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教育競聘演講稿

時間:2022-04-30 12:20:21 競聘演講 我要投稿

教育競聘演講稿匯總6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的教育競聘演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

教育競聘演講稿匯總6篇

教育競聘演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  今天,我有幸站在這個講臺上,接受組織和同志們的評議和挑選。在此,我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。

  我競聘的職位是——政治處教育培訓(xùn)科科長。

  我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,副主任科員。19xx年xx月畢業(yè)于xxx。先后在xxx辦公室工作達xx年,擔(dān)任過xxx等職。20xx年2月,參加xx組織的招聘考試,被選調(diào)政治處從事宣傳教育工作至今。

  我出生在農(nóng)村,艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風(fēng),憨厚樸實的民風(fēng)陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來,我時時珍惜著這份跳出農(nóng)門當上警察的光榮。因此,無論是在基層,還是在機關(guān),我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度,踏實穩(wěn)重、認真務(wù)實的工作作風(fēng),與人為善、不事張揚的處世準則。

  15年多的工作實踐,培養(yǎng)和鍛煉了我。概括起來,我參與這次競聘,主要基于以下5個方面的優(yōu)勢:

  一是對宣傳教育工作的.情況比較熟悉。多年的工作經(jīng)驗,使我摸清了宣教工作的規(guī)律,能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖,熟悉宣教工作的性質(zhì)和任務(wù)。這是我迅速進入角色,更好地做好今后各項工作的基礎(chǔ)。

  二是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來,我撰寫了大量的通訊報道,廣泛接觸、整理了各類寫作素材,參與起草了部分報告、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、專題總結(jié)、調(diào)研論文等。同時,還利用工作之余,參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。其中,xxx獲首屆理論研討會論文一等獎,xxxxxx等x篇文章被xxx編寫的《xxx》、《xxx》等書刊載。

  三是宣教工作基礎(chǔ)比較扎實,業(yè)務(wù)能力比較強。20xx年2月,單位恢復(fù)刊物《xxx》,我一直擔(dān)負該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務(wù),確保了稿件質(zhì)量和出刊效果。xx年來,共出刊46期,50余萬字。同時與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治教培處等部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了較密切的聯(lián)系,在《xx日報》等黨報黨刊上發(fā)表《文明新風(fēng)化堅冰》等新聞報道16篇。20xx年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人。

  四是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。工作15年來,既有不同工作崗位的鍛煉,又有基層、機關(guān)工作的經(jīng)歷。參與并協(xié)助組織各類會議,積累了比較豐富的工作經(jīng)驗;與全處室及大政工線的同志相處融洽,形成了較強的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關(guān)系,組織協(xié)調(diào)有一定的工作基礎(chǔ)。

  五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業(yè)余時間自學(xué)計算機基礎(chǔ)知識,基本掌握了計算機的操作規(guī)程、數(shù)據(jù)庫使用、五筆輸入等技術(shù),能熟練地運用計算機打印文稿,編輯刊物,處理公文。

  作為競聘者,我衷心希望能夠獲得在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功,我將在政治處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,擺正位置,加強學(xué)習(xí),履行職責(zé),努力做好以下4個方面的工作:

  一是繼續(xù)苦練內(nèi)功,加強政治理論學(xué)習(xí),進一步提高自己的寫作水平,以此促進宣教工作的蓬勃開展。

  二是牢記責(zé)任,抓住關(guān)鍵,緊緊圍繞黨委的中心工作,發(fā)揮“喉舌”作用,反映群眾心聲,依托大政工優(yōu)勢,積極唱響和諧、穩(wěn)定的主旋律。

  三是切實加強宣傳陣地建設(shè),努力提高宣傳工作質(zhì)量。對內(nèi),集中力量辦好一刊(政工苑)一臺(電視臺)一櫥(宣傳櫥窗),樹好“形象”;對外,積極組織向報刊雜志等新聞媒體投稿,把“三個文明”建設(shè)的成果推向社會。

  四是大力構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò),抓好通訊員隊伍建設(shè)。通過創(chuàng)新工作方式,采取“以文會友”、開展創(chuàng)作交流等形式,發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)宣教人才;進一步規(guī)范宣教工作職責(zé),整章建制,強化對通訊報道員的管理。

  我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點上,用自己的智慧和汗水,以飽含激情的筆墨,書寫xx發(fā)展的足跡;以豐富多彩的鏡頭,宣揚xx明天的輝煌!

  謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!

  今天我站在這里,心情非常復(fù)雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優(yōu)勢或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>

  在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優(yōu)勢,比如你正值而立年華,也具有本科學(xué)歷,正好符合干部選拔的"硬件";我認為與我歲數(shù)相當,學(xué)歷相近者大有人在。

  也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上;我認為,這些都是業(yè)余的愛好,與優(yōu)勢關(guān)系不大。還有人告訴我說:你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力,從中學(xué)到大學(xué)一直是班級和學(xué)校的學(xué)生干部,早在大學(xué)時期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不

  錯,我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響;也曾經(jīng)擔(dān)任過多年的學(xué)生"領(lǐng)導(dǎo)",這些在我看來,都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的.話,也很勉強。

  其實,我的優(yōu)勢在于善于學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),追求進步,永不滿足。 不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀,我始終保持著勤學(xué)好問,刻苦努力的良好學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能,還自學(xué)了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。

  不僅專業(yè)成績優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當時全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈。由于我勤奮好學(xué),爭優(yōu)創(chuàng)先,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了自己的愿望,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  參加工作后,面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng),繼續(xù)追求新的進步。于是,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),向書本學(xué),在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務(wù),適應(yīng)了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。

  由我負責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先,而且由我組織設(shè)計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻。與此同時,我還通過自學(xué)獲得了湖南財經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷,獲得了經(jīng)濟師中級職稱任職資格。

  可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗與評判,除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學(xué)無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。

  對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學(xué)習(xí)的平臺;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了,學(xué)習(xí)條件會更好,學(xué)習(xí)領(lǐng)域會更寬,承擔(dān)的責(zé)任會更大,回報領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的機會也更多,當然是一種進步。

  失敗了,看到了自己的不足,加強了學(xué)習(xí)的緊迫感,我認為也是一種進步。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,請大家相信我,年齡不是標準,經(jīng)驗不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會,就會看到我的實力,我做得一定會比說得好。 謝謝大家。

教育競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!首先,非常感謝學(xué)校黨委及各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個展示自我的機會。我叫xxx,我競聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長,本人來自于xxx教師,xxx年畢業(yè)于本校、并留校參加工作,xxx年取得東北大學(xué)研究生學(xué)歷,碩士學(xué)位,現(xiàn)為副高級職稱。

  一、競聘優(yōu)勢

  (一)具備管理經(jīng)驗。多年從事管理工作,曾經(jīng)擔(dān)任過8個班級的學(xué)生輔導(dǎo)員工作,并曾獲得沈陽市優(yōu)秀團干部稱號。在美麗的遼寧交專參加工作已有14年,14年的工作經(jīng)歷讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。

  (二)具備教學(xué)經(jīng)驗。在研究生學(xué)習(xí)階段,所學(xué)專業(yè)為大地測量學(xué)與測量工程。曾經(jīng)主講過的課程有路基路面工程,地下工程測量等課程,在省級以上刊物發(fā)表論文11篇。

  基于本人對教學(xué)及管理工作的熟悉,如果我能成為繼續(xù)教育學(xué)院的副院長,我想我能勝任于學(xué)院的各項教學(xué)與管理工作。

  二、工作設(shè)想

  如果承蒙大家的信任,我有幸能夠成為繼續(xù)教育學(xué)院的副院長,我將竭盡全力不負眾望,在新的崗位上,我將從以下幾個方面開展工作。

  (一)加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

  (二)加強調(diào)研!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)。”

  多年來,我校繼續(xù)教育學(xué)院在幾任領(lǐng)導(dǎo)的努力下,成人教育事業(yè)取得了巨大的成就,打下了良好的基礎(chǔ)。

  我會在此基礎(chǔ)上繼續(xù)做好所承擔(dān)的工程碩士研究生、高等教育自學(xué)考試、函授、遠程等成人高等學(xué)歷教育和各類培訓(xùn)工作。繼續(xù)加強與同濟大學(xué)、大連理工大學(xué)、長安大學(xué)、重慶交通大學(xué)、長沙理工大學(xué)等學(xué)校的合作與交流,并努力開拓新的合作市場。

  隨著社會上各類辦學(xué)形式的.出現(xiàn),繼續(xù)教育市場的競爭也更加激烈。在這種情況下,加強調(diào)研工作,掌握成人教育市場的現(xiàn)狀,將會更加有利于我校繼續(xù)教育工作的順利開展。

  (三)當好參謀和服務(wù)員。作為繼續(xù)教育學(xué)院院副院長,在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當好學(xué)院院長、學(xué)院書記和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;當好成人教育工作的服務(wù)員,為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

  (四)不斷開拓創(chuàng)新。

  繼續(xù)完善學(xué)院教學(xué)管理制度,加強教學(xué)管理工作,力爭使管理工作進一步科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

  順應(yīng)市場,堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本,牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念。

  加強學(xué)院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  三、表決心

  如果此次競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作。

  如果此次競聘不成功,永泉將一如既往全心全力的做好本職工作,無怨無悔地奉獻我的青春、熱血和激情,奉獻給我深愛著的老師,學(xué)生和美麗的遼寧交專。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:

  卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加這次的競聘,自信有能力挑起重擔(dān)。

  我叫李xx,中共黨員,副教授。86年畢業(yè)于玉成師范?茖W(xué)校外語系,95年獲得吉林省教育學(xué)院外語系本科學(xué)歷。多年來一直工作在教學(xué)第一線,現(xiàn)任職于公共教學(xué)部副主任。主管教學(xué)工作。我競聘的崗位是教育系列的中層干部。下面就我的任職優(yōu)勢及工作設(shè)想作以下闡述:

  首先是任職優(yōu)勢:

  一、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。思想進步,能以黨員標準嚴格要求自己,不斷加強政治學(xué)習(xí),加強黨性鍛煉,服從組織安排,養(yǎng)成了嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),和堅忍不拔的工作作風(fēng)。

  二、具有扎實的專業(yè)知識。為了適應(yīng)新形式的發(fā)展,本人不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,結(jié)合專業(yè)特點多次發(fā)表省、部級論文,并和我省英語界資深專家聯(lián)合編寫大學(xué)英語四級及英語應(yīng)用能力AB級的輔導(dǎo)教材,語法指導(dǎo)叢書,編寫中擔(dān)任主編或副主編的任務(wù)。是吉林省大學(xué)外語教學(xué)研究會的理事,也是吉林省翻譯協(xié)會的會員。

  三、具有較豐富的教學(xué)與管理工作經(jīng)驗。自從20xx年被任命為外語教研室副主任以來,一直從事外語教學(xué)及管理工作。20xx年我校調(diào)整部系后,我擔(dān)任公共教學(xué)部副主任,主管教學(xué)工作。公共教學(xué)部有外語、計算機、德育、體育、網(wǎng)絡(luò)中心五個教研室,是全校各部系中人員最多的機構(gòu),我們的課程覆蓋面廣,涉及全校各個系,稍有紕漏就會造成不良影響,因此,我在工作中能夠調(diào)動教師的積極性,進一步規(guī)范管理,制定教學(xué)管理制度,發(fā)揮教學(xué)管理人員的作用,把教學(xué)事故的發(fā)生率降到最低。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點,以加強管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。

  四、是有較強的組織協(xié)調(diào)能力,本人一向沉著冷靜,工作思路清晰,講究工作方法,具有團隊精神,能與同志們和睦相處。本著“踏實干事,誠實待人”的.準則,“嚴與律己,寬以待人”的處世之道,團結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

  五、是有極強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。工作認真負責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,不管干什麼從不講代價,更不怨天尤人,作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo),就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結(jié)人。充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力把工作做得更好。

  下面是我工作設(shè)想:如果這次竟崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,能夠擔(dān)當此重任的話,我將從以下4個方面作好工作:

  一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  二、加強協(xié)作,搞好各科室之間的工作協(xié)調(diào),合理地、規(guī)范地、科學(xué)地進行教學(xué)管理,總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、認真開展教研活動,強化教師的科研意識,帶動全體教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)。使之成為一支教書育人、科研創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。

  四、組織全體教師充分作好評估前有關(guān)資料的收集和準備工作,以百倍的信心迎接教育部的20xx年的評估工作。

  選擇這份競爭,我只有一個理由:在工作面前,我是一只響箭,勇往直前的出征;在利益面前,我從來不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定。滿載領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的目光,我將在競爭的路上昂首出征,讓生命和使命同行!

  我的演講完畢。謝謝!

教育競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

  大家好!

  首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我、施展才華的機會!

  我叫,年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)電子系計算機應(yīng)用專業(yè)并在年就讀某理工大學(xué)計算機信息與技術(shù)專業(yè),本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。

  經(jīng)過慎重考慮,我決定競聘考試部部長。

  第一、我對考試部部長崗位一職的認識

  考試部的主要職責(zé)是:

  對上,主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)一布置,組織開展經(jīng)濟、外語、監(jiān)理工程師、造價工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊資產(chǎn)評估師、計算機軟件、價格鑒證師、注冊稅務(wù)師、注冊城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國際商務(wù)師考試,承擔(dān)全市國家機關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計劃方案并組織實施,承擔(dān)受委托的各類人事考試工作,負責(zé)具體實施全市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核工作。對下搞好考生服務(wù)工作,承擔(dān)全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂,考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務(wù)性工作;做好人事考試的考務(wù)工作,并對違反考紀行為的考生進行查處,為全市人事考試提供服務(wù)和保障。

  如果我能競聘為考試部部長,

  對外,我會聽從中心各位主任的調(diào)遣,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通,承接社會各界的委托,為選拔人才提供服務(wù),爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務(wù)類的工作有更大突破和發(fā)展,大量收集有關(guān)考試情況和資料,吸取別人的經(jīng)驗,開展課題研究和業(yè)務(wù)合作與交流,為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,貢獻力量。對內(nèi)我會以身作則,事必帶頭。擺正自己位置,協(xié)助主任根據(jù)實際情況,合理分工、合理調(diào)度;還要關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

  第二、我來競聘,是因為我具有以下幾點優(yōu)勢:

  1、能“!保

  我工作能力強、綜合素質(zhì)高,并且具備牢固扎實的專業(yè)知識,早在年的全國人事考試工作會議中就提出了制度化、規(guī)范化、程序化、信息化是人事考試發(fā)展的目標,而提高考試科技含量與考務(wù)管理水平更是做好考試工作的必要條件。我在培訓(xùn)中心擔(dān)任機房管理人員以來,從最早的文字錄入到各類試卷打印、從普通的機房輔導(dǎo)到課堂講學(xué)、從設(shè)備的購買到各類機器的維護,從信息發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,我無不盡心盡力,精益求精。現(xiàn)在中心各部門的機器均由我來維護,而局里大部分處室有需要我也經(jīng)常幫忙。我愿意在實踐中不斷鍛煉自已,在實踐增長自己專業(yè)技術(shù),并用它更好的為各部門服務(wù)。

  2、勤“學(xué)”:

  七年來,我勤于學(xué)習(xí)和思考,并不斷地自我提升,工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動力,學(xué)習(xí)賦予了我工作的'激情。西漢文學(xué)家劉向曾說過:少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;在大學(xué)期間,我每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,工作后,年考取NOVELL網(wǎng)絡(luò)資格工程師。年被邀請加入飛翔鳥硬件咨詢網(wǎng),年以合肥地區(qū)第一名成績考上某理工大學(xué)計算機系,年取得職稱英語證書,年通過全國計算機等級考試,年獲得某理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位、電算化高級培訓(xùn)證書,年參加全市職工技能大賽并獲冠軍,年,也就是今年再次通過職稱外語考試與大學(xué)英語四級考試。在業(yè)務(wù)工作中的實踐,使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略;而七年不斷的學(xué)習(xí)更使我深知考試業(yè)務(wù)在整個人事工作中的地位、作用,充分具備了做為考試部部長的素質(zhì)。

  3、耐“勞”:

  我愛崗敬業(yè),有強烈的責(zé)任感,具備正直的人品、良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的作風(fēng)。在日常的工作中,只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我想盡辦法一定會圓滿完成,每當有新的培訓(xùn)業(yè)務(wù),我都努力使自已全面了解、當學(xué)員詢問時做到有問必答,并盡力推薦他們使用適合的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。在培訓(xùn)中心尚在體育館時,做為中心最年輕的男性,我在機房每天的輔導(dǎo)時間達到12小時,在大廈建成初期,我與施工人員一起整夜整夜進行網(wǎng)絡(luò)布線調(diào)試,在每年培訓(xùn)的高峰期間,我經(jīng)常加班加點,從不計較個人得失。高強度高負荷的工作,鍛煉了我的意志與能力,難度大而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),更使我逐漸感受到工作中的成功與快樂。年,我因為工作業(yè)績突出被評為全局先進工作者,年,我又光榮加入了中國共產(chǎn) 黨,圓了自已多年的夢想。正如愛因斯坦所說:對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于這種美好事業(yè)。

  第三、竟職上崗后的設(shè)想與措施:

  假若我能夠竟職上崗,我打算從以下五個方面配合主任做好考試部部長一職,提高考試業(yè)務(wù)拓展工作實效,樹立考試中心優(yōu)秀的形象。我的目標是:我與考試中心業(yè)務(wù)共同發(fā)展。

  1、進一步加強命題管理與試卷管理工作、健全管理機制,狠抓考風(fēng)考紀。嚴格遵守命題工作規(guī)程和審題工作程序,建立命題、審題工作責(zé)任制度,加強命題人員管理,嚴把試題質(zhì)量,落實試卷運送、保管、分發(fā)、回收、銷毀等各環(huán)節(jié)安全保密措施。狠抓考風(fēng)考紀,就是要不怕辛苦,不怕得罪人,規(guī)范考點、考場設(shè)置,強化考前對監(jiān)考人員的培訓(xùn),制定具體的考試細則和保證措施。上對得起組織,下對得起考生。嚴格執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)人員資格考試考務(wù)工作規(guī)程》,落實考試管理崗位責(zé)任制,積極求得領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助,加強督促檢查,強化制度落實。

  2、加強學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)各種新知識,適應(yīng)考試形勢發(fā)展的需要,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有價值的參考。在思想上樹立主人公觀念,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言。將自已的才智毫無保留的貢獻出來,不計個人得失,不做無為之士。在工作中,我會維護中心形象,維護班子形象,講團結(jié)顧大局。擺正自已的位置,做好自已的工作,做到“三個服從”,即個性服從黨性、感情服從原則、主觀服從客觀。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,考生滿意。

  3、拓展服務(wù)理念、打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,人事考試工作是為人事人才中心工作服務(wù)的,是為考生服務(wù)的,而“團結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新、服務(wù)”更是我中心的宗旨,因此,必須依托人事局的指導(dǎo),適應(yīng)新的考試項目,拓展新的服務(wù)領(lǐng)域。

  4、管理到位、提高考試科技含量與考試管理水平,減少資金消耗,對此,我有以下幾點設(shè)想:A、充分利用購置的讀卡機,減少報名工作強度。B、建立“合肥人事考試中心”網(wǎng)站,逐步開發(fā)實現(xiàn)網(wǎng)上報名、網(wǎng)上培訓(xùn)、成績咨詢、政策法規(guī)咨詢等服務(wù)。C、積極酬備考試題庫的建設(shè),結(jié)合省情實際,利用自身已有的考題、教師資源,腳踏實地,實事求是,投入要少,見效要快,在最短的時間內(nèi)展開運作,并且只有在實際使用中不斷增加與完善該出題系統(tǒng)。D、完善的教材征訂手續(xù),積極與省考試中心及文化局合作,加大打擊盜版考試書籍的力度,建立良好的退訂、補訂考試用書環(huán)節(jié),與鄰近高校及業(yè)務(wù)主管部門合作,爭取自行編寫部分考試輔導(dǎo)教材。

  我堅信,如果我競聘成功,我一定會實現(xiàn)我的諾言。請大家相信我。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我競聘演講的題目是“學(xué)習(xí)無止境,進步是追求”。

  今天我站在這里,心情非常復(fù)雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優(yōu)勢或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>

  在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優(yōu)勢,比如你正值而立年華,也具有本科學(xué)歷,正好符合干部選拔的“硬件”;我認為與我歲數(shù)相當,學(xué)歷相近者大有人在。也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上;我認為,這些都是業(yè)余的愛好,與優(yōu)勢關(guān)系不大。還有人告訴我說:你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力,從中學(xué)到大學(xué)一直是班級和學(xué)校的學(xué)生干部,早在大學(xué)時期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不錯,我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響;也曾經(jīng)擔(dān)任過多年的學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)”,這些在我看來,都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的話,也很勉強。

  其實,我的優(yōu)勢在于善于學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),追求進步,永不滿足。

  不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀,我始終保持著勤學(xué)好問,刻苦努力的良好學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能,還自學(xué)了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。不僅專業(yè)成績優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當時全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈。由于我勤奮好學(xué),爭優(yōu)創(chuàng)先,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了自己的愿望,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  參加工作后,面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng),繼續(xù)追求新的進步。于是,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),向書本學(xué),在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務(wù),適應(yīng)了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。由我負責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先,而且由我組織設(shè)計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻。與此同時,我還通過自學(xué)獲得了湖南財經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷,獲得了經(jīng)濟師中級職稱任職資格。

  可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗與評判,除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學(xué)無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。

  對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的`機會,更是強化學(xué)習(xí)的平臺;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了,學(xué)習(xí)條件會更好,學(xué)習(xí)領(lǐng)域會更寬,承擔(dān)的責(zé)任會更大,回報領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的機會也更多,當然是一種進步。失敗了,看到了自己的不足,加強了學(xué)習(xí)的緊迫感,我認為也是一種進步。

  古人云:“不可以一時之得意而自夸其能,也不可以一時之失意而自墜其志”。作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功,但我決不回避失敗,無論成敗與否,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,一如既地往勤奮學(xué)習(xí),努力工作!

  我的演講完了,謝謝大家!

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