有關(guān)教育競聘演講稿四篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的教育競聘演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：

　　大家好！

　　首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我、施展才華的機會！決定參加這次竟職前，我曾度德量力，思慮再3，之所以參加考試部部長的竟職，1方面，是對這次競職制度的擁護(hù)和支持，以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的1員必須敢于接受挑戰(zhàn)，敢于接受考驗的最好體現(xiàn)；另1方面，是想借此機會鍛煉自己，接受大家的檢閱與評判，爭取更好地為中心發(fā)展和服務(wù)的機會。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心與鼓勵下，我1直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律已，政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長，感覺可以更好地為中心發(fā)展服務(wù)，希望有1個進(jìn)1步施展才華的實踐平臺。所以，在接下來的105分鐘內(nèi)，我會竭盡全力地向在坐的各位證明，我，能夠勝任考試部部長1職。

　　請允許我作1個簡略的'自我介紹，我叫孫亮，1997年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)電子系計算機應(yīng)用專業(yè)并在99年就讀北京理工大學(xué)計算機信息與技術(shù)專業(yè)，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。

　　97年10月到培訓(xùn)中心參加工作。從機房管理員做起，，先后在人事局工資處、錄用調(diào)配處、考試中心、評審中心幫過忙。現(xiàn)在培訓(xùn)中心教務(wù)處工作，至今已有7年，于各項業(yè)務(wù)均已熟悉，經(jīng)過慎重考慮，我決定競聘考試部部長，我的競聘報告主要分為以下3部分：

　　第1、我對考試部部長崗位1職的認(rèn)識考試部的主要職責(zé)是：

　　對上，主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)1布置，組織開展經(jīng)濟(jì)、外語、監(jiān)理工程師、造價工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊資產(chǎn)評估師、計算機軟件、價格鑒證師、注冊稅務(wù)師、注冊城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國際商務(wù)師考試，承擔(dān)全市國家機關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計劃方案并組織實施，承擔(dān)受委托的各類人事考試工作，負(fù)責(zé)具體實施全市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核工作。

　　對下搞好考生服務(wù)工作，承擔(dān)全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂，考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務(wù)性工作；做好人事考試的考務(wù)工作，并對違反考紀(jì)行為的考生進(jìn)行查處，為全市人事考試提供服務(wù)和保障。

　　如果我能競聘為考試部部長，對外，我會聽從中心各位主任的調(diào)遣，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通，承接社會各界的委托，為選拔人才提供服務(wù)，爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務(wù)類的工作有更大突破和發(fā)展，大量收集有關(guān)考試情況和資料，吸取別人的經(jīng)驗，開展課題研究和業(yè)務(wù)合作與交流，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。

　　對內(nèi)我會以身作則，事必帶頭。擺正自己位置，協(xié)助主任根據(jù)實際情況，合理分工、合理調(diào)度；還要關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系，做到全體員工1條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。

　　第2、我來競聘，是因為我具有以下4點優(yōu)勢：

　　1、勤“學(xué)”：7年來，我勤于學(xué)習(xí)和思考，并不斷地自我提升，工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動力，學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。西漢文學(xué)家劉向曾說過：少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；在大學(xué)期間，我每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，工作后，97年考取novell網(wǎng)絡(luò)資格工程師。98年被邀請加入飛翔鳥硬件咨詢網(wǎng)，99年以合肥地區(qū)第1名成績考上北京理工大學(xué)計算機系，XX年取得職稱英語證書，XX年通過全國計算機等級考試，XX年獲得北京理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位、電算化高級培訓(xùn)證書，XX年參加全市職工技能大賽并獲冠軍，XX年，也就是今年再次通過職稱外語考試與大學(xué)英語4級考試。在業(yè)務(wù)工作中的實踐，使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略；而7年不斷的學(xué)習(xí)更使我深知考試業(yè)務(wù)在整個人事工作中的地位、作用，充分具備了做為考試部部長的素質(zhì)。

教育競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評為、各位同仁：

　　大家好！

　　今天，非常高興能站在這里演講，競選招生辦科員的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持！

　　我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：

　　一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身

　　精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，無論是教學(xué)還是管理，我都立足于本職，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的'成績向?qū)W校、老師和家長匯報，本人先后被評為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

　　二、本人熟悉招生辦工作，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

　　本人在18年的工作中，先后在學(xué)校教務(wù)處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當(dāng)一面的管理能力。

　　三、本人具有先進(jìn)的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。

　　在教學(xué)期間，本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入，有較為深刻的理解；同時，還具體負(fù)責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號，對信息技術(shù)的應(yīng)用有獨到的研究，能較好的服務(wù)于招生辦的各項工作，在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。

　　四、本人對自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢。

　　多年來，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處，熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。

　　基于上述優(yōu)勢，我競選招生辦科員這一崗位。

　　如果競選成功，這是大家對我工作的認(rèn)可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：

　　一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強思想政治理論學(xué)習(xí)，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力；另一方面加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務(wù)機構(gòu)，必須對先進(jìn)的教育理念有所了解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。

　　二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習(xí)慣，使得各項工作有條不紊的開展；腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位，熱情為每一個考生服務(wù)；耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學(xué)校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚；手勤，多一點工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。

　　如果我競選成功，我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，與同事們認(rèn)真配合，力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。

　　同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為ｘｘ教育的進(jìn)一步繁榮貢獻(xiàn)自己的力量！

　　謝謝大家！

教育競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次參加競聘的機會。

　　本人1973年5月出生，中共黨員，中學(xué)高級教師。1994年從××師范大學(xué)××專業(yè)本科畢業(yè)，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1994-1995年度在××職業(yè)技術(shù)教育中心擔(dān)任信息技術(shù)課程教師并擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書記，1995年8月起調(diào)入××工作至今。

　　我這次競聘的職位是區(qū)××××副主任，參加競聘這個職位我以為自己主要有以下五個優(yōu)勢：

　　一、科班出生的專業(yè)優(yōu)勢

　　1994年從××師范大學(xué)××專業(yè)畢業(yè)的我，是我區(qū)第一個××專業(yè)出身的本科生，具有較強的專業(yè)性。四年的專業(yè)學(xué)習(xí)生涯和多年的區(qū)級××工作的實踐使我對××工作方方面面都有著自己深刻的理解。

　　二、優(yōu)異的工作實績優(yōu)勢

　　從94年工作到現(xiàn)在，我組織了全區(qū)第一輪××培訓(xùn)，參與了第二輪××培訓(xùn);一直分管全區(qū)××研究工作，積極組織各種推進(jìn)××工作的活動，近五年來我區(qū)教師、學(xué)生參加各級各類比賽獲國家級獎項7個，省級獎項46個，市級獎項123個;積極參與區(qū)內(nèi)省級××示范(實驗)學(xué)校的“十五”課題研究工作;積極主動地做好×××工作。這些工作的開展對確保我區(qū)××整體工作“市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)知名”起到很大的作用。

　　三、眾多的個人成果優(yōu)勢

　　四、良好的個人素質(zhì)優(yōu)勢

　　在多年的工作實踐中，“合作、分享”的團(tuán)隊精神一直是我的追求，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，有一定的組織活動能力和大局觀，愛崗敬業(yè)，在工作中既能發(fā)揚團(tuán)隊合作精神，又有獨當(dāng)一面的能力，這些在全區(qū)乃至全市××系統(tǒng)都有著良好的口碑。

　　五、年齡優(yōu)勢

　　我今年33歲，在區(qū)級××工作崗位已經(jīng)干了12年。正處于既有工作經(jīng)驗和工作能力，又有旺盛精力的黃金時期，富有朝氣與活力，工作中敢于探索，思想上敢于創(chuàng)新。

　　飲水思源。12年來，從一名普通教師到一名業(yè)務(wù)骨干、一名共產(chǎn)黨員，無一不凝結(jié)著各級領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷和同事們的支持。假如這次能走上××××副主任崗位，我將努力做好主任的助手，廉潔奉公，先好好做人，再好好做事。具體的工作思路是：

　　一、擺正位置，盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變

　　單位副職是“一把手”的助手，在主任的領(lǐng)導(dǎo)下具體分管某項工作。我要擺正自己的心態(tài)，盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。在工作中時時、處處、事事維護(hù)“一把手”的威信，積極主動地支持和配合，甘心當(dāng)好配角。對自己分管的工作，要求真務(wù)實，主動匯報溝通，做到“到位而不越位，補臺而不撤臺，守責(zé)而不排它”。

　　二、加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新工作思路

　　學(xué)習(xí)是前進(jìn)的階梯，有正確先進(jìn)工作理念指導(dǎo)的工作實踐才能可持續(xù)健康的開展。今后我要繼續(xù)加強教育理論和電教專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的工作理念，尤其對如何整體推進(jìn)××區(qū)域×××××發(fā)展的研究要創(chuàng)新思維，努力做到理論和實踐的有機結(jié)合，爭取做一個專家型的教師。

　　三、努力工作，爭創(chuàng)新的業(yè)績

　　已有的業(yè)績只能說明過去，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力工作，在做好自己分管的工作同時，配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的整體工作，事事到位，工作在前，享受在后，爭創(chuàng)新的工作業(yè)績，為江寧**事業(yè)可持續(xù)、高品位發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

　　四、好好做人，創(chuàng)造良好工作氛圍

　　要想成大事，必須先做人。與“才”相比，“德”任何時候都是第一位的。在今后的工作生活中，我要提高自身修養(yǎng)，廉潔奉公，真誠待人，對領(lǐng)導(dǎo)要尊重服從，對同事要坦誠互助，對部下要關(guān)心愛護(hù)，繼續(xù)創(chuàng)造單位良好的工作氛圍。

　　“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結(jié)果是什么，在今后的工作中我都會以更加奮進(jìn)的精神，更加努力的態(tài)度，更加踏實的作風(fēng)，為×××××事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教育競聘演講稿 篇4

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家下午好！

　　我是xxx，xxx年出生，現(xiàn)年xx歲。今天我要競聘的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。

　　一、工作經(jīng)歷和業(yè)績

　　年，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。年9月，任校長辦公室干事，主要負(fù)責(zé)公文起草和計算機管理工作。年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護(hù)及計算機教學(xué)工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。

　　年，我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)安全管理、全校計算硬件的維修維護(hù)、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)等工作。在完成本職工作的同時，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。

　　為了提高網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的專業(yè)水平，確保校園網(wǎng)絡(luò)的`安全運行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國尤力專用服務(wù)器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。

　　上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃�技術(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前，我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實基礎(chǔ)。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。

　　1、加強各科信息采集員的管理，提高信息質(zhì)量和數(shù)量，同時配備相應(yīng)考評制度，激勵刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。

　　2、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和未來教育技術(shù)的科研能力。

　　3、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、提高管理水平和效率。

　　4、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

　　5、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。

　　6、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。

　　7、為了全面推動松原教育的發(fā)展，設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供實踐機會，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

【教育競聘演講稿】相關(guān)文章：

精選教育競聘演講稿4篇05-22

教育競聘演講稿合集10篇06-06

實用的教育競聘演講稿四篇02-24

教育競聘演講稿合集五篇09-25

教育競聘演講稿合集九篇05-21

教育競聘演講稿匯編9篇09-30

教育競聘演講稿匯總五篇05-24

有關(guān)教育競聘演講稿3篇06-21

教育競聘演講稿匯總8篇06-27

關(guān)于教育競聘演講稿3篇06-16