。還請各位班主任老師恪盡職責(zé),親自上陣,指導(dǎo)學(xué)生做好開學(xué)的衛(wèi)生清理工作,在此對第一周工作任務(wù)較重的各班級班主任表示感謝。
第三、少先隊(duì)相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站,成立的專門的工作小組;我們開啟了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,讓孩子們參與值日;我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”,總體來說,輔導(dǎo)員老師們付出很多,取得了一致好評。不否認(rèn),任何一項(xiàng)工作的開展一定會(huì)給大家?guī)砺闊,尤其是班主任,好在我們有讓人羨慕的團(tuán)隊(duì)和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期,這項(xiàng)工作要繼續(xù)推進(jìn),爭取更有特色、更有成效;要不懼個(gè)別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言;要克服少數(shù)人的推脫、爭取大多數(shù)人的支持;要發(fā)揮輔導(dǎo)員老師的能動(dòng)性、調(diào)動(dòng)全體老師的參與意識,力爭少先隊(duì)各項(xiàng)工作有聲有色、穩(wěn)步推進(jìn)。請少先隊(duì)負(fù)責(zé)任人汪敏老師早做安排,盡快啟動(dòng)常規(guī)工作,并請各位全力支持,共同配合。
第四、師德師風(fēng)建設(shè)。這個(gè)話題較為沉重,涉及的問題較多,其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題,至于相關(guān)規(guī)定和責(zé)任我這里已無須多談,隨后政教處會(huì)和大家簽訂相關(guān)的承諾書,一紙簽名表示學(xué)校和你劃清了職責(zé),希望大家要認(rèn)清形勢、合理避責(zé)。
其他常規(guī)工作,依慣例正常執(zhí)行。以上安排,不妥之處,歡迎會(huì)后當(dāng)面磋商。再次感謝各位的理解支持,謝謝大家
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿6
各位老師:
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。今天,帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛,懷著對新年的憧憬,我們大家來到了學(xué)校,參加新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)。值此美好時(shí)刻,向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿!
根據(jù)行政辦公會(huì)議安排,在此,我就新學(xué)期開學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個(gè)交流。
一、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,全體1至9年級學(xué)生今天到校報(bào)名,明天正式上課。初中學(xué)生開始上晚自習(xí)。明天開始電子簽到,簽到時(shí)間不變(上午8:00,下午4:10)。
今天報(bào)名結(jié)束后,各班主任要摸清學(xué)生報(bào)名情況,沒有到校報(bào)名的要及時(shí)摸清原因,做好家訪,力爭做到零流失。
二、謀劃好開學(xué)教學(xué)工作
明天正式上課,各老師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料,把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈,書籍整理好,各年級組長要牽頭把辦公室搞好,做到開學(xué)第一天門有人開,地有人掃,水有人打。
初中部老師要準(zhǔn)備好上期期末考試試卷,提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結(jié)束后,有的試卷已被老師領(lǐng)走,也有部分在各班主任那,各老師要主動(dòng)找好。要準(zhǔn)備好開學(xué)頭幾節(jié)課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個(gè)比較,要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天,下周四、五,小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),迎接考試。開學(xué)第一天,各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè),進(jìn)行檢查、批閱。
開學(xué)第一周,各老師要按要求開始集體辦公,制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃在開學(xué)一周內(nèi)要上交教導(dǎo)處備案。要做好開學(xué)第一周的常規(guī)工作,批好第一次作業(yè),改好第一篇作文。各老師要上好開學(xué)第一節(jié)課。開學(xué)第一節(jié)課是收心課,是動(dòng)員課,是總結(jié)課,也是振奮課,各老師要提前準(zhǔn)備好。萬事開頭難,要把第一節(jié)課上成讓學(xué)生記憶猶新的課,學(xué)期難忘的.課,回味無窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單,重新溫習(xí)一下每一位學(xué)生。開學(xué)第一節(jié)課,要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績做出評價(jià)。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛,讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
三、做好幾件工作。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個(gè)畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測,通過檢測的結(jié)果來找缺找差,提升成績。開學(xué)后,準(zhǔn)備組織學(xué)期期初考試,即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績的取得,關(guān)鍵是課堂,本學(xué)期將創(chuàng)新形式,通過推門聽課、教學(xué)視導(dǎo)、同課異構(gòu)、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營養(yǎng)餐就餐管理工作。開學(xué)第一天,營養(yǎng)餐就要到位,各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入食堂就餐。對于營養(yǎng)餐就餐管理工作,要處理好幾個(gè)問題:一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾(時(shí)間差)。去年下半年,由于后期天氣冷,不少班主任提前就餐,這樣就形成了自己就餐時(shí)學(xué)生在上課或站隊(duì),學(xué)生就餐時(shí)自己不在場的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過快,不吃,少吃,或出去吃,據(jù)了解,部分班級是哪個(gè)吃得慢就收拾碗筷。要解決這個(gè)問題。
3、做好迎接均衡驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作
今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗(yàn)收年,4月份縣級驗(yàn)收,10月份省級驗(yàn)收。教學(xué)上要做好以下幾個(gè)方面的工作。
一是標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員要管好設(shè)備。要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持地面櫥柜干凈,要注意防塵防潮,要及時(shí)作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會(huì)用、善用、多用,音樂、美術(shù)、微機(jī)室要保證學(xué)生大多數(shù)時(shí)間在功能教室內(nèi)學(xué)習(xí)。理化生、科學(xué)老師要做好演示實(shí)驗(yàn),盡可能創(chuàng)造條件做好分組實(shí)驗(yàn)。班班通白板的使用要做到2/3的課時(shí)都能使用。開學(xué)后要召開功能教室管理員會(huì)議,要補(bǔ)全資料。
二是課程調(diào)整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程,比如體育課,1-2年級要求每周4節(jié),3—9年級要求每周3節(jié)。再比如書法課,1-2年級硬筆書法教學(xué),3年級以上毛筆,3-7年級每周安排一節(jié)書法課,3-9年級每周安排20分鐘書法練習(xí)。物理、化學(xué)每周只有2節(jié)。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案,基本檔案是教師基本信息,填一次就行,上學(xué)期已發(fā),開學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表,一次,開學(xué)后要發(fā)下去填,所有常規(guī)工作、教學(xué)檢測、獲獎(jiǎng)等等都有,教育局備案。
各位老師,以上是我對新學(xué)期開學(xué)報(bào)名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設(shè)想和展望。新的一年,新的希望,新的奮斗,新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛,聰敏勝過猴腦,進(jìn)步猶如猴跑!
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我校春季開學(xué)工作會(huì)議的召開進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,研究布置新學(xué)期相關(guān)工作。校長以及各中層干部參加了會(huì)議,我們校領(lǐng)導(dǎo)對各自分管的工作予以總結(jié)回顧,并對本學(xué)期的工作進(jìn)行安排布置。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,畢業(yè)班工作是全校工作的重中之重,要舉全校之力、集師生智慧,切實(shí)做好高三畢業(yè)班工作。他對校園規(guī)劃,學(xué)生活動(dòng)中心、供電系統(tǒng)改造、大門口改造已獲政府立項(xiàng)進(jìn)行了通報(bào),并對加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提出了一些指導(dǎo)性建議。
學(xué)校還提出了要求,(一)牢固樹立“辦精品學(xué)校,走精品之路”的辦學(xué)思想。要把這種思想落實(shí)在工作計(jì)劃中及計(jì)劃落實(shí)的細(xì)節(jié)之中,準(zhǔn)確理解“精品”內(nèi)涵,通過行動(dòng),落實(shí)和豐富學(xué)校的辦學(xué)思想,持續(xù)提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。(二)建設(shè)廉潔高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)。圍繞學(xué)校的中心工作,各處室、各年級部、各教研組根據(jù)各自情況,制定好新學(xué)期工作計(jì)劃、行事歷。確保各項(xiàng)工作落地生根、擲地有聲,力戒空談、務(wù)求實(shí)效,使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序、務(wù)實(shí)有效。(三)營造健康高效、充滿正能量的工作環(huán)境,樹立崇尚實(shí)干、鼓勵(lì)實(shí)績的工作導(dǎo)向,營造一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境,讓大家敢辦事、能辦事、會(huì)辦事、辦好事,使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺階!
學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,盡管面臨許多困難,但我們堅(jiān)信:有市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有教育主管部門的'堅(jiān)強(qiáng)后盾,有社會(huì)各界的大力支持,有全校師生的共同努力,一定不會(huì)辜負(fù)市委市政府和社會(huì)各界的殷切期望,以更強(qiáng)烈的責(zé)任、更積極的態(tài)度、更過硬的本領(lǐng)、更務(wù)實(shí)的作風(fēng),把各項(xiàng)工作落細(xì)落小落實(shí),努力辦好黨和人民滿意的教育。
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿8
可愛的孩子們:
新學(xué)期帶著微笑、帶著歡欣、帶著憧憬向我們走來。當(dāng)春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的學(xué)校也被同學(xué)們童稚的聲音喚醒。在我們的心目中,春天是充滿希望、喜悅的季節(jié),我們一定會(huì)迎來新的收獲季節(jié)。
相信這個(gè)假期一定過得很愉快吧!新學(xué)期我們一起生活,在這個(gè)快樂的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在豐富有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)變得越來越聰明、越來越能干、越來越自信……
請你們自信地說:也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績沒有排在前列,但我是最努力的`一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但請相信我有我的精彩!
當(dāng)你升入一年級下學(xué)期更應(yīng)做到:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。
“新學(xué)期,你我共同努力,實(shí)現(xiàn)新的夢想!”
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家早上好。
時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼美好的暑假即將過去,新的學(xué)期即將來臨;叵肴ツ甑倪@個(gè)時(shí)候,作為新教師代表在臺上發(fā)言,今年很榮幸又能坐在這里。一年的xx學(xué)校的生活給我留下深刻印象,我想用兩個(gè)詞來概括:感激、盡力。
感激。有人說:“懷著感恩的心情去生活,學(xué)會(huì)了感恩,你才會(huì)體會(huì)到幸福,你才會(huì)體會(huì)到快樂!蔽乙苍囍鴮W(xué)會(huì)感恩。
在教學(xué)中,我要特別感激同組的黃xx老師和黃xx老師。作為不是很專業(yè)的歷史老師,在教學(xué)中總是會(huì)遇到這樣那樣的問題,黃xx老師做為組長,毫不吝嗇的把他從其他學(xué)校爭取到的寶貴資料與我共享,從這些歷史資料和課件中,我學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀教師的思路,和好的教學(xué)方法,為我的成長提供了很好的平臺;平時(shí)在教學(xué)中,我遇到過很多棘手的問題,他都能很輕松的用很簡單的方式給我講解,有時(shí)真的很佩服。我也特別感謝黃xx老師,作為長者,她一點(diǎn)也沒有老教師的架子,平易近人,而且工作一絲不茍。從她身上不僅學(xué)到了知識也學(xué)習(xí)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,當(dāng)我不懂怎么教學(xué)的時(shí)候,她能毫無保留的很耐心的把自己積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、方法手把手的教我,尤其到初三最后做綜合卷的時(shí)候,我在上課之前都爭取去先聽黃老師講一遍,然后跟學(xué)生傳授,我覺得她分析的透徹、精辟、而且很強(qiáng)調(diào)能力方法。我想沒有你們的幫助,就不會(huì)有我的專業(yè)迅速成長。
在班主任的工作中,其實(shí)我真的沒有做多少,很幸運(yùn),我有這樣的搭班老師。語文老師陸老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),很講究原則,學(xué)生該做什么,什么時(shí)候做,做在哪里要求很嚴(yán)格,班級大部分同學(xué)都能積極對待;數(shù)學(xué)吳老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每次大考期間,數(shù)學(xué)外語加了很多課,有時(shí)候老師一上四節(jié)課,有時(shí)我覺得他們真的辛苦,有幾次我問吳老師,說:“我來幫你看看班級吧,”吳老師說,“沒事,我來”。沒事,我來,很簡單,但是可以看出老師的責(zé)任心和工作態(tài)度,聽了這樣的話我經(jīng)常感動(dòng)。我們班數(shù)學(xué)差生比較多,很多次我放學(xué)走的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半,但是我們的數(shù)學(xué)老師還在補(bǔ)差,辦公室還有同學(xué),真的很感激;英語老師崔老師,問我們班同學(xué)喜歡什么,很多同學(xué)會(huì)說,我最喜歡英語老師,因?yàn)槔蠋熥鹬乩斫馑麄,教學(xué)中特別重視學(xué)生能力的培養(yǎng),也不忘記經(jīng)常教學(xué)生英文歌曲等,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。英語老師做我的對面,在班級管理中,我也經(jīng)常把我的困惑向這位大姐討教,經(jīng)常會(huì)身受啟發(fā)。班級還有其他的任課老師,都很努力的教學(xué),感謝大家的付出。
我還要感謝所有幫助過我的同事,很多很多。以前在鄉(xiāng)下,有老師勸我說,市區(qū)不要去,老師的人際關(guān)系很難相處,但是實(shí)際證明并不是這樣的,這里的老師熱情,開朗。在這個(gè)氛圍中,我覺得我在迅速成長。其他學(xué)校我不知道,在這個(gè)學(xué)校我感受到的是團(tuán)結(jié),奮進(jìn),積極向上的團(tuán)體,xx學(xué)校,風(fēng)景這里獨(dú)好!
盡力。馬云說:“我永遠(yuǎn)相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)的。最后,我們還是堅(jiān)信一點(diǎn),這世界上只要有夢想,只要不斷努力,只要不斷學(xué)習(xí),不管你長得如何,不管是這樣,還是那樣,男人的長相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天,每天都要盡力去做事!
在教學(xué)中,由于歷史學(xué)科自身的實(shí)際特點(diǎn),是中考學(xué)科中的小學(xué)科,學(xué)生要花大量的時(shí)間在主課中,所以真的'很難抽出多少時(shí)間花在歷史上。所以我盡力在課前認(rèn)真分析教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,盡可能提高課堂效率,上課分三段,第一段鞏固,第二段新課,第三段給時(shí)間背書。盡可能一節(jié)課結(jié)束,大部分學(xué)生掌握應(yīng)掌握的知識。課后一般沒有筆頭作業(yè),作業(yè)一般是記憶基礎(chǔ)知識。上課盡可能采取多種方式提高課堂效率,想辦法讓學(xué)生都能積極參與我的課堂,讓學(xué)生上課都神經(jīng)緊張起來,這樣教學(xué)效果總體還是可以的。
在班主任工作中,班主任是天下最小的官,但是責(zé)任重大。有了自己的孩子以后,我就特別希望老師對我的孩子給予照顧,關(guān)心,所以這也影響到我的班主任態(tài)度,我時(shí)常想,家長也肯定需要我們老師特別關(guān)心每一位孩子。所以我覺得我還算認(rèn)真,能對每位學(xué)生負(fù)責(zé),可能我的嗓門比較大,大家也經(jīng)常聽到我訓(xùn)學(xué)生,其實(shí)罵歸罵,總體對學(xué)生還是蠻好的。平時(shí)我還是比較重視學(xué)生的思想教育工作,現(xiàn)在青春期的孩子,想法很多,做好他們的思想工作很多事情都能事半功倍。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間與學(xué)生溝通,詢問班級的情況,了解班級的動(dòng)態(tài),好的鼓勵(lì),在班級搞典型,樹立正面形象,不好的及時(shí)跟進(jìn)批評教育幫助其改進(jìn)。
我們班級有位女生叫王進(jìn)京,平時(shí)性格古怪,不多言語,開學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)中等偏上,后來通過詢問其他同學(xué)了解到她父親病故、母親單身,帶著兩個(gè)孩子,她剛進(jìn)初中,不是很適應(yīng)新的班集體,我知道這個(gè)情況后,就有時(shí)會(huì)在班會(huì)課中讀些讀者中看到的自強(qiáng)自立的文章,讓學(xué)生談感受,而且也有空多次找她談心,鼓勵(lì)她要好好學(xué)習(xí),如果在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)困難,可以及時(shí)與我夠溝通。有一次放學(xué)的時(shí)候,該女生很難過的找我說,老師我覺得最近我的數(shù)學(xué)學(xué)起來很吃力,很多都聽不懂,我該怎么辦?我首先感謝她信任我,然后就給她支招。后來該生在數(shù)學(xué)老師的幫助下,數(shù)學(xué)進(jìn)步的很快,總體成績上升幅度也大,成績優(yōu)異。在今年5月份,班級出現(xiàn)貼吧事件,就是班級有位同學(xué)在貼吧里罵我,寫了很多對我的不滿,看了他的一系列留言,我氣爆了,氣死了,我想對他們挺好的,竟然還這樣說我,我難過了好幾天,后來想想這樣也不行,這個(gè)事情總要解決。后來我和這位同學(xué)溝通幾次,但是效果不好,可以感受到都是表面功夫,沒有深入他的心。我不甘心,就去家訪三次,多次家訪后我發(fā)現(xiàn)該生是重組家庭,特別缺少母愛,后媽根本不管他,有時(shí)候還要罵他,所以,只要老師罵她,尤其是女教師,她就特別反感,所以后來,我平時(shí)在生活、學(xué)習(xí)中對該生給予更多的關(guān)心和鼓勵(lì),我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)還是有愛心的,愿意為班級付出,只要有機(jī)會(huì),我就找事給他做,讓他在為班級做事中發(fā)泄多余的不良力量,這個(gè)事件以后,我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生明顯學(xué)習(xí)習(xí)慣有好轉(zhuǎn),雖然成績上升不是很快,但有進(jìn)步的。平時(shí)班主任工作事情比較多,比較雜,我經(jīng)常想,盡力去做,認(rèn)真去做,總會(huì)有回報(bào)的。
今后我該如何做?我也想用一個(gè)次去概括:就是努力做的更好。
不管班主任管理還是教學(xué),我還有很多做的不夠到位的地方。班級管理中,班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,在班級搗亂起了不好的影響,我也沒有找到特別好的方法去應(yīng)對,以至于有老師覺得在班級上課很吃力,影響了上課的情緒;班級有部分女生想著談戀愛,我也很無力;作為年輕的班主任,還有太多要努力,要學(xué)習(xí)的,要改進(jìn)的,要努力的;教學(xué)工作中,由于歷史不是特別專業(yè),所以還需要更努力的去完善自己,希望自己在新學(xué)期能更加努力,在各方面都有進(jìn)步。
也祝大家在新學(xué)期工作愉快!謝謝!
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿10
經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整,這天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí);厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同發(fā)奮,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽。這成績凝聚了我們班級每一個(gè)人的發(fā)奮和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的`結(jié)果。同學(xué)們,我們務(wù)必清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我期望大家記住以下幾點(diǎn):
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“堅(jiān)信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,必須成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:禮貌有序
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班群眾,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講禮貌懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。這天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿11
親愛的各位新老師:
歡迎加入xx團(tuán)隊(duì),從今天起,我們將并肩作戰(zhàn),用耐心、愛心、慧心呵護(hù)孩子們的童年,為學(xué)校的騰飛增光添彩。我想講兩個(gè)內(nèi)容:
一 尊重你的選擇
“自己選擇的路,跪著都要走完。”既然選擇了教師,從今天起,請多一份耐心,多一份愛心,多一份慧心。因?yàn)槟托氖亲龊萌魏我患碌那疤,所以,我把耐心放在最前面;因(yàn)槲覀兠鎸Φ氖翘煺鏌o邪的孩子,我們是成人,我們完全有能力與責(zé)任去關(guān)愛他們,所以,我將愛心放在第二位;因?yàn)榻裉斓哪阏跒楹⒆觽兊奈磥淼旎,你的一舉一動(dòng)、一言一行都在潛移默化中影響著他們的長遠(yuǎn)發(fā)展,所以我們需要謹(jǐn)慎、細(xì)致、智慧。著名特級教師于永正曾語重心長地告誡我們:“我請各位師長手下留情,您不經(jīng)意的一句話,一個(gè)舉動(dòng)或許了斷學(xué)生的一門心思,讓他的生命走廊少開一扇窗!彼裕埬阌浀茫翰灰谏鷼獾臅r(shí)候做決定,要在發(fā)脾氣之前默念三1、2、3。
二 干一行愛一行
說心里話,我從心里羨慕你們。你們從入職的第一天起,就有人教你怎么做,有人領(lǐng)你怎么走。我相信《xx小學(xué)教師階梯式專業(yè)發(fā)展方案》的宣讀在你的內(nèi)心已經(jīng)產(chǎn)生了小小的震動(dòng),你們是幸運(yùn)的,校長和書記是如此的關(guān)注你們的成長,我們的平臺是如此的寬廣,我們怎能不放手一搏呢?
其實(shí)教育教學(xué)很簡單,簡單的只有兩個(gè)字:堅(jiān)持。堅(jiān)持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就變得不平凡。因此,教學(xué)常規(guī)對于在座的各位是極其重要的。我們具體要做些什么呢?
一)提前備課,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。上課是頭等大事,備課是重中之重。作為新老師,請你切記不要打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),不要拿著一本書直接上講臺,學(xué)校會(huì)隨時(shí)抽查,這既是對你們負(fù)責(zé),也是對孩子們負(fù)責(zé)。在我們初入職的時(shí)候,每堂課的每一句話我們都會(huì)寫下來,一份耕耘一份收獲,長久地堅(jiān)持下來,會(huì)讓你的教學(xué)語言干凈準(zhǔn)確,而孩子們就會(huì)漸漸喜歡上你的課。在時(shí)間上要做到提前一周。備內(nèi)容上要做到備學(xué)生,備教材。對于初入職的你們來說,主要是備教材,請你一定要熟讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),百度上多方搜索名師名家怎么講解?看一看視頻資料,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。有位特級教師說過:我是在用一生備課。教案要規(guī)范,因?yàn)楝F(xiàn)在是電子教案,所以請不要照本宣科,讓自己的腦子成為別人思想的跑馬場,要留下自己的二次備課痕跡,從本學(xué)期開始,會(huì)重點(diǎn)檢查你們的二次備課,由趙敏老師負(fù)責(zé)。具體要求有:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)步驟都要齊全,教學(xué)步驟要分幾個(gè)大點(diǎn),一個(gè)大點(diǎn)里又要分幾個(gè)小點(diǎn),其實(shí)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)就是一個(gè)一篇文章。有個(gè)原則大家要把握,不要多度解讀教材,教材只是個(gè)例子。今年暑假,我參加了兩個(gè)培訓(xùn),認(rèn)識了幾位大家,他們給我的感受就是,教材真的不需要你花太多解讀,你要花時(shí)間做的發(fā)現(xiàn)教材里的秘密。孟芷夷老師有個(gè)很好的習(xí)慣,她有一個(gè)大的軟皮本,上面就寫著自己每節(jié)課的教案。這里要特別提醒老師們的教案要規(guī)范,盡可能使用文檔式的教案,具體請參考《花徑》,同時(shí)這里要特別感謝高思源的幫助,因?yàn)橛兴龓兔π,所以第四期?拍苓@么快到達(dá)大家的手中。有位專家說,堅(jiān)持寫反思三年,將成為特級教師。我深信不疑,我曾經(jīng)堅(jiān)持了一年,那一年受益頗多,那段日子也特別值得懷念,現(xiàn)在課上的少了些,反思也寫得少了些。
二)用好課堂,向40分鐘要效益。比備課更重要的,還有組織教學(xué)。因?yàn)槟銈湔n備得再好,組織教學(xué)不到位,一切都是白費(fèi)勁。請各位一定要重視一些適合孩子們的組織教學(xué)用語,可以上網(wǎng)搜索,也可以向辦公室老師用心學(xué)習(xí)。同時(shí),要特別注意評價(jià)語,有時(shí)候你的評價(jià)語用得好,會(huì)起到事半功倍的效果。有一次上公開課,不知我說了一句什么話,后來聽課的老師告訴我,那個(gè)孩子臉都激動(dòng)得紅了,所以后面聽課非常認(rèn)真。這就是激勵(lì)的力量。
三)作業(yè)布置與批改?梢园烟崆安贾米鳂I(yè)作為獎(jiǎng)勵(lì)措施,因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子希望早點(diǎn)知道作業(yè),盡快完成,放學(xué)之后就沒有作業(yè)。這樣可以把時(shí)間空出來讓孩子開展課外閱讀以及新聞閱讀。作業(yè)布置的內(nèi)容要成體系,一篇課文,第一課時(shí)布置什么,第二課時(shí)布置什么,第三課時(shí)布置什么,心中要有數(shù),量不要多,可以把一個(gè)星期的某一天作為無作業(yè)日來獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,一天不做作業(yè)天塌不下來的。作業(yè)批改要發(fā)動(dòng)家長的力量,把自己的從簡單的.勞動(dòng)中解放出來,比如要強(qiáng)調(diào)家長簽字,這樣可以避免你在批改作業(yè)的時(shí)候出錯(cuò),對學(xué)生和家長產(chǎn)生不良影響,也可以讓自己節(jié)省大量的時(shí)間,也能夠保證作業(yè)及時(shí)批改完畢。
四)潛能生輔導(dǎo)。十個(gè)手指頭伸出來不可能一樣長,對于潛能生不放棄、不拋棄,要?jiǎng)佑媚愕哪托摹坌暮突坌。上課時(shí)給一點(diǎn)機(jī)會(huì)讓他們發(fā)言,下課時(shí)給一點(diǎn)時(shí)間和他們交流,平時(shí)安排一兩個(gè)學(xué)優(yōu)生來做你的小助手幫助他提高,時(shí)不時(shí)地給點(diǎn)掌聲和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)時(shí)間。早一點(diǎn)來上班,作為新老師要勤快一點(diǎn),早一點(diǎn)來開一下門窗、空調(diào),我剛來xx的時(shí)候,總是第一個(gè)打開教室門,迎候我的學(xué)生,并且?guī)е麄円黄鹫n內(nèi)課外閱讀。你早一點(diǎn),遲到的孩子就少很多。而且,你早一點(diǎn)上班,坐公交能達(dá)到打的的效果,何樂不為?晚一點(diǎn)下班,你是來干什么的?專業(yè)成長來的。把明天的課備好再回家,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。另外,還有一個(gè)校門口值日的時(shí)間,值周的老師要注意不要遲到,比如早晨在7點(diǎn)25前到達(dá)。
六)樂觀自信,展示自我。
1、樹立威信。心理學(xué)講究第一印象,“好的開頭是成功的一半”,開學(xué)第一堂課尤為重要,我看過很多名師著作,都在強(qiáng)調(diào)學(xué)期初的工作在整個(gè)學(xué)期占據(jù)著重要的位置。所以,第一周請各位新老師,要繃緊一根弦,多看多聽多思考。
2、青藍(lán)工程。xx新秀杯是新進(jìn)教師成長的重要平臺。時(shí)間初定為十一月。為了發(fā)揮出自己最好的水平,內(nèi)容自己選,課型自己選。每一位老師要認(rèn)真對待自己的地一堂公開課。為了上好公開課,從現(xiàn)在起要提前物色一位師傅老師,一周之后將名單報(bào)給趙敏老師。我將做好聘書,盡量在教師節(jié)前完成這個(gè)任務(wù)。選師傅的時(shí)候自己要注意方式方法,現(xiàn)在老師們對你們也不是很了解,我想送大家四個(gè)字:心誠則靈。
3、撰寫新聞報(bào)道。特別表揚(yáng)音樂老師程xx撰寫了高質(zhì)量的家長會(huì)新聞報(bào)道,我上午布置的任務(wù),她下午四點(diǎn)鐘就完成了。而且,寫了一千多字,態(tài)度之認(rèn)真值得每一位學(xué)習(xí)。新聞報(bào)道當(dāng)然要求迅速及時(shí),這一點(diǎn)請大家要牢記。寫好新聞報(bào)道之后交給趙xx老師審核,她是我們學(xué)校也是天心區(qū)的新聞報(bào)道員,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,好的報(bào)道將發(fā)送到學(xué)校公眾號。新聞報(bào)道如何上傳?記住四步:打開天心教育信息網(wǎng),登錄用戶名新xx小學(xué)、輸入密碼xxxx,進(jìn)入xx小學(xué)后臺,點(diǎn)擊“撰寫文章”,輸入標(biāo)題,選擇“學(xué)校動(dòng)態(tài)”或其他,上傳照片,更新就可以了。請注意:文字和圖片要分開上傳。我會(huì)將新聞報(bào)道上傳的課件上傳群共享,請大家對照著操作。希望以后我這里只是審核文章。
4、積極參加征文比賽。本學(xué)期將面向全體新老師組織“教育人生的第一次”為主題的征文比賽,請老師積極參與,我初步定了六個(gè)主題,請大家大膽地曬自己第一次走上我的講臺、第一次講評作業(yè)、第一次家訪、第一次“修理”學(xué)生、第一次開家長會(huì)、第一次上公開課的心得感受。另外,為了便于大家交流,請加入群:xxxxxx.
祝大家工作開心!
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
新學(xué)期好!
輕松愉快的暑假眨眼就過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。前天接到尹校電話,讓我交流一下班主任工作心得,我感到非常慚愧。回顧自己的教育教學(xué)工作經(jīng)歷,我覺得沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,平平淡淡、沒有大的作為。要說我的經(jīng)驗(yàn)就是盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。我相信在工作中只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié),就可以把不可能變成可能。
上學(xué)年,由于語文老師緊缺,尹校問我愿意嘗試教語文嗎?我想,作為xx的一員,就應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展考慮,我愿化作一顆石子,來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,跨美術(shù)學(xué)科改教二年級語文,并且擔(dān)任班主任,由于語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,所以我對工作從不敢怠慢,每個(gè)字的讀音、書寫筆順,每句話表達(dá)的意思,每篇課文的寓意,我都先深思熟慮,遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教,有了她們的幫助,我的教學(xué)工作輕松了許多。看著學(xué)生們一天天的進(jìn)步以及取得的成績,心中無比喜悅。在今后的教學(xué)中我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
當(dāng)班主任的確很累,特別是小學(xué)低年級的班主任,有時(shí)感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉,聽一聲聲春風(fēng)般的問候,參加一個(gè)個(gè)充滿童趣的游戲……又何嘗不是一種愉快的享受呢?于是,我便帶著享受人生的態(tài)度去從事我熱愛的班主任工作,去關(guān)愛眼前的每一名學(xué)生,努力為他們的一生負(fù)責(zé)。今天,我想用我所經(jīng)歷的幾個(gè)小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育歷程。
1.好習(xí)慣伴我成長
我渴望我的學(xué)生將來都是具有健全人格、良好修養(yǎng)的人,所以,我特別注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。班級的衛(wèi)生工作我都是承包到個(gè)人,所有的孩子都會(huì)盡職盡責(zé)地完成自己的保管區(qū)。每次大掃除,我從不進(jìn)行分工,而是鼓勵(lì)孩子們自己尋找班級的衛(wèi)生死角,看誰發(fā)現(xiàn)得多,打掃得干凈,如果發(fā)現(xiàn)有搗亂的小朋友,那他就不用干活了,只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動(dòng),這樣孩子們居然更愿意參與到這項(xiàng)為集體服務(wù)的活動(dòng)中來。每周利用晨會(huì)課評一次“衛(wèi)生小隊(duì)”,獲勝隊(duì)員每人可得到一張笑臉,讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng),更學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)成果,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
2.采用了多種競爭和表揚(yáng)的形式
我在班上開展了“大家照鏡子”活動(dòng),每周進(jìn)行一次,對于班上同學(xué)優(yōu)秀的舉動(dòng)及時(shí)進(jìn)行全班表揚(yáng),多肯定他們的表現(xiàn),給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)放了“表揚(yáng)信”,如:守紀(jì)律、默寫、背書、書寫、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。有時(shí)候我也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一粒糖一包餅什么的,其實(shí)也不值什么錢,但孩子們特別在意這個(gè)禮物,在意我們的關(guān)注,這也是他們努力學(xué)習(xí)的過程在得到成果的時(shí)候最需要的一份肯定。
3.關(guān)注身邊的大小事,探討做人的道理。
我喜歡用輕松的談話方式跟我們孩子進(jìn)行交流和探討,有個(gè)孩子在地上發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)馬上報(bào)告我,我鼓勵(lì)孩子們就這個(gè)問題開始了探討,最后孩子們總結(jié)出“方法總比問題多”,我們發(fā)現(xiàn)了問題,但一定要尋找處理的辦法,結(jié)果大家搶著把那張紙撿了扔進(jìn)了垃圾桶,從此教室里也少了很多的小“報(bào)告精”。有很多孩子喜歡到教室后面的花壇里去奔跑,我讓孩子們說說我們美麗的校園,交談?wù)J識的花草樹木后,大家一致認(rèn)為后面的花壇就是我們班級的后花園呀,不但自己不去踩了,看見其他班的學(xué)生走進(jìn)去,也會(huì)及時(shí)阻止。這些事情看上去雖小,但在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生受到的教育影響是多方面、多方位的`。
班主任工作更多的是一種瑣碎,一種默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天,我與學(xué)生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心。新學(xué)期,我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力,即使不是最好,但也一定會(huì)更好!
高山雖大,沒有石子,不足成山。石子雖小,粒粒聚集,便成了山。學(xué)校的發(fā)展離不開每位老師的努力,作為xx的一員,我愿和所有兄弟姐妹一起努力,讓拼搏與我們的成長相伴,讓做人和學(xué)習(xí)成為我們每日的挑戰(zhàn),成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽,和我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步!
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿13
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋(gè)加油站。
今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
1、從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2、樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的'中學(xué)生。
4、學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對方角度來思考問題,理智地認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5、做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
開學(xué)會(huì)議發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對象是人,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個(gè)方面來凸顯:簡單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場、汽車庫的改造,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。
以人為本,讓學(xué)生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開,一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。(七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部,使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時(shí)化解問題,做學(xué)生生命中的貴人。
老師們,德育無界,我們每個(gè)人,包括學(xué)生都是德育者;德育無限,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);德育無量,救人一命,勝造七級浮屠;德育無痕,潤物細(xì)無聲。有人說,一個(gè)學(xué)?荚嚦煽兒芎,德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說,教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂于做一個(gè)德育者,更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
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