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組長競聘演講稿

時間:2022-04-27 10:40:31 競聘演講 我要投稿

組長競聘演講稿范文四篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的組長競聘演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

組長競聘演講稿范文四篇

組長競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘的崗位是車間電氣專業(yè)技術員。

  下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢

  1、有豐富的工作經(jīng)驗

  自參加工作以來,我先后在電氣運行、試驗崗位工作,對高壓設備、倒閘操作、二次回路、繼電保護有較深了解。參與了變電所的投運、檢修、維護,試驗等工作。在擔任班長期間,整理了高壓設備倒閘操作票,規(guī)范了班組操作流程,完善了班組臺帳,對電氣設備的運行和安全管理工作具有扎實的理論功底與實踐基礎。

  2、具有一定的`管理能力和組織協(xié)調(diào)能力

  在擔任發(fā)變電運行班班長期間,加強了對班組的安全管理和運行操作規(guī)范化管理,提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。

  在日常工作中,對上級能夠反映班組員工的意見、建議,對下級能夠準確廠、傳達車間要求、規(guī)定,落實廠、車間的各項制度,能從方方面面想細做細,關心班組員工,幫助大家解決實際問題,做到經(jīng)常交心、談心,促進員工更好的振奮精神,全身心投入工作;能夠很好的協(xié)調(diào)班組成員之間的關系,使班組始終洋溢著團結(jié)、向上的工作氛圍,所在班組于20xx年~20xx年分別獲得了廠“優(yōu)勝班組”,公司“巾幗女英崗”廠“優(yōu)秀班組”的榮譽稱號,20xx年,我本人也獲得了優(yōu)秀班組長的稱號。

  3、有扎實的電氣專業(yè)理論基礎。

  盡管在大學期間我的專業(yè)就是電氣工程及其自動化,但是我深知知識是始終進步的,學習也不能停滯。工作以來,我始終不忘繼續(xù)學習,不斷完善自己提高自己,并能把學到的東西靈活運用于日常管理工作之中,不斷提高自己的理論與實踐經(jīng)驗,不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平,真正做到學用結(jié)合。

  尊敬的各位領導、同事們,我自信我能夠干好技術員這個崗位,請大家支持我、信任我,如果組織認為我能夠勝任,我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功,我都會一如既往的做好我的本職工作,我依然會通過虛心學習,努力完善自己,力求最好,做一名優(yōu)秀人。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

組長競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!

  我首先感謝校領導、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗,去年擔任一年級一班的班主任,同時擔任一、二年級的年級組長。

  當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作,積累了一定的經(jīng)驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領導和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領一年級班主任及時開展新生家長會

  組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的`培訓,確定了詳細的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領導和老師們的高度評價。

  二、以身作則,帶領大家團結(jié)一致、共同做事

  從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開學那段日子,各位新班主任面對那么多的學生和家長,面對學校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導,我們從教學、學生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學,就會主動去代課、送隊,有時整整上一天課,令人非常感動。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。

  三、責任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理

  作為年級組長,我深知我的責任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

組長競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位護理姐妹:

  大家下午好!

  我是胡立珠,現(xiàn)就職于康復醫(yī)學科。今天能夠在這兒競選護士責任組長一職,首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個平臺!

  我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,一展自己的理想和抱負,為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。

  從20xx年參加工作至今,已經(jīng)從事臨床護理8年,從中專到本科,從護士到護師,從N1到N2,從內(nèi)科到外科,一步步走來,一天天成長,讓我積累了扎實的專業(yè)知識,熟練的操作技能,完善的服務理念。也獲得了相關獎項,如新技術新項目獎,星級護士,服務明星稱號,表揚信等,責任組長在一個團隊中有著承上啟下的'作用,對上它是配合科室主任、護士長開展工作,協(xié)助護士長做好科室管理工作,對下它是護理姐妹的領導者,是一線員工的后盾,也是護士與護士長、護士與護士溝通的橋梁,所以一名優(yōu)秀的責任組長有利于一個團隊的團結(jié)和更好的發(fā)展。

  當然,理想和現(xiàn)實是有出入的,想要做好一件事,光說不練假把式,所以我愿盡自己最大所能開展好我的工作

  首先堅持以人為本的服務理念,微笑服務,一切以病人為中心,發(fā)展和升華優(yōu)質(zhì)護理服務內(nèi)涵,積極配合護士長開展工作,處理相關事宜。嚴抓安全,,嚴格遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,防范和減少護理差錯, 爆發(fā)團隊核心力量,智慧加雙手加力量可以戰(zhàn)勝一切,做好計劃、實

  施、檢查、指導工作,對低年資護士做好傳、幫、帶,促進她們的成長?祻痛蠹彝,醫(yī)護技還有患者,交流是紐帶,傳達信息,聯(lián)絡感情,必不可少,團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來,工作之余不忘做好健康宣教,促進患者疾病知曉率,早日康復重返社會。

  相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助,我可以勝任護理責任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。 謝謝大家。

  胡立珠

組長競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位教師:

  首先上感謝學校領導提供一個競聘的平臺、教師給我們參加競聘的機會。我叫奉正軍,生于1975年11月,1998年7月畢業(yè)于石河子大學經(jīng)貿(mào)學院管理系,大學?。20xx年7月畢業(yè)于沈陽師范大學“數(shù)學與應用數(shù)學”專業(yè),大學函授本科。1999年參加工作,20xx年8月調(diào)入本校工作至今,已達12年之久。12年來一直擔任班主任工作,現(xiàn)任教數(shù)學學科(七年級5班和九年級4班兩個班的數(shù)學教學、任九年級4班的班主任。)職稱:20xx年獲得“小教一級”職稱,20xx年6月獲得“中教二級”職稱。在工作中一直勤勤懇懇工作,在教育教學中取得了較好的成績:曾獲得“學科先進教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號。“專業(yè)化教室實施帶來的變化”一文在師教育局舉辦的教學改革論文評比中獲得“三等獎”。在學校舉辦的第二屆多媒體課大賽中獲得三等獎。在為期一個月的班主任培訓中獲“優(yōu)秀學員”稱號。

  我今天要競聘的崗位是七年級組長。希望能得到大家的信任、支持。所以,請各位領導、教師支持我,相信你的判斷力,謝謝你們對我的信任,我不會辜負你們的期望,我一定為我們二中的教育教學鞠躬盡瘁。我知道,教學質(zhì)量是一個學校的生命線,年級組長是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者,是一個年級合作伙伴團結(jié)奮進的領跑者,是整個年級教學成績成敗的第一責任人。我也深知教學工作是學校的中心工作,教務處、年級組是這一中心工作的職能部門;在學校教學質(zhì)量和德育工作的提高上應起關鍵的督導作用。年級組長也是協(xié)助學校學生思想工作的關鍵人之一,是上、下德育工作的橋梁。

  競聘理由:

  第一、我有較為豐富的實踐經(jīng)驗。12年的.教育教學工作、班主任管理工作,使我深知教務處、年級組、德育處的地位、作用、職責、任務和工作規(guī)范;明白教務處、德育處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些做好學思想工作的方法、策略。

  第二、我有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名數(shù)學教師、班主任,不斷地加強個人修養(yǎng)、業(yè)務學習、積極參加政治學習,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,富有團結(jié)協(xié)作的精神,我的信條是“明明白白做人,實實在在做事”。經(jīng)過十幾年的學習和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力有了很大提高,能夠勝任年級組的工作。

  第三、有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,有高度的責任心、敬業(yè)精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的教育教學工作中去。極力協(xié)助學校的德育、教學工作。

  第四、對辦公軟件Officer熟練,在教學和學生資料、成績處理方面很熟悉。比如郵件用郵件合并制作分發(fā)準考證、成績單等,省去了大量人工填寫工作,也便于修改。

  自我要求:

  在工作中,以45團二中學校的文化建設藍圖為指向,我將力求做到以下幾點:

  1、團結(jié)協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事,維護其他教師在學生中的威信;關心集體,維護學校榮譽,樹立良好的教風。

  2、熱愛教育、熱愛學校,工作中為人師表,嚴于律已,作風正派,盡職盡責、注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè)。

  3、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,以身作則,注重身教,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  4、嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

  工作目標:

  通過努力,我將達到以下目標:

  1、在本組內(nèi)形成團結(jié)和睦的人際關系;引導全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團結(jié)互助,勇于奉獻的作風,積極爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。(在各項活動中體現(xiàn)出來)

  2、組織本組教師積極開展月考教學質(zhì)量分析來促進教育教學研究,在組內(nèi)形成良好的教研氛圍。深化服務意識,塑造年級整體形象

  3、我有信心和決心為年級組老師作好各項服務,既做領導的放心人,又做廣大老師的貼心人,積極完成學校及學校各部門分配的任務,主動協(xié)助校辦、教務處、德育處、團委開展好各項活動,及時向領導和“一辦兩處一委“匯報廣大老師的心聲和要求,提出新的工作建議,同時協(xié)助其他年級組長、教研組開展工作;當然也會和年級組的班主任一起為老師謀利益,要急教師之所急,想教師之所想,一切從實際出發(fā),全心全意為教學一線服務。

  4、狠抓教學質(zhì)量,不斷提高學生的學業(yè)成績。協(xié)助教師培養(yǎng)學生的良好學習行為習慣,關心教師的日常工作,共同來為提高教學而努力。

  5、要加強學生管理,維護教學秩序按照學校指定的規(guī)章制度,切實加強對學生的管理,對影響教學的學生,采取定點跟蹤,全年級連動管理的模式,讓他們失去空間,確保教學秩序有條不紊。

  6、加強學校和家庭的聯(lián)系定期召開家長會,及時向家長匯報孩子在校情況,尋求庭的最大支持。

  最后,作為競聘上崗的參與者,我再次由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,請各位領導、同事、朋友投我一票。但我也決不會回避失敗,如果競聘不成功,說明我還有不足,我將繼續(xù)努力。不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。做一名稱職盡職的好教師。

  一百次心動不如一次行動。讓我們攜手并肩吧,共同為我們二中將取得的優(yōu)秀教育教學成果,行動起來吧。

  謝謝大家!

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