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精選報告會主持詞范文集錦6篇
在生活中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的報告會主持詞6篇,歡迎閱讀與收藏。
報告會主持詞 篇1
尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:大家中午好!
今天我們有幸邀請到國家關(guān)工委感恩勵志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以感恩為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團(tuán)的王老師、楊老師等,在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團(tuán)的講師和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,感恩,是幸福的真諦。一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅定有力的,他的人生會過得充實而幸福!
這次主講的專家是中國關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專家講師楊麗老師,楊老師是中國關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一,中國感恩勵志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵志教育實踐者,楊老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動,每一場都感人之志,感人至深,所到之處無不深受老師、家長和同學(xué)們的`歡迎。各地主流媒體均已多次進(jìn)行過報導(dǎo),社會反應(yīng)一直很好。這場報告會一定會讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。下面,我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告!
老師的演講震撼人心,催人淚下,稱得上是最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,尋找到人生的方向,會讓很多人學(xué)會如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩,并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,最為真切地表達(dá)了對給予自己幫助的人的感恩之情,是對知恩圖報這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟,用心去體會,用心去理解,愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮,成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會牽起手來,為孩子們健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,感謝楊老師、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長的大力支持和配合,謝謝大家!
報告會主持詞 篇2
開場白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué)
合:大家(下午or上午)好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校的研究型學(xué)習(xí)報告會
乙:在日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……
甲:青春意味著什么?意味著我們充滿活力、激情和憧憬,
乙:意味著青春的花開花謝讓我們擁有年輕的'夢。
甲:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;
乙:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天下午,我們努力了這么長時間的研究性學(xué)習(xí)展示評比終于拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這次展示的成功。
甲:接下來為大家介紹這次的評委嘉賓,他們是xxx
乙:有情xxx老師宣讀此次比賽規(guī)定
甲:我宣布此次研究型學(xué)習(xí)報告會正是開始
甲:有情第一組同學(xué)為我們帶來有關(guān)于xxx的研究成果
結(jié)束語
甲:謝謝你們,每一位參賽選手,為我們在這初夏時節(jié)為我們早早送來了豐碩的研究成果
乙:謝謝你們,親愛的老師,讓我們正直青春的懵懂少年體領(lǐng)會了身邊事物的真理。
甲:研究成果的果香縈繞在我們的身邊
乙:熱烈的掌聲,久久不忍停歇
甲:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏進(jìn)取
乙:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔
甲:再見了.親愛的老師們,有你們的教導(dǎo),我們會把人生的道路走得更好
乙:再見了,親愛的同學(xué)們,讓我們攜手一起共創(chuàng)二中的輝煌吧!
甲:因為,我們始終相信:明天會更好!
合:讓我們相約下次研究型學(xué)習(xí)的成果展示,同學(xué)們,再見!
報告會主持詞 篇3
同志們:
最近,省委、省政府, 市委、市政府相繼召開了發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟(jì)工作會議,對縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署,提出了新的更高的要求。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好省市縣域經(jīng)濟(jì)工作會議精神,準(zhǔn)確判斷、把握我們當(dāng)前所面臨的經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展環(huán)境,找準(zhǔn)我們的發(fā)展定位,進(jìn)而在新一輪縣域經(jīng)濟(jì)競爭中搶得先機(jī)、贏得主動,今天,市委張書記親自為我們作經(jīng)濟(jì)形勢報告。
參加今天會議的有:在家的四大班子領(lǐng)導(dǎo),全市各單位副科級以上干部,市管企業(yè)負(fù)責(zé)人,各村兩委負(fù)責(zé)人。會議的規(guī)模比較大,內(nèi)容非常重要,希望大家自覺遵守會場紀(jì)律,關(guān)閉所有通訊工具,仔細(xì)聽、認(rèn)真記,集中精力開好會。
下面,讓我們以熱烈的掌聲請張書記為我們作報告!
…… ……
剛才,張書記給我們作了一個很全面、很生動的經(jīng)濟(jì)形勢報告。 他站在全局的高度,全面、客觀、實事求是地總結(jié)了我市“十五”以來,特別是六次黨代會以來所取得的成績,工作的“八個上臺階”,明確指出了我們在發(fā)展過程中還存在的問題和不足,緊密結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢,深入分析了我們當(dāng)前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),生動描繪了我市“十一五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展藍(lán)圖,提出了“二次創(chuàng)業(yè)、再鑄輝煌、三年翻番、沖刺百強(qiáng)”的奮斗目標(biāo)。張書記的報告主題鮮明、重點突出,內(nèi)容豐富、分析透徹,對我市今后一個時期的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。
為全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實張書記報告精神,下面,我再強(qiáng)調(diào)三點:
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,迅速貫徹落實張書記講話精神。會議之后,各單位各部門要迅速召開全體干部職工大會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)張書記做的報告,正確理解和把握我市面臨的新形勢、新任務(wù),并結(jié)合各自實際展開討論,從而把廣大干部職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到張書記的講話精神上來,統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來,統(tǒng)一到“十一五”奮斗目標(biāo)上來,切實增強(qiáng)廣大干部職工危機(jī)意識、機(jī)遇意識和進(jìn)取意識,增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感。
2、要加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化督查,掀起新一輪的發(fā)展熱潮。宣傳部門和新聞媒體,要把貫徹落實這次會議精神作為當(dāng)前的一項中心工作來抓,要采取得力措施和辦法,加大宣傳和報道的.力度,通過開展“如何為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)”大討論等活動,在全市營造濃厚的真抓實干、加快發(fā)展的氛圍。市委辦、政府辦和市委市政府督查室等部門,要對照年初下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),進(jìn)一步加大督促檢查的力度,要對今天會議提出的各項工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行再分解、再量化,明確責(zé)任單位和責(zé)任人,跟蹤督查反饋,推動各項工作扎實有序開展。
3、要緊扣目標(biāo),狠抓落實,確保各項工作全面推進(jìn)。各單位各部門要按照張書記講話精神,圍繞重點工作,明確形勢任務(wù),進(jìn)一步審視工作差距,以更強(qiáng)的手段抓機(jī)遇,用更快的速度抓發(fā)展,更高的標(biāo)準(zhǔn)抓落實,更嚴(yán)的要求抓作風(fēng),大膽試、大膽闖,創(chuàng)造性地開展工作,為“十一五”開好局、起好步,奠定堅實的基礎(chǔ)。
各單位貫徹落實情況于4月28日前以書面形式報市委辦和政府辦。
散會!
報告會主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
大家下午好!
學(xué)校行政管理,是學(xué)校各項工作順利、高效開展的有力保證。自從我局實施“精細(xì)化”管理以來,我校在連吉校長的帶領(lǐng)下經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)實踐、反思總結(jié),在教師管理、學(xué)生管理、德育管理、教學(xué)管理等方面進(jìn)行了有意的嘗試和探索,取得了一些成果。尤其在班級管理方面,我們經(jīng)過近一年的實踐、總結(jié),梳理形成了一套系統(tǒng)的班級管理方略。
通過在個別班級試點試驗,取得了很好的效果。我們本著讓更多的學(xué)生從管理中盡快受益,把我校的教育教學(xué)改革推向加深入,經(jīng)校委會研究決定,召開班級管理啟動大會。
下面向大家介紹今天參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo):
教育局基教股股長:鄔股長,蘇股長,翟老師
教師學(xué)校德育部:張校長,丁主任,李主任
現(xiàn)在我宣布調(diào)兵山市第八中學(xué)班級管理啟動大會現(xiàn)在開會:
班級管理啟動大會即將閉幕,在會上,從教師到分管領(lǐng)導(dǎo)分別介紹了實踐經(jīng)驗和我校的常規(guī)管理思路,連吉校長總結(jié)了我校的總體管理思想,同時對今后的工作進(jìn)行了部署、提出了希望。教師學(xué)校、教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給與了充分的`肯定并為我們今后的工作指明了方向。通過這次會議我們大家進(jìn)一步提高了認(rèn)識、統(tǒng)一了思想、明確了方向。
會后要求大家對本次會議精神一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會并抓好貫徹落實。尤其是班主任教師要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,把班級管理工作全面啟動起來,更加扎實有效的做好班級管理工作。同志們讓我們乘著這次會議的東風(fēng),共同攜手、努力拼搏為打造讓小青父老滿意的八中而努力工作!
報告會主持詞 篇5
尊敬的各位家長,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,首先,請允許我向你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。感謝你們對學(xué)校工作的支持,感謝你們在百忙之中來到我校參加專家報告會。因為,孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬;而學(xué)校一切成績的取得離不開家長的關(guān)注與付出;學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開您的關(guān)心與支持。
“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,這是我們的辦學(xué)目標(biāo)和宗旨。同時,新的形勢,也給我們的家長在教育孩子上提出了新的問題——孩子厭學(xué),沉迷網(wǎng)絡(luò),品質(zhì)不良,不知如何感恩父母,法制意識淡薄,留守學(xué)生自我約束力差……面對這些不良現(xiàn)象,部分家長感到無所適從,疑惑重重。為此,我們專門邀請了全國著名心理專家、青年勵志感恩教育演說家、潛能激發(fā)大師趙一博先生,到校為我們作題為“與成功有約”的激情演講,F(xiàn)在,您就可以和知名專家零距離接觸,暢所欲言,解除你們的心頭疑憂。
趙一博先生是全國著名心理學(xué)專家、感恩教育專家、中國激勵教育網(wǎng)總編輯,趙一博激勵教育首席講師,他潛心研究世界潛能激發(fā)大師們的思想精華,獨創(chuàng)并親自實踐,他的超級成功理論以“勵志三億中國青少年,讓中國領(lǐng)跑世界”為宗旨,成立了趙一博激勵教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專門從事青少年心理研究,潛能開發(fā)、激勵教育。趙一博先生在全國各地巡回演講已有1900余場,所到之處受到了社會各界的廣泛關(guān)注和高度贊譽。教育需要愛心來導(dǎo)引,更需要行動來實踐,今天一點一滴的努力,一分一毫的耕耘,都會彩繪出燦爛的未來。相信,趙一博先生的激情演講對您、對您的孩子都會有很大的啟發(fā)和幫助,您今天的參與有可能會改變孩子的.一生。
為了民族的興旺,為了國家的強(qiáng)盛,為了孩子一個燦爛的明天,讓我們一起來聆聽趙先生的精彩演講吧。下面,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙一博先生作精彩演講。
結(jié)束詞:
剛才,我們一起聆聽了趙一博先生的精彩演講,演講會上,趙一博先生激情四溢,與咱們家長、學(xué)生充分互動,零距離接觸,以幽默的談吐,生動的事例,感染了在座的每一位家長和全體師生。他的演講,深入淺出的講解了成功的奧秘:一是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是要有堅定的信念。三是要有科學(xué)的計劃。四是要立即行動。五是要堅持不懈。特別是互動環(huán)節(jié),趙先生的感恩教育演說, 很多學(xué)生們淚流滿面,緊緊抱住自己的父母,訴說自己的心聲。激動人心的場面,時時震撼著每一位老師、學(xué)生和家長,激發(fā)了廣大學(xué)生的潛能,收到了良好的教育效果。
通過這次演講,也使我們?nèi)熒钍芄奈瑁貏e對學(xué)生樹立自信、敢于成功,樹立正確的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度起到了積極推動的作用。下面,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他的精彩報告。同時,也希望各位家長回去之后認(rèn)真領(lǐng)會報告內(nèi)容、深刻感悟本質(zhì)精髓,把趙先生的成功經(jīng)驗成功應(yīng)用到教育我們的孩子身上,讓我們的孩子聰明成長、健康成長,讓他們都擁有一個光明、美好的未來,共創(chuàng)我們接山教育的燦爛明天。最后,再次感謝趙一博先生、感謝各位家長的到來及對學(xué)校工作的大力支持。
報告會主持詞 篇6
甲:何頌華 乙:宋聰宇
何、宋:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好! 宋:“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風(fēng)景是有限的!
何:“書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。同時也讓我們知道誰與我同行,又有誰看到了怎樣的風(fēng)景,我們又該如何進(jìn)行自我的'追求與調(diào)整。在和他人所見的比較中,選擇自己的路,也不錯過他人遇到的、我們就不僅局限于視野所能領(lǐng)略的畫面,古人就有‘博百家所長,為我所用’的讀書情懷!
何、宋:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食,今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。
何、宋:“中24班第12周主題班會“好讀書 讀好書 我是這樣讀書的”,現(xiàn)在開始!
何:“一、讀書好(何頌華朗讀)!
宋:“二、名人讀書故事?疵巳绾巫x書。”
何:“三、讀書是為了什么,請大家快速閱讀!
宋:“讀書的好處!
何:幻燈片十、十一的單數(shù)號。
宋:幻燈片十、十一的雙數(shù)號。
何:請大家看一些名人讀書小故事。
宋:四、閱讀的三個境界:請大家談?wù)剬Υ说目捶ā?何:五、讀書時應(yīng)注意的問題。
宋:六、你說我說說讀書:請大家多舉手發(fā)言。
何:怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系?
宋:你認(rèn)為讀圖和讀文各有什么長處和局限性?
何:接下來,放松一下,玩?zhèn)小游戲:游戲一:看圖猜書名。
宋:游戲二、看圖片,猜猜作家是誰,并說出他的一部作品。請知道的同學(xué)舉手回答,不要隨意說出答案,否則該組扣一分。答對一位該組加一分。
何:八、落實行動環(huán)節(jié)
宋:1、向同學(xué)推薦一本自己讀過的好書
何:2、向同學(xué)講述自己讀書的體會。
宋:3、向同學(xué)宣讀自己的讀書計劃。
何:九、讀書名言
宋:最后說說本次班會課你的感受
何、宋:中24班第12周主題班會到此結(jié)束,謝謝大家,再見。
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