科室競聘演講稿集合六篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的科室競聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科室競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導:
大家好!
我今年40歲,中學一級教師,大學本科學歷。我參加工作已經(jīng)整整22個年頭了。22年間,要求自己立足本職,勤于奉獻;又能夠保持活力。
接下來我就談談我的競聘優(yōu)勢。
我愛省莊二中。我在這里工作16年了,我的青春歲月大部分奉獻給了它。我愛開拓進取的領導們,勤勞智慧的老師們,可愛樸實的學生們,是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅,一草一木,是這些給了我力量。我決心用我的工作回報他們。
其次,我的業(yè)務能力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎,泰安市優(yōu)秀小記者輔導員,3項次鎮(zhèn)業(yè)務十佳。此外我還是學校多項課題研究的核心成員,為學校教科研的發(fā)展做出了貢獻。
我能比較熟練的寫作,能夠將自己思想和見解付諸文字。三年教科室的工作經(jīng)驗告訴我,正是這一點讓我很快適應了教科室的工作。
再者,我工作細致踏實,有責任心,能夠保質保量完成各項教科研任務。在工作上,我非常注重一個“細”字。我具備很強的責任心,只要是教科室布置的任務,我都能夠按時完成,并能夠保證高質量。
如果能夠當選教科室副主任一職,我將按照以下思路開展工作。
第一,實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理銜接,提升學校整體教學水平。目前,我校的課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié),從某種意義上講,它已經(jīng)成為制約教學水平提高的一個平靜。我繼任后,將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學研討和實踐活動,摸準理論和實踐相結合的契合點,實現(xiàn)實踐和理論的合理銜接,進而促進學校教育教學水平的'提升。
第二,融合教科室的團隊力量,將后續(xù)課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心,也是提高學校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作,進一步整合教科室的教科研力量,將各項后續(xù)課題做精做細。與此同時,積極總結、反思工作中的經(jīng)驗教訓,在充分結合教科室實際基礎上,給自己制定一個研究計劃,切實發(fā)揮模范帶頭作用。
第三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,加強理論學習,提高自身業(yè)務水平和整體素質。學習和創(chuàng)新是一種源泉,不善于學習和創(chuàng)新,我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實際,進一步探求摸索符合學生實際的教育手段和方法,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化。同時,我還將繼續(xù)加強學習,不斷提升自身理論素養(yǎng),緊跟學校教育教學要求的變化。
第四,協(xié)助校長室教導處全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功,緊跟學校的工作思路,全面做好校本課程開展、溝通學校家長等教科室的工作,將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。
尊敬的各位領導、評委們,教科研工作是學校發(fā)展的加速器,出色的教科研工作將大大加快學校的前進的步伐。我深深地明白,教科室主任一職擔負著學校教科研工作的重任,它不僅僅是一個具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一次機會,我將還您一份希望!
謝謝大家!
科室競聘演講稿 篇2
我叫xxx,xx歲,主治醫(yī)師,本科學歷,我競爭的崗位是科室主治醫(yī)師。
我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學習,勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,具有較強的協(xié)調能力。第二,我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業(yè)知識全面扎實,對常見病、多發(fā)病、疑難病能進行中西醫(yī)診治,能對急危重癥進行有效搶救。二是有擔任急診科負責人的經(jīng)歷,有一定的管理經(jīng)驗。
我的成長離不開領導和同志們的辛勤和汗水,是他們的幫助和支持,使我從一個不諳世事的實習醫(yī)生成長為中心的一名中層領導;是他們的諄諄教導,使我逐步樹立起“以德為先,以誠待人,尊重領導,團結同志,以工作為重,不計較個人得失”的做人理念;而三年的從軍經(jīng)歷更使我受益終身,造就和培養(yǎng)了我堅韌頑強,不怕吃苦的性格和工作作風。
在醫(yī)德上以病人為中心,關心病人的疾苦,對病人耐心安慰、解釋,按病人的需要檢查、治療,不過度檢查、治療,盡可能解決老百姓“看病貴”問題。
如果我是門診部主任,我初步設想以下工作思路:
1、實現(xiàn)角色的轉變,堅持“上為醫(yī)院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則,由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
2、按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和責任心,組織和帶領門診部一班人,改進方法,苦煉內功,努力提升服務水平。
3、在設立名醫(yī)堂后,門診醫(yī)生要不定期的跟師學習,繼承老中醫(yī)的寶貴經(jīng)驗。盡快使中青年醫(yī)生挑起大梁,使中醫(yī)院能可持續(xù)性發(fā)展,中醫(yī)后繼有人。
4、空出的'二樓門診科室,可以分成心血管科(兼高血壓門診)、內科1、風濕免疫科(兼內科2)、消化科(兼內科3)、中醫(yī)婦科、神經(jīng)內科(兼肝病門診)等科室,一個診室可以掛兩個牌子。醫(yī)生按對應的科室坐診,不跨科坐診。廁所旁的現(xiàn)在韓院長診室可以作為門診部辦公室,作為開會學習用。建議口腔科正常全天上班,以慢慢積累病人。
5、加強科室之間會診、協(xié)作,?撇?瓶,不截留病人。
各位領導、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!碧拐\地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結果更為重要。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!給我一次機會,我將還您一個驚喜。
6、加強導診力度,免費為病人測血壓,并引導病人到相關的科室就診,樹立良好的窗口形象。
謝謝大家!
科室競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與競聘。首先應感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年XX歲,中共預備黨員,大專文化程度,XX職稱。
經(jīng)過幾年護理工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面:一是為院領導當好參謀,二是為護理姐妹們當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。我也深知,護士長工作非常辛苦,正如社會流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。
如果我競聘成功,我的工作思路是:以要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。是當上級行要求與我行實際工作相符時,我會盡最大努力去找結合點;當科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點;當行領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的`角度和所表達意圖上去領悟相同點。
是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次。
如果我競聘成功,我的工作目標是:爭取領導對我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。讓我們的科室成為領導的喉舌,溝通員工與院里領導之間關系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結護患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭——輝煌燦爛的明天。
科室競聘演講稿 篇4
尊敬的院領導,各位老師,各位同仁:
大家好!
今天,能夠站在演講臺上作內一科主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領導給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位老師和各位朋友!
我叫**,現(xiàn)年34歲,大專學歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進修學習半年,20xx年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進修學習一年,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。
從1996年參加工作以來,我就把當一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認為患者的需要就是我的職責,醫(yī)生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系,當醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務理論知識和診療技術,特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨到的`見解和解決問題的方法。20xx年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細胞學檢查,填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20xx年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援,在老師的帶教下,我虛心學習,并利用業(yè)務時間刻苦鉆研腫瘤內科的診療,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。通過此次學習,使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高,推動了我院腫瘤內科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應的處理。在20xx年的創(chuàng)甲達標工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科主任做好各種資料的準備,在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。 一份耕耘,一份收獲。
我的工作得到了病人、領導及同事的認可,于20xx年至20xx年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,20xx年被評為院先進工作者,20xx年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在20xx年及20xx年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20xx年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團體三等獎。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
今天,我在這參加內一科副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好內一科的各項工作。
下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領導、同事們批評指正。
第一方面,配合科主任抓好堅持以服務為核心,切實提高醫(yī)療服務質量
1、加強醫(yī)務人員的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態(tài)度
開展多層次的職業(yè)道德思想教育,增強大家的危機感和競爭意識,轉變觀念,變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”,使大家樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一位病人,奉獻一份愛心,結交一個朋友”,圍繞“一切為了病人,一切方便病人,一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民、利民、為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權責任法》的頒布,使醫(yī)務人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務人員增強法律意識,嚴守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督以身作則,起表率作用,嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責明確、責任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理,獎金分配的指標,建立有效的激勵機制,質優(yōu)則酬厚,質優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務人員的自覺性和工作責任心。
第二方面,配合科主任抓好重點學科建設,創(chuàng)建技術一流科室,尤其是腫瘤內科,爭創(chuàng)市級重點專科
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護士到省教學醫(yī)院學習,或可采取送一名醫(yī)生、一名護士同時進修學習同一專業(yè),把新的知識、技術帶回我科,并醫(yī)護配同,進一步提高我科的診療及護理水平。呼吸專業(yè):組織全科醫(yī)護人員進一步培訓及加強掌握呼吸機的應用,爭取人人過關,提高呼吸機的使用率,從而使呼吸衰竭的治療好轉率進一步提高,有條件時爭取開展肺功能的測定,時機成熟時開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè):培養(yǎng)消化專業(yè)人才,并積極開展結腸鏡檢查及內鏡下治療。腫瘤專業(yè):進一步規(guī)范腫瘤內科的綜合治療及相關腫瘤的介入治療,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟效益。
第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風和任務考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士實行分級負責制度,以此激發(fā)調動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學科的建設發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講,希望領導、評審老師、同事們能給我一個機會,讓我為內一科的未來書寫一份領導滿意、同事滿意的答卷,無論我這次競爭成功無否,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護士長及全科醫(yī)務人員一起圍繞醫(yī)院建設目標,充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
謝謝大家!
科室競聘演講稿 篇5
教科室副主任有效推動各校各項工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持!也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。
二。我熱愛,熟悉高中教育教學工作,對高中階段的教學工作有長期的探究和深入的思考。然而, “欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺,使自己的教育教學能力、教育科研水平有大的進步,更希望由于我的工作我校教育教學科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認識,我報名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設想。
假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導下,在我校教學主管校長的領導下,積極配合學校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的設置而實現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點:
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項教育教學管理措施,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團結廣大教師,以忘我的勞動感染廣大教師,以先進的教育理念引領廣大教師,充分調動大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項工作。
二是科學規(guī)范地進行教學管理,加強教學質量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學,做好常規(guī)性的教學檢查和教學質量分析工作,開展教育教學專題研究,改進我校課堂教學薄弱環(huán)節(jié),及時反愧及時總結和充分交流教學經(jīng)驗,不斷提高我校的課堂教學質量和教育教學科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教學科研意識,創(chuàng)造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項,并將這一活動落到實處,以此帶動我校教學科研工作進入快車道。
四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作,不斷提高教師隊伍的整體素質,注重培養(yǎng)學科帶頭人,并且要加強規(guī)范新教師培訓制度,認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的.“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀,通過“優(yōu)質課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕煛?/p>
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程,所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個教師都要有書面的總結!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅持,必有奇效。
二是大力開展 “公開課”, 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強的教學生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
三是積極開展“優(yōu)質課”, 通過“優(yōu)質課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕煛?/p>
四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范!八街梢怨ビ瘛。去年,我校請來陜西師范大學張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因學科而異的現(xiàn)場指導。通過兩周的扎實培訓,我校教師深感大有收獲。同時,要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名校 “取經(jīng)”,實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動,更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時摘錄整理網(wǎng)絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
限于時間,就此打祝如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。
科室競聘演講稿 篇6
各位領導、同志們:大家好!
此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬XX單位競聘的成功實踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務科室副職。 今天 ,我之所以競爭這一職位,是因為我有信心、有能力擔當起黨委交給的這項重任:
首先,我具有比較扎實的政治素質和法律基礎
從求學階段到工作期間,我從未放松過對政治理論、法律法規(guī)和科學文化知識的學習和領會。求學期間,曾參加中華律師函授中心的法律學習。工作后,刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規(guī)和業(yè)務知識,迅速勝任了崗位工作要求。今年我又自費報考了中央黨校經(jīng)濟管理本科函授。通過學習,我做到了立場堅定,旗幟鮮明,開拓進取,始終與局黨委保持高度一致,對行政管理工作保持著滿腔的熱情。我相信,熱愛學習、勤于思考的良好習慣將幫助我戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。
其次,我具有比較豐富的實踐經(jīng)驗和工作能力
參加工作至今十幾年,我品嘗過企業(yè)經(jīng)營的艱辛,體驗過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜,更樹立了做一名行政執(zhí)法工作者的責任感。長期的工作實踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點,善于把握工作重點,準確領會領導意圖,及時而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務;使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求,依法行政能力、科學判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調能力都有了較大的提高。
其三、我具有強烈的事業(yè)心責任感和良好的個人品德
十幾年來,我經(jīng)歷過艱苦生活的磨煉,思想上更加成熟,作風上更加優(yōu)良,性格上更加堅強,養(yǎng)成了自己立黨為公、敬業(yè)奉獻;思想敏銳、堅持原則;清正廉潔、樂于助人的道德品格,與同志們建立了深厚的`工作友誼。而這些正是我團結同志、做好工作的基礎。
有人可能認為,競聘業(yè)務科室的干部職位,以上三點并沒有什么特別明顯的優(yōu)勢。對此,我不敢茍同。難道滿懷著對行政管理工作的執(zhí)著和熱情,不正是最大的優(yōu)勢嗎!因為我始終堅信:世上無難事,只怕有心人!
如果這次競聘中,我有幸得到了領導和同志們的垂青,我將按照局黨委的總體部署,積極協(xié)助正職,打基礎,抓重點、攻難點、出亮點,最大限度地發(fā)揮好行政監(jiān)察的各項職能,努力做到:
第一、不斷加強自身法律素養(yǎng)、深入開展“認識自我”大討論活動。作為一名副職,不僅要迅速補充法律法規(guī)知識上的缺陷,更要做認認真真學習的模范,做踏踏實實干事的模范,做實踐“三能四型五有”要求的模范。
第二、緊緊圍繞法律法規(guī)、圍繞經(jīng)濟發(fā)展這個核心,不斷拓寬和強化各項監(jiān)督管理職責,為提高我局整體執(zhí)法水平,做出應有的貢獻。
第三、講求工作方法,提高工作質量。工作中,要善于分清事情的輕重緩急,抓住重點,找準難點,挖掘亮點,做到有條不紊,舉重若輕;要善于從領導機關的需要出發(fā),搞好調查研究,掌握基層實情,服務領導決策,做到超前主動,未雨綢繆;要搞好與兄弟單位的協(xié)調配合,學習他們的經(jīng)驗,借鑒他們的長處,加強交流溝通,共同促進工作。
第四、明確職責,強化管理,實現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、科學化、制度化。一是明確職責,完善制度,做到公平公正,依法行政;二是加強法律法規(guī)、業(yè)務知識和科學文化知識學習,努力建設符合行政管理工作要求的學習型團隊;三是堅持“以人為本”的思想,搞好科室內部團結。對科室同志,要從生活上多關心,工作上多幫助,利益上多照顧,努力提高整體工作合力。
競聘上崗,本來就體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的精神,不管這次競聘自己能否成功,我都會一如既往地完善自我,超越自我,勤奮學習,扎實工作,做一塊對全局事業(yè)發(fā)展有用的“桶板”。
謝謝大家!
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