圖書競聘演講稿匯編五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的圖書競聘演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
圖書競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
首先,感謝館長室為我們搭建了這樣一個公開競爭的平臺。借這個機會我更想感謝從我走進圖書館以來一直關注我成長的前輩們,感謝一直陪伴我進步的同齡人,正是有了你們的關心和幫助,我才從青澀的少年一步步成長和成熟起來。今天才凝聚起勇氣和力量站上競選主任的舞臺。下面我先簡要介紹下自己:我畢業(yè)于師范大學企業(yè)管理本科,主修經(jīng)濟學和管理學,同時對財務審計、人力資源管理、市場營銷、現(xiàn)代組織學等都有廣泛涉獵。參加工作直今,先后在文獻開發(fā)部、借閱部工作。
我這次競爭的崗位是借閱部主任。之所以作出這樣的抉擇,一是因為2年的借閱部工作經(jīng)歷讓我喜愛上了這個圖書館最大的服務陣地,喜愛上了繁重、枯燥的工作背后帶給年輕人的磨練,就像磨刀石,磨去青年人身上的浮躁、沖動和不踏實,讓我迅速成熟起來。二是因為,俗話說三十而立,剛剛30的我也已做好了準備,想要給自己再多一點挑戰(zhàn)再多一些壓力,因為我知道只有不畏艱苦,勇挑重擔才是新時代圖書館的好兒男。競爭借閱部主任我認為自身具有的三個優(yōu)點。
一、腳踏實地的實干精神。
認識我的人都覺得我性格內(nèi)向,不善言辭。我也曾問過自己,這樣的性格適合不適合擔任主任的工作,經(jīng)過思慮,我得出的結論是:“工作工作,踏踏實實的‘做’,還是要比嘴上的‘說’重要的多。”而成穩(wěn)內(nèi)斂的性格,恰恰造就了我穩(wěn)重踏實的工作作風,細致嚴謹?shù)淖鍪聭B(tài)度。在我參加工作的六個年頭里,始終腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項分配的工作。從不計較,任勞任怨。一直以來我都是以實干的“做”為人生的'第一信條,將來我也將把自己的“實干”精神進行到底。
二、開拓創(chuàng)新的思維理念。
沉穩(wěn)并不是保守,嚴謹更不是按部就班。在工作中,我也有年輕人的朝氣與活力,敢于創(chuàng)新的意識也不時閃現(xiàn)。如在文獻開發(fā)部工作中,我利用網(wǎng)絡多渠道收集文心雕龍論文。在借閱部為主任出謀畫略,作好主任的助手。有人說年輕就是財富,而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望,有希望就有成功。我愿把自己這份難得的朝氣,投入現(xiàn)在和將來的工作中去!
三、團結友善的相容心態(tài)。
圖書館工作紛繁雜亂,面對的讀者也各有不同,做好讀者服務工作,既不能逞一時之能,也不能抖一時之氣。在這方面,我正好具備有一定的耐心、有較好的相容心態(tài)的特點,能做到與讀者友善。三人行必有我?guī),同時我深深地懂得每個人身上都有其特有的長處和優(yōu)點,雖然我們年輕人可能掌握的現(xiàn)代化技術更多一些,但圖書館知識浩瀚廣博,在工作中我總是謙虛謹慎,向身邊的同事學習,向全館的老師學習,尊重領導、尊敬老師,與同事團結。
“主任”不僅僅是一個工作職位,更是一份責任和義務的代名詞。它既體現(xiàn)了館領導的信任和重視,也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛。如果大家給我機會走上這個平臺,我將努力以工作實績相報,不辜負各位的厚望。下面就談談我對工作的一些設想:
1、創(chuàng)新工作思路、注重讀者需求,全面提升服務質(zhì)量。在服務方式上,變被動服務為主動服務。面向社會、面向讀者,廣泛進行社會調(diào)查研究,聽取讀者意見,收集讀者的需求信息,最大限度的滿足讀者需求。在服務質(zhì)量上,以“服務社會、服務民生”為出發(fā)點和立足點,以不斷滿足用戶服務為基本導向,從日常接待、咨詢導度、服務管理、服務監(jiān)督等各方面,全方位的提升服務質(zhì)量。
2、拓寬各種渠道,采取多種形式,調(diào)動各方面的積極性,增加經(jīng)濟效益。除了做好傳統(tǒng)的借閱證發(fā)放外,還要廣開渠道,調(diào)動各方面積極性,利用部門優(yōu)勢,根據(jù)不同類型讀者實行分級服務,作好會員證的推廣工作,在取得良好社會效益的同時,增加經(jīng)濟效益。其次主動出擊、為企事業(yè)單位提供服務,定期專題資料收集和整和工作,建立館外圖書流通點等。
3、合理安排,優(yōu)化結構。在保證服務質(zhì)量的同時為工作人員減負。陣地部門人多事雜,工作量大。尤其是節(jié)假日和寒暑假,繁忙程度只有在這個陣地待過的人才能深刻體會其中的辛苦。如何優(yōu)化結構,合理安排,根據(jù)不同時間讀者量多少適度調(diào)整工作人員配比,在保證服務質(zhì)量的同時為工作人員減負是我一直考慮的問題。
綜上所述,我工作的基本思路就是重服務、增效益、優(yōu)安排,可能還不是很完整和全面,但我已經(jīng)明確了今后努力的方向,備足了完成任務的勇氣和力量。
我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和未來。如果競崗成功,這是大家的厚愛和鼓勵,我將一如既往地把我的“實干”精神貫徹到工作中,崗位變而實干精神不丟,以實際行動履行自己的諾言。如果落選,我也決不氣餒,因為在今天這個舞臺上,我挑戰(zhàn)了自己,鍛煉了自我,就已經(jīng)是我收獲的巨大財富了!
時下雖然春寒料峭,但我相信在座各位都已感受到了窗外勃勃的生機。對于我們這樣一個為著共同的事業(yè)而不懈奮斗的集體來說,這個春天必然是一個百花競放的春天。最后衷心地祝愿我們圖書館在這個春天,譜寫出事業(yè)的華彩新篇!
謝謝大家!
圖書競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導:
今天,我競聘的崗位是圖書館館長。我的演講將從以下幾個方面展開。
一、競聘理由:
1、政治方面:我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。
2、工作業(yè)績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創(chuàng)建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在xx年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業(yè)務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規(guī)范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化,標準化要求起草了各業(yè)務環(huán)節(jié)上的工作細則,崗位責任制,借閱規(guī)則,庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續(xù)三年年終被評為優(yōu)秀。
3、我具有適應工作需要的知識和業(yè)務。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業(yè)知識和技能,在做好業(yè)務工作的同時我還學習了專業(yè)知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。
4、我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力,在工作實踐中,充分發(fā)揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。
二、工作設想和目標:
1、本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的`工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。
2、拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現(xiàn),計算機技術飛速發(fā)展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我會承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。我的演講完畢,謝謝!
圖書競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館副館長。這次能夠競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。
為了增加大家對我的了解,我先介紹我的工作經(jīng)歷:
我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月參加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月調(diào)入xxxxxxxxx工作。
多年的工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的.性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經(jīng)歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。
如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:
貌進入工作狀態(tài),在工作實踐中,我將配合館長充分發(fā)揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。
圖書競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導:
我競聘的崗位是圖書館館長。
一、競聘理由:
第一,政治方面:我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。
第二,工作業(yè)績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創(chuàng)建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時
我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業(yè)務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規(guī)范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化,標準化要求起草了各業(yè)務環(huán)節(jié)上的工作細則,崗位責任制,借閱規(guī)則,庫房規(guī)則等等。
對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續(xù)三年年終被評為優(yōu)秀。
第三,我具有適應工作需要的知識和業(yè)務。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業(yè)知識和技能,在做好業(yè)務工作的同時我還學習了專業(yè)知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。
第四,我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力,在工作實踐中,充分發(fā)揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的`精神財富。
二、工作設想和目標:
如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:
第一,本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。
第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現(xiàn),計算機技術飛速發(fā)展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。
另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,I的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。
圖書競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導:
大家好!我是××(……簡單介紹),我競聘的崗位是圖書館館長。
第一,政治方面:我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理 這項工作,這是做好工作的基礎。
第二,工作業(yè)績:在從事圖書管理工作的×年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻,如:××的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創(chuàng)建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業(yè)務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規(guī)范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化,標準化要求起草了各業(yè)務環(huán)節(jié)上的工作細則,崗位責任制,借閱規(guī)則,庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。
第三,我具有適應工作需要的知識和業(yè)務。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業(yè)知識和技能,在做好業(yè)務工作的'同時我還學習了專業(yè)知識,(……獲得的獎勵)。
第四,我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力,在工作實踐中,充分發(fā)揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。
如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現(xiàn),計算機技術飛速發(fā)展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,ISBN的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。
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