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幼兒競聘演講稿

時間:2022-05-05 17:17:33 競聘演講 我要投稿

關于幼兒競聘演講稿7篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒競聘演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于幼兒競聘演講稿7篇

幼兒競聘演講稿 篇1

  尊敬的領導、親愛的老師:

  你們好!

  今天,我來參加幼兒園園長職位的競爭,在這里“展示自己,推銷自己”,在這里我首先要感謝上級領導肯給我樣一個機會,讓我有機會去展現(xiàn)自己、證實自己的能力的機會,通過這些年來的工作,我自己經(jīng)歷了生活的磨練,已經(jīng)具備了當一個園長的工作能力與素質。一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來”的道理。我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到最好。

  下面,結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

  一、我心目中的園長。

  一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

  1、忠心。一顆對教育事業(yè)的`忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

  4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

  5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標

  1、兩年內爭創(chuàng)市級合格園。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

  三、我的思路。

  (一)、加強隊伍建設

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,采取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

  (二)、提高辦園效益

  質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當長時間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

  (三)積極拓展幼兒生源

  要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:內治和外援。所謂內治,就是帶領教師苦干實干,上好每一節(jié)課,帶好每一個孩子,練好每一個節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取外援打好了基礎。每逢五一節(jié)六一節(jié)國慶元旦等重大節(jié)日,排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

  (四)努力創(chuàng)辦特色園

  我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。

幼兒競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家上午好!

  說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

  在座的都是老領導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

 第一、有愛心,這是做好工作的前提。

  教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

  第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎。

  參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。

  第三、有能力,這是我做好工作的保證。

  憑心而論,我的業(yè)務能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進工作者"等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的'工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

  尊敬的各位領導、各位評委、老師們,有人說過:"一個好園長就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無聲"。為此,我將在做好各項常規(guī)工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作:

  第一、加強師資隊伍建設和管理。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性;同時我還要重視教師業(yè)務能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

  第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

  目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

  第三,搞好園內環(huán)境美化。

  孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

  另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團結和帶領陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒競聘演講稿 篇3

尊敬的領導、親愛的老師們:

  您們好!

  三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領導為我們提供了一次展示自我的舞臺。這機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)。

  我要感謝園領導對我工作上的幫助及指導,讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟屈老師搭班一年多的時間里,是她教會了我很好的組織能力以及班級協(xié)調能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的時間里,我從她身上學會了扎實認真的工作態(tài)度。感謝所有的同事們,是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

  今天我站在這里,不僅僅是為了競聘班長這個職務,更為重要的是去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,為自己提供一次鍛煉的機會。下面,就我的演說分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選班長后的工作思路。

  首先,班長工作的認識。

  做為一個班長不僅要管好班級,要有很強的協(xié)調能力,溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心,有顆責任心以及自身良好的業(yè)務水平。

  二是我的優(yōu)勢。

  我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質。我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調能力。工作期間,我一直堅持學習,完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。

  三,優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。

  如果我有幸當選為班長!我將本著盡職盡責,服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的'宗旨,做好以下幾個方面工作:

  1、認真貫徹教育方針,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和培養(yǎng)目標,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定保育、教育活動工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行全面總結。

  2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒,為家長服務。

  3、嚴格執(zhí)行幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德準則,遵守各項規(guī)章制度。

  4、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,與有關人員一起管理本班生活和做好衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生習慣,防止意外事故的發(fā)生。

  5、觀察、分析,并記錄班內幼兒發(fā)展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有發(fā)展。

  6、創(chuàng)設與保教要求相適應的良好環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執(zhí)行作息制度,做好進班前的一切準備工作。

  7、有目的地做好家園聯(lián)系工作,通過多種途徑和方式與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育的情況。

  8、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動,按要求參加業(yè)務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

  9、做好家長工作,經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,辦好家園聯(lián)系欄,讓家長了解班級工作情況,爭取家長的支持和配合。

  10、定期向園長或副園長匯報工作,接受其檢查和指導。

  11、加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都會,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!作為競選者,我相信局一幼的明天會更加美好!謝謝!

幼兒競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、姐妹們:

  大家下午好!

  人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長的職位,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的緊張和激動,畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領導的信任與培養(yǎng),給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法,向各位領導和老師們匯報一下。

  首先,自身擁有的工作經(jīng)驗。

  在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗。以前由于領導的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長,所以對于這個職務應該說也稍稍有點經(jīng)驗了吧!相信對我繼續(xù)擔任會有一點的幫助!

  其次,我將給自己不斷充電。

  我會注重加強理論學習,不斷吸收新的教育理論,及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態(tài)度和認識,引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導者。

  第三、我會緊密團結組內成員。

  幼兒園是一個大家庭,而教研組就是一個小家庭,我們要緊密團結在一起,教研組的事情要大家一起商量,虛心真誠地聽取組內老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,我相信每一位老師都有自己無窮的潛力,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機會。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。

  第四、我會做好正組長的助手。

  幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協(xié)力來完成,我會結合幼兒園實際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要,積極配合園領導,舉行業(yè)務活動,提高教研活動的.質量,講求實效,促進教師專業(yè)化成長。如帶領教師進行推門聽課、實地觀摩、課例研究、課題實驗研究、優(yōu)質課比賽、教師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設評比、玩教具制作等活動,和教師一起成長,使教師在這些活動中得到鍛煉。

  第五、我會做課題研究的探索者。

  今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項,我在自己積極做好課題的基礎上,我會幫助教師選擇有價值的課題進行研究,課題要有針對性,并時常和教師一起研究討論,不斷總結經(jīng)驗,從理論的學習到實踐的付出,都應該認真探索課題實驗的新方法,探索教育的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,以保證課題實驗的順利實施。

  各位領導,姐妹們,如果我這次能當選小班的教研副組長,我將珍惜這個機會,塌塌實實地做好每一件事,用自己的全部真心和愛心去關愛每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個的競爭機會。謝謝大家!

幼兒競聘演講稿 篇5

  尊敬的領導、老師大家好!

  我叫張,凱,今年29歲,我競聘的職務是:實驗幼兒園 保教副主任。 今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀,當我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結果。明白了這些,我頓時淡定釋然!

  說到這里,我突然想起前段時間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運會開幕式,他說:鳥巢的開幕式,是中國在世界大舞臺上演講的時刻,因為中國人終于有機會可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對于我而言,這個舞臺就像鳥巢一樣,是我對大家說出心里話的最好機會!

  應該從何說起呢??? 師范畢業(yè)的那年夏天,當我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進實幼參加面試的時候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時,緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手,這時,一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因為在這里我看見了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰??此事雖一直沒有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實驗幼兒園的甜蜜初見! 當我終于成為實驗幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學

  生黨員身份進入實幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時,我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績:曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導教師;八部獨立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課、評課一等獎;教學技能大賽二等獎;省教育教學課件制作二等獎;自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學———分享閱讀觀摩課。一轉眼,十一年過去了。我絲毫沒有改變當初做人的原則:認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀,我學著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會,用實際的行動傳達我的真心告白,慢慢的??我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!

  今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學期的教師職業(yè)測評中,有一題:“如果有機會再次選擇,你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因為我已經(jīng)找到了做“幼兒教師”真正的'快樂。去年我設計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠遠的超過了我的想像,兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質觀摩課,這是一個由質疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,也是我檢索自己、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學習中。我堅信:童年只有一個,我要讓我的孩子們“在快樂中學習”,我想通過我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!

  可能因為我對教學的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,我在處理師生關系上一直很尊重孩子,從內心里把他們當作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅持做幼兒教師的幸福和動力吧!

  現(xiàn)在我又榮幸的負責幼兒園舞蹈隊的編導工作,又一次體驗著做為幼兒園一份子的責任和義務!以前,當我站在五彩繽紛的舞臺上,我都會有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我?涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責任在里面,因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉,向外述說的一張嘴!當我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓練的時候;當我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時,我還依然堅持在排練場上??經(jīng)歷了多少個苦練的日日夜夜,我們更團結、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動人的舞姿告訴大家,開封市實驗幼兒園是最棒的!當我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動,當我們年輕美麗的團隊在市級的各類表演中為實驗幼兒園贏得贊許和聲譽,當掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!

  經(jīng)歷過這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實是一種知足知不足的主觀體驗,而成功則是發(fā)掘自己內在潛力的程度達到最高峰值。在人生的棋盤上,每個人都有自己的位置,若每個人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!

  前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時,我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內心的聲音!我感受到了

  我的幸運和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!

  “如果生活是禮物-----就請你接受它、如果生活是悲傷-----就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請你迎接它、如果生活是競爭-----就請你贏得它!”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時刻準備著為大家服務,為實幼的發(fā)展奉獻我的全部。親愛的姐妹們,請相信我:會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅信:在我們實幼這樣一個人才濟濟、高手如林的集體里,只要我們團結一致、眾志成城,再高、再遠、再難的目標我們也會實現(xiàn)的!

幼兒競聘演講稿 篇6

尊敬的領導、各位老師:

  大家好!

  能參加此次的競聘,我也是感到榮幸,我競聘的崗位是大班的班主任工作,在之前的工作里頭,我也是一直配合班主任老師去做好工作,對于班主任的工作也是有所了解,自己的工作也是盡責盡力的去完成了,所以我也是想繼續(xù)的前行一步,去承擔起責任,去把工作給做得更好一些。

  此次能有這個機會,我也是知道并不容易,而自己也是一直帶著這個班級從小班到而今新的學期要成為大班了,自己也是對他們很熟悉,很了解,這也是我的優(yōu)勢,可以去把班級的工作去做好,從進入幼兒園到而今工作,我也是經(jīng)歷了很多,有一些經(jīng)驗,一直以來都是得到了肯定,自己的工作能被認可,也是自己努力的結果。一直以來我都是愛著孩子們的愿意去為他們的成長而努力,而這份愛也是自己能一直默默的做事動力,我清楚作為幼師,并不容易,每天的工作也是辛苦的,要有動力,有積極的態(tài)度才能更好的把教學做好,而自己也是沒有松懈,一直不斷的去學習,去進步,去為機會而努力,而今有了,我也是想要抓住來做班主任,更好的為孩子們而服務。希望能更好的陪著他們去度過這美好的一年,去把自己的知識教給他們,讓他們收獲更多一些。

  個人來說,自己不但是認真盡責的做好了工作,平時也是努力的去學習,去通過不同的.渠道來讓自己有更多的知識積累,在教學的路上,自己也是有很多的經(jīng)驗是通過不斷反思總結而有的,這些也是讓我的工作能做得更好,而今班主任的工作,我也是相信自己能去做好也是希望得到領導的一個支持,我也是認識到孩子們要成長的更好,自身來說也是要不斷學習去進步,只有我們老師的成長更多,那么才會有更多的能去教給孩子們的。這些年自己積累的經(jīng)驗也是能讓我去把班主任的工作認真做好,我也是相信自己可以做到,我有自身的優(yōu)勢。

  當然我個人由于參加工作也是只有短短幾年,和其他的優(yōu)秀老師相比還是有一些經(jīng)驗方面的不足,但是我也是有沖勁,有闖勁,我也是相信自己,也是希望得到肯定,領導們如果愿意給予我這個機會,我也是會把班級給帶好,讓孩子們得到更好的成長,去為進入小學的一個學習而做好準備,去把幼兒園最后的這一年圓滿的度過。謝謝!

幼兒競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、同事們:

  你們好!

  七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數(shù)孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經(jīng)驗,省委黨校行政管理專業(yè)在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。

  下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。

  假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

  第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的'老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業(yè)務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。

  第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間,我將帶領園內其他領導一起去教師家慰問家屬;在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物--生日蛋糕。

  目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合,一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育,F(xiàn)在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。

  提高辦園效益。質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上網(wǎng)查詢解決有關教育教學方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;充分發(fā)揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設施到位,加上有一支善于思考、團結奮進的領導班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?

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