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教導(dǎo)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-06-14 20:58:31 競(jìng)聘演講 我要投稿

【精選】教導(dǎo)競(jìng)聘演講稿3篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的教導(dǎo)競(jìng)聘演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】教導(dǎo)競(jìng)聘演講稿3篇

教導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇1

  大家好!

  我這次想要競(jìng)聘的是我們學(xué)校教導(dǎo)處副主任,因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)其他學(xué)校教導(dǎo)主任,覺(jué)得自己有這個(gè)能力做好這份工作,而且在我們學(xué)校工作也有三四年時(shí)間,對(duì)學(xué)校也了解清楚,能夠勝任這份工作。

  我需要一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)校也需要足夠優(yōu)秀的人才擔(dān)任教導(dǎo)處副主任一職,我明白這個(gè)崗位不簡(jiǎn)單,需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任也很重,雖然不是教導(dǎo)處主任,但也有很多工作需要處理,既然我有過(guò)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這個(gè)崗位來(lái)說(shuō),我最合適,我的能力或許有所欠缺,但是我一定會(huì)勝任這份工作,雖然有一段時(shí)間沒(méi)有做相關(guān)工作,但憑借過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),也能夠快速適應(yīng)上手。

  我在學(xué)校工作期間,個(gè)方面已經(jīng)得到學(xué)校認(rèn)可,我希望一直能夠?yàn)閷W(xué)校工作,我的能力不只是成為一個(gè)普通的.老師,我這些年教導(dǎo)學(xué)生取得的成績(jī)各位領(lǐng)導(dǎo)有看在眼中,我教導(dǎo)的是六年級(jí)三班,在全校我們?nèi)嗟钠骄煽?jī)一直都是全校最好的,同時(shí)我教導(dǎo)的學(xué)生,大部分成績(jī)都達(dá)到了九十分以上,班級(jí)平均成績(jī)更是保持前列。

  我教學(xué)能力強(qiáng),不應(yīng)該之惠及一個(gè)班級(jí),而應(yīng)該把我的教學(xué)理念,教導(dǎo)方式傳授給所有的老師,讓我們學(xué)校培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,所以我想成為學(xué)校教導(dǎo)處副主任,我有過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),鋪路,而且也一直都在教導(dǎo)學(xué)生,對(duì)于當(dāng)前的教學(xué)情況也非常了解,有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我需要更大的平臺(tái)展示自己的能力,學(xué)校也需要我這樣的人帶領(lǐng)各位老師,教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,既然有能力,有經(jīng)驗(yàn),我希望學(xué)校能夠讓我成為教導(dǎo)處副主任。

  我相信,我成為教導(dǎo)處副主任,一定不會(huì)令大家失望,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)水平,都能夠傳給其他老師,我也希望我們學(xué)校能夠更近一步,教導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)生,因?yàn)槲矣X(jué)得自己的能力足夠,所以也需要合適的崗位來(lái)施展自己的才能,現(xiàn)在我唯一欠缺的就是一個(gè)機(jī)會(huì),只要領(lǐng)導(dǎo)信任我,我就不會(huì)令領(lǐng)導(dǎo)失望。

  同樣我也知道其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手能力也很強(qiáng),如果我能夠成為學(xué)校教導(dǎo)處副主任,我會(huì)管理好教學(xué)工作,如果不能勝任,我也不會(huì)因此就抱怨,工作還會(huì)繼續(xù),我依然會(huì)繼續(xù)教導(dǎo)好學(xué)生,把他們培養(yǎng)成才。我相信,各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委會(huì)做最正確的分析,不管結(jié)果如何,我都會(huì)服從安排,當(dāng)然了我更期待能夠更上一步,繼續(xù)為學(xué)校貢獻(xiàn)更多力量。

  謝謝大家!

教導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:

  大家上午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家多年來(lái)對(duì)我的支持與幫助以及無(wú)微不至的關(guān)懷。我今天競(jìng)聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任這一崗位。

  具備條件:我自參加工作以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)9年班主任,兩年教務(wù)副主任,三年教導(dǎo)副主任,主抓過(guò)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、綜合學(xué)科教研工作及科研、科技等工作,不僅取得了一些可喜的成績(jī),也積累了一定的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我本人也多次獲市區(qū)競(jìng)賽、評(píng)比一、二等獎(jiǎng),先后被評(píng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師。在工作中能把大局意識(shí)、中層干部角色意識(shí)、主動(dòng)超前意識(shí)、令行禁止意識(shí)、團(tuán)結(jié)配合意識(shí)、甘于奉獻(xiàn)意識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,創(chuàng)造性的開展工作。因此我有信心勝任這個(gè)崗位。

  工作設(shè)想:

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  2、進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況,加強(qiáng)對(duì)新教材的教學(xué)研討活動(dòng)。

  3、抓好教師的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:

 、僮詫W(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  ②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

 、蹖W(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。

 、茏约簩W(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。

  同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  4、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):

  一是安全第一意識(shí);

  二是安全工作超前思維意識(shí);

  三是安全無(wú)小事意識(shí)。

  5、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。

  6、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)渤海小學(xué)十二五規(guī)劃,并落實(shí)到實(shí)際工作中。

  如果我能競(jìng)聘上這一崗位,在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責(zé),盡自己的最大努力,為渤小的教育事業(yè)再上新臺(tái)階獻(xiàn)出自己的力量。

  謝謝!

教導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我參加這次公平競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。這是我第二次登上競(jìng)聘的舞臺(tái)了!

  我1998年從新蘇師范畢業(yè)來(lái)到xx中心小學(xué)工作。今年順利完成教育管理的本科學(xué)業(yè)。作為教師我愛(ài)崗敬業(yè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。在教學(xué)中,我勇于探索,富于創(chuàng)新。

  我是個(gè)xx人,我很愛(ài)我的母校,總想在這個(gè)校園里盡自己的一份力,為這個(gè)學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。我始終相信校長(zhǎng)常說(shuō)的那句話,校興我榮,校敗我恥。這也是我參加今天競(jìng)聘的主要原因。

  在過(guò)去22年工作中,我也取得了一點(diǎn)成績(jī),我感覺(jué)自己參加競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)是:

  第一:我有一定的教學(xué)能力:有規(guī)模地開課9次,今年參加市基本功比賽獲得一獎(jiǎng),去年市青年教師解題比賽我獲得了市一等獎(jiǎng)并參加市比賽獲得市三等獎(jiǎng);20xx年度年度考核優(yōu)秀并獲得嘉獎(jiǎng);我多次被評(píng)為鎮(zhèn)"先進(jìn)教育工作者";帶領(lǐng)我所執(zhí)教的五(5)成功創(chuàng)建"市書香之班";四年級(jí)整班寫字比賽獲得蘇州市二等獎(jiǎng)。多次作為課題組長(zhǎng)組織參加課題研究。輔導(dǎo)學(xué)生獲省一二三等獎(jiǎng)5次。

  第二:有一定的寫作能力:教學(xué)設(shè)計(jì)《白鷺》獲得江蘇省一等獎(jiǎng),《春聯(lián)》獲得全國(guó)三等獎(jiǎng);自己所寫的論文教學(xué)隨筆等共18篇發(fā)表于《吳江教研》、《教師論壇》、《吳江教工》,《吳江日?qǐng)?bào)》等。輔導(dǎo)學(xué)生文章5次在市級(jí)發(fā)表,10次獲獎(jiǎng)。

  第三:有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力:我一共參加過(guò)5次吳江市的演講比賽,獲得吳江市新世紀(jì)婦女演講的優(yōu)秀獎(jiǎng),多次主持學(xué)校的文藝晚會(huì),多次上臺(tái)參加學(xué)校的匯報(bào)發(fā)言。

  第四:有一定的外交能力:現(xiàn)在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)不單是能力和實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),信息的交流也很重要,我去年執(zhí)教五年級(jí)2次吳江抽測(cè),我校都取得了較好的成績(jī),我所執(zhí)教的班級(jí)語(yǔ)文名列前茅。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)交流在題型和內(nèi)容上做了比較充分的`準(zhǔn)備。在基本功比賽時(shí),我又為學(xué)校要來(lái)了理論考試的模擬題,使我校在這項(xiàng)比賽上有了2人獲獎(jiǎng)的突破。

  今天我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)副主任,我想我參加過(guò)低中高各學(xué)段的教學(xué),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)美的文字表達(dá)能力,良好的口語(yǔ)和交際能力定能讓我勝任這份工作。如果這次我競(jìng)聘成功,將不負(fù)眾望,努力做好以下工作:

  一擺正位置,做好教導(dǎo)主任的助手。

  認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  二、推動(dòng)教師成長(zhǎng)提高課堂教學(xué)水平

  其實(shí)青年教師才是一個(gè)學(xué)校最大的希望,我會(huì)積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任,把自己獲得的有效信息、理念和多次比賽的經(jīng)驗(yàn)和青年教師交流分享,提高課堂教學(xué)水平。推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師。

  三加強(qiáng)管理工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  深入課堂,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài):深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、教育策劃

  樹立學(xué)校品牌

  開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),多進(jìn)行家校聯(lián)系,兄弟學(xué)校交流,多宣傳,塑造好的形象,打響桃小特色,求實(shí)創(chuàng)新,樹立良好的品牌,使桃小教學(xué)再上新臺(tái)階

  評(píng)委們、老師們,我承認(rèn)我不是個(gè)完美的人,但我是個(gè)會(huì)不斷完善的人,這些年來(lái),桃小的每一個(gè)人都是我的老師,從曹文珍老師那里我學(xué)到了為人的和善,從蔡玲妹老師那里我學(xué)到了工作的踏實(shí),錢菊萍老師教會(huì)了我制作多媒體課件,楊根林老師教會(huì)我跳第一支舞,蔣校長(zhǎng)教會(huì)了我工作的一絲不茍,戴校長(zhǎng)那里我學(xué)會(huì)了辦事的果斷和沉穩(wěn)……這22年,我逐漸磨去了浮躁和張揚(yáng),變得沉穩(wěn)和友善。這22來(lái),我以虔誠(chéng)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以服務(wù)的態(tài)度與大家共事,以關(guān)愛(ài)的態(tài)度教育學(xué)生,以向上的態(tài)度參與教研。我深深知道挑戰(zhàn)總是青睞不怕困難的人,機(jī)遇總是眷顧時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。給予我們青年教師奮斗的希望!謝謝大家!

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