【熱門(mén)】班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午(下午)好!
我叫xxx，20xx年參加工作，(個(gè)人工作經(jīng)歷)本學(xué)期我想?yún)⑴c到學(xué)校的食堂經(jīng)營(yíng)管理工作中來(lái)，我將在司務(wù)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下積極學(xué)習(xí)和開(kāi)展工作，努力將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身素質(zhì)，為我校食堂工作水平的提升和師生就餐環(huán)境的整體提升不斷奮斗!
我校自建校以來(lái)，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任�？梢哉f(shuō)，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門(mén)。本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持 服務(wù)、規(guī)范、高效、一流的原則，理清工作思路，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開(kāi)展工作;引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。(本段可以省去)
針對(duì)目前存在的問(wèn)題，在未來(lái)的工作中， 我將著力開(kāi)展以下工作：
一、 關(guān)于員工工作方面
1.在員工招聘方面，盡量對(duì)身體條件符合食堂要求的貧困學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行優(yōu)先考慮，這樣既滿足了食堂招聘的需求，同時(shí)也給貧困家庭提供了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，減少了貧困家庭子女的思想負(fù)擔(dān)，充分地體現(xiàn)了我們食堂的人性化經(jīng)營(yíng)模式。
2.在對(duì)員工的培訓(xùn)方面，堅(jiān)持職業(yè)道德思想培訓(xùn)工作，采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長(zhǎng)在傳授技術(shù)和管理別人的同時(shí)提高自己和團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平，同時(shí)各班組直接定期進(jìn)行經(jīng)營(yíng)交流和技術(shù)探討。
3.在員工的服務(wù)考評(píng)方面，運(yùn)用科學(xué)管理方法，對(duì)員工的思想服務(wù)意思、個(gè)人衛(wèi)生和儀態(tài)狀況、崗位績(jī)效進(jìn)行全面考評(píng)。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和員工個(gè)人的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到分工合理、權(quán)職明確。
二、關(guān)于食品和設(shè)備方面
1.對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管?chē)?yán)格把關(guān)。對(duì)不符合要求的'原料堅(jiān)決拒收，確保學(xué)校師生吃上新鮮、安全的事物。
2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確。過(guò)期食材和剩飯剩菜及時(shí)進(jìn)行處理，設(shè)備進(jìn)行定期檢查。
3、加強(qiáng)餐桌和地面的清掃力度，保持良好的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。
三、關(guān)于經(jīng)營(yíng)形式和管理手段
1.在學(xué)生就餐窗口問(wèn)題上，可以采取男女間隔的窗口形式，一方面可以緩解男女就餐食量差距上帶來(lái)的糧食的浪費(fèi)問(wèn)題，另一方面也有助于緩解插隊(duì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
2. 根據(jù)季節(jié)性變化為師生制作合理飲食，使師生有更強(qiáng)壯的身體，能更好地投身教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去，夏季到來(lái)可以為師生提供免費(fèi)的涼茶。
3.開(kāi)展包餃子競(jìng)賽等聯(lián)誼活動(dòng)，一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)節(jié)約糧食的意識(shí)，另一方面可以拉近師生距離、促進(jìn)師生交流。
4.開(kāi)設(shè)蓋澆飯、拉面等窗口，增加師生的就餐的選擇性。這樣可以減少挑食帶來(lái)的巨大的浪費(fèi)，也是樹(shù)立品牌食堂的有效手段。
以上就是我對(duì)未來(lái)工作的展望，最后表達(dá)我最真切地祝愿：希望在全體領(lǐng)導(dǎo)、員工和廣大師生的共同努力下，某某中學(xué)的明天更加美好、某中人的明天更加輝煌!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)與感慨：激動(dòng)是因?yàn)槲矣匈Y格競(jìng)選這個(gè)班的班長(zhǎng)，感慨是因?yàn)槲以僖膊皇悄莻�(gè)缺少勇氣的女孩兒。
我認(rèn)為我有資格擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)：
第一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，比較優(yōu)秀，我認(rèn)為大家可以把我當(dāng)做學(xué)習(xí)方面的榜樣；
第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個(gè)班級(jí)；
第三，我熱情開(kāi)朗，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體，有愛(ài)心，能夠做一個(gè)合格的.班長(zhǎng)。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有資格，那你就能夠提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
請(qǐng)大家支持我，回報(bào)你們的將是我真誠(chéng)的心。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是參與班長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，我不是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我堅(jiān)信，憑著我與眾不同的新觀念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫�(gè)優(yōu)勢(shì)：一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是有較強(qiáng)的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢(shì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將職工的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會(huì)用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使你們的人格得到充分尊重，給你們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：最廣泛地征求全體同志的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事：
1．借助科學(xué)的工作方法，減輕職工個(gè)人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高效率；
2．組織雙休日同志間的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
3．在得到上級(jí)同意的前提下，組織旨在提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化水平的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；
4． 建立電腦興趣小組；
5．為班組訂閱幾種職工喜愛(ài)的報(bào)刊雜志，使大家在能夠及時(shí)了解國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)的同時(shí)，也提升了班組成員的文化品位；
6．幫助困難職工結(jié)成互幫互促的對(duì)子，切實(shí)解決職工家庭、生活中的'實(shí)際困難，使大家能安心工作，無(wú)后顧之憂；
7．建立班組“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同志代購(gòu)物件、代寄郵件、代傳訊息等等；
8．設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)全體成員表決。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的一座橋梁，能向職工及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思路，能向領(lǐng)導(dǎo)提出同志們的合理建議。而正是通過(guò)這溝通上下的橋梁，使我們的企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力，大家才有更好的生活。
同志們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色，我們的班組一定能躋身全市先進(jìn)班組的行列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
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