【精選】初中競聘演講稿四篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中競聘演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
初中競聘演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好。我20xx年畢業(yè)于xx師專中文系,中教一級,自考本科文憑,xx市骨干教師。我競聘的崗位是教研室主任,我競聘的題目是《我愿為實中早日亮劍貢獻(xiàn)一己之力》在我到來之前,實驗初中在我的心目中是一個傳奇:曾一次次舉辦過教學(xué)經(jīng)驗現(xiàn)場會,曾在眾多的羨慕的眼光中捧走一塊塊鎏金的獎牌,曾成功打造出新密市的一張張響當(dāng)當(dāng)?shù)耐跖,有多少位老師把能進(jìn)入實驗初中工作當(dāng)成心中無尚的榮耀。我也曾為早日進(jìn)入實驗初中精心準(zhǔn)備著。
十余年來,我認(rèn)真鉆研學(xué)科教學(xué)理論,深入反思教學(xué)實踐,堅持一期至少訂閱一本教學(xué)雜志,堅持寫教學(xué)隨想,在上好新授課的基礎(chǔ)上積極探索復(fù)習(xí)課、閱讀課、作文指導(dǎo)課等新課型,不斷鉆研提升業(yè)務(wù)水平,我在原單位時有多年擔(dān)任學(xué)科備課組長、教研組長的經(jīng)歷,先后有兩項教科研課題被入圍鄭州市級課題。兩年前,我如愿以償?shù)丶尤氲綄嶒灣踔羞@個火熱的團(tuán)體。進(jìn)入實驗初中后,我踴躍參加聽評課、課堂教學(xué)大獎賽等學(xué)科教研活動,積極為學(xué)科組建設(shè)建言獻(xiàn)策,一直從教科研的學(xué)術(shù)視角關(guān)注著課堂教學(xué),隨著時間流逝,我越來越感到疑惑了。尤其是去年優(yōu)質(zhì)化工程期間,我曾有段時間協(xié)助學(xué)校教研室工作。一個偶然的機(jī)會,我到教體局參加教科研工作會議。一進(jìn)教體局大門,我就吃驚地發(fā)現(xiàn)教體局大院多了幾幅宣傳版面。展示的是我市近幾年教育教學(xué)改革所取得的成果,涵蓋了幼兒園、小學(xué)、初中、高中所有學(xué)段。而幾乎所有學(xué)段都被冠以“實驗”字樣的學(xué)校占據(jù),有實驗幼兒園、實驗小學(xué)、實驗高中。唯獨初中學(xué)段,本應(yīng)屬于我們的席位,卻由市直一初中占據(jù)。此前,據(jù)我的理解,凡是各個學(xué)段的實驗學(xué)校,教育水平和教改成果理應(yīng)走在前列?晌覀儗嶒灣踔袇s長時間缺位于這個序列之外,作為實驗初中的一名教師,我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。
再到今年我們實驗初中實施的包括生本課堂、課堂巡查在內(nèi)的改革,我再次感到痛心。一輪輪的推門聽課,我發(fā)現(xiàn)有很多理應(yīng)在前幾年的調(diào)節(jié)教學(xué)、課標(biāo)解讀、道德課堂中解決的流弊居然在實驗初中的課堂上演;一次次的轉(zhuǎn)班、巡課,我聽到一些班級的講桌被學(xué)科老師拍得山響,一次次發(fā)現(xiàn)聲音嘶啞的同事最終又無奈地在學(xué)生此起彼伏的說話聲中選擇隱忍;我一次又一次地撞見我親愛的同事被學(xué)生氣哭,而學(xué)生卻趾高氣揚、幸災(zāi)樂禍的場景,我又一次次感到錐心的疼痛。
要知道,我的這群同事們平均年齡不到三十五歲啊,曾經(jīng)在其他學(xué)校都是一頂一的骨干啊,為何到了實驗初中就無計可施了呢?難道年富力強(qiáng)的我們,除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”,一味地去拼體力就別無他法了嗎?不錯,我們?nèi)缃穸歼年輕,骨子里還有幾分干勁,可終究會有衰老的一天;如今的孩子難管,可我們要明白在物欲橫流、人心不古、世風(fēng)日下的大背景下,未來的孩子更難管,家長要求更苛刻。年輕有時是一種資本,我們教師可以常年默默地在三尺講臺上耕耘,但我們不能永遠(yuǎn)這樣心力交瘁終極一生。我們必須在年輕之時,在癡情于教學(xué)的同時,還必須精深于教研,早日實現(xiàn)由“勤”到“能”的跨越。
另外,今年,實驗初中即將迎來十歲生日。俗話說“十年磨一劍”,即將滿十的實驗初中是到了該亮劍的時候了?裳巯挛覀兊恼n堂教學(xué),我們的校園文化、我們的德育管理、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等諸多方面,面臨著這樣那樣、太多太多的發(fā)展瓶頸。我們教研隊伍亟需充實,我們的.教科研勢在必行。
正是基于以上憂慮,我報名競聘教研室主任的崗位。急于想傾其我十余年的思索與積累,與同志們一道探求教育教學(xué)的真諦,為實驗初中早日鍛造出鋒利之劍貢獻(xiàn)一己之力。
倘若我競聘成功,將根據(jù)目前的教師師資參差不齊和來源廣泛、彼此融合度不高的現(xiàn)狀,先對全校老師的課普聽一遍;再結(jié)合學(xué)校五星級教師評選標(biāo)準(zhǔn),分學(xué)科發(fā)現(xiàn)和評選出學(xué)科教學(xué)能手,在教研組和備課組內(nèi)充分研討,總結(jié)、梳理、歸納,形成明晰的教學(xué)經(jīng)驗和風(fēng)格,號召本組教師結(jié)合自己情況學(xué)習(xí)推廣——謂之“樹”;對于教績差、課堂組織不佳的老師,一方面進(jìn)行跟蹤式聽課、評課,指出不足,分析優(yōu)勢,幫助其找出努力方向,一方面讓其結(jié)合自己的情況,自行在本教研組(備課組)內(nèi)與有經(jīng)驗老師結(jié)對子——謂之“幫”;對于教學(xué)技能有、工作主觀懈怠的老師,通過借助學(xué)校的教學(xué)管理細(xì)則,適時檢查,進(jìn)行過程性管理與干預(yù),——謂之“帶”,力爭三年內(nèi)切實縮小師資隊伍的參差不齊與兩極分化。懇請在座領(lǐng)導(dǎo)、同事給予我一次鍛煉、成長、貢獻(xiàn)的機(jī)會。謝謝大家。
初中競聘演講稿 篇2
各位代表:
大家好!首先感激大家的支撐與學(xué)校供給這次機(jī)遇,使我能介入競爭,一展自己的抱負(fù)。今天我來參加競選的目標(biāo)只有一個:一切為大家,能為大家謀好處。我自負(fù)在同學(xué)們的輔助下,我能勝任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我覺得信念百倍。
我以為自己很合適擔(dān)負(fù)學(xué)生會主席。首先我酷愛我的工作,算上小學(xué)的話,×年學(xué)生干部”工齡“已不算短了,這使我有了相稱的管理教訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)才能;钴S豁達(dá)、興趣普遍的我踴躍加入并組織開展各項活動,在活動中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的`才干,獲得了如報告比賽第一、英語朗讀、瀏覽比賽第一等好成就,鼓勵著我一直向前;主持也是我不懈的尋求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會,使我如魚得水,不斷錘煉、空虛著自己。此外,在活動進(jìn)程中,我學(xué)習(xí)上也涓滴不松散,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時光跟精神在學(xué)習(xí)之余發(fā)展活動。
如果我入選,我將進(jìn)一步增強(qiáng)本身涵養(yǎng),努力進(jìn)步和完美自身的素質(zhì),我將時時要求自己”待人正派、公平辦事“;要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人“;要求自己”樂于助人、尊老愛幼“等等,總之,我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思維品德同時到位。
如果我到任此屆學(xué)生會主席,我的第一件事就是招集我的內(nèi)閣部長們舉辦第一次全部內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的看法與倡議,下放權(quán)利,履行承包義務(wù)制。我們將從頭至尾地遵守”所有為大家“的準(zhǔn)則。在辭職期間,我們將在有限的前提下,辦我們自己的電視臺、播送站,樹立必要的治理軌制,設(shè)破師生信箱。我們將按期舉行各種情勢的體育友情競賽,使愛好體育的好漢有用武之地。喜好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡送你,我們將舉行自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。
如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有字畫會、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會實際(包含大家感興致的遠(yuǎn)足運動)……總之,咱們每個人都能在學(xué)生會找到本人的地位,我們的課余生涯相對可能豐盛多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同窗們在一起,指導(dǎo)山河,發(fā)出我們青春的吆喝!我們將盡力使學(xué)生會成為學(xué)校引導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反應(yīng)寬大學(xué)生意見請求,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)利的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的陳設(shè),而是有所作為的貨真價實的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席,我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!
各位代表,你們所冀望的學(xué)生會主席,不恰是敢想敢說敢做的人么?我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會遲疑嗎?謝謝大家的信賴!
初中競聘演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,這天我競選的是學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我這天站在了那里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個臺階(表決心,這一點相當(dāng)重要,無論你是否有這個潛力,但必須要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個潛力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。
大家可能會想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣,那里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說哈,呵呵),怎樣才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定必須要學(xué)習(xí)個性好的.同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后,學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。在我看來,要想搞好學(xué)習(xí),主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排行,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了必須的沖勁。排行靠后的同學(xué)不甘落后,而排行靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競爭意識,是大家再競爭中學(xué)習(xí),這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,或是說學(xué)習(xí)感受交流會,讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。
所以,我十分渴望大家能給我這個機(jī)會為大家服務(wù)。你們給我一次機(jī)會,我還大家一個驚喜。謝謝!
初中競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是初一五班的學(xué)支寶,我今天要競選的是學(xué)生會的主席。我認(rèn)為,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里與大家參加競選。多次從事文藝工作的我,在此期間學(xué)會了很多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,高中生活是我人生
的一個轉(zhuǎn)折,珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機(jī)遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的'工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會,把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí),為以后自己的成長積蓄能量
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
我的演講完畢,請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會,謝謝大家!
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